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幼兒園衞生保健計劃合集

欄目: 衞生防疫公文 / 發佈於: / 人氣:1.01W

幼兒園衞生保健計劃合集由本站會員“深圳拉闊視覺”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

幼兒園衞生保健計劃合集

幼兒衞生保健工作範圍廣,內容多,為了能夠做好幼兒園的衞生保健工作,制定好計劃是少不了的。今天小編在這給大家帶來幼兒園衞生保健計劃,接下來我們共同閲讀吧!

幼兒園衞生保健計劃1

一、指導思想

本學年我園的衞生保健工作將以《0—6歲兒童學習與發展指南》、《託兒所幼兒園衞生保健管理辦法》和《幼兒園保健工作規範》為工作依據,根據__市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照我園園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執行《蘇州市托幼機構衞生保健合格評審細則》中的各項規定,加強對食堂、保育員、教師和家長進行衞生保健知識的培訓學習,不斷提高全園保教人員的業務素質和保教水平,提高服務質量,使全園同心協力把衞生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成長。

二、工作目標

(一)加大一日活動中衞生保健工作的管理力度。

1、耐心細緻做好晨檢工作,晨檢做到:“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”,寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。

嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作,發現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

2、根據幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恆的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等,班級寫好體弱兒個案管理記錄表。

3、每天確保兩點一餐的合理供應,每週自制點心三次。

讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進食。飯後漱口、擦嘴,組織幼兒餐後散步。

4、午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。

幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張牀鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起牀後,要注意孩子的衣着的整齊情況,同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。

5、各班要把好幼兒盥洗入廁關,教育幼兒不擁擠,注意安全,養成良好的盥洗方法和習慣。

6、抓好離園關,離園前教師要加強安全衞生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。

使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。

7、一日活動要動靜兼顧,活動中要營造寬鬆、和諧的精神環境,建立融洽平等的師生關係,堅持“保教並重,共同提高”的宗旨。

(二)認真做好各類消毒工作,嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。

1、各班級保育員各負其責搞好園內衞生,確保幼兒園內外環境無衞生死角。

2、幼兒常用物品的消毒工作嚴格按照新下發給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。

保育員要使用好班級消毒櫃、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。

3、新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、和發放補種通知單等工作有了新的變化,本學期我園將嚴格按照教育局和衞生局的文件要求做好20__年度入托入學預防接種查驗系統的有關工作。

隨時接受上級有關部門的檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作,一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒並報告有關部門妥善處理。

(三)加強膳食管理。

1、認真驗收__市教育局教育裝備統一配送來的師生食物用料,並做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數量到位。

2、制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質量,認真做好營養分析工作,按要求召開膳委會會議,保證幼兒必需的營養需求。

3、食堂做好飲食衞生安全工作,做好生菜和熟菜的留樣,做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發生。

4、師生伙食嚴格分開。

每月做好幼兒伙食費的結退工作。

(四)重視健康檢查。

1、開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

2、對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。

3、期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作,瞭解幼兒生長髮育動態以及健康狀況,發現問題及時採取有關措施。

4、確保新入園幼兒常規體檢率達100%,加強對疾病矯治的管理,管理方法得當有效並有記錄。

5、做好全體教職工的體檢工作,確保體檢率100%,若發現問題及時處理。

(五)強化安全保衞措施,全面提升安全係數,確保幼兒安全。

1、全體教職工一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。

根據每月安全檢查情況和每週安全檢查情況表落實整改措施,杜絕園內的事故隱患。

2、保安嚴把“大門”關,確保監控設施和CK報警正常。

家長憑接送卡接送孩子,確保幼兒的安全。

3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養,各班要及時做好安全、健康教育記錄。

4、利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發生。

5、定期開展好園內安全演練活動,不斷提高廣大師生的安全意識和應急避險能力。

(六)召開衞生保健會議和培訓工作。

1、每月及時召開衞生保健有關會議。

2、及時做好教師、保育員和食堂人員的園內培訓工作。

3、聯合當地衞生院做好家長衞生保健知識的宣傳培訓工作。

(七)使用好兒童保健管理信息系統軟件。

1、進一步加強對衞生保健資料的積累及統計、分析工作,力求完整正確。

為今後的工作積累資料,提供依據。

2、對有關數據做到及時上牆、上網公佈。

3、按照《蘇州市托幼機構衞生保健合格評審——資料索引》整理歸檔衞生保健資料。

幼兒園衞生保健計劃2

一、指導思想

以市教育局教育教學工作會議為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童發展指南》精神,繼續抓好各項常規工作,加強教職工隊伍建設,努力營造具有本園特色的、優良的教育品質,全面提高辦學水平,辦人民滿意的教育。

