一、學前班必須切實做好幼兒生理和心理衞生保健工作，嚴格執行衞生部頒佈的《託兒所、幼兒園衞生保健制度》以及其相關的法規、規章和制度。
二、幼兒入校：家長要出據户口簿、當地衞生院兒童健康證明和幼兒預防接種證明。學前班不得接收證明不全或患有傳染病的幼兒入園。
三、學前班必須建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次，每半年測身高視力一次，每季度量體重一次，堅持每日晨午檢，對有特異體質的幼兒要實施特殊保護。應注意幼兒口腔衞生，保護幼兒視力。
四、學前班職工必須持有健康證。每年至少體檢一次，嚴禁有傳染性疾病、心理精神疾病或嚴重違背職業道德的人員從事幼教工作。
五、學前班必須制定科學合理的《幼兒一日生活作息制度》，進餐間隔時間不得少於3.5小時，户外活動時間一般每天不得少於
2小時。其中體育活動時間不得少於1小時。要充分利用日光、空氣、水等自然因素以及本地自然環境，有計劃地鍛鍊幼兒肌體，增強身體的適應和抵抗能力。
六、嚴格執行消毒制度，活動室、寢室、玩具、毛巾、水杯、餐具、廁所等每天要消毒一次，嚴防交叉感染。
七、搞好幼兒營養調查，做到科學配餐，培養幼兒良好飲食習慣，教育幼兒不挑食、不偏食、不隨便吃零食。及時發現分析解決幼兒進食異常情況。
八、貫徹預防為主的方針，有效預防疾病和傳染病的發生和流行，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療。積極配合防疫部門做好幼兒預防接種工作。
1、學校食堂必須向持有衞生許可證的生產經營單位採購食品，禁止採購不符合食品衞生標準和要求的食品。
2、採購食品時應按照有關規定索證驗證，嚴格查驗食品質量和定型包裝食品標籤，並建立台帳制度。
3、採購肉類食品時必須核查檢驗檢疫證明。
4、禁止採購腐敗變質、油脂酸敗、黴變、生蟲、污穢不潔，混有異物或者其他感官性狀異常，可能對人體健康有害的食品
1、幼兒餐後餐具立即清洗消毒，做到使用一次、清洗消毒一次。
2、負責餐具消毒保教人員應身體健康、工作認真。
3、餐具清洗消毒必須嚴格按規定的程序操作，熱力消毒程序：一刷、二洗、三衝、四消毒、五保潔。
4、餐具消毒應達到下列要求：熱力消毒：煮沸蒸汽100℃，時間10分鐘。
5、消毒完畢的餐具，應立即放於清潔的櫥、櫃內保潔、防止再污染，並做好記錄。
（一）根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的。一日生活制度，培養兒童良好的衞生習慣；
（二）制訂與兒童生理特點相適應的體格鍛鍊計劃，根據兒童年齡特點開展遊戲及體育活動，並保證兒童户外活動時間，增進兒童身心健康；
（三）建立健康檢查制度，開展兒童定期健康檢查工作，建立健康檔案。堅持晨檢及全日健康觀察，做好常見病的預防，發現問題及時處理；
（四）嚴格執行衞生消毒制度，做好室內外環境及個人衞生。加強飲食衞生管理，保證食品安全；
（五）協助落實國家免疫規劃，在兒童入托時應當查驗其預防接種證，未按規定接種的兒童要告知其監護人，督促監護人帶兒童到當地規定的接種單位補種；
（六）加強日常保育護理工作，對體弱兒進行專案管理。配合婦幼保健機構定期開展兒童眼、耳、口腔保健，開展兒童心理衞生保健；
（七）建立衞生安全管理制度，落實各項衞生安全防護工作，預防傷害事故的發生；
（八）制訂健康教育計劃，對兒童及其家長開展多種形式的健康教育活動；
（九）做好各項衞生保健工作信息的收集、彙總和報告工作。
一、管理：
1、在園長領導下，保健教師每天定時深入廚房檢查指導食品衞生和營養工作。
2、嚴格執行各項衞生制度。
3、非有關人員不得隨便進入廚房。
4、幼兒園的活動場地、房屋、大型玩具、體育器材等一定要符合安全要求，不能存在安全隱患，做到定期檢查並作好《安全檢查記錄》。
