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學憲法講憲法主題演講稿(多篇)

欄目: 演講稿精選 / 發佈於: / 人氣:2W

學憲法講憲法主題演講稿(多篇)

學憲法講憲法主題演講稿(精選10篇)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨着社會不斷地進步,接觸並使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的學憲法講憲法主題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學憲法講憲法主題演講稿 篇1

大家好!

如我們所説,法律是規範人們日常行為的準繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們的在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生話密切相關的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規,其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。

那麼,在我們成長的道路上如何與法同行?我們是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不了我們,只要遵守校紀就行。我説不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什麼公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什麼拿破崙會説“我真正的光榮並非打了四十次勝仗,滑鐵盧之戰抹去了關於這一切的記憶,但是有一樣東西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》。"

歷史不會説謊。法律是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是天庸質疑,有句話人所共知的法律格言,“正義不僅應得到實現,而生要以人們看得見的方式加以實現。"法律就是實現正義,體現公平,正確的規定私精神。

誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可認,有些人背離職業道德,背離良心,鑽法律的空子,為的只是金錢。我們應當毫不動搖堅信法律的正義性。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之"現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。何苦等到體會法律制裁的威嚴才悔恨嗎?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學習科學文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長的過程中與法同行!

學憲法講憲法主題演講稿 篇2

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是——做知法守法的好少年。每個週一我們學校都要舉行升旗儀式,有人會問,為什麼我們的國旗是五星紅旗,而不是星條旗、太陽旗呢?為什麼我們不每週換一種國旗呢?還有人問:同學們為什麼每天都要來上學,而不是想來就來,想在家裏玩就在家裏玩呢?理由是:這是由法律規定的,更確切説是由憲法規定的。

什麼是憲法?憲法是規定公民基本權利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本法,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相牴觸。

憲法,這一萬六千多字的國家根本大法,如同棟樑,好似巨擘,託舉起中國特色社會主義的法律體系,它用最精煉,最樸實,最準確的言語,體現了中華人民共和國最高的法律地位、法律權威和法律效力。

大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日,在法治宣傳週中,我們觀看了法律進學校系列短片,我們從中看到許多事例如:家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。瞭解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權益保護法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。

有句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義、體現公平、正確規範人的行為的社會準則,我們呼籲法律來維護社會秩序。紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學生羣體中也存在着一些觸犯刑法的不良現象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。據報道:今年4月30日,海南省萬寧市17歲學生温某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑年。來自公安機關的一則統計數字表明,80年代後期到現在,未成年人犯罪呈低齡化發展趨勢。在上海,14—16歲的少年犯已佔未成年人犯罪的642%。尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟佔了其中的15%犯罪,無疑永遠威脅着我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護正義。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性,並學會捍衞它!

只要我們認真深入學習法律,心藏法制,我們就會約束自己的行為,就不會感情用事,不會做違反國家利益、損害別人利益的事。當我們的行為都很自律,很規範,我們國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環境裏,快樂和幸福將時刻伴隨着我們!

青春的舞台,有了憲法精神的照耀而倍加閃亮;夢想的征途,有了憲法精神的髮指引而分外通暢。就讓我們行動起來吧,弘揚憲法精神,勇做普法排頭兵;照亮青春夢想,爭當時代弄潮兒,在成長的道路上與法同行,做一名知法守法的好少年!

學憲法講憲法主題演講稿 篇3

各位老師、同學們:

大家早上好!

法,他是我們生活安全的保障;是懸崖邊一聲親人的呼喚;是在茫茫大海中的指示燈。法,我們每個人都應瞭解。

在生活中,許多事情我們需要用法律來保護自己,但前提是我們必須做一名遵紀守法的好少年。遵紀守法聽起來離我們很遙遠。但仔細想一想,他就在我們身邊。你是不是遵守學校紀律,你是不是熱愛學習主動思考,你是否按時完成作業,書寫工整,你是不是誠實勇敢,從不撒謊。你有沒有在公交車上主動為別人讓座,有沒有在家裏主動為父母洗碗。如果有,你就是一名遵紀守法的好少年,如果沒有,就從現在起,從自己做起,加入這個隊伍中去。當然不只是這些還要學法,守法、用法。

學法。通過學習法制知識,才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學習了法制知識,才能分辨是非不做違法的事。我們要從小養成遵紀守法的好習慣,明白法律的重要性。守法,法律是神聖的,只要我們守法就可以在法治的保護下自由飛翔。用法,法律法規無處不在。它向我們身邊的騎士,時刻保護我們。我們應該運用學過的法律只是來保護自己。

有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅實。同學們,讓我們做一名學法、守法、用法的好少年。

學憲法講憲法主題演講稿 篇4

各位老師、同學們:

大家早上好!

