第1篇：
班主任水情操演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的班主任水情操演講稿，歡迎大家分享。
偉大思想家老子認為，“上善若水”。水，晶瑩純淨、柔韌靈活，萬物入水，必能蕩污滌垢，而水利萬物，卻不與爭。我想，作為孩子品格的培養者、靈魂的鍛造者、靈性的提升者——班主任不也應該有水一般的情操嗎？海納百川的博大之胸、推波助瀾的奉獻之心、柔情似水的賞識之愛，水滴石穿的持久之力、波瀾不興的淡定之情、中流擊水的勇敢之舉。這純潔的`情操之水能洗禮孩子懵懂的心靈，讓他們如蓮花般中通外直，香遠益清。我，願意做一個有着水般情操的班主任；我，更願意將這情操之水無私地撒向每一個孩子，孕育每一個孩子的心田。
我要如水之包容。我總是欣賞每一個孩子，因為在我的心裏，每個孩子都有自己閃光的地方。他，學習馬虎，還愛撒點小謊，可班級文化陣地中別緻的手提式小報就是他的傑作；她，害羞內向，總與同學保持距離，可圖書角里修補好的圖書就是她默默的付出；他們，調皮頑劣，卻能在同學因病嘔吐時，第一時間送上紙巾開水，掃除污穢；她們，心高氣傲，卻能在一次次比賽中自信揮灑，嶄露頭角……
我要如水之謙遜。雖然我是教師，但我不願以傳道者自居，我只想以朋友的身份與孩子們同行。他們的身上，有可貴的真實；他們的身上，有精彩的創新；他們的身上，有許多連我都不知道的知識……我總是將孩子推向絢爛的舞台，寧可在身後默默鼓勵。
我要有如水般的柔德。總是因材施教、滋養“花朵”。驕傲的，設置障礙挫其鋭氣，讓他明白“山外有山，人外有人”；自卑的，建造舞台展其風姿，讓他相信“天生我材必有用”；浮躁的，反覆練習磨其耐性，讓他清楚“細節決定成敗”；乖戾的，嚴厲批評削其稜角，讓他懂得“沒有規矩，不成方圓”……
“潤物細無聲”，當這源遠流長的情操之水潤澤每一個孩子的心靈，扶正孩子的人生軌跡，讓他們學到終身受益的東西時，我們感到何等的光榮！欣喜之餘，孩子的成長也激發了我們像水一樣奔流不息、與時俱進的思想，在學習研究、反思實踐中，不斷積澱昇華、超越創新，提升自己的教育境界，從而引領孩子們健康成長。
我會做一個如水的班主任，用水的晶瑩純淨去淨化孩子們的心靈，用水的柔韌沉靜包容孩子們的頑劣，用水的奔騰鬥志，在摯愛的教育事業中，執着向前，永不停息！
第2篇：班主任水情操演講稿
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老師、同學們：
大家好！
青春亮麗，鬱鬱葱葱，生機勃勃的景象恰如我們所有參賽的同學們洋溢着青春的笑臉。在這熱情洋溢的日子裏，我們滿懷激情地迎來了學校的廣播體操比賽，這是一次展示各個班集體團結、健康、向上的風采的盛會，也是青春活力的一次大檢閲。
廣播體操比賽充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青少年一代朝氣蓬勃的充分體現。我希望同學們團結一致、奮發向上，用整齊的步伐，標準的動作，洪亮的口號，飽滿的精神，颯爽的英姿來體現我校學生的青春風采。舉行這次比賽，可以強化了同學們的自我鍛鍊意識，鍛鍊了同學們的心理素質，增強了班級凝聚力，培養了集體榮譽感。
為了迎接這次比賽，各個班級在不影響學習的前提下，抓住點滴時間刻苦訓練。經過這一個星期的訓練，我想大家對這次比賽一定充滿了信心！
明天下午，我們將迎來廣播操比賽，將在更大更廣的範圍內去展示，去競爭，去展示。同學們，讓我們在整齊劃一的動作中感受體育的魅力；在鏗鏘有力的吶喊聲中體會團結的力量；在堅定的信念中追求人生的卓越吧！讓我們用行動去感受武術的魅力，去爭取年級第一名，去爭取全校第一名吧！
同學們，我相信，你們的辛苦不會白費，你們的汗水不會白流！所有的辛勞都將迎來優異的成績。同時也希望同學們以本次比賽為契機，讓我們把這種精神面貌帶到平時的鍛鍊中去，要繼續發揚團結協作的集體主義精神，努力拼搏的奮鬥精神，不服輸、不厭棄的執著精神，並把這種精神帶到生活、學習中去。
最後，祝願我校的廣播體操越做越美，祝願同學們快樂、茁壯成長！並預祝同學們在本次廣播操比賽中取得圓滿成功！
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