5、教師要嚴格按一日生活作息與要求來組織幼兒活動，並能做到活動有序，注意穩定幼兒的情緒，以免幼兒情緒浮躁，造成不安全因素。
6、教師要切實作好晨午檢工作，嚴禁幼兒把危險物品帶到園內。
7、户外活動時，每班必須有兩位教師負責，活動前要認真檢查活動場地及幼兒服裝是否安全。
活動要安排有序，不允許幼兒單獨玩大型玩具，所有幼兒的舉動要在教師的視線內。
活動前後及時清點幼兒人數。
8、幼兒園衞生保健設施要完備，活動室及室內物品能做到安全、衞生、天天消毒，避免流行性的傳染病的發生。
9、幼兒園應通過各種形式向幼兒進行交通、防火、防溺等安全教育，告訴幼兒不玩火、電線、插座等，並教給幼兒一些自我保護方法，增強幼兒自我保護意識。
10、為預防幼兒中毒，有毒物品要保管好，不放在班上，消毒液放在幼兒摸不到的地方。
幼兒吃的藥品必須由教師妥善保管，服用時要仔細核對姓名。
11、幼兒園要把好門衞關，入園、離園時要有值班教師守侯；户外活動時要關好大門，時刻注意不讓幼兒單獨離開幼兒園。
二、環境衞生工作：
1、廚房內部佈局合理，生進熟出一條龍，泔腳缸加蓋，及時清理。
2、主副食品庫通風，物品擺放整齊，各種原料缸加蓋有標記，糧食要下墊離牆，米麪、調味品等庫存不超過30天，有防蠅和除害措施。
3、廚房、飯廳內外環境整潔、灶面、操作枱、幼兒飯桌椅做到落手清，每天小掃，每週大掃。
三、食品衞生工作：
1、生熟食品嚴格驗收和記錄，餐餐菜餚留樣48小時，不得給幼兒食用黴變、蟲蛀、油蠔、發餿和過期的食物。
2、食品現購現燒現吃，不給幼兒吃隔夜飯菜及外買熟食。
3、餐具、飲水用具無油跡，無積水，專人消毒，消毒方法正確。
4、生、熟器具嚴格分開，有明顯區別標誌。
5、熟食間衞生要求。
（1）熟食間專用，專人負責，進入熟食間必須“三白”，專衣、專鞋專用，非熟食間工作人員不得隨意入內。
（2）燒好的飯菜、湯、點心等，消毒過的餐具要及時放進熟食間存放。
生食、雜物、私人用品及未消毒的餐具不得放入熟食間。
（3)熟食間備有專用水斗，清潔用具，消毒桶(盆）抹布及消毒液，使用前和工作結束要進行消毒清潔工作，不得出現採樣陽性。
（4）熟食間發放餐具、熟食前，工作人員要用肥皂流動水洗淨雙手，不得用手直接抓取食物，發放餐具飯菜點心等做到盛器上加蓋或加罩，並及時關好熟食間門窗。
（5）熟食間台、板、櫃等每天二次用消毒液揩擦，每日工作結束後用紫外線消毒（記錄）。
6、冰箱要專人負責，定期清洗，霜薄氣足，冰箱內食品分類存放，表明存放日期，做到先進先出，存放食品不得超過15天。
1、兒童飲水杯個人專用，每天清洗並消毒一次。
2、桌面餐前要清潔擦拭並消毒，餐後要擦拭乾淨。
3、循環使用的餐具每次使用後，分班級進行消毒。
4、生吃瓜果要洗淨或削皮，並防止食用的污染。
5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。
6、兒童飲食實行民主管理：成立夥委會，由園長、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開會議，研究兒童伙食中存在的問題並隨時徵求家長意見，總結經驗，以求不斷提高伙食質量。
7、兒童與工作人員（包括炊事員）伙食與食物儲存和製做要嚴格分開，兒童伙食費要專款專用，盈虧小於3%。
8、制定四季帶量食譜，每週制定適合兒童年齡特點的食譜，儘量自制點心，做到品種多樣，搭配合理，按量供給，烹調色香味好。每週更換食譜，保證日託熱量、蛋白質平均攝入量均達70%—80%以上，每學期對食品結果有分析總結，對存在問題有改進措施。
9、每天各班統計出勤、報告廚房，炊事員應根據各班當天報來的實有人數按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費，買不到所定食品可臨時以同類食物代替，並要在食譜上更改，不吃隔夜飯菜。
