競選大學建設處處長演講稿

第一篇：競選大學建設處處長演講稿

同事們好：

今天我們應召而來。這個光榮而歷史性的場合使我們匯聚一堂，不僅僅是為了親眼目睹一個同事在這裏競職演講，我們是作為一個集體被召集起來，並在世人面前證明我們的信念——青島電大必將重新輝煌。這個場合不僅是一個競職者的場合，更是一個全體電大人最神聖的人性場合。

由於我先前得到的你們的支持不比其他人多，因此我今天是抱着做分母的心態來磨練的。但是我期望你們善意的、寶貴的加分。這是因為我以前不懈努力所從事過的那些工作在激勵我，比如編寫的電大信息被國務院辦公室轉發、校報獲得國家級省級獎勵、團委和一批團組織和個人獲得省市級獎勵，在青島高校團組織中創造性開展的“青年文明號”創建活動更是得到了市委常委張惠的認可，連續2年分別授予教學處理工部、技術中心“青島市青年文明號”，我指導的學生還獲得青島市首屆青年網絡辯論賽的高校組第一名總決賽第三名等。我個人也獲得過一些國家、省、市、校級獎勵。更主要的是還因為我考慮到我們都是青島電大大家庭的兄弟姊妹，我堅信大家這時都會釋放幫助身邊的人的愛心。這些都使得我對奇蹟的出現充滿信心。為了學校的新輝煌，我已經做好準備，接受你們的挑選。因為你們不會長久地把關係到自己的幸福生活的重任輕易託付他人。

在為學校服務的15年來，我一直就一些重要問題簡單而直率地發表意見。因為我對電大事業有切身的體會和認識。現在也是這樣。

我競選的招生與系統建設處處長這個崗位關係到學校的可持續發展，並在某種意義上關係到各位同事的幸福和希望，因此，即便是最無畏的人也很可能為之擔心，最智慧的人也很可能因此而感到焦慮。

招生與系統建設工作必須放到宏觀背景下開展。任何人在考慮當前形勢時，都會看到許多令人鼓舞的情況。建校30年來的輝煌成就是我們好幾代電大人做出許多犧牲、不懈地致力於同一個進步事業所取得的。市委市政府正在採取措施，把青島市現代遠程教育中心建在我們學校。盼望已久的新校建設即將啟動。前幾天，已經公示的青島市xx-2014年的發展規劃勾畫了一個美好的青島未來。

一切認真思考的人都會明白，當前我校遇到了嚴峻的挑戰：系統被弱化，所轄分校被異化為高中或中職學校;網絡學院、自學考試、公共服務體系等紛紛跑馬圈地;甚至還有“辦學個體户”在強勁擠壓市場。

如果這次我能得到同事們的支持來履行你們授予我的職責，我唯有以無畏、忠誠、勤勉地努力工作來感謝你們。我將從理念着眼，從技術入手。繼承以往在招生口工作過的前輩們留下的光榮傳統，是他們的不懈努力和拼搏，為我們學校的持續發展積攢下了充沛的經濟財富和精神財富。和團隊成員一起，充分運用好我與青島市各大局和各大企業合作多年積累起來的行政資源和市場資源，把招生網絡建立到遍佈可以招生的每一個區域。向學校爭取更陽光的激勵政策，最大化體現同事們的招生勞動。建立招生宣傳系統聯動機制，優化宣傳整體效果。建立“開放教育招生工作過程管理數據庫”。成立全市電大開放教育招生管理研究中心組。當前，我們最重要的工作，要在全國電大壓縮招生規模的局面下想盡辦法尋找生源、有效地擴大在校生規模。按照有教無類的原則來思考，生源是無限的。從招生的角度來説，可以分為盲招——學生自動報名，實招——廣告宣傳和個人任務，精招——對市場進行細分。我的辦法就是要運用市場營銷的細分客户理論，精確地做好行業、企業和高職高專、成人高校、大小中專、技校、中職學校的生源開發、生源培植、生源對接和生源維護等工作。根據這個原則，我們就要充分調研人口信息、行業信息、職業信息，重新細分市場，梯度開發各個子市場。當然，要做好招生工作，最主要的是還要加強內涵建設，要把招生工作貫穿到辦學、教學、管理和服務的全過程，要靠老師們多出精品課、學校多出精品專業、多出名師。我們不僅必須用語言，而且必須以行動表明：我能為學校做什麼?幾年來，和大家一樣，我也積極地以微薄之力忠實地為招生工作出力盡力。我曾應招生部門邀請多次到李滄、市北、市南區開展招生服務工作;我運用積累起來的社會資源和人脈資源，先後介紹衞生、公安、教育、通訊、物流、煙草、民政等系統的人員來校學習和鼓勵發動所帶的畢業生返校學習。

