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學校汛期工作總結多篇

欄目: 學校工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.79W

學校汛期工作總結多篇

學校汛期工作總結篇1

我校為認真貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,根據龍陵縣委辦公室[20xx]15號文件精神,切實做好汛期學校安全工作,現就汛期學校安全工作總結如下。

一、學校要本着對師生安全高度負責的精神,牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,切實落實學校安全工作責任制。

一是成立防汛工作領導小組,確定專人負責,落實好學校安全值班制度,保持信息暢通渠道。

二是針對汛期多發高温、高危天氣和極易引發事故的各種因素,抓緊完善落實防範措施,集中力量做好各項安全工作,確保師生生命安全和學校正常的教育教學秩序。

二、認真排查事故隱患,積極組織鑑定與整改。

學校要立即對校舍、危險牆體、危險用品、危險車輛、危險設施、危險事件等因素進行全面排查,特別是針對汛期到來後極易造成的房屋基礎浸泡、下陷、牆體酥鬆、屋頂漏水等新的不安全因素,要組織專門人員進行排查鑑定。對新查出的`危房要組織鑑定危房等級並上報同時制定整改措施。對d級危房要立即組織拆除,防止傷及無辜。對學校周邊無法立即拆除或清除的危房、危牆、危路等隱患,要設立明顯的安全標示,並將有關情況立即上報。排查工作要做到即查即改、不留死角、不留隱患。凡有安全隱患的學校,要立即轉移到安全地方上課,必要時要採取停課等緊急措施,確保師生的生命安全。對因排除危房等安全隱患所引起的學校師生學習、生活不便等問題,要給予妥善安置,並及時將詳細情況上報鎮教委。

三、依法做好學校防雷安全工作。

學校的新建、改建、擴建工程必須在依法取得防雷裝置設計審核標準書後方可開工建設,在取得防雷裝置竣工驗收合格證書後方可投入使用。防雷裝置必須由持有相應防雷工程專業資質的單位設計、施工。對於已投入使用的防雷裝置,必須由具有相應資質的防雷專業技術服務機構依法進行年度定期檢測,確保防雷裝置發揮作用。我校防雷裝置已完善。

四、積極做好預防溺水事故安全工作。

在每年發生的中國小生安全事故中,溺水是造成廣大中國小生,尤其是農村中國小生非正常死亡的主要殺手之一。隨着夏季的來臨,中國小生髮生溺水事故又進入了高發期,近期全國各地已陸續發生多起中國小(幼兒園)學生溺水身亡的事故,有的是學生在上學途中到池塘邊捉魚蝦時失足溺水,有的是在雙休日學生到橋上玩時不慎掉入水中溺死,有的是學生在放學路上到池塘游泳時溺水。這些溺水事故的發生,給死亡學生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為認真吸取教訓,杜絕此類事件發生,最大限度地預防和減少學生溺水事故。

(一)我校高度重視預防學生溺水事故工作。學校進一步做好學生預防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育,確保學生的身體健康和生命安全。

(二)我校加強預防溺水事故的宣傳、教育工作,建立預防溺水事故的安全教育制度,通過播放安全教育光盤、開展主題班隊會、國旗下的演講等多種途徑和方式,明確要求中國小生不得擅自下水游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。我校充分利用家長會、家訪、微信家長羣等途徑,及時提醒和教育學生家長做好學生的安全監護,特別要注意“雙休日”、節假日期間孩子的游泳安全。加大預防學生溺水事故的宣傳力度,營造全社會關心預防學生溺水的良好氛圍。

五、建立和完善學校汛期安全防範預警機制。

我校與防汛、防災等有關部門密切聯繫,及時掌握災情預測、預報信息,結合本單位實際完善安全工作措施和應急預案,並確保責任、人員、必備物資的“三落實”,隨時處置災害事故。校長是學校安全工作第一責任人,遇到高危天氣和突發災情,校長有權根據實際情況採取必要的應急措施,以確保師生生命安全,將損害降到最低。