10、炊事用具生熟分開，食具餐具嚴格消毒。
11、為兒童飲水提供條件，保證能隨時飲水。
12、按時開飯，保證幼兒吃好，吃飽每餐飯，進餐時間不少於20分鐘。
13、合理安排飲食，養成幼兒良好的進餐習慣。
一。生活制度：
合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據本月年齡幼兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內容。根據幼兒不同的年齡特點及根據季節特徵，訂出具體一日生活作息制度，要注意動靜結合，要有充足的户外活動時間，以及各項活動的內容，並提出質量指標。要求作到：
1、幼兒兩餐間隔時間不得少於3小時。
2、幼兒户外活動時間，在正常情況下，每天不得少於3小時。
3、幼兒睡眠時間晝夜共計不得少於或超過12小時到12小時半。
4、作息時間表：
7：40~8：00 晨間接待
8：00~8：40 晨間鍛鍊
8：40~8：55 早操
8：55~9：15 生活活動（點心，盥洗）
9：15~9：45 學習活動
9：45~10：35 自由活動 角落活動 生活活動
10：35~11：00 餐前準備
11：00~12：10 午餐，餐後活動
12：10~2：30 午睡
2：30~2：50 生活活動
2：50~3：00 午操
3：00~3：20 生活活動
3：20~3：50 學習活動
3：50~4：30 特色活動，角色活動
4：30~5：00 離園準備
二。幼兒飲食制度。
（一）飲食管理
1、幼兒的伙食應有專人負責，民主管理建立膳管會(園領導，
炊事員，保健人員，保教人員)定期開會，研究伙食問題。
2、伙食費要專款專用，精打細算，合理使用。
3、準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不吃隔日剩菜剩飯。
4、教職工（包括炊事員）伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不允許侵佔幼兒伙食。
5、保健人員要定期計算幼兒的進食量，營養員，作為營養分析，並要保證兒童的蛋白質攝入量。
6、按時開飯，要保證兒童愉快進餐，時間不能少於20~30分鐘，保證兒童每人吃飽吃好。
7、根據幼兒年齡特點，制定合適的食譜，使兒童能吃到各種各樣的食物，以保證得到各種營養素和足夠的熱量。
8、加強體弱兒的飲食管理，為患病幼兒做病號飯。
（二）飲食衞生
1、要保持廚房的清潔，經常清掃，做到每日一小掃，每週一大掃。
2、食堂要嚴格執行《食品衞生法》，廚房用具、刀、菜飯、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷乾淨，食具一餐一消毒。
3、不買，不加工腐爛變質食物，買來的熟食加熱處理後再吃，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。
4、要培養兒童不偏食，不吃零食的良好習慣。
5、水果要洗淨削皮後再吃。
6、搞好兒童進食衞生，飯前工作人員及兒童都要用肥皂，流動水洗幹，飯桌要用過氧乙酸消毒。
7、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脱工作服，使用後肥皂洗手。
三。體格鍛鍊制度
1、有組織地經常開展適合幼兒特點的遊戲及體質活動，幼兒每天做1~2次體操或活動性遊戲。
2、在正常天氣下，有充足的户外活動時間，每天堅持二小時以上户外活動，寄宿制的幼兒不少於三小時，並加強冬季體育鍛煉。
3、充分利用本園的環境條件，利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛鍊兒童體格。
4、鍛鍊應適合年齡組的特點，要循序漸進，並考慮運動項目與運動量，對各別體弱的幼兒給予特殊的照顧。
