老師們、同學們，大家早上好！
今天是五四青年節，在此，我代表學校向青年朋友們表示節日的祝賀，希望你們在青春的歲月裏，點燃激情，放飛夢想。 同學們，94年前的今天，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
青年是早晨的朝陽，是祖國的希望。回顧歷史上的青年人，他們在血雨腥風的黑暗社會裏不畏強敵，為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會裏，我們走在前人開闢的光明大道上過着幸福的生活，一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮鬥嗎？當然不是，因為現在的青年正擔負着建設祖國的重任，國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連繫在一起。 我們作為現代化的新青年，應該要具有什麼條件呢？
首先：要有理想。人們常説理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光。當我們感歎馬克思“為全人類謀幸福”的宏偉大志，敬佩周恩來“為中華崛起而讀書”的豪言壯語，欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時，我們應該想想自己，想想自己是為了什麼而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什麼。就是為了實現我們理想而奮鬥。
其次：要有本領。我們來學校學習就是為了鍛鍊本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮，專長得以充實，都想方設法找到自己的閃光點；當走出校園時，憑靠本領就足以開闢一個美好的未來。
第三：還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習，去工作，所以青年人要德、智、體要全面發展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強壯，身心更健康，學習得更愉快。
一個青年人有了理想、有了本領與健康他就為自己的人生找到了機遇。儘管以後的道路荊棘滿布，但他擁有了機遇，擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，勝利最終屬於他的，屬於我們的。
同學們：黨的提出實現中國夢，這是我們每一箇中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來，民族的希望，更應該提升內涵，展示風采，關注世界，關注未來，增強歷史責任感，用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的幹勁和衝勁，全心全意投入到學習和工作中去，做一個無愧於青春的青年人，立志成才，報效祖國。我的講話完了，謝謝大家！
超越海拔六千米，抵達植物生長的最高極限。跋涉十六年，把論文寫滿高原。倒下的時候，雙肩包裏藏着，你的初心、誓言和未了的心願。你熱愛的藏波羅花，不求雕樑畫棟，只綻放在高山礫石之間。
儀表失靈，你越發清醒。乘客的心懸得越高，你肩上的責任越重。在萬米高空的險情中如此從容，別問這是怎麼做到的，每一個傳奇背後，都隱藏着堅守和執着。
空投、平洞、豎井；朔風、野地、黃沙。戈壁寒暑成大器，於無聲處起驚雷。一片赤誠，一生奉獻，一切都和祖國緊緊相連。黃沙百戰穿金甲，甲光向日金鱗開。
你退後，讓我來，六個字鐵骨錚錚，以血肉擋住危險，哪怕自己墜入深淵，無法還給媽媽一個擁抱，無法再見妻子明媚的笑臉，戰友們拉着手趟過雷場，你聽，那嘹亮的軍歌，是對英雄的禮讚。
浪的執着，礁的頑強，民的本分，兵的責任。島再小，也是國土。家未立，也要國先安。三十二年駐守，三代人無言付出，兩百面旗幟，收藏了太多風雨，濤拍孤島岸，風頌赤子心，《感動中國》20xx年度人物——王繼才、王仕花。孤雲心浩然！
三十忠誠風與雪，萬里郵路雲和月。雪山可以崩塌，真正的漢子不能倒下。雀兒山上流動的綠，生命禁區前行的旗，蜿蜒的郵路是雪山的旋律。堅強的多吉，你唱出高原上最深沉的歌。
扁擔窄窄，挑起山鄉的未來；板凳寬寬，穩住孩子們的心。前一秒劈柴生火，下一秒執鞭上課，艱難斑駁了歲月，風霜刻深了皺紋，有人看到你的滄桑，更多人看到，你年輕的心。
扶貧必須精準，不落一人一户。病情迫在眉睫，卻一拖再拖。紮下帳篷，紮下了根；簽上名字，就立下了軍令狀。沒有硝煙的戰場，你負了傷，泥濘的大山，你走出了路。山上的果實熟了，人們的心熱了。
少小離家，鄉音無改，曾經勇冠巾幗，如今再讓世人驚歎。以點滴積蓄匯成大河，灌溉一世的鄉愁。你畢生節儉，只為一次奢侈。耐得清貧，守得心靈的高貴。
身在市井，未曾放下心中豪情。曾經軍旅，豈容兇殘鬧市橫行。於人羣中挺立，喝斷的路，聚攏起民間的正義，俠隱於世，見義而勇。勇不在於強悍，而在於無所畏懼。
感動中國十大人物的評選程序和標準是什麼
你先得為國家人民作出貢獻，得到推選，然後得到足夠多的票數才行具體貢獻呢：為推動社會進步、時代發展做出傑出貢獻，獲得重大榮譽並引起社會廣泛關注；
在各行各業具有傑出貢獻或重大表現，國家級重大項目主要貢獻者；
愛崗敬業，在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟；
以個人的力量，為社會公平正義、人類生存環境作出突出貢獻；
個人的經歷或行為，代表了社會發展方向、社會價值觀取向及時代精神；個人在生活、家庭、情感上的表現特別感人，體現中國傳統美德和良好社會風尚。
蒙田範文網