作為一名中學生,我一向都認為憲法理我遙不可及。可自從開了昨天的班會後,忽然發現憲法一直在我身邊,只不過沒有注意而已。作為一名新時期的中學生,我們應該學法、知法、懂法。

首先,我們要知法。為讓全體公民熟悉法律、認識法律。我國設12月4日為全國法制宣傳日。作為我們中學生因該積極地參加法制宣傳日活動,主動投入到普法活動中去。我們不僅要知法、懂法,還要會使用法律來保護我們青少年的合法權益。

我國憲法規定,公民的基本權利有:隱私權、平等權、政治權和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會的公民,也有和成年公民平等的權利,人人都享有法律賦予的權利,作為公民不僅享受自己的權利而且應自覺履行法律規定的義務,權利和義務是對等的。

作為青少年,我們要自覺遵守紀律,維護法律,規範和約束自己的言行等。不僅自己要懂法、知法,還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所瞭解的法律法規,讓自己的同齡人知道,青少年正有法律賦予的各種權利和義務,法律保護着我們青少年的合法權益不受侵害,我們也應該履行法律規定的義務。

作為新時代的青少年,我們要深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。

學憲法講憲法主題演講稿 篇5

各位老師、同學們:

大家早上好!

法律時時刻刻伴在我們身邊,大家不能違法。如果違法了就要接受法律的制裁,所以我們要做一個有道德的好學生。記得有一個交通事故深深記在我心中;星期五,我打開電視看見了一條重大的新聞。有一名醉酒的女人因為她失戀了所以在酒吧裏喝了很多酒。她開着一輛QQ車在馬路上奔馳,在一個交叉路口撞到了一位上了點年歲的老人。兩人都暈倒了,最後,被一位警察發現,送進了醫院。得知那位上了點年歲的老人就這樣死了。那位女人也身受重傷,醫生對警察説這位女人是酒後駕車。法官説:“這位女人要坐牢。”

從這件事中我知道了;開車不喝酒,喝酒不能開車。

我想告訴大家,不能喝太多酒,也不能酒後駕車。要做一個有道德、遵守交通法規的一位好公民。

學憲法講憲法主題演講稿 篇6

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,建設和諧校園》。

憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家裏的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。

大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。現代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網吧、遊戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。我們完全有必要學習有關的法律知識,來儘量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。藉此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷於網絡。糾正網絡遊戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不説謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現打架鬥毆的現象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多不良事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,並及時報告班主任,防止事態進一步發展。

同學們,讓我們攜起手來,嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,相互幫助,團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

謝謝大家,我的演講完畢。

學憲法講憲法主題演講稿 篇7

親愛的老師們同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學憲法講憲法》。

“國的家住在心裏,家的國以和而立。“我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學生,我們更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。

憲法的意義在於它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高於普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相牴觸的法律無效。

遵守憲法,可以讓我們更好地維護我們的生命安全。現在阻塞交通的道路,頻頻發生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計,直接經濟損失達到幾億之多。誰曾想過發展的背後竟會有如此殘酷的數據?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒後駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導致了悲劇的發生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由。“可是我們不難發現不遵守憲法的背後等待我們的是什麼。在生活中我們只有遵守憲法,憲法才會保護我們的。

我們作為中學生應該做到:刻苦學習,積極進取,提高素質,全面發展;遵守《中學生日常行為規範》及學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

我的講話結束了,謝謝大家。

學憲法講憲法主題演講稿 篇8

在構思這篇演講稿時,有一個問題久久困擾着我:憲法,這部地位崇高的國家根本大法,對於我們普通公民而言,究竟意味着什麼。

在新冠肺炎疫情席捲的遍野哀鴻中,一個視頻令無數人心碎。一個穿着厚厚防護服的女醫生拼命地追趕一輛載着患者遺體的麪包車,撕心裂肺地哭泣。她是x市武昌醫院護士長蔡麗萍,車上的人是她的丈夫,該院院長劉智明。他因連日工作不幸被感染上新冠肺炎,入住了ICU病房,他的`身份變了,可協調全院工作的繁忙仍然如一。2月18日上午,他因病情惡化搶救無效,不幸離世。他用生命守衞了國家的安全、榮譽和利益,但再也聽不到妻子注意安全的叮嚀,再也看不到疫情平息後花團錦簇的春天。

旦增,某邊防團六連指導員。女兒出生後,他只匆匆回家見了一面就連夜返回連隊,一別就是一年多,再見時,女兒竟把他當成了陌生人。沒有人知道,在風雪交加的邊境線上,他曾無數次向家的方向眺望,但最終,還是擦乾了眼淚,扛起了鋼槍。他説:“我不能走,因為我的身後就是祖國。”他完成了一個軍人的光榮使命,捨棄小家的温暖,歷經狂風暴雪而脊樑不彎,從此山河無恙,國泰民安。

在x街頭蜂擁中,有一道始終挺拔的身影。他叫何君堯,x立法會議員,在許多議員都在這場**中畏畏縮縮、明哲保身時,他毫不掩飾自己反對的堅定立場。父母墳墓被毀,英**校剝奪了他的博士學位,甚至在街頭宣講時被歹徒連刺數刀,險中心臟。他仍是手術後三天就堅持出院,只為繼續與抗爭,詮釋着公民維護國家統一的深刻內涵。他説:“中國人的脊樑,不能彎下去”他説:“我是x人,更是中國人!”

