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貫徹十八大精神,提升高校科研服務地方經濟能力

欄目: 教育公文 / 發佈於: / 人氣:2.06W
貫徹十八大精神,提升高校科研服務地方經濟能力
貫徹十八大精神,提升高校科研服務地方經濟能力
   黨的十八大已經勝利閉幕了,十八大對中國發展產生了空前和深遠的影響。報告精闢概括了中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,是中國特色社會主義事業的政治宣言和行動綱領。作為高校行政管理人員要認真學習、深刻領會其豐富的思想內涵,把它貫徹落實到實際工作中去。黨的十八大,是在我國改革發展的關鍵階段召開的一次重要的大會。報告以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發展觀,總結了黨的十六大以來的工作和成就,回顧改革開放以來黨團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的偉大歷史進程和寶貴經驗,對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設,全面推進黨的建設新的偉大工程作出了新的戰略部署,使全校師生員工精神振奮,備受鼓舞。
報告以促進社會和諧,惠及民生為核心,認真總結了黨的十六大以來五年工作,全面回顧了改革開放29年來的歷史進程,突出強調堅持中國特色社會主義道路理論體系,深刻闡述了科學發展觀的重大意義和基本要求。十八大報告較十六大報告有十大變化:一是人均GDP翻兩番;二是進入創新型國家行列;三是提高居民消費率;四是新農村建設;五是社會公平主義;六是文化建設;七是人人有生活保障;八是基本消除絕對貧困;九是人人病有所醫;十是生態文明建設。展現十個兩點。要求全黨要居安思危,增強憂患意識,艱苦奮鬥,提倡勤儉節約,反對鋪張浪費,反腐倡廉,以高度的歷史使命感、責任感、為實現中華民族的偉大復興而努力學習和工作。
十八大報告有四個特點:第一,旗幟鮮明。報告明確指出中國特色社會主義是當代中國發展進步旗幟,是全黨全國人民團結奮鬥的旗幟,要堅定不移地堅持和發展中國特色社會主義。第二,主題鮮明。
集中體現為發展,堅持發展是硬道理,是執政興國的第一要務,報告全文貫穿了科學發展、和諧發展、和平發展的思想。第三,富有創新,報告有兩大主要創新:一是通過回顧改革於開放的偉大進程,對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論進行了新的概況;二是對十六大以來黨中央提出的一系列重大戰略思想進行了系統闡述,特別是全面闡述了科學發展觀的重大意義、基本內涵和基本要求。第四,積極務實,報告着眼於當代中國社會的階段特徵,致力於研究解決當代中國重大現實問題和羣眾關心的熱點、難點問題。
十八大報告體現了人民的主體地位,為民所想,為民所做,百姓無小事,全心全意為人民服務,維護社會公平,走共同富裕,促進社會和諧,人民安居樂業,老有所養,病有所醫,提高人民健康水平。
十八大報告要求努力辦好人民滿意的教育。高等學校要把立德樹人作為根本任務,着力提高教育質量,培養教師和學生社會責任感、創新精神、實踐能力,推動高等教育內涵式發展,加強教師隊伍建設,提高師德水平和業務能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感。
通過學習十八大報告,對高校的科研管理工作有全新的認識。高校的辦學目標和方向已經明確。高校要把服務地方經濟發展作為工作的重點,加強校企合作,促進科研成果轉化,實施創新驅動發展戰略。提高社會生產力,構建以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系。提高我校的科學研究水平,制定有利於科技創新的政策,鼓勵發明、創造。儘快將創造成果運用於社會,服務於地方。
為更好地貫徹十八大精神,確保高校與地方經濟的緊密聯合,我校成立了相應的組織機構即應用技術研究院,職責是加強縣域經濟聯繫,校企合作,專業技術人員與地方企事業單位的合作項目的管理和協調。經過多方面的努力,與東港市簽署了縣域經濟合作協議,鳳城市縣域經濟合作正在進行協商中。遼寧省產業集羣對接我校獲批一項。對學校的新產品、新工藝、新技術的推廣和成果轉化。不僅有組織機構來保證工作的開展,同時又組建了學校的科研創新團隊,現在正在遴選之中。科研創新團隊可以跨學科、跨專業組建,並根據指標進行考核和驗收。與企事業單位橫向聯合項目資金額度和項目數量均有提升,取得了一定的經濟效益社會效益,為服務地方經濟打下良好開端。
我作為一名高校的科研管理工作人員,通過電視直播和十八大全文閲讀學習,對中國的前途充滿信心,為生長在這樣的國度裏感到驕傲和自豪,同時增加了時代的緊迫感和使命感,肩上的擔子更重了。高校的教學和科研是並重的,互相促進,互相提高,二者缺一不可。如何調動教師科學研究的積極性、主動性,不搞“職稱科研”,而是為地方經濟服務的真正的科學研究,是擺在高校科研管理人員面前的重點和難點。在今後的工作中,要大力提倡職業道德,樹立教書育人、管理育人,服務育人,愛崗敬業,遵守社會公德,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,搞科學研究是高校每個專業技術人員的責任和義務,也是實現自我價值的途徑,既然我們選擇了這個光榮而神聖的職業,我們就要用百分之百的努力去拼搏,當我們回首往事的時候不因碌碌無為而羞恥,不因虛度光陰而悔恨,贈人玫瑰手留餘香,為高校科學研究的發展,為服務地方百姓和經濟發展,我們有責任和義務做好本職工作。