四。健康檢查制度
（一）入園檢查
1、新生入園前必須到市婦保院進行全身體格檢查（包括化驗肝功能，血色素）。如有傳染病接觸史，須待檢疫期後無症狀才可入園，同時瞭解幼兒疾病史，傳染病史，過敏史，家庭史和生活習慣等。
2、園工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部X光線透視、肝功能及常規檢查，健康檢查合格，並且無嚴重生理缺陷者方可就職。
（二）定期體檢
1、幼兒每年體檢一次，每半年測身高體重一次並做好記錄，進行健康分析、評析、疾病統計，及矯治缺陷，每個入園幼兒建立健康檔案。
2、工作人員每年全面體檢一次，發現肝炎或其他傳染病者必須立即離職治療，待痊癒後，持縣市以上醫療保健單位的'健康證明方可恢復工作。患慢性痢疾，乙肝表面抗原陽性，滴蟲性陰道炎，化膿性皮膚病，麻風病，結核病，精神病等保教人員應調離工作。
3、堅持晨檢及全日健康觀察，認真做好一摸（有無發熱），二看（咽部，皮膚，精神），三問（飲食，睡眠，大小便情況），四查（有無攜帶不安全物品），發現問題及時處理。
五。衞生消毒及隔離制度
（一）環境衞生
1、建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃，每週一大掃，每月徹底掃，分片包乾，定人，定點，定期清除垃圾，每月檢查評比項。
2、幼兒教玩具，要保持清潔，保健醫生和助理教師每週五下午做好消毒，清洗工作。
3、經常保持室內空氣流通，陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣，室內有防蚊濟，防暑設備。
4、廁所清潔通風，助理教師每日打掃並消毒二次（中午，放學前各一次）。
（二）個人衞生
1、幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
2、幼兒飯前便後要洗手，用流動水或乾淨水洗手和洗臉，經常保持清潔。
3、飯後漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。
4、寄宿制幼兒每週洗頭1次，根據季節定期洗澡，夏季天天洗，春末秋初隔天洗1次，冬季每週2次。
5、要求幼兒每週剪指甲1次，每天帶乾淨的小手絹。
6、寄宿制幼兒每天洗腳，洗屁股。
7、要求兒童服裝整潔，寄宿制幼兒冬季內衣隔天換1次，夏季背心，褲叉天天換，勤曬被褥，牀單每月洗一次。
8、保護幼兒視力，室內要注意採光，損壞燈具等要及時修理，與幼兒無關的電視節目一律不看，每次時間不超過20分鐘，幼兒與電視機的距離2米以上。
9、工作人員要儀表整潔，勤洗頭，洗澡，剪指甲，做到四洗手（進園後洗手，飯前便後洗手，給孩子開飯前及削水果前洗手，倒尿桶，紙筐後洗手）。
10、檢查評比條件：
檢查人員：協助園長，保健醫生，年級組長，助理教師代表。
評比條件：○1室內乾淨、整齊。
○2無紋理，無死角、房頂、牆角無蜘蛛網。
○3廁所幹淨，無味。
○4水杯、茶杯等，梳子乾淨。
○5牀鋪整潔。
○6幼兒個人衞生好，手腳指甲及時剪。
○7環境衞生好，清潔整齊。
（三）消毒隔離制度
1、有專用保健室，觀察牀，保健室用品專用。
2、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊癒後，經醫生證明方可回園。
3、對患兒專人護理，仔細觀察，按時服藥和餵飯。
4、對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病口患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，幼兒不混班，不串班，檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。