第二篇：學生會祕書處處長競選演講稿

學生會祕書處處長競選演講稿

在過去的一年中，在眾多同事的共同努力下，祕書部的工作卓見成效，新的一學期已經開始，我們必將繼續努力，共同創造部門的新篇章。

今年是學院的黃金時刻，這也為我們院學生會發展的提供良好契機，我們要緊緊抓住這次機會，從各個方面提高學生會在學生中的影響，從而達到學生會作為一個學生組織存在的真正意義。祕書部是院學生會的核心部門，在學生會的日常工作中有着重要作用，我認為在今後的工作中應該從以下幾點出發，切實做好部門工作。

一如既往，認真做好部門日常工作。由於部門的日常工作比較瑣碎，比如值班排表、物資採購、財務管理等等，我們各部門間應統籌，合理分配工作，落實到個人，確保工作的按時保量完成。在新的學期裏，我們將協調各部門共同佈置辦公室的佈局，營造一個良好的工作環境。在新一輪招新結束後，及時安排新老幹事進行工作經驗交流，從而實現工作的順利交接，預計十一月份，將組織學生會全體成員進行制度學習考試。

落實學生會各項制度的修訂以及部門的考核工作,爭取建立一個新的機制對祕書部的工作進行監督考核。由於祕書部幾經人事變動，制度考核幾次中斷，導致為今後的部門評比造成一定的困難。在新學期，我們在新的制度修改之前仍先按原先的制度繼續進行考核評比，在考核中參考以前的經驗，及時反饋，積極為新制度的修訂提供參考意見。祕書部在八個部門之中扮演着一個監督統籌的角色，而對於祕書部本身的由其他部門施加的監督壓力則少了很多，在新的學期中，希望能夠建立反饋系統，對祕書部的工作進行考評。

爭取建立學生、學生會、學校各職能部門之間有效的信息反饋機制。學生會是全院學生與學院黨政機關的橋樑與紐帶，祕書部要協助主席團為全院學生搭建一個信息反饋平台，可以通過定期的學生代表見面會，後勤座談會等途徑,將自己的意見和建議及時反饋，至於以防“虛心接受，堅決不改”的現象發生，我們學生就應該和院黨委聯繫，請其幫助協調解決，同時，我們也要樹立學生會在學生中甚至是在學院各部門中的威信，以便更好的服務於學生。當然，在學院有一些暫時無法解決的問題需要向同學解釋時，也可藉助這個平台傳遞信息，從而真正達到學生會作為全院學生和學院黨政領導、各個部門之間的紐帶和橋樑作用。 加強理論建設，為祕書部，甚至學生會今後的發展提供寶貴意見和建議。一個組織發展到一定地步之後，其理論水平的建設則是其成熟的一個重要表現。學生會發展至今。我覺得有必要將過去的一些重要的文件進行整理，同時關於一些主席團的意見以及在一些會議上的講話，應該及時整理，從而形成屬於學生會自己的指導思想。在參加部長例會之後，才發現有些高瞻遠矚的意見是在下面所無法聽到的，這也造成一定的距離感。就譬如本學期第一次的新部長見面會上，主席團對於學生會建設的想法，就應該以文字的形式表現出來，而並非一張記得不慎詳細的會議記錄。

創造新途徑，提高院學生會在全院學生中的影響。在學生心目中學生會似乎很神祕，學生會的學生幹部更是神龍難見，這就拉大了學生和學生會之間的距離。我建議可以在開學初舉行一個院學生會與新生的見面會，或者是新聞發佈會，我們每學期都有自己的全體成員大會，但這是針對我們學生會內部的，而這裏所説的