二、幼兒園保教現狀分析

我園教師隊伍整體素質比較好,年輕教師和中老年教師相對平衡,大多數教師都是幼教專業並從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經驗,從國小轉崗過來的教師也有了一些幼教工作經驗,通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經驗。但是,隨着幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去,各種規章制度也在逐漸完善,今年着重在評優評先考核細則上下功夫,讓教師們自己擬定製度,我園領導及時抓住“申示”機遇,解決困惑,使全園保教質量越來越高。

三、本期幼兒園保教主要目標

規範一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規檢查制度,落實保教常規管理、檢查;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

四、主要工作任務與措施

(一)保育工作:

1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,並通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衞生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。

同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規範保育員的工作行為,提高後勤人員的業務素質及安全和服務意識。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衞生習慣。

(1)各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衞生常規,開展自理能力訓練活動,同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。

(2)開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等,提高幼兒自我防護意識。

(3)鼓勵幼兒積極參加户外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,並對幼兒進行心理健康教育

3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預防常見病、多發病,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。

做好護齒、護眼、驅蟲等衞生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,並與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發展。

4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環節中的保育工作。

根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衞生保健常規工作,堅持預防為主的方針。

(二)教育教學:

積極創設與幼兒發展相適應的教育環境,做好教育延伸工作,創造良好的教育氛圍。

1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境,並充分發揮環境的教育作用。

2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的夥伴,善於觀察幼兒的內心世界,及時滿足幼兒的求知慾望,支持幼兒的興趣,促進幼兒心靈健康成長。

3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動,讓幼兒有充分表現自我的機會。

五、強化教科研工作。

(1)成立教研組機構:

教育教學分管領導:園長

保教處工作人員:

年級組長:小班 中班 大班

教研組長:小班 中班 大班

成 員:各班配班教師。

(2)組織教師進一步學習領會《規程》精神,學習領會《3—6歲兒童發展指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。

(3)為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點,我園規定每月集中教師進行一次業務學習,以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行。

(4)加強教師基本功訓練,每位教師每月必須聽兩節課,及時評議,形成互相學習取長不短的好風氣。

(5)積極組織開展各種形式的教研活動,促進教師主動參與並在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結,大膽創新,形成自己的教育風格。