5、工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園領導，採取必要措施。
6、消毒工作具體安排。
○1三餐碗筷洗淨後，放入高壓蒸汽機裏消毒。每餐飯前20分鐘，先用乾淨水清潔餐桌，再用0.2%過氧乙酸消毒。
○2開水杯每天洗淨後消毒1 次。
○3臉巾、餐巾每次用後消毒。
○4洗屁股、洗腳毛巾每天煮沸消毒。
○5洗腳桶編號，並每週消毒1次，廁所每日消毒2次。
○6每週五下午用0.2%的過氧乙酸消毒玩具。
○7每2周用紫外線消毒圖書及午睡室、活動室1次。
○8寄宿制卧室定期給幼兒睡後薰醋1次。
六。預防疾病制度
1、貫徹“預防為主”方針，做好經常性的疾病預防工作。
2、預防接種過卡率百分之百。
3、及時瞭解疫情，發現傳染病及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離，實行及時正確的檢疫措施，對所在的班級進行嚴格的終末消毒，對接觸傳染病的兒童立即採取必要的預防措施，並按各種傳染病規定的檢疫期進行檢疫，檢疫期間不辦理入園和轉園手續。積極採用各種辦法，防治疾病，降低發病率。
4、加強體格鍛鍊，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力，在傳染病流行期間，不帶幼兒到公共場所。
七。幼兒安全制度
（一）預防燙傷
1、幼兒洗手、洗澡、洗腳、洗頭前，教師先試水温，調節好後適宜再洗。
2、熱湯、熱粥等食物，温度適宜再端入班中，並放在安全的地方，不要放在幼兒飯桌上或附近的地上，分發食品不要越過幼兒頭頂傳遞，要從側面送到幼兒面前。
3、教師提出水壺或保温桶均要加蓋，要注意周圍的孩子。
4、幼兒不得出入廚房，不得接近有火、有電、有煤氣、有熱水的地方。
（二）預防外傷
1、教育幼兒不打鬧，更不能拿着玩具或樹枝等投擲、掄打，學會保護自己，同時也不傷着別人。
2、教育幼兒不以小刀，玻璃片等危險物品做玩具，晨、午、晚檢時，注意發現幼兒衣袋裏有無不安全物品。
3、教育幼兒不要揹着手走路，以免失去平衡，摔傷面部，體育鍛煉或户外活動時，不要穿硬皮鞋。
4、幼兒在大型玩具上活動，教師要注意照顧保護，户外活動時，孩子均要在教師的視眼中。
5、教育兒童不要爬到窗台及樓道欄杆上游戲或向下張望，以免發生摔傷事故。
6、每月檢修大型玩具，發現損壞及時修理，修好之前停止使用。
7、對兒童不要拖、拉、抻、拽，防止發生關節脱臼。
（三）預防藥物中毒
1、班上不得存放過氧乙酸、泡騰片 等有腐蝕性物品，對上述物品，保健室應採取用多少泡多少，助理教師用完有剩餘及時送回保健室。
2、幼兒內服藥由保健醫生按頓送到班上服用。
（四）預防異物進入耳、鼻及器管
1、教育兒童不要把紙團，釦子等塞到鼻、耳裏，也不要把釦子，別針放在嘴裏。
2、幼兒哭泣時不要吃東西。
（五）預防幼兒遺失
1、傳達室門衞注意隨時關好大門，防止幼兒出走。
2、外出活動時，教師隨時清點人數。
3、交接班時，交清幼兒人數。
4、日託教師下班時，將尚未接走的幼兒交到值班老師手中，並寫好名單。
八。衞生保健登記，統計制度
建立健全各種記錄，登記，統計制度，一般有以下幾種記錄表簿：出勤登記表；傳染病登記表；疾病登記表；晨檢檢查記錄表；預防接種記錄表；體弱兒童管理記錄表；矯治記錄表；膳食調查記錄表；意外事故登記簿；家長簿；安全檢查記錄表等。
衞生統計要求做好：體格檢查登記表；營養分析；出勤率；各種常見病患病率；傳染病的發病率等統計工作。
九。家園聯繫制度
1、保健室客有幼兒家長名冊，聯繫電話，有事及時和家長聯繫。
2、各班教師利用接送幼兒的時間及家長聯繫簿、電話、家訪等多種方法，加強與家長的聯繫，爭取家長配合，支持幼兒園各種工作。
3、定期出板報，經常利用衞生宣傳窗向家長宣傳幼兒衞生保健知識，耐心解答家長提出的有關衞生保健方面的問題。
