親愛的老師、同學們：
每個人都需要有一個或多個好習慣，而這些好習慣不是天生就有的，而是需要我們一步一步去慢慢養成的。要想養成的前提就是要有一個準確的目標、方向。我也和其他同學一樣，也要養成一些好習慣。我的目標有三個，分別是：1、早睡早起，不拖拉，不黏糊。2、上課認真聽講，積極舉手回答問題；課前主動預習，課後認真複習；在做題時不馬虎，不粗心大意。3、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，團結同學。這些就是我制定的目標。想知道我是怎樣完成的嗎？又是怎樣克服這些困難的嗎？那就快往下看吧！
第一條：早睡早起，不拖拉，不黏糊。雖然看起來比較簡單，但是完成起來還是有點困難的。定這個目標的原因有兩個，一是人們常説的“早睡早起身體好”，而我以前總是晚睡晚起，早晨總是那麼急還沒睡醒，上學總是要遲到。二是我做事拖拉，還很馬虎造成了很多不必要的麻煩……現在我對付晚睡晚起這個毛病，實施了“定鬧鐘”這個方案，每天6點35分響鈴，響鈴之後，我就以最快的速度穿衣服、是刷牙洗臉、吃飯，這樣每天都會在7點30左右踏上去學校的路。第二條：上課認真聽講，積極舉手回答問題；課前主動預習，課後認真複習；在做題時不馬虎，不粗心大意。我呢，在剛上一年級的時候，就已經在爸爸媽媽的培養下養成了課前主動預習，課後認真複習的好習慣，。做題的時候要不就是看錯數字了，要不就是算式對了，答案算錯了，有的時候甚至答案對了，寫答的時候數抄錯了……上課認真聽講，積極舉手回答問題是要靠自覺我對付做作業時馬虎這個毛病，實施了“百檢千驗”這個方案，意思就是做完作業檢查很多遍，驗算很多遍。第三條：孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，團結同學。這一條是每個好孩子都應該做的，我把他盯上就是為了隨時提醒自己：要做一個好孩子！
經過28天的努力，我從原來的拖拉黏糊，變得利索；從原來的粗心大意，變得細心認真；從原來的不愛獨立思考，變得愛動腦筋；從原來的晚睡晚起，早睡早起……我也有很多感想：只要我們想着一定可以的，就一定可以成功！只要肯努力，就一定可以成功！只要把信心化為動力，就一定可以成功！你有哪些要養成的好習慣，快把它寫下來，告訴我們吧！
大家好，我是三年四班的張旭陽，今天我給大家演講的題目是：《好習慣成就未來》。
“習慣”就是長期做不自覺的事，而“好習慣”則是長期做好的事。現在來看看我的習慣樹上有哪些果子吧。最大的果子應該是—文明禮貌。每天，我來到學校，一進校門，就主動向老師問好，跟同學打招呼；平時我不隨地吐痰、不亂扔東西、愛護一草一木，因為它們也有生命啊！公交車上我主動給老人讓座，跟同學團結友愛，互相幫助。第二顆果子是—愛勞動。每個週六，我都幫爸爸媽媽擦地。爸爸媽媽很辛苦，我盡力做一些力所能及的事情幫助他們，我時刻提醒自己做事不能半途而廢。第三顆果子，也就是媽媽最欣賞我的地方，就是—堅持。我從小做事就很專注，只要是我喜歡的事情，不管有多複雜、多困難，都可以堅持到底，從不輕言放棄。當然，我今後要把這種“堅持”用在學習上，讓它發揮更大的作用。我的習慣樹上還有一些果實上面長了蟲子，比如：“粗心大意”、“動作慢”、“不愛運動”，如果從現在開始精心照顧，這些果子是可以長好的。
思想會變成言語，言語會變成行動，行動會變成習慣。好的習慣會伴隨我成長，它將成為我的好夥伴。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
在一次諾貝爾頒獎典禮上，一位記者問一位獲諾貝爾獎的老者：“您認為你在哪所大學，哪個試驗室裏獲得的收穫最大？”老者的回答卻出人意料：“在幼兒園裏。”原來這位老者在幼兒園的時候，通過老師和小朋友的幫助，養成了樂於助人、誠實勇敢的品質，良好的作息習慣和敏鋭的觀察能力。這些為他將來登上諾貝爾獎領獎台奠定了堅實的基礎。老者一番真摯的話語，使我認識到：好習慣終身受益。
但在今天的現實生活中有許多青少年和家長卻不大重視這一點。許多青少年為了考上重點高中、大學成天拼命學習;家長為了讓孩子早日成龍、幾乎包辦了所有的家務。這樣下去，即使孩子真正能考上重點高中、大學，但由於從小沒養成良好的習慣不能自理，離開父母后無法適應新的學習環境而影響他日後的學習和生活。
歷史上的成功人士無一不是養成良好的習慣，讓他們終身受益。美國著名作家馬克·吐温每天清晨默讀牆上的好詞、佳句，日復一日，年復一年，最終促成了他幽默、詼諧的寫作風格，成為了著名的諷刺小説家。前蘇聯大文豪列夫·托爾斯泰，一生熱衷於體育事業，堅持不懈，使他以充沛的精力寫出了不朽的'鉅著《復活》、《戰爭與和平》。他們都養成良好的習慣並且持之以恆，也正是這一點造就了他們日後的輝煌！
由上面各例可見，那位蕕諾貝爾獎的老者與馬克·吐温、列夫·托爾斯泰都有一個共同的特點——有良好的習慣。這也是他們獲得成功的必要保證。我們青少年雖然不一定都能做到他們那樣偉大，但也要養成好習慣，以準備為自己美好的未來奮鬥，為社會主義現代化建設拼搏！
謝謝大家！
老師們，同學們：
