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幼兒園衞生保健年度工作計劃多篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.47W

幼兒園衞生保健年度工作計劃多篇

幼兒園衞生保健年度工作計劃篇1

一、指導思想

以《幼兒園工作規程》精神為指導,認真執行《託兒所幼兒園衞生保健工作常規》。結合幼兒園實際情況,制定合理的幼兒園衞生保健工作計劃,把幼兒園安全、衞生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。

二、工作目標

1、嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規,認真接受衞生監督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規範化。

2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕食物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。

4、細緻做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

5、進一步加強全體保育人員的業務培訓,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保育服務質量。

三、主要工作

(一)衞生保健

1、繼續做好晨檢和全日健康觀察工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體温等異常的幼兒及時處理並聯系家長。

2、做好全園幼兒的大體檢和體能測試工作,加強肥胖兒和體弱兒的管理工作。

3、隨時隨地做好園內外環境衞生。班級衞生,伙房工作人員的個人衞生,並隨時記錄衞生情況。

4、定期組織保育員和伙房工作人員知識業務培訓,總結經驗,大膽地開展工作,全園提高保育質量。

5、加強傳染病管理,降低傳染病發病率。

(二)飲食與營養

1、嚴格管理好幼兒膳食,食物品種多樣,注意營養搭配,保證按質量供給,做好每季度一次的營養計算。

2、各餐合理熱量供給,以保證幼兒生長髮育。

3、遵守開飯時間,不宜提前或錯後,做好餐前餐後管理工作,分餐時要洗手,分發主食不直接用手接觸。

4、幼兒進餐過程中,保證幼兒情緒愉快,專心進食,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳各種事物的營養價值,及生長髮育的好處,使幼兒得到更豐富的營養。

(三)衞生習慣

1、睡眠習慣教師要做好幼兒的午睡前的教育,為幼兒創設良好的午睡環境,讓幼兒愉快的入睡。

2、盥洗習慣為幼兒創造條件,養成良好的關係習慣。

3、學習和整理習慣養成良好的學習習慣和整理習慣,做到從哪拿的要放回哪去,中大班幼兒還要學會整理自己的牀鋪,及參與班級管理。

4、班級衞生習慣和行為規範要結合起來。在一日生活中要常練習,多督促,加強檢查力度。

(四)消毒隔離

1、實行一人一杯專用制度,各班做好標記。

2、消毒櫃、紫外線消毒燈專人負責。定時消毒記錄。

3、每天消毒毛巾水杯一次,每週消毒一次玩具和圖書。

4、加強餐、餐點前消毒工作。

5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,把好晨午檢關。發現傳染病時及時隔離消毒,並通知家長及時送醫院治療。並做好上報工作。

(五)安全管理

1、加強幼兒膳食管理,嚴格執行採買驗收制度,嚴格執行食堂各項操作規程,杜絕發生食物中毒。

2、完善園所安全制度及安全設施,減少兒童意外事故的發生。

(六)檔案管理:做好信息資料的登記、統計、分析、保存和應用。

幼兒園衞生保健年度工作計劃篇2

一、指導思想:

本學期我園的衞生保健工作將認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,依據《幼兒園工作規程》,以全面提高我園的保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,開展我園的衞生保健工作。

二、工作目標

全面落實保教工作規範,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衞生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養幼兒良好的生活衞生習慣,促進幼兒身心健康發展。

三、具體措施

1、嚴格執行《食品衞生法》,根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養,每週制定適合幼兒的帶量食譜。做到色、香、味俱全,讓幼兒吃好吃飽。

2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定和《武穴市直屬幼兒園班級衞生管理制度》,做好衞生消毒工作,保證環境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度,杜絕一切衞生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境。

3、完善兒童健康管理,定期進行健康檢查。做好新入園的幼兒健康證和預防接種的驗證工作,及健康檔案的管理工作。

4、春季是多發病的季節,做好總疾病的預防工作。根據不同年齡段開展體格鍛鍊,制定幼兒户外活動時間,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發現問題及時處理並做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衞生,是瞭解幼兒的健康狀況,對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