4、向家長髮布每週食譜，每月伙食收支情況，體格檢查及教學情況，爭取家長配合和諒解。
5、每學期召開家長會1~2次，對家長介紹情況，與家長交流意見等。
6、各班的“家長園地”做到一月更換一次。
7、衞生宣傳內容
○1幼兒正常生長髮育情況。
○2幼兒衣、食、住、行等方面的衞生要求。
○3幼兒文化、衞生習慣的培養。
○4各種傳染病的預防知識。
○5常見病、季節多發病的防病知識。
○6利用大自然因素：日光、空氣和水鍛鍊的衞生要求。
○7飲食衞生，營養衞生知識（冬春季節注意側重營養，夏秋季節側重飲食衞生知識）。
1、教師要做好班級幼兒安全教育和管理工作。
uawen.c n2、教師要重視在日常生活中對幼兒進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其他安全意外事故的安全。
3、教師要經常檢查班內玩具、物品是否擺放合理，電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發現問題要及時報告有關部門維修，並告之幼兒注意安全。
4、教師要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，並採取積極、有效的預防措施，要教育幼兒注意安全。
5、堅持正面教育，嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰，杜絕因上述情況造成事故。
6、教師要每天登記幼兒的出勤情況，及時與無故未到園的幼兒家長取得聯繫。
7、教師要做好第二次晨檢，嚴禁幼兒攜帶不安全物品進入幼兒園。
8、建立健全接送卡制度，未持幼兒接送卡的人員及中國小生一律不準接幼兒。
9、發現幼兒身體不適，及時聯繫家長並採取有效措施安置病兒，發現幼兒有傳染病及時報告，並配合保健護士做好消毒隔離工作。
10、如果發生事故必須馬上採取相應的急救措施並及時上報。
一、有學年、學期衞生保健工作計劃（包括月重點）。
二、衞生保健制度健全（九大制度，有些制度可合併制定）。
1、生活制度 2、飲食制度 3、體格鍛鍊制度
4、健康檢查制度 5、衞生消毒及隔離制度 6、預防疾病制度
7、安全制度 8、衞生保健登記、統計制度 9、家長聯繫制度
三、各種資料齊全、記錄完整、清楚、準確。
建立健全十表二簿：
1、出勤登記表 2、傳染病登記表 3、疾病登記表
4、晨檢及全日觀察記錄表 5、預防接種記錄表 6、體弱兒管理記錄表
7、體格檢查記錄表 8、缺點矯治記錄表 9、膳食調查記錄表
10、體格鍛鍊觀察表 11、事故登記表 12、家長聯繫簿
四、對資料進行統計，科學分析，並以此為依據做好衞生保健工作。
1、體格發育評價 2、膳食評價 3、出勤率統計
4、缺點矯治率統計 5、各種常見病患病率統計 6、傳染病發病率統計
7、預防接種率統計
五、保健室建設
1、必須建立保健室，並符合保健室設備標準。
一般設備包括：桌椅、藥品櫃、保健資料櫃、流動水或代用流動水設施，診察牀。體檢設備包括：體重計（槓桿式），燈光視力箱，對數視力表，身高計（供三歲以上使用）。
消毒設備包括：紫外線燈，常用消毒液。
常規醫療用品包括：常用醫療器械（針、鑷子、剪刀等）、聽診器、血壓計、體温計、手電筒、壓舌板、敷料、軟皮筋
常用藥品：常見外用藥，防治常見病的中西成藥。
六、學期結束要有總結，有記錄。
七、落實崗位責任制，衞生保健工作職責明確，責任到人。
一、衞生區域
1、各處室、各班的活動室、宿舍及室外衞生責任區。
2、學校分配的臨時或突擊性清掃區。
二、清掃要求
1、每天各處室、各班要清掃三次，確保全天候清潔、整齊、規範。
2、每週四為全校大掃除日，以確保各處室、活動室和衞生區及宿舍潔淨無死角。
3、臨時突擊性清掃任務的完成既要迅速更要高標準。
三、清掃標準
