?心願》為張愛玲在1937年所著，這是一篇有關於她的母校——聖瑪麗亞女校的抒情散文，在記念自己母校的同時也表現出“未來在自己手中”這麼一個主題。 文中寫到“我也有份用時間這把小刀，雕刻出美好的學校生活的形象。”張愛玲的散文一直讓人覺得猶為舒適，如同靠在一個軟綿綿的墊子上。
?心願》中多處運用了比喻和想象。準確的把時間比作一把雙刃劍，既可以把你雕刻成精妙的雕象又可以在你美麗的面孔上刻下深深的紋路。這一切都看你如何把握，例如居里夫人在美的這把雙刃劍上的使用貼切、精準，這就把她的美麗化作了永恆。 生命不是為了別人，只是為了自己的目標和信念，把自己的未來掌握在自己手中，讓自己的心願一一達成。
不要為了曾經的放棄、曾經的退讓、曾經的不自信而後悔。當未來變成現在時，那它就不是未來，因為它成為了現在，而後悔是無法改變現在的，到那時你便失去了那一個未來，失去了自己的追求，失去了目標，失去了你心中的那一個信念。 未來在自己手中，因為你始終是你自己生命的主宰;始終是自己生命的源泉;也始終是自己生命的延續。
一切都只因你如何利用它，它是你的敵人也是你的隊友，它能給你快樂也能給你痛苦，它是你的新一次挑戰，也是又一次屬於你的機會。 好好地把握這一次的機會別放手，別讓他在你的指間劃過，就如同你明白生命只有一次，這個機遇也是隻有一次，珍惜它吧!讓他把你從一塊普通的石頭，雕刻成宏偉的雕塑，讓他把你平凡的人生續寫成永恆。
敬愛的老師，親愛的'同學們，
大家好!
我們演講的題目是《把握現在，成就未來》
前幾天，被保送到各地名校的學長學姐們回到了我們花園般的八年級級部，與我們交流了高中的情況以及他們的保送經驗。當你感受到他們同普通大學聯考生不同的輕鬆時，當你聽到迎接他們的是八個月的“自由時間”時，當你看到他們眼中那對未來充滿信心的神采時，你是否心動了呢?是否也想加入保送大軍了呢?從現在開始吧，把握自己，成就未來。
在期中總結表彰大會上，三位保送生學長，為我們暢談了他們的經歷和感受。他們並不都是從一開始就被光環圍繞，也有過失意或失敗的時候，但他們有堅定的信念和夢想，併為之不斷奮鬥，最後取得了理想的成績。幾位學長多次提到八年級是一個分水嶺，許多原先不如意的同學通過不懈努力，成績突飛猛進;但許多原先優秀的同學卻不斷的退步。這説明，能否成功跨過這道分水嶺，主要在於我們自身。這需要我們付出全部的努力，更多的耐心和堅持，培養良好的學習習慣，尋找適合自己的學習方法。一分耕耘，一分收穫，成功需要我們付出辛勤和汗水。
人的一生中會有許多機會，這需要我們認證的把握。我們總説：機會是給有準備的人的。那麼，怎樣才能在機會來臨時有充分的準備和自信去迎接挑戰呢?首先，我們應該端正學習態度，勤奮積極，努力刻苦。從一次思考再三的質疑開始，從一張書寫整潔的作業紙開始，從一句認真紮實的課堂筆記開始，為了自己的奮鬥目標用心去努力學習。
其次，我們要注重合適的學習方法與良好的學習習慣的培養。我想，每個人都有自己獨到的方法，尤其是那些在成績上遙遙領先的同學。那麼，就讓我們從養成良好的學習習慣開始，逐步探索出適合自己的學習方法。課前預習的重要性眾所周知，我們應在老師授課之前認真通讀課本，找出自己所認為的重點、難點，同時一定要用綠色筆畫出經過深思熟慮卻仍不明白的問題，帶着問題進入課堂，尋求更高效的聽課效果。課上的40分鐘雖然短暫，卻無比珍貴，我們應做到認真聽講，及時提出問題，跟着老師的思路走，不要僅僅為了完成學案而因小失大，錯過了老師對知識點的講解與剖析。作業則是每天對所學知識的檢測，應該保持良好的態度仔細完成，紮實走好每一步。定期複習也是必不可少的，它能夠幫助我們清晰地梳理出本階段內所學的重要知識，避免出現考前慌亂的情況。同時，還有一些學習的小技巧在此與大家共同分享交流，比如：適當建立錯題集，合理利用零星時間，恰當處理學習與參加其他活動之間的衝突，學會高效學習、勞逸結合，等等。
最後，我希望同學們不要放棄對自己點點滴滴的希望。正值花季的我們還站在距起跑線不遠的地方，只要有一顆努力向上的心，就一定會有進步，一定會戰勝自己，超越自我。是的，每個人的一生都短暫至極，但是，無需在乎風的咆哮，不必介意雨的無情，生命本就在於應該努力地拼搏。每個人都擁有夢想，即便只是茫茫宇宙裏一點若有若無的星光，即便只是歷史長河中一朵波瀾不驚的浪花，我相信，這世間只要留下過自己奮鬥的痕跡，心中就無怨無悔!
親愛的同學們，沐浴着和煦的春風，站在朝陽下的我們，應該滿懷信心，奮勇拼搏，向着夢想的方向綻放出最美的成長!