六、注重家長工作。

1、召開新學期全園家長會。

2、加強家園聯繫工作,通過家訪、家長會、離園接待、家教諮詢等活動形式,瞭解幼兒的家庭教育環境,並使家長能及時瞭解幼兒在園情況,同時圍繞教育目

標及幼兒發展需要與家長共同商討符合幼兒發展的教育方法,共同完成教育任務。

3、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學育兒的方法,並請各班收集家教文章。

七、月份工作安排

九月份

1、制定各類計劃。

2、組織教師進行政治、業務學習。

3、完善幼兒園開學資料,迎接局開學檢查。

4、組織教師參加備課的培訓,保育員的培訓。

5、開展“教師節”的慶祝活動。

6、各班召開家長會,做好新生入園家訪工作。

7、制定新學期評優評先考核細則。

8、各班、公共區角的環境創設。

9、各年級組組織開展好教研活動。

10、各班開展安全教育宣傳週活動。

11、接待幫扶園參觀學習。

12、各班開展《全國愛牙日活動》。

13、組織教師學習《幼兒教師專業標準》。

14、召開新學期全園家長會。

十月份

1、各班組織開展《國慶節》主題慶祝活動。

2、檢查各班區域、環境創設。

3、各班常規家訪。

4、加強日常工作檢查。

5、各年級組組織開展教研活動。

6、準備複評工作。

7、組織教師學習《綱要》。

8、接待幫扶園參觀學習。

9、組織開展食品安全教育活動。

10、組織教師參加市級教師演講比賽。

11、組織教師學習《教育法》。

十一月份

1、各班常規家訪。

2、加強日常工作檢查。

3、各年級組組織開展教研活動。

4、開展全園半日開放活動。

7、組織教師學習《3—6歲兒童發展指南》。

8、進入鄉鎮幼兒園指導工作。

9、迎接複評小組檢查工作。

10、組織開展消防安全教育活動。

11、各班組織開展《國際兒童日》活動。

12、組織教師學習《未成年人保護法》。

十二月份

1、各班常規家訪。

2、組織全園教師學習《規程》。

3、進入鄉鎮幼兒園指導工作。

4、各年級組組織開展好教研活動。

5、組織開展交通安全教育活動。

6、組織教師學習《中國小幼兒園安全管理辦法》。

一月份

1、年終考核。

2、先進教師評選。

3、幼兒發展評價。

4、收集相關資料歸檔。

5、完成各年級組總結和個人小結。

幼兒園衞生保健計劃3

一、指導思想

本學期我園的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園《3——6歲兒童發展指南》為指導思想,認真執行《幼兒園、託兒所衞生保健制度》,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,紮實而有效地開展各項工作。

二、工作目標

以培養幼兒良好的衞生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發展,創造良好的生活、學習環境,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。

三、主要工作

(一)衞生保健

進一步完善各種衞生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿於一日生活活動中。

1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體温異常及時通知家長。

3、積極與有關部門協調,做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養分析、。

4、積極認真組織保育員及後勤工作人員開展業務培訓工作,全面提高保育質量。

5、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。

6、隨時隨地檢查園內環境衞生、班級環境衞生及個人衞生,並隨時記錄衞生情況,與考核掛鈎。

(二)、飲食與營養

1、管理好兒童膳食,每週制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衞生及餐具消毒。

2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長髮育需要。

3、隨時為幼兒提供飲水機會,水温符合要求。

4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作,分餐時要洗手,分發乾菜、乾點不直接用手接觸。

5、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長髮育的好處。

6、食堂從業人員具有健康證,按食品衞生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,製作食品色、香、味俱全。

(三)、衞生習慣

1、為幼兒準備清潔衞生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁後必須用肥皂洗手。

特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衞生習慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,並及時做好消毒工作。

3、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衞生習慣。

4、培養幼兒養成飯前便後洗手,保持雙手乾淨的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不挑食,確保營養的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐,養成就餐秩序好,安靜進餐的習慣,能在規定的時間內吃完,吃飽。

培養幼兒飯後漱口、洗臉的習慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

6、養成良好的衞生習慣,足夠的睡眠對幼兒身高發育起着重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。

7、學會整理:幼兒活動室中,要養成哪裏拿的東西哪裏放,並歸放整齊的好習慣。

大班幼兒要學會自己整理牀鋪,中班幼兒嘗試整理自己的牀鋪。

8、努力做好幼兒自我保護工作,利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。

(四)、清潔衞生、消毒隔離工作

1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。

做到口杯、毛巾每日消毒。

2、各室定期、定時消毒,及時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每兩週一次)。

4、食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衞生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每週定時對餐具、用具及空氣進行消毒。

做好每天每餐的食物品嚐、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損於健康的食品。

5、建立健全室內外環境清潔制度,責任到班,班級每天一小掃,每月大掃除,隨時保潔,玩具每週消毒一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公佈,並納入期末考核。

6、園內環境衞生由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每週堅持擦洗並消毒一次。

每月環境大掃除一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公佈,並納入期末考核。

7、保健室藥品標籤清楚,妥善保管理醫療器具和日常藥品,防止用錯藥。

8、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;

問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現後及時處理。對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。

9、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等傳染病的蔓延,對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

(五)、安全保護

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記。

3、堅持不定期的午餐、午睡、衞生安全工作檢查。

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

(五)宣傳教育工作

根據季節以家園聯繫欄、通知單、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣傳有關常見病、季節性傳染病的防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衞生生活行為習慣等。

