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學校學期工作總結

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學校學期工作總結

學校學期工作總結

一學期來,我校在韋州中心學校的領導下,在全體師生員工的共同努力下,繼續堅持“依法辦校、質量立校、教研強校、特色興校”的辦學理念,強化學校管理,積極落實“雙減”及五項管理工作,紮實做好我校新冠肺炎疫情防控工作,真正做到校園疫情防控常態化管理,確保全校師生身體健康和生命安全,同時,全面提高教育教學質量,順利地完成了本學期的各項工作任務,現將一學期來的各項工作總結如下:

一、全面提升教師思想政治素養,打造高素質教師隊伍。

本學期我校根據中心學校的工作安排,力求做到求真務實,切實抓好教師隊伍素質建設。

1.切實推進校園黨風廉政建設,在全體教師中繼續落實以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆六中全會精神,以政治建設為統領,以從嚴治黨為重點,積極營造良好的政治生態,提供堅強的政治保障,認真抓好政治理論學習,不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平。結合中心學校工作安排,組織了全體教師認真學習習近平總書記的系列講話、習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的講話以及十九屆六中全會精神,積極撰寫學習筆記和心得體會,提高全體教師的思想政治素養。積極開展了“讓黨中央放心、讓人民羣眾滿意”的系列活動,邀請韋州派出所安排的法制副校長和韋州司法所開展對全校師生的學法、用法專題講座和法律知識進校園專題講座,進一步加強師生知法、懂法、守法意識,提高依法執教水平。

2.嚴格落實寧夏回族自治區教師十不準,進一步強化教師職業操守道德,強化紀律,杜絕了不遵守作息時間、亂訂教輔資料、亂收費、課堂不認真講,課後亂補課等違規違紀行為,淨化了學校育人環境,促進學校教育事業健康發展。

3.重視班主任隊伍建設。學校工作的最後落腳點是教育培養好學生,而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上,因此,我們除了要求班主任做好常規工作外,還通過各種活動提升他們的育人能力。

二、落實各項疫情防控措施,做好校園疫情防控常態化管理工作。

1.高度重視,確保新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展。

(1)繼續完善新冠肺炎疫情防控三案九制,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,確保疫情防控應急預案落實到位。

(2)落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適症狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,並立即上報中心學校,並逐級上報衞生防疫機構和教育主管部門,依規進行妥善處置。做到疫情防控按時、精準報告衞生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

(3)學校實行封閉式管理,所有進入校園的教職員工必須佩帶工作人員通行證,方可入校,入校人員均需測量體温,登記在冊,雙手酒精消毒。學生進入學校大門時,必須佩戴口罩,嚴格按照學校規劃好的兩條進校通道,保證1米間隔,有序排隊,到達測温區由值班老師用測温槍和紅外線測温儀進行體温檢測,正常體温的學生直接進入班級由班主任進行晨檢及體温登記。

(4)加強人員密集場所衞生管理,各班級每天都對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。圖書室、教師辦公室、實驗室、廁所、餐廳、週轉房等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行消毒與通風。

(5)加強校園安全工作,嚴禁外來人員進入校園,禁止未佩戴口罩或體温異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

三、加強了學生的德育教育,提升了學生文明素養。

一學期來,學校堅持“以學生為本”的教育思想,認真落實《教育規劃綱要》把德育滲透於教育教學的各個環節,貫穿與學校教育的全過程。

1.強化學校思政教育工作,上好新冠肺炎疫情防控開學復課的“開學第一課”。本學期,通過班級主題隊會和國旗下的演講等活動,充分利用疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰形成的寶貴教育資源,邀請學校法制副校長派出所副所長徐健、名譽校長對學生進行疫情防控相關知識學習,抗疫英雄事蹟、愛國主義等宣傳教育,把“四個自信”教育融入學生教育全過程,增強學生為國家為民族而讀書、而學習、而奮鬥的意識,從而大力宣傳我國社會主義制度的優越性,中國共產黨的偉大成就,根植學生的家國情懷,樹立“請黨放心、強國有我”報國之心。