今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事：一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平，身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關———面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍着總經理的大寫字枱，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，説："面試已經結束"。他們納悶，總經理説："很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。"這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足："我們長這麼大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這麼嚴重！"
知識，能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。
熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個人；學會尊重，耐心聽別人把話説完；保護隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠實守信，説到做到；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規則，上下樓靠右行，勤奮自強，天天鍛鍊身體；講究衞生，乾乾淨淨迎接每一天。同學們，這些你都做到了嗎可能有些同學回答的很乾脆，我做到了，有些同學回答的很慚愧，有部分做到了，還有一些同學沒有回答，肯定是沒有做到的。
今天在這裏，我送給所有同學們一句話，希望同學們記住並去理解它的意義"品德不好是危險品，學習不好是次品，身體不好是廢品"。這也是三好學生中的品德好，學習好和身體好，品德不好，將來可能會犯罪，是破壞分子；學習不好將來是會被社會淘汰的沒有能力的人，是無用的人，是次品；身體不好，將來沒有為祖國奉獻的雙手，沒有為祖國奔波的雙腿，沒有為祖國吶喊的心，那就是廢品了。
同學們，希望你們從今天開始，養成好習慣，明天成就大未來吧！
各位老師，各位同學：
早上好！
我是學校團委的周老師。昨天，我聽一位朋友説到一個令他感動的小故事。一羣國小生懷着激動的心情到一所陌生的學校去參觀。他們活潑大方、聰明上進的形象獲得了好評，尤其是其中的一位同學，更是給人留下了深刻的印象。當時，幾個孩子坐在一塊兒交流，交流完之後幾個孩子都歡呼雀躍着走向門口準備離開，只有一個孩子很自然地將凳子擺放回原位。一位老師看到了這一細節，熱情地表揚了這個孩子，其他幾個孩子馬上意識到自己做得不夠好，都迅速跑回來擺放好凳子。
這是一件很小的事。其他的孩子在學校裏肯定也接受過類似的教育，但為什麼只有這個孩子這樣做呢？因為他把好的道理變成了行動，然後行動又養成了習慣，習慣成自然。這種習慣不需要刻意提醒，舉手投足就有了這種文明優雅的風度，所以才會在不經意中散發出與眾不同的光輝，因而無論何時何地都能受到周圍人的喜愛和尊重。
為什麼要講這件事呢，因為在我們的校園裏，其實經常有類似的情景，例如在食堂就餐，大家都知道應該講文明，但事實上，如果沒有文明監督員，隨意亂吐亂倒，不抹桌子的現象就會越來越多。還有學校經常講遇到老師長輩等要禮貌問好，但如果不是學校開展的講文明禮貌活動期間，很多同學可能就忘記了主動向老師問好。再例如，有同學很苦惱，自己也想要考得更好，可是總也忍不住貪玩，於是一次次後悔，一次次下決心，最後懶惰又佔了上風。
是我們的同學們不懂那些好的道理嗎？不是，就像開頭提到的另外那五個孩子，是因為在向善向上的路途中，沒有把好的行為堅持下來成為自己的習慣。堅持得累了，難了，就妥協了，放棄了，對自己説“沒關係，別人也沒有這麼做”，或者是“等等吧，以後再去養成好習慣也不遲”。殊不知，如果良好的習慣養成之後放鬆要求，忘乎所以，那麼沒過多久丟掉的壞習慣又會重新迴歸。久而久之，我們又成了別人眼中不文明的孩子，懶惰的孩子，不上進的孩子。
由此可見，一次優秀的行為算不上優秀，習慣性的優秀才稱得上優秀。例如近段時間在網絡上大火的《中國詩詞大會》總冠軍——武亦姝，年僅16歲的她滿腹經綸，令人十分佩服。她在談到自己為什麼積累了那麼豐富的詩詞知識的時候，就提到：他從國小開始每天都會抽出一個小時讀書，在長期的文學浸染中，“腹有詩書氣自華”，這次的比賽不過是厚積薄發的體現而已。
習慣的養成，並非一朝一夕之事；而要想改正某種不良習慣，也常常需要一段時間。根據專家的研究發現，21天以上的重複會形成習慣，90天的重複會形成穩定的習慣。所以堅持下去，才能讓好習慣成為信念。
同學們，人生最昂貴的代價就是都在等待明天，但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天。把握今天吧，堅持下去，讓好習慣成就我們最美好的未來！
尊敬的各位領導、老師：
大家好!我叫。天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。