5、組織好婦幼保健院一年一次的幼兒體檢工作,及我園進行的幼兒視力測查工作。配合三醫院,做好幼兒的各種疫苗的接種工作。

6、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發現問題及時解決,保證幼兒在園內活動的安全性。

7、做好全園教職工的體檢。對新聘用的人員必須是先體檢,體檢合格後,方可就職。

8、對保育員進行一月一次的業務培訓、學習,以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業務技能,提高服務質量,盡心盡職做好保育工作。

9、園醫每天記好保健醫生的三本帳,並定期或不定期地對各班的班級晨檢記錄、班級消毒記錄、幼兒服藥記錄進行抽查。

10、期末做好衞生保健的總結工作,並做好各種檔案的歸類。

四、具體安排:

1、每月一次保育員業務培訓學習。

2、二月份制訂衞生保健計劃。

3、三月份全體教職工體檢。

4、四月份幼兒體檢。

5、六月份幼兒視力測查和幼兒體檢結果的分析;大班幼兒健康證的發放。

6、七月份衞生保健工作總結及各種資料的歸檔。

幼兒園衞生保健年度工作計劃篇3

一.指導思想:

遵照上級提出的各項工作要求,認真貫徹《學校衞生工作條例》,以健康教育為基礎,以常見病、傳染病防治為重點,不斷加強學校衞生監督監測,全面提高衞生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長髮育, 圍繞素質教育大目標,創設潔淨美的環境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力,努力促進學生綜合素質的提高。

二、工作重點:

1、積極配合鎮衞生院完成學生體質健康監測工作。

2、繼續加強學生常見病、傳染病的管理,做好學生晨檢及因病缺課、因病追查登記,建立健全防護體系,有效控制學生常見病、傳染病的發病率。

3、加強學生的養成教育,增強學生的自我防範、自我保護及自我保健意識。

4、充分發揮校衞生保健室的職能作用,強化對衞生員的培訓工作,及對各個班級衞生工作的管理。

5、注重自身的學習,提高自身的業務水平和工作能力。

6、根據省教育廳的文件精神,強化健康教育課程的落實,真正發揮課堂教學的主體作用。

7、完善衞生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

三、工作措施:

1、強化全體教師參與衞生管理的意識,貫徹每位教師“健康第一”的思想。讓教師真正從學生的健康出發。

2、本學期學生的體質健康檢查是這學期學校衞生工作的重點,我們要動員全體師生積極密切配合區保健所的體質健康檢查工作,認真準備,嚴格按照保健所的要求逐一落實,在保健所規定的時間內做到“快”、“靜”、“好”的完成體質檢查工作,並做到檢查後認真完成體檢數據的輸入與統計工作,將軟件及電子表格及時、準確上報衞生院。

3、春季是傳染病和流行病的多發季節,根據衞生院下發的傳染病防護體系中的具體措施,繼續加強晨檢,因病缺課統計,因病缺課病因追查登記,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。深入落實傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度。認真監督、檢查學生的出勤情況,並在第一時間掌握學生的因病缺課情況,堅決杜絕瞞報、遲報、漏報現象的發生。配合德育部門對學生的課間活動進行統一管理,有效控制傳染病的傳播,保證正常教育教學此文轉自斐斐課件園的順利進行。按照保健所的要求,做好因病缺課報表的統計及上報工作,努力做到及時、準確。

4、做好常見病的防治工作

防近:繼續重點抓好預防工作,充分利用“三月”防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱鉅,要多開展羣眾性集體活動,落實“三個一”,抓好學生的讀寫姿勢、眼保健操等工作 ,配合學校德育部門對各班眼睛保健操進行抽查,糾正動作,做好記錄,及時公佈檢查情況,並把檢查結果納入優秀班級評比考核中。 培養學生[此文轉於斐斐課件園 ]良好的用眼衞生習慣,減輕學生的課業負擔,保證學生充足的睡眠時間,最大限度的降低近視眼的患率。