1、各處室、活動室：地面、牆壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、等室內所有的物品無灰塵，室內佈局均要做到整齊、整潔、表面乾淨，做到“六無”即：無痰跡污跡，無積灰蜘蛛網，無果殼紙屑，無刻畫，無糖跡，無垃圾。
2、宿舍：室內無蜘蛛網，牆壁、門窗、物品櫃、桌椅（凳)等處無亂塗亂畫痕跡，無積塵、室內無亂牽繩索，無亂掛衣物，亂沾亂貼，地面拖洗乾淨(含牀下），無污水，無紙屑果皮；被褥摺疊擺放整齊統一；日常用品按指定位置擺放有序，及時將垃圾投放到指定位置，否則每一項扣1分。
3、樓梯、走廊：樓梯、走廊地面要打掃乾淨；牆壁、室外護欄用抹布擦乾淨、天花板、牆角等無蜘蛛網；及時倒垃圾。
4、水池：地面、池內要及時沖刷，無亂塗亂畫。
5、室外衞生責任區：整潔、美觀。
做到“六無”即：無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢氣物、無垃圾。
希望並相信，通過我園師生的積極努力，辛勤勞動換來的潔淨幼兒園，將成為我們坪溪河一道亮麗的風景，讓幼兒能快樂的成長。
幼兒園手足口病預防控制措施：
1、每日晨檢，發現有發熱、皮疹的兒童，要立即要求家長帶兒童去醫院就診；同時做好缺課兒童病因追查。
2、發現患病兒童，立即去醫院診治，患病兒童不接觸其他任何學生，痊癒兩週後上課。
3、立即對患病學生接觸過的桌椅、體育器材等進行消毒；同時做好教室、食堂、廁所等消毒處理。
4、每天早晚校舍通風或消毒半小時。
5、上一堂手足口病健康教育課，熟知防治知識和正確洗手方法。
6、不要讓兒童喝生水、吃生冷食物。飯前便後洗手，不接觸患病兒童。
7、在與患者接觸後，觸摸眼、口、鼻前，打噴嚏或咳嗽後，如廁後，戴口罩前及摘口罩後，接觸公共設施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話後，從外面回家後，均需要立即洗手。洗手時肥皂液或洗手液在手上保持6秒鐘以上。
8、發現教師和其他工作人員有發熱伴皮疹的，應立即暫停工作。
9、在幼兒園門口和班級門口張貼手足口病宣傳畫和宣傳單，黑板報宣傳手足口病防治知識，讓家長了解手足口病防治知識。
10、每天用消毒液對幼兒園門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。
11、在流行季節避免兒童或外來人員的往來或交流活動。
坪溪河幼兒園學生因病缺勤追查與登記制度幼兒園內的健康、安全需要有一個與之相配套的衞生預防措施。
幼兒園的每日因病缺勤追查與登記制度就是一項重要的預防措施。
事實證明，幼兒園是羣體集聚的場所，一些羣體性的傳染病的流行，往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。
因此，幼兒園每天執行因病缺勤追查與登記制度，對於確保入園內的衞生安全，關係重大。
根據上級有關要求，特制訂本制度如下：
1、各班班主任對於因病缺勤的兒童，應當瞭解兒童的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告責任人，疫情報告責任人接到報告後，應及時追查兒童的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
2、各班班主任負責每天班內因病缺課兒童人數的。統計與登記，並做好因病缺課同學的聯繫工作，要將聯繫情況報告幼兒園信息員，並作進一步的家庭聯繫。
3、告知兒童因病缺課時要事先向班主任彙報請假，説明病因。
4、班主任對邊治療邊要求入園的兒童及家長要做好説服勸止工作，在家中治療休息，在園期間如有不適，要及時與家長聯繫。
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