大家好！
時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命。生命對每個人都很重要。我們應該好好珍惜時間，創造自己的人生價值。
我感歎時間過得太快，天真的童年還歷歷在目，轉眼間卻變成了十歲的小女孩。有時候看着白髮蒼蒼的爺爺奶奶，會覺得自己總有一天會老去。正因為生命短暫，才要珍惜每一個美好的瞬間，每一次真誠的觸碰。
有一次，我深受感動。當時臨近考試，同學們都在努力學習，我在悠閒的玩耍，看着同學們努力學習，心想：唉！需要這麼努力學習嗎？只是普通的考試。考前看一下可以百分百。到考試的時候，同學們都拿起筆來寫了，我卻坐在那裏發呆，看我的筆出了個問題。因為之前完全沒有複習，對於我來説，這個看似相似的問題越來越迷茫。看看其他同學，有的在努力思考，有的還在不斷的寫，最後到了最後的時候，我也勉強做了一些。由於剛剛考完，同學們還在興致勃勃地聊着。看着他們，我的心像一把刀。想想每次想認真複習的時候，心裏都躁動不安，經常半途而廢。
現在我明白了，一個人的生命是短暫的，時間也不多，但有些人能優秀，是因為把握住了時間。有些人浪費時間，時間會變得很長。莎士比亞説：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”的確，這是事實。所以一定要珍惜現在的時光，也就是珍惜自己的生命。
尊敬的各位評委、老師、同學：
大家好!
我來自0911班。我今天演講的題目是：心繡未來。
未來，總是神祕的，總是讓我們憧憬的。它也是美好的而令人嚮往的。我經常會想像着自己未來的樣子。然而，自己的幻想總是那麼不切實際，就像一幅浪漫而沒有瑕疵的畫卷。漸漸的，我明白了，未來是與現實生活緊密相連的，如果脱離現實，那麼我們的夢想將會成為空想。個人所追求的未來都必須建立在現實的基礎上。
未來並不僅僅是一個單調、無味的夢。而將是用你現在的勤勞與努力去換得這個夢想，因而可將其成為事實。
我擁有兩個夢想，也是我的兩個世界，這兩個世界讓我的生活每天都很精彩。
在我的另一個世界中我每時每刻都享受着自我與自信。那就是主持與演講。我喜歡站在舞台上，喜歡用語言表達自己的心聲，喜歡聽到台下觀眾熱烈的掌聲。剛進入這個學校時，在班主任的推薦下，我參加了學校組織的“校園傳媒之星”大賽。我十分珍惜這次機會，可是當時的我對自己還是沒有信心。每次比賽時看到其他同學精彩的表現，便更加緊張。甚至有一場比賽，在上台後緊張的半天沒説出話來。那時有兩位學姐看出了我的心思，便鼓勵我，讓我不用緊張，要相信自己，自己是最棒的。我很感謝他們，讓我擁有了自信。在後來的每場比賽中我都竭盡全力，展現出自己最好的一面。經過幾次比拼，最終榮獲了二等獎，並進入校廣播站工作。經過這次比賽，不僅讓我對自己充滿信心，老師和同學們也肯定了我的實力。在以後主持了校內、系內及班內的許多活動，也參加了許多演講比賽。每次站在舞台上的我都充滿自信與榮耀。但是，我深知自己做的還不夠好，我還要繼續努力，完善自己。爭取做到更好!
我非常敬佩何炅老師。他不僅是一位非常優秀的節目主持人，更是北京外國語大學阿拉伯語系教師。我希望我以後能像他一樣，當一名優秀的主持人，哪怕只是業餘的，我都會好好珍惜。我還會更努力的學習我的專業，成為一位會計師。讓我同時擁有兩個世界。我知道這不是一件容易的事，但也不是不可能的事。
浪漫主義詩人雪萊説過：“過去屬於死神，未來屬於自己。”是的，我們的未來掌握在自己手中。未來的成功與否往往由我們自己來決定。我會為我的理想而奮鬥，我相信我的未來不是夢。我堅信理想終有一天會實現。
讓我們不僅要用心繡未來，更要用實際行動來繡出我們更加美好的未來。
我的演講完畢，謝謝大家。
中國有句老話：積千累萬，不如有個好習慣。所謂習慣，是指長期練習所形成的一種自動化的行為反應。人一旦形成了某種習慣，就會身不己地受習慣支配，在特定環境刺激下，條件反射地完成相應行為。習慣經過日後的不斷強化，將在心理上或行為上伴隨整個人生歷程。
好習慣實際上就是好方法，比如和同學、朋友、老師相處時，習慣於換位思考、能替他人着想的人，一定是備受歡迎的人;生活上習慣於整潔有序的人，一定是辦事認真的人;有良好學習習慣的人也一定是成績優秀的同學。
好習慣實際上就是高效率。有的同學總愛亂擺亂放學習用具、書籍，用的時候左翻右翻找不着，結果浪費了更多的時間。有的同學學習沒有計劃，儘管也勤奮刻苦，但學習效果卻不盡人意。
好習慣會讓自己成為一個幸福的人。在為人處事上有好習慣的人，必定會收穫和諧人際給自己帶來的快樂;在生活上有好習慣的人，一定會享受到身心健康給自己帶來的愉悦;在學習上有好習慣的人，一定會時常沐浴在成功給自己帶來的自信中。
好習慣是人人都可以擁有的人生財富，制定一個目標，選擇一套適合自己的好方法，一次次遵守，一回回兑現，堅持下去，就能形成好習慣。法國學者培根説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”好的習慣就像旅途中的指南針，為我們指引着前進的方向;好習慣又像透明的翅膀，帶領我們向着自己的夢想飛翔。
俗話説：“千里之行始於足下。”是啊，人生的旅途還很漫長，學習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峯，那麼就請從養成好習慣開始吧!讓好習慣永遠伴我們同行。
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