防齲:積極做好學生口腔衞生的宣傳教育工作,培養學生[此文轉於斐斐課件園 ]養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣,繼續開展氟離子透入的防齲工作,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,並使用含氟牙膏,養成定期看牙醫的好習慣。

防治沙眼:教育學生講究衞生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療並堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。

傳染性疾病:向學生宣傳疾病特徵,教育學生減少到人多的地方的次數,鍛鍊身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

5、根據保健所的要求,做好各個宣傳日的宣傳活動。

6、與學校德育部門緊密配合做好每週一次的個人衞生檢查工作,確保學生健康的生活,養成良好的衞生習慣。

7、配合社區醫院做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。

8、根據學生的不同年齡採取靈活多樣的教學形式,培養學生[此文轉於斐斐課件園 ]的獨立思考能力,動手能力,強化訓練是學生養成良好的衞生習慣的手段,要充分發揮課堂的主渠道作用。

9、加強自身的業務學習,積極參加各級各類的業務培訓,不斷提高自己的業務水平, 更好的為學生服務。

10、做好資料完善建設工作:完善規範,實事求是,嚴格管理。

以上是我校本學期的衞生保健工作計劃,望各位領導適時監督,並及時給予批評與指正。

幼兒園衞生保健年度工作計劃篇4

一、指導思想

以園務工作計劃及幼教中心後勤工作計劃為指導,認真貫徹落實太倉市幼教工作會議精神,圍繞浮橋鎮幼教中心工作總體思路,以發展幼兒為主線,以規範保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質量,辦好人民滿意的學前教育。

二、具體工作:

1、認真做好衞生保健工作。

(1)把好本學期新入園幼兒的體檢關,對於新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證並且體檢合格後才准予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生的期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。

(2)嚴格把好晨檢關,做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現後及時處理。

(3)根據秋冬季幼兒發病情況,添置外用、內服幼兒常用保健用品,藥品,定期消毒醫療器械和晨檢卡。

(4)努力做好幼兒衞生保健軟件的'全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,不斷完善我園的衞生保健工作。

(5)成立膳食委員會,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一週食譜,儘量增加食譜的花樣,並保證營養的均衡,做到粗細、甜鹹、幹稀搭配合理。

(6)豐富家園交流手段,定期出好園內宣傳櫥窗,及時根據季節變換更換“保育之窗”的內容,向家長介紹一些育兒小知識。

(7)注重各類資料的積累,認真按“蘇州托幼機構衞生保健合格驗收————資料索引”的要求進行資料的整理、歸類。

2、落實各項安全防護措施。

(1)嚴格安全檢查制度,每月不定期的對院內的水、電、大型玩具、活動場地等進行安全檢查,發現問題及時整改,確保幼兒在園安全。

(2)努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問並登記,防止意外事故的發生。

(3)加強幼兒的安全教育,各班教師要認真負責,制定規則,使用好市教育局下發的安全教育用書《安全伴我行》,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內容。

(4)園長、保健教師不定期的檢查各班的午餐、午睡,督促各班老師加強幼兒的管理。

(5)定期開展安全演練,提高師生的應急、自救、互救技能,使孩子們學會了處亂不驚、沉着應對;從而達到保存生命,減少傷亡的目的。

3、加強各班清潔、消毒工作的管理。

(1)督促各班嚴格執行衞生消毒制度,各班按照“物品消毒常規”的要求對班內的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,並做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數。

(2)實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。

(3)保教人員認真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時做到一日一小掃,每週一大掃,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味。

(4)做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

(5)認真做好消毒工作,能正確使用消毒液。

4、加強食堂後勤管理。

(1)加強食堂工作人員的培訓力度,定期對食堂工作人員進行培訓,規範他們的操作流程。

(2)規範食品加工的操作流程,提醒食堂工作人員認真做好食堂內部的清潔衞生,堅持每天一小掃、每週一大掃。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。

(3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數均勻分配飯菜,並按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐後合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬鬆的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

