“黨建五分鐘”工作制度

為了深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，加強黨員日常教育管理工作，提高基層黨建工作水平，根據《中國共產黨章程》和有關黨內法規，現就常寧市各級黨組織加強黨員日常性、涓滴式學習教育，制定“黨建五分鐘”工作制度，具體如下。

一、總體目標

深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大系列會議精神，切實加強黨的政治建設，堅持和加強黨的全面領導，推進全面從嚴治黨向縱深發展，緊緊圍繞黨建引領、增強黨建意識這一主題，突出學習理論、遵守規章、貫徹政策、維護黨章這一重點，豐富黨建工作內容，創新黨建工作方式，落實黨建工作責任，不斷增強黨建工作的針對性和有效性，以常態化的“黨建五分鐘”制度方式向基層黨員羣眾傳播黨的理論知識、方針政策、制度法規和社會主義核心價值觀，壓實基層黨（工）委管黨治黨責任，增強黨建工作意識，有效破解基層黨建工作落實、落地大課題。

二、基本內容

“黨建五分鐘”活動要聚焦習近平新時代中國特色社會主義思想，確定學一篇系列講話、學一節黨章黨規、學一項工作制度、學一個先進典型；嘗試從黨建的思維去議一件發展大事、改一個存在問題、提一條意見建議等內容，通過主題明確、時間相對集中、通俗易懂的方式將黨的理論知識和大政方針傳遞到與會的黨員、羣眾，使羣眾真正對習近平新時代中國特色社會主義思想、黨建理論、工作制度學懂弄通、入腦入心。

1.在鄉鎮級黨組織的各種會議和活動前明確專題的五分鐘時間，安排專人或黨（工）委書記採取安排、點評、彙報、帶讀、領讀和討論等方式形式，由黨（工）委書記、組織委員對當前黨建重點工作任務進行安排部署、調度推動，黨政負責人直接把聯點黨組織黨建工作開展情況、創新亮點、不足困難進行交流彙報。對黨的理論知識、國家大政方針、民生惠民政策、工作制度規章等進行“涓滴式”學習，提升基層黨員幹部的黨建工作水平。

2.在村級黨組織的各種會議和活動前明確專題的五分鐘時間，安排黨組織書記帶頭和村幹部輪流相結合的方式，採取讀、講、問、考、評和討論等形式，把黨的理論知識、國家大政方針、民生惠民政策、工作制度規章等進行“涓滴式”學習宣傳貫徹，提升基層黨員幹部的黨建工作水平。

3.通過每個黨組織明確“黨建五分鐘”專員利用專門的時間，定期推動黨建重點工作任務，有效組織教育培訓，練好理論、政策、制度“內功”。多頻率、全方位、常態化的學習，讓黨的理論、規章制度和中央的思想傳遞到基層、工作落實到基層。

四、工作要求

（一）加強組織領導。各級黨（工）委（黨組）要把“黨建五分鐘”制度列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，加強領導，明確責任，一級抓一級，層層抓落實，切實抓出成效。基層黨組織要切實履行好具體組織實施的職責，抓好制度的落實。對黨組織“黨建五分鐘”制度落實的情況要進行跟蹤管理，嚴格督查考核，形成相應工作台賬資料。各級黨（工）委（黨組）要總結和宣傳“黨建五分鐘”經常性教育的成功經驗，營造良好的輿論氛圍，促進“黨建五分鐘”經常性教育工作的健康開展。

（二）加強隊伍建設。每個黨組織要選好配齊“黨建五分鐘”專員，充分發揮他們在“黨建五分鐘”工作中的骨幹作用。利用專門的教育資源，充分運用現代遠程教育、電化教育等手段和報刊圖書、廣播電視、信息網絡等媒介，拓展“黨建五分鐘”學習的途徑。組織編寫統一規範的基本學習資料手冊，黨組織還應根據黨員需求，向黨員推薦、提供自主學習的材料。

（三）確保活動實效。黨組織要統籌兼顧、循序漸進、合理安排落實“黨建五分鐘”制度，採取讀、講、考、議、評等多種形式在每次黨建活動、黨組織會議中開展“黨建五分鐘”活動。基層黨組織要積極開展“黨建五分鐘”活動，不走過場，紮紮實實取得工作實效。