見面會，是針對全院學生，特別是針對大一新生對學生會的各種疑問，屆時由常委會、主席團親自為大一新生答疑解惑，這勢必會提高院學生會在學生心目中的地位，並邀請院報，金城青年，航程，廣播台等學院多家媒體進行宣傳，這無論是在學生還是在學院其他部門都一定會產生良好影響。

打造新的學生幹部培養方式，加強學生幹部隊伍的建設。我們以往的學生幹部培訓主要就是通過對制度的學習考核等，途徑單一，我們在新的學期還可以考慮邀請一些留校的輔導員以報告、講座等形式傳授自己在擔任學生幹部的期間總結的經驗等等。同時在學生會內部也可以通過定期的活動經驗交流會相互學習共同進步。

當然，祕書部的工作的開展也離不開主席團、常委會以及各位同事的辛勤努力，以及其他部門的配合和支持，希望在今後的工作中相互合作，共同為學生會的建設盡一份自己的力量。

第三篇：競選工業處處長競聘演講稿

各位領導、各位同事：

大家好!在這裏首先感謝院領導為我們創造了這次競聘的機會!我本着鍛鍊、提高的目的走上講台，這也是我人生第一次走上講台進行競聘演説，

我的簡歷非常簡單，大學本科和碩士研究生都是在中國紡織大學完成。1988年畢業後進規劃院工作，到規劃院後一直在工業處工作，可以説對工業處情有獨鍾吧。因此我這一次也是競聘工業項目處處長。

進院以來，在院領導和大家的幫助下，經過十多年工作的鍛鍊，使自己各方面素質得以提高。我於1997年評上高級工程師職稱。歷任工業處處長助理、副處長。

這次競聘工業處處長，根據院制訂的發展方向、定位以及面臨的新形勢，我對工業處的工作思路是：

1、適應新形勢

分析一下工業處面臨的機會與威脅，我覺得未來幾年對我處來説威脅多於機會。目前我國各項改革舉措正在進一步推進，特別是深化投資體制改革。(十六屆三中全會報告明確指出，國家只審批關係經濟安全、影響環境資源、涉及整體佈局的重大項目和政府投資項目及限制類項目，其它項目由審批制改為備案制。)投資體制政策的變化特別是對工業處的業務市場影響最大。“狼真的來了”。因此，首先我們提出要在思想上解放自己，不斷轉變觀念，與時俱進。

2、拓展新領域

工業項目雖然小、散、收費低、工作量大，工業項目是苦菜花，但它也是長青樹。根據院的職能定位，我覺得工業處服務業務領域我們要立足工業，拓展其它。這裏有兩層意思，一個是縱向加深，一個是橫向拓寬。縱向加深主要是工業領域的諮詢，可能不是單一的政府可批性可研報告，而是企業需要的真正的諮詢、投資報告、行業規劃、技術服務;橫向拓寬，主要向其它領域如政府控制性的項目諮詢評估等拓寬。

3、加強團隊建設

未來的競爭主要靠人才的競爭，一方面要加強現有人員的再學習，提高素質，另一方面要不斷吸收可用人才。做大做強我們的事業。要以人為本，形成團結、活潑、富於創新的學習型團隊。盡力提高這個團隊的戰鬥力。

4、爭創兩個效益

努力在創收創牌上有所作為。院的定位有地位有影響，我們要添磚加瓦，在我們服務的領域要樹立規劃院的品牌，佔領一定的市場份額，形成顧客羣，做出精品。在注重社會效益的同時，當然也要提高收入水平，提高我們的生活水平和生活質量。

最後我表示競聘處長並非為了當官，更多的是競一份責任和壓力。如果我被聘為工業處處長，我將更嚴格要求自己，加強業務學習和提高自身修養，以身作則，和工業處的同仁一起把這個處經營好。如果不被聘上，也不氣餒，做一個合格的員工。

本人的水平有限，更希望在座的同志們給我一如既往的幫助和支持。謝謝!

第四篇：競選離退休工作處處長的演講稿

尊敬的各位領導、各位評委，同志們：大家早上好!