(4)認真做好食品的儲存工作,由專人負責驗收,出入庫手續齊全。嚴禁不合格食品入園。

(5)認真做好餐後48小時留樣備查,所留樣品標明日期,並做好記錄。

5、開展業務培訓,提高保育工作能力。

加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衞生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質。

6、做好幼兒一日生活常規的培養。

(1)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衞生、學習習慣。注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

(2)在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

(3)幫助幼兒養成進食或入廁後用肥皂洗手的習慣。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衞生習慣。

三、每月工作具體安排:

九月份:

1、認真做好全園衞生、消毒工作,迎接幼兒入園

2、根據上級以及我園的園務工作計劃精神,認真制定好衞生保健計劃。

3、做好幼兒園設施的檢查工作。

4、組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、彙總,公佈體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強管理。

5、添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創可貼、雙氧水等醫藥用品。

6、各班加強對幼兒進行安全、衞生教育,養成良好的學習、生活習慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衞生習慣培養。

7、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季流行病的發生。

8、邀請衞生院醫生對小班家長進行預防齲齒的知識講座。

9、開展安全演練。

10、安排新上崗的保育員參加培訓。

11、組織各班開展“愛牙日”活動。

十月份:

1、堅持消毒,控制流行病,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,並及時做好觀察與記錄。

2、天氣轉涼,及時更換幼兒午睡用品。

3、檢查廚房工作人員執行職責的情況並開展衞生消毒的知識培訓。

4、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

5、出好幼兒園第一期宣傳櫥窗。

6、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請家長清洗並暴曬。

7、組織保育院學習一日操作常規及操作技能。(新要求)

十一月份:

1、繼續做好晨檢工作。

2、經常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。

3、出好幼兒園第二期宣傳櫥窗。

4、消防安全宣傳日活動(包括安全演練)。

5、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。

6、各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請家長清洗並暴曬。

十二月份:

1、加強食堂管理,保證幼兒吃到熱飯熱菜。

2、組織保育員開展崗位練兵活動。

3、怎樣配合教師做好班級工作和注重幼兒發展。

4、繼續加強衞生消毒和宣傳工作,減少冬季傳染病的發生。

5、安全工作,午睡、午餐、衞生檢查。

6、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

7、加強體育鍛煉,組織幼兒參加園內舉行的冬季運動會。

8、出好幼兒園第三期宣傳櫥窗。

9、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請家長清洗並暴曬。

一月份:

1、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評價及彙總。

2、整理好本園的保健台賬,做好資料整理、存檔工作。

3、本學期工作總結及時處理。

4、評選優秀後勤工作者。(保健老師、保育員、食堂工作人員)

5、查看食堂用餐情況,統計一學期開支、庫存等。

幼兒園衞生保健年度工作計劃篇5

一、指導思想

以市教育局教育教學工作會議為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童發展指南》精神,繼續抓好各項常規工作,加強教職工隊伍建設,努力營造具有本園特色的、優良的教育品質,全面提高辦學水平,辦人民滿意的教育。

二、幼兒園保教現狀分析

我園教師隊伍整體素質比較好,年輕教師和中老年教師相對平衡,大多數教師都是幼教專業並從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經驗,從國小轉崗過來的教師也有了一些幼教工作經驗,通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經驗.但是,隨着幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去,各種規章制度也在逐漸完善,今年着重在評優評先考核細則上下功夫,讓教師們自己擬定製度,我園領導及時抓住&l申示&r機遇,解決困惑,使全園保教質量越來越高。

三、本期幼兒園保教主要目標

規範一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規檢查制度,落實保教常規管理、檢查;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

四、主要工作任務與措施

(一)、保育工作:

1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,並通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衞生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規範保育員的工作行為,提高後勤人員的業務素質及安全和服務意識。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衞生習慣。

(1)、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衞生常規,開展自理能力訓練活動,同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。

(2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等,提高幼兒自我防護意識。

(3)、鼓勵幼兒積極參加户外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,並對幼兒進行心理健康教育。

3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預防常見病、多發病,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衞生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,並與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發展。