四、具體月安排

每月全園衞生大掃除、清洗幼兒被褥,每月隨機衞生檢查。

二月份:

1、全園大掃除、暴曬幼兒被褥。

2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。

3、召開保育員及後勤工作人員會議。

4、制定衞生保健計劃。

5、做好新生保健,建檔工作。

6、後勤工作培訓

(1)廚房烹飪知識(2)採購員採購食品知識(3)園外接送車衞生安全知識(4)保育員配班工作

三月份:

1、保育知識培訓

(1)消毒方法(2)消毒種類及班級常用消毒製品

(3)園外接送車春季疾病預防工作

2、做好春季疾病預防工作,對幼兒、家長進行春季疾病預防宣傳教育工作。

四月份:

1、保育知識培訓

(1)户外活動中的護理 (2)盥洗方法。

2、做好各項保育工作,加強幼兒育好習慣和飲食衞生教育。

3、幼兒保健知識宣傳(水痘)

五月份:

1、保育知識培訓

(1)餐前、餐後管理(2)幼兒睡眠管理

2、幼兒健康知識宣傳(水痘)

六月份:

1、保育知識培訓

(1)幼兒個人衞生的注意

(2)幼兒生活物品管理

2、培養幼兒良好的生活習慣。

3、暑期安全衞生教育。

幼兒園衞生保健計劃4

一、指導思想

認真落實區托幼辦和學校工作指示精神,堅持以科學管理為保障、以師幼發展為根本、以優質保教為中心,深化規範與發展並舉的管理思路。本學期將進一步提高教師和幼兒素質,不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高。

二、工作目標和具體措施

(一)重視安全保健工作,營造平安温馨校園

1、有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰演習,提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

2、細化一日活動安全管理細則,規範日常工作要求,將安全責任落實到每一個環節。

3、規範衞生保健工作,嚴格執行幼兒園衞生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

(二)加強教師多方位培養,提高教師綜合素質

1、深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則,每月交流學習筆記,進行理論聯繫實踐的考核,提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實際應用能力。

2、分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業技能。

3、開闢“優秀園丁”和“幼兒園裏好事多”德育欄目,鼓勵優秀教師脱穎而出,倡導家長和小朋友學習幼兒園裏的好人好事。

4、繼續開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業發展方向,提高服務家長的意識。

(三)組織形式多樣的教學活動,促進幼兒和諧發展

1、要求各班結合幼兒園工作制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。

2、通過每學期一次的教學評優和日常的有效教研,加強教學研究力度,增加領導推門聽課次數,逐步提升日常教育教學質量。

3、深入開展早期閲讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經典讀好書,提高師幼文化素養,促進幼兒語言能力的提高。

4、結合全運會在濟南召開的大好形勢,組織各班開展“我運動我健康”的傳統體育遊戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,為其提供展示自我和健康成長的機會

(四)密切家園聯繫,形成有效教育合力

1、更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

2、組織家長和幼兒開展安全童謠的創編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

3、通過家長學校和家長會的專題內容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。

4、利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

5、增設園長信箱,充分發揮家長的監督作用,加大家園交流力度,不斷規範教育行為。

八月份:

1、以先進的教育理念為指導,更新園所環境,開展環境創設評比活動

2、全面整理園所物品和衞生,為幼兒營造整潔舒適的環境

3、新小班試入園活動,配備優質師資,穩定幼兒情緒,進行活動常規和行為習慣培養

九月份:

1、根據區托幼辦和學校工作指示,結合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學期教育計劃

2、召開新學期幼兒園和班級的家長會,傳達本學期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持

3、參加省十佳幼兒園開放活動

十月份:

1、組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動

2、各班學習徒手操,規範動作與要求,進行徒手操評比活動

3、組織教師進行《綱要》和幼兒園規章制度的理論考核

x月份:

1、組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

2、組織幼兒和家長參與的安全童謠創編評比活動

3、開展“我運動,我健康”的幼兒冬季運動會

x月份:

1、迎新年慶祝活動

2、進行備課評優活動

3、各班進行學期工作總結和期末展示活動

幼兒園衞生保健計劃精選範文合集