學校汛期工作總結篇2

我校在上級主管部門的正確領導下,認真貫徹落實黔教安穩發〔20xx〕90號文件精神,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。我們主要從以下方面落實這項工作。

一、高度重視,積極做好防汛安全的宣傳工作

1、成立防汛安全領導小組,統一領導、協調和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。學校堅持召開防汛安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,並要求嚴格防範。

2、組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識,增強了防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防汛逃生演練,使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧,全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力,從而進一步推動了學校防汛教育工作。

3、在全校師生員工之中進行了一次系統全面的防汛安全檢查。對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。

4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳防汛知識,加強學生的安全教育。

二、推進防汛安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

1、確定重點部位,明確重點部位負責人。

2、加大檢查力度。

3、加強對防汛器具的管理和保養。

4、游泳必須有家長陪伴。

5、學生遠離溝渠河等深水水源。

三、制定防汛安全緊急預案

安全責任重於泰山,消防防汛安全無小事,為了使學生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學生隱患能夠在第一時間得到有效控制,並保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發生,學校組織防汛防溺水安全演練。

四、警鐘常鳴,把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發生,每天放學前一分鐘,任課老師必須進行一次安全教育,規定學生不準下水洗澡,不準到溝渠河邊玩耍。學校值日教師每天巡視校園內有否安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

安全高於一切,防汛工作任重道遠,學校防汛安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,樹立了防患於未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,龍坪四小防汛消防安全工作會做得更好。

學校汛期工作總結篇3

防汛工作是涉及生命和財產安全的一項嚴肅工作,要以防大汛、抗大洪、搶大險、救大災為目標要求,切實加強防汛工作,為切實做好學校汛確保我校師生人身安全和學校財產安全,我校做了一系列工作,現將工作情況彙報如下:

一、做好宣傳,思想到位

學校對防汛安全工作高度重視,我校利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的教育和培訓,自救自護能力的培養。增強他們的安全意識,明確學校抓好防汛安全工作的重大意義,真正使防汛安全意識深入人心。

二、健全機構,加強領導

學校成立了以校長徐文功為組長,副校長鑑玉增、李耐久、王延傑為副組長,各班主任為成員的汛期安全工作領導小組,加強對防汛安全工作的領導。每年5月和學校放暑假前都要召開一次全校師生大會,對師生進行防迅安全教育。

三、明確分工,責任到人

我校為了明確責任,把汛期安全工作落實到人。學校分別簽定了校長與主任、主任與班主任的安全責任協議書,使每位教師明確“我的責任是什麼?”“我該怎麼做?”“如果我做不好,將會造成什麼嚴重後果?”這樣一來,形成了領導與教師共同致力於抓好學校安全工作的良好局面。學校有防汛工作應急預案,發現問題值班人員第一時間向校長彙報,並及時處理,防止發生更大災害。

四、及時檢查、預防為主

我校地處山區,易發生山洪、滑坡、塌方等自然災害,且學校大堰較多,遇有大水或連日陰雨,極易發生災害。因此,每年雨季來臨前,學校都組織專人對學校大堰、校舍、排水、以及周邊山體進行全面檢查,發現問題及時處理。

五、具體措施如下:

1、開展各種形式的活動,如手抄報、安全知識講座、安全知識競賽等,有針對性的向向師生進行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強防範意識和自救自護的能力,防患於未然。

2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。大雨來臨前嚴禁去水庫、河流塘壩。

3、週六、週日、假期值班教師要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查,防止發生意外。

4、加強對學校校舍的安全隱患的排查,力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態。

5、落實汛期24小時值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報。假期學生每天都短信報平安。

6、排查教學樓樓頂防水狀況,及時更換損壞了的落水斗,並對部分漏水的房頂進行維修。

7、對存在安全隱患的防洪重點部位進行加固,對易發生安全事故的學校操場南端進行了石堰護坡,清理了瀉洪渠內的阻塞物體,保證洪水暢通。

8、對學校大堰進行重點監控,嚴謹洪水侵蝕大堰,杜絕事故發生。

學校汛期工作總結篇4

為切實做好學校汛期工作,確保我校師生人身安全和學校財產安全,我校做了一系列工作,現將工作情況總結如下:

一、做好宣傳,思想到位。

思想決定行為。思想上對安全工作的高度重視,是抓好此項工作的有力保障。為此,我校利用校會、集會等時間集中對師生進行安全知識的培訓,自救自護能力的培養。從而增強他們的安全意識,明確了學校抓好安全工作的重大意義,真正使安全意識深入人心。

二、健全機構,加強領導

我校領導高度重視師生的安全工作,把安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了以校長杜雙蓮為組長,副校長鬍海峯為副組長,王鋒、劉小偉、魏福建。等為成員的汛期安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。在汛期每週校領導都要召開一次學校安全工作領導小組會議,就發現的問題進行深入的討論交流,統一思想、形成共識。

三、明確分工,責任到人

我校為了明確責任,把汛期安全工作落實到實處。學校分別就全體黨員、各處室主任、辦公室負責人以及班主任作了明確分工,使每位責任人明確“我的職責是什麼?”“我應怎麼做?”“如果我做不好,將會造成什麼嚴重後果?我應負擔怎樣的責任”,如此一來,形成了領導與各成員共同致力於抓好學校安全工作的良好局面。

四、具體措施如下:

1、開展各種形式的活動,有針對性的向向師生進行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強防範意識和自救自護的能力,防患於未然。

2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。

3、午間、值班教師要按時進班查看學生到校情況,如發現有未到校學生,要及時與班主任取得聯繫,以便及時與學生家長取得聯繫,學生得到及時尋找,以防範發生事故。

週六、週日期間班主任把本班學生分成若干小組(小組成員分別是家與家較近),以便相互監督,有效地對因私自外出洗澡而出現溺水事故進行遏制。

4、加強對學校校舍的安全隱患的排查,力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態。

5、落實汛期24小時值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報。

學校汛期工作總結篇5

根據玉林市教育局、北流市人民政府辦公室《關於開展xx年年汛期學校防災安全工作檢查的通知》(北政辦電[xx年]17號)和北流市教育局有關文件精神,我鎮對此項工作高度重視,為確保我鎮師生生命財產安全,我校結合本鎮實際,切實加強領導,落實措施,按照預防為主,防治結合的方針,切實做好xx年年學校防災害的各項工作。現將有關情況彙報如下:

一、成立防汛安全工作領導小組,層層落實防汛抗災職責,為防汛抗災工作提供了強有力的組織保障。

我鎮對汛期學校安全工作高度重視,牢固樹立防大汛、抗大災意識,堅持“以人為本,安全第一”的思想,切實抓好防汛安全的各項工作。

1、成立鎮防汛安全工作領導小組。鎮中心學校成立了以校長林堯基同志任組長,鎮中心學校分管安全工作成員為副組長,全鎮中國小校長和中心學校全體人員為成員的學校防汛安全工作領導小組,全面負責全鎮中國小防汛的組織協調工作,從組織上確保此項工作的順利開展。

2、鎮中心學校與各中國小簽訂《xx年年度學校防汛安全責任書》,各中國小也層層簽訂防汛安全責任書,真正將防汛安全工作責任層層分解落實到人。

二、制訂措施,強化管理。

1、制定《六靖鎮防災安全工作預案》。

為了積極應對可能發生的汛情災情,高效有序在組織防災救災工作,確保我鎮學校及師生生命財產安全,維護學校的正常教育教學秩序,根據北流市政府辦公室《關於做好學校汛期防災安全工作的通知》(北政辦電[xx年]17號)文件和北流市教育局北教發[xx年]26號文件精神,結合我鎮實際情況,制定了《六靖鎮學校防災安全工作預案》,各中國小也制訂了相應的《預案》,《預案》中對鎮防災指揮部的工作職責、災情發生後的應急處理措施、災情發生報告和現場保護作了詳細規定,形成了一套簡易可操作性強的方案。一旦發生災情,全鎮便可作出迅速的救援反應,將師生生命財產損失降到最低程度。