4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衞生保健常規工作,堅持預防為主的方針。

(二)、教育教學:

積極創設與幼兒發展相適應的教育環境,做好教育延伸工作,創造良好的教育氛圍。

1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境,並充分發揮環境的教育作用。

2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的夥伴,善於觀察幼兒的內心世界,及時滿足幼兒的求知慾望,支持幼兒的興趣,促進幼兒心靈健康成長。

3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動,讓幼兒有充分表現自我的機會。

五、強化教科研工作

(1)成立教研組機構:

教育教學分管領導:z園長

保教處工作人員:z

年級組長:小班(z) 中班(z) 大班(z)

教研組長:小班(z) 中班(z) 大班(z)

成 員:各班配班教師。

(2)組織教師進一步學習領會《規程》精神,學習領會《3—6歲兒童發展指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。

(3)為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點,我園規定每月集中教師進行一次業務學習,以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行。

(4)加強教師基本功訓練,每位教師每月必須聽兩節課,及時評議,形成互相學習取長不短的好風氣。

(5)積極組織開展各種形式的教研活動,促進教師主動參與並在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結,大膽創新,形成自己的教育風格。

六、注重家長工作

1、召開新學期全園家長會。

2、加強家園聯繫工作,通過家訪、家長會、離園接待、家教諮詢等活動形式,瞭解幼兒的家庭教育環境,並使家長能及時瞭解幼兒在園情況,同時圍繞教育目標及幼兒發展需要與家長共同商討符合幼兒發展的教育方法,共同完成教育任務。

3、出版好班上的&l家教園地&r向家長傳授科學育兒的方法,並請各班收集家教文章。

幼兒園衞生保健年度工作計劃篇6

幼兒園的學生都是年紀非常小的孩子,體質比較弱,再加上幼兒園也算是人羣比較密集的場所,所以容易出現衞生安全問題,我們幼兒園有義務為學生的安全負責,這是家長將孩子交給我們教育的責任,也是我們教師職業的責任。所以我們幼兒園為了園內所有師生的衞生安全做出如下工作計劃:

一、清潔工作

1、作為園區,學生極容易從這些地方沾染細菌,然後有帶到身上,所以園區計劃在後面的工作中要定時對園區進行清理消毒,特別是學生的作為和遊戲玩具等等,每一週都要做一次消毒工作。

2、教室是一個相對密閉的場所,人們在裏面學習必須要做好開窗通風,以面空氣不流通,病菌在全都呼吸進學生體內了。同事還會因為大家的走動、生活,將教室弄得髒亂,還從外面帶進灰塵等,所以每一天得中午和下午放學都必須安排教師做好教師得打掃工作,保潔阿姨做好園區和食堂得打掃。

3、安排保潔阿姨每天定期對洗手間進行三次消毒,早上來得時候一次、中午的時候一次,下午一次。

4、因為南方的環境本就容易蟲、鼠的生存,這些都是到處爬的東西,身上非常容易沾染細菌,怕的過程中再弄到玩具、桌椅上,所以每一個月都必須要請專門的人員進行園區的殺蟲工作,還要保證園區的衞生,特別是食堂、角落和下水道這些容易聚集蟲、鼠的場所。

二、人員的衞生工作

1、所有人員無論學生還是老師,每天進入幼兒園的時候都必須要經過保安人員的體温監測,體温正常、身體沒有問題才能夠進入園區,然後進入園區之後還要對洗手,然後老師給自己身上噴灑酒精消毒後,再由老師給學生消毒。

2、老師加強對學生多的檢查記錄,將學生的情況做好記錄,有無發燒、有無身體不適,然後在幼兒園的時候老師還要不停地提醒學生要勤洗手,飯錢飯後洗手、上洗手間之後洗手、接觸他人之後洗手等等。