中國素以文明古國、禮儀之幫著稱於世。文明禮儀養成教育不僅是個體道德品質和個性形成的基礎教育，也是提高全民道德素質、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。我們國小生也應該從小做起，養成各種良好習慣，繼承和弘揚我們中華民族的傳統美德。
法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着我們的行動。習慣又如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品，習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就會具有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。
同學們，習慣也有好壞之分，好習慣會讓我們終身受益，壞習慣則貽害無窮，好習慣會幫助我們獲取知識和智慧，成為開啟知識大門的金鑰匙，壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上理想之輪裏的老鼠，早晚有一天會把船底啃光，使其在不知不覺中沉沒。那哪些是我們國小生要養成的好習慣呢?作為學生代表，我建議同學們做好以下幾點：
十個好的行為習慣：1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;2、文明禮貌，微笑待人;3、學會尊重，學會傾聽;4、愛護公共財物，別人的東西不亂動;5、利人利己，用過的東西放回原處;6、誠實守信;7、認真做好“兩操”並積極參加學校的各種活動：8、遵守規則，上下樓梯靠右行;9勤奮自強，天天鍛鍊身體;10、環保衞生，乾乾淨淨迎接每一天。
十個好的學習習慣：1、課前主動預習;2、上課認真聽講，做好筆記，積極思考，主動回答問題;3、大膽質疑，學會合作探究;4、認真審題;5、按時獨立完成作業;6、書寫整潔;7、反覆檢查作業;8、及時修改錯誤;9、勤於複習;10、課餘堅持多讀健康讀物並積累好詞佳句。
同學們，這些好習慣你們養成了嗎?如果有一些還沒有養成，不要緊，好習慣的養成需要培養。研究者們發現，將某中不斷重複的行為轉變為習慣，大約需要21天的時間，也就是説，你必須在這21天時間內不斷重複某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而你一旦堅持到了最後一天，那麼你無疑已經進入了習慣養成的階段，而這正是你所追求的目標，請相信，僅僅21天你便可以改變自己。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，明天就能成就我們的大未來!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天，我和大家聊的話題是：好習慣成就大未來。
俞敏洪説過：一個人如果希望自己獲得成功或者活得充實，需要養成良好的習慣。良好的習慣又需要不斷的強化，這樣最後才能變成無意識的行為，而讓人自覺遵行。他還説：重複成習慣，習慣成自然，自然成個性，個性最終就成了命運。
我們知道，人類第一個進入太空的人是蘇聯的加加林。加加林能成為第一個遨遊太空的人，得益於他做事細心的良好習慣。20世紀60年代，蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船，當時在挑選第一個上太空的人選時，20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，在進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋子脱下來。加加林這個動作，讓主設計師科羅廖夫非常感動。在他的推薦下，加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑説：成功從脱鞋開始。其實我們説：成功從好習慣開始。
宣中校史上走出了很多優秀的校友，他們用自己的經驗。實踐告訴我們：成功從好習慣開始。從入校那一天，每當有優秀的學長學姐來為我們做學習經驗介紹時，都會不厭其煩強調良好習慣的重要性。知識。能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。
養成良好的習慣，關鍵在於要有耐心，堅持不懈去完成。籃球明星喬丹為了一個單手投球習慣而靠牆苦練三個月；時裝模特為了一個台步習慣甚至苦練終身。“萬丈高樓平地起”要想形成一個良好的習慣，我們必須嚴格要求自己，堅持不懈去執行：上課認真聽講，按時按質完成作業，遇見老師親切問好。這些小事只要我們堅持去做，你就會成為習慣的主人。
昨日的習慣，已經造就。今天我們的習慣將決定我們的明天，從現在做起，從自我做起，培養良好的習慣，讓我們習慣性去學習，去思考，習慣去認真做每一件事情，習慣用真誠的心對待我們的師長，朋友和家人，共同創造屬於我們的大未來。大時代！
最後，將美國心理學巨匠威廉。詹姆斯的名言送給大家：播下一個行動，收穫一種習慣。播下一種習慣，收穫一種性格。播下一種性格，收穫一種命運！
謝謝大家！
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