2、以校長負責製為核心,建立健全各項安全責任制。

落實各中國小校校長為學校防災安全工作第一責任人,要求各中國小校長親自抓,負總責。各學校認真貫徹“誰主管、誰負責”的工作原則,加強廣大教師的安全責任意識,安全工作領導小組成員實行分工負責,層層落實,對全體班主任、食堂工作人員、門衞保安人員、安全崗教師、體育教師及各科室成員簽訂了安全責任狀,堅持安全工作責任制。將隱患點的監測防治任務落實到人。

3、進一步嚴肅防汛紀律。

①鎮中心學校要求各中國小要在汛期期間每天進行一次認真細緻的檢查,特別是校舍及附屬建築物、學校所在的山坡、圍牆、大小便處等。每次檢查後都要做好記錄,檢查人員簽名。對存在的隱患要堅決整改,不能整改的要堅決撤出學生。

②我們要求學校在遇上放學時間下大雨或將下大雨時,堅決不能放學離校,學校要組織好學生留置在校內,並及時與家長取得聯繫,由家長前來接學生或由組織教師送學生回家。

③中心學校要求各學校如當天下大雨或上游下大雨,在放學前要按排教師預先察看學生回家經過的河流水情,在確認無危險時方可護送學生過河。若過河存在危險,則堅決不準學生過河,教師要組織學生安置在校內,並及時與家長取得聯繫,由家長前來接學生或由組織教師送學生回家。

④一旦發生險情,各學校必須在規定的時間內上報,對因工作環節失誤,領導重視不夠,責任落實不到位或措施不力,造成事故的,要依照有關規定追究有關責任人的責任。

三、全面排查,防患於未然。

細緻的檢查是防汛工作的基礎,為確保我鎮師生生命財產安全,我鎮組織相關人員對中國小防汛防災工作進行了檢查。檢查目的是早檢查,早發現隱患,早採取措施,早督促,早落實,把汛期隱患消除在萌芽狀態。

這次檢查分三個組分別對鎮內中國小分三片進行檢查,檢查中以通過“聽、查、看”形式進行。聽-----聽各單位防災自查落實情況彙報;查-----查防災預案,查各單位自查彙總情況;看------對各學校隱患、薄弱部位、地段等現場檢查察看。

這次檢查,我們對存在危漏校舍的學校進行了重點檢查,對檢查中發現的問題,各校均已立即進行了整改。

四、存在問題。

安全工作只有責任和義務,説不上成績。我們在工作中深切地認識到存在的困難、不足與面臨的壓力:

①我鎮茶山國小舊教學樓屬d級危房,現已全部封存,學生也全部撤離。學校只能借用民房給學生上課,導致學生管理上存在很大隱患,給學校的安全工作帶來更大的困難。

②我鎮旺坡國小蒙垌分校一直是借用該村鄧氏祠堂上課,在更新、維修上帶來很大的不便。

③我鎮一中師生食堂在xx年經上級有關部門鑑定該樓存在一定的安全隱患,但因學校無地方解決師生煮飯問題,經維修後一直在使用。對於這三間學校的狀況,我鎮也曾向市教育局彙報過,希望能列入市危改項目立項,但至今也未能得到立項。

五、整改措施。

面對困難和不足,我們將盡心盡力,從制度上、管理上更加嚴格地要求自己,大力消除安全隱患,從源頭上抓緊起,將安全隱患扼殺在萌芽狀態,堅決杜絕安全事故的發生。