3、勤剪指甲、勤洗澡。

4、將學生多的作為隔開,儘量避免聚集。

三、人員的保健工作

1、只有自己身體的素質好才是最關鍵多的,所以每一天來上學的時候以及下午上課之前都必須要由教師帶領學生做一下運動,增強學生的體制。

2、師生都必須要做好休息,每天早睡早起,中午的時候適當地午休,提高免疫力。

四、園區的準備工作

1、園區必須要準備好定量的消毒用品,保證每個班級都有足夠的預防用品。

2、園區採購的食材必須是從正規市場買的,要經過建議的合格產品。

幼兒園衞生保健年度工作計劃篇7

為了更好的開展我園衞生保健工作,提高我園的衞生保健工作水平,提高幼兒保健的服務質量,為促進幼兒的保健工作上一個新的台階,特制定以下計劃:

一、指導思想:

以園計劃為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規範保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量,提升我園的衞生保健工作水平,使我園衞生保健工作再上新台階。

二、工作目標:

1、切實抓好衞生保健工作,如:營養分析、餐前餐後管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發生。嚴格執行衞生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。

科學合理制訂幼兒的食譜,形式多樣,力求每週食譜不重樣。

三、具體工作內容及措施:

(一) 日常工作:

1、努力完善各項衞生保健工作制度,配合園領導做好保育工作管理,調動保育員“服務育人”的工作積極性。

2、做好新生入園體檢工作,嚴格持合格體檢表方可入園的原則。

3、做好幼兒的春季體格發育測評及評價工作。

4定期檢查園內環境衞生工作。

5、配合防疫部門做好幼兒的預防接種及補種工作。

6、努力做好幼兒衞生保健的全方位的工作,虛心學習,向有經驗的姐妹園學習,努力探索新的工作方法,力爭使我園的衞生保健工作上新的台階。

7、嚴把晨檢關。

晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。按晨檢要求進行晨檢。

(1)晨檢要求:

一摸:摸額頭有無發燒,頜下淋巴結有無腫大;

二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,並觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;

三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體温、咳嗽等健康情況;

四查:根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、鈕釦、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;

五記錄:認真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記。

(2)強缺課追蹤登記制度,考勤規章制度。

及時與缺勤幼兒家長取得聯繫,每天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒,瞭解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等症狀應及時就醫,並做好登記,診斷診治情況及診斷醫院後交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離並通知家長到正規醫院診治,由班上老師跟蹤調查診治情況,並由保健醫生上報疾控中心、教育局等相關部門。

(二)日用品消毒制度:

1、牀板每週擦抹一次,被褥每月暴曬一次(遇雨季每半月曬一次)。

2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每週清洗、消毒一次。

3、圖書每週日光暴曬一次。

4、桌椅每日清擦兩次以上,每週用消毒水進行消毒桌椅,保持桌椅整潔(遇傳染病區間每天)。

5、地面每天拖,每週用消毒液拖地消毒一次(遇傳染病區間每天)。

(三)環境衞生:

1、保持幼兒園環境衞生,堅持每天一小掃、每週一大掃。清除衞生死角。 2`定期抽查,每一週進行衞生檢查評比。

3、保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。

(四)個人衞生:

1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。

2、幼兒飯前飯後養成洗手的習慣,保持手的整潔。

3、培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。

4、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

5、教育幼兒每週剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衞生。

6、根據季節變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖

7、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衞生教育,並教給幼兒一些自我保護的能力常識。

8、妥善保管好班內物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發生。

4、保健室藥品標籤清楚,妥善保管理醫療器具和日常藥品,防止用錯藥。

5、建立健全室內外環境清潔制度,責任到班,每天一小掃,每週一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公佈。

6、重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作,食堂工作人員的個人衞生。

(五) 特殊兒童管理:

1、體弱肥胖兒:進餐時,保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況,大部分肥胖兒進餐速度都較快,老師還沒有給最後一個小朋友盛完飯,他的飯已經吃完了,這樣就要及時調整盛飯順序,讓肥胖兒後洗手、後吃,先喝一點湯,再吃飯菜,老師還要經常提醒他們進餐要細嚼慢嚥,改善進餐頻率,分散對食物的注意力;另外還要鼓勵肥胖兒多運動,在户外活動中,從時間、強度、方式上加以管理,保證肥胖兒在園時間,增加活動量,班內保教人員利用上午、下午各增加一段時間讓肥胖兒童進行體育活動,如爬樓梯、跳繩、跑步等,每次活動持續活動10分鐘以上,活動量達中等強度,並注意觀察幼兒面色、精神狀態等。同時我們還要向家長提出運動方法、飲食要求,做到家園合一,共同管理。