我叫xxx，現年xx歲，浙江大學學歷，19xx年12月參加軍,19x6年3月加入中國共產黨黨員，19x6年退伍到重慶xx工作，19x3年3月任xx處總務科科長,19xx年4月起任xx處副處長。

隨着xx集團人事制度改革的不斷深入，幹部崗位實行競爭上崗，一般崗位實行雙向選擇的改革舉措將成為一種制度。我認為，此舉將充分調動xx集團廣大幹部職工的積極性，創造一個公平、公開、競爭、擇優的發現人才環境，促進集團的跨越式發展，早日把xx集團建設成為長江上游一流的xx集團有着重大的意義。今天報名參加重慶xxxx集團部分綜合部門領導崗位競聘，就是用我的實際行動支持集團黨委的決定。經過幾天來的思考，我決定競聘離退休工作處處長這個崗位。

首先，談談我對這個崗位的認識。離退休老同志的管理服務工作不是大局，但影響大局，不是中心，卻牽動人心。因此，黨和政府長期以來非常重視此項工作。為了體現國家對離退休老同志所做貢獻的充分肯定，體現中華民族敬老尊賢的傳統美德和社會主義制度的優越性，明確提出要讓他們“老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”。最近，黨中央決定要在我國着力構建社會主義和諧社會，為了實現這一奮鬥目標，做好離退休老同志的管理服務工作就顯得十分重要。要想做好此項工作，僅憑黨和政府重視，下發紅頭文件、指令性地落實相關待遇是不夠的，還需要從事離退休工作的同志懷着一顆關愛之心，從心理、生理方面瞭解離退休對老同志產生的影響，只要這樣才能有的放矢地把工作做好。

我選擇這一職位進行競聘的優勢體現在：

第一、具有愛崗敬業、甘於奉獻的精神。在我xx餘年的xx後勤工作中，使我養成了愛崗敬業、任勞任怨、樂於奉獻, 腳踏實地的工作作風。我認為要搞好離退休管理服務工作，同樣需要腳踏實地的工作作風和愛崗敬業、甘於奉獻的精神。説老實話，辦實在事，誠實守信的工作風格是做老同志工作需要的。

第二，我在xx處工作了許多個春秋，與我們的許多職工一起工作過，奮鬥過，還相互支持過工作，他們有的是我的領導，有的是我的同事，我對他們有着很深厚的感情，他們願意與我交談，我也樂意聽他們頃訴，這為我搞好此工作打下了很好的基礎。我也可以借這個工作平台，繼續為我們的老同志提供更多更好的服務。

第三，我為人謙虛，性格平和;做老同志工作，在許多方面需要謙虛和耐心，我想我的這種性格會發揮很好的作用。

第五篇：大學競選班長的演講稿

大學競選班長的演講稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫聖李時珍的故鄉蘄春縣。

小時候，父親曾對我説過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期當過班長, 因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 “人非聖賢，孰能無過”，我也（轉載自第一範文網http://，請保留此標記。）犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢於堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的説法或做法不盡正確時，我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。作為一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什麼決心，只會在自己的位置上實幹和巧幹，使自己的能力服務大家，鍛鍊自己。

謝謝大家

大學競選班長的演講稿

在座的各位同學們：

你們好!

今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在

老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

自我介紹

大家好!我叫張天宇。身高178cm,來自山西省霍州，我喜歡看科技記錄類書籍，聽音樂，看電影，最愛的電影是《肖申克救贖》。喜歡的運動是跑步、羽毛球、游泳、騎自行車。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個工程師是我一直的夢想。

以上是些常規，至於長相如何就由大家評定，自認為還好，下面説些個性的，我是一個性格偏內向的人，所以我較敏感，愛為他人着想；也是一個嚴於律己，寬於待人的人，以後你們如果誰有困難，只要我能幫到你們的，儘管説，我一定在所不辭！而且我還很會保持平衡，説開了，就是不走極端，比如自己的心情，我會讓它的振幅小一些。最後我還是一個很有韌勁慢熱的人。以上就是我的內在。我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。

這就是我，一個穩健的男孩，一個樂於助人的男孩，一個聰明善良的我。

今天，我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收穫。未來的幾年裏，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。