憲法很薄,一本小紅冊子就能概括出它的全部內容,但它又很厚,承載着無數勇敢者前赴後繼的熱血與光芒。憲法第五十四條規定,公民有維護祖國安全、榮譽和利益的義務;五十五條規定,公民有依照法律服兵役的義務;五十二條規定,公民有維護國家統一的義務。

現在,我想開頭的那個問題,我找到答案了,憲法於我們的意義不在高山,也不在星辰,而是脊樑。有了它,無數個劉智明俯下身子,用生命鋪就抗疫勝利的路;無數個旦情願在冰天雪地中戍守;無數個何君堯面對恐怖的威脅,挺直着身軀。憲法是他們的脊樑,而他們是中國的脊樑。他們中有些甚至都背不全憲法的條文,但卻甘願成為它最忠誠的信仰者,捍衞者,在生活中一個又一個需要挺身而出的時刻,他們揹負着憲法的神聖職責,走上前去。而我們,新時代的青年,將接過前人手中傳遞的法治火炬,帶着憲法的精神,乘風破浪,勇往直前!

學憲法講憲法主題演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是薩迦縣中學的,今天我演講的題目是《學憲法,講憲法》。

不瞞大家説,憲法對我來説,只是一個神聖而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個孩子,憲法跟我有什麼關係嗎?帶着這個疑問,我求教我的老師——

老師説,憲法是明媚的陽光。陽光照耀之處,城市、耕地、道路、河流、草原和野生動物等等都有相應的法律保護着,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,人與人之間更加和睦,人與大自然更加和諧。

回首新中國跨越半個多世紀的發展歷程,以毛主席為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數中國人開始認識憲法、關心憲法。憲法規定,中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。兒童受國家的保護。1991年國家更是制定通過了未成年人保護法,對未成年人的健康成長的保障進行了完善。

其實,憲法並不遙遠,它就像空氣、水、或麪包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使我們遠離叢林法則,創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河牀就會氾濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣,我們如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。憲法和法律就像一張無形的安全網,覆蓋着我們生活的天空。

“國的家住在心裏,家的國以和矗立。”我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林。我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。讓我們用憲法規範自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國社會主義現代化建設、構建社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量!

我的演講到此結束,謝謝大家!

學憲法講憲法主題演講稿 篇10

各位領導,各位同學,

大家好!

一、憲法的重要性

憲法是國家的根本大法,規定了我國的國體和政體,具有最高的法律效力,是各項立法的依據,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎。我國現行憲法是社會主義性質的憲法,準確、及時、全面地反映了作為執政黨的中國共產黨的各項政治主張和執政理念。

二、積極推進法治建設

認真貫徹依法治國基本方略,不斷推進科學立法、嚴格執法、公正司法和全民守法。在堅持和維護國家法治統一的前提下,從實際出發,圍繞保證憲法和國家法律的實施,推進科學發展,保障人民基本權利,紮實推進科學立法、民族立法、不斷提高立法質量。

三、新部署及新要求

黨的十八大高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對堅持中國特色社會主義政治發展道路,推進社會主義民主法治建設提出了新的部署,提出了新的要求。我們要認真學習貫徹黨的十八大精神,深入學習宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。

1、要在學習貫徹黨的十八大精神工作中繼續抓好對憲法的學習。通過對黨的十八大精神和憲法的學習,增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,在全社會機一部樹立憲法意識和憲法權威。同時要通過對憲法的學習,增強貫徹落實黨的十八大精神的自覺性,增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。

2、通過貫徹落實黨的十八大精神推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義制度和中國特色社會主義總佈局,深化各項改革,完善社會主義市場經濟體制,加快轉變經濟發展方式,推進科學發展。

四、學習的具體要求

1、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。我深刻認識到,只有學習法律法規有關條文,熟悉規章制度對各環節的具體要求,才能做到很好的遵守規章制度,並且才有可能成為一名合格的員工。因此,熟練掌握法律法規的基本知識,學好各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

2、通過學習進一步掌握了學習方法,力求在理解和運用上下功夫。法律法規的學習不是一蹴而就,關鍵要靠長期的學習和積累,要有刻苦鑽研的精神,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,並自覺做一名遵紀守法的合格人員。在學習方法上,我認為要練習崗位重點學習,並做到學習與實踐相結合,學法與守法相結合。能在工作和生活中自覺做到不違章不違紀。