2、過敏體質幼兒:對過敏體質的孩子,在每次分發食物時都要非常注意。及時調整菜餚,確保幼兒的健康發展。

(六) 營養膳食:

1、針對幼兒飲食的喜好,根據實際在各方面進行改進,定期向家長公佈伙食使用情況。

2、科學合理制訂幼兒的食譜,並與每週五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗,力求形式多樣,保證按量供給。幼兒的胃容量小,消化液量較少,單調的食物容易產生厭食和偏食。同時,幼兒好奇心大,容易受外部環境的影響。因此,食譜制訂和食物製作時,就要注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象,並充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可接受性,以適應幼兒的消化能力和進食心理,避免食物過酸、過鹹、油膩。在烹調和製作過程中,儘量減少營養素的損失,多采用清蒸、紅燒、高温急炒等烹調方法,較少制定油炸的食物,使幼兒能從定量的食物中獲取儘可能多的營養素。在食物搭配時,儘量做到米麪搭配、粗細搭配、動物性食物與植物性食物搭配、幹稀搭配、鹹甜搭配。

(七) 培養幼兒良好的衞生生活習慣:

1、繼續培養幼兒飯前便後用肥皂流水洗手的好習慣,加強幼兒午睡的管理。

2、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衞生習慣。

3、加強餐前餐後的管理,特別是餐後要組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

以上是對本學期保健工作計劃的擬定,希望本學期的保健工作在原來的基礎上做得更好更完善。

幼兒園衞生保健年度工作計劃篇8

一、基本情況:

本園共有492名幼兒,新入園幼兒199名,這些幼兒在入園前都參加了體檢,情況一般,其中身高均值以上的佔67%,體重在均值以上的佔58.5%。中大班的幼兒經過幼兒園集體生活的鍛鍊和學習,已有了一定的衞生習慣和自理能力,免疫力明顯提高。

但剛入園的幼兒對幼兒園的常規一點都不熟悉,生活衞生習慣、自理能力、安全保護意識都比較差。全體教職員工,都能根據幼兒的身體和心理的特點,做到保教並重,努力為幼兒創設安全、舒適的學習生活環境。

二、具體目標:

進一步加強衞生保健工作,認真貫徹有關保健工作的法規制度,強化全體教職員工的保教結合的意識,切實提高保健人員的專業素質,並貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,全面規範保育工作,把保教相結合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中。

為幼兒創設良好的精神環境和物質環境,培養良好的生活衞生習慣,提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒對疾病的抗病能力和對環境的適應能力,杜絕事故的發生。嚴格執行衞生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒的身心得到健康成長。真正符合甲級衞生保健合格園的標準。

三、具體措施:

1、使小班新生儘快適應和習慣晨檢,做到不漏檢,並認真做好晨檢檢查、登記工作。

2、科學地安排好幼兒的一日生活,做到動靜交替,室內外活動的時間平衡合理。

3、做好春季流行病的防治工作。以防為主,發現病兒及早隔離治療。

4、制定並嚴格執行衞生消毒時間表,建立責任制,分工包乾,明確要求,定期清掃,定時消毒,定時檢查。

5、及時做好各項帳冊的登記工作。

6、繼續為幼兒的膳食提供最好的服務,在注意色、香、味的同時,考慮到營養搭配。

7、辦好膳管會,多吸取多方意見,更好地為幼兒服務。

8、定期對幼兒和教師進行體檢,並做好每學期兩次的身高、體重的測查評價工作,根據統計情況及時做好後期工作。

9、對各班的保育工作採取定期和不定期的抽查,以監督保育工作真正紮實有效地落實到實處。