2.進一步加強文明班級檢查評比制度,促進各班班風班紀,學校每天加強對各班班容班貌、班風班紀、學風、學生儀表、早餐、衞生等情況的檢查,做到每天檢查、每週小結、每月評比,表揚先進班,鞭策後進班,通過一個學期的堅持,我校衞生工作得到明顯的轉變,學生習慣養成有了極大的提升。  

3.明確常規工作具體要求,做到行動有標準,檢查有目的。衞生要求為:地面淨,桌椅齊,抽屜清,講台窗台潔具角整潔,黑板及時清刷。路隊要求為:舉隊旗,老師送隊,整齊安靜。

4.認真貫徹教育部《中國小心理健康教育指導綱要》加強學生心理健康教育。積極開展禁毒教育活動。政教處安排教師負責禁毒工作,班主任在學生中通過多種形式開展禁毒知識宣傳教育,學校在校園內設立禁毒宣傳走廊。積極組織全校師生開展了禁毒宣傳十個一活動,確保“禁毒知識”宣傳到位,班主任充分發揮學校毒品宣傳教育基地作用,多次帶學生到基地瞭解毒品的危害性,教育學生預防遠離毒品。團少隊針對學生活動情況積極收集有關活動的一手資料(活動記錄、圖片記載),同時以《毒品預防教育》一書為教材,開展豐富多彩的禁毒宣傳教育活動。

5.加強團少隊工作建設。全面貫徹落實共青團中央、全國少工委《關於加強新時代少先隊輔導員隊伍建設的意見》等文件,由政教處、團少隊按照自治區少工委工作安排,認真組織好一年級新生少先隊員入隊儀式,從源頭培養少先隊員的光榮感和組織歸屬感。

6.結合“雙減”及五項管理工作的開展,學校在課後服務期間,制定了詳實的課後服務課程表,開設了作業輔導及答疑、經典閲讀、書法、舞蹈、剪紙、葫蘆絲、足球、心理諮詢、勞動教育、美術等興趣社團和工作坊,按照自願的原則,鼓勵學生全員積極參與,充分發揮鄉村少年宮作用,為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所,同時減輕學生的課業負擔。

四、重視教學研究,全面推進“互聯網+創新素養教育”的發展。

1.重視青年教師的專業成長。本學期重點安排青年教師的課堂教學彙報課,授課採取執教者説課,備課小組進行磨課,找足優點,找準缺點,使他們認識自己的優點和不足,從而讓年輕教師樹立自信心,在改進中不斷提高自己的教學能力。

2.本學期教導處以年級組為單位針對語、數、綜合學科組織青年教師開展聽評課活動。採取多種聽評課方式,同級聽課、全校觀摩課、開放課等多種聽課活動相結合的方式,通過主體性的聽評課活動,以“一課多研”“同課異構”形式,形成熱火朝天的教研氛圍,這樣的活動,對所有的聽課老師來説,是一次收穫,對授課者來説,更是一種提高。

3.“名師獻課”“青藍結對計劃”,精心指導促成長。為加快年輕教師的成長,學校實行骨幹教師幫扶青年教師的“結對子”活動,尤其是對近兩年剛分配的新老師,通過骨幹教師的帶動、指導和幫扶,通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進與完善自身的課堂教學方式,從而不斷提高年輕教師的業務素養。

4.做好教師業務培訓工作。為提高教師教學素養和業務能力,準確把握教材,掌握學科教學規律,提高教學技能,教導處利用週四教研工作日分年級、分學科組織教師進行新課程標準的學習培訓,撰寫學習筆記和心得體會。組織開展“互聯網+教育”的專題培訓,讓教師能夠熟練使用寧教雲平台、數字教材使用平台、教學助手、雲校家等網絡平台,將“互聯網+教育”融入日常的教育教學中。

5.本學期積極組織教師參加國培計劃2021寧夏一對一精準幫扶培訓活動,在下馬關中心國小參加了朝陽國小聯合組織的精準幫扶送教研討活動,並安排海曉翠老師和馬燕春老師分別執教了一節語文和數學課。12月由中心學校主辦、我校主辦的輪值教研活動,活動中我校安排了兩節示範觀摩課和楊有祥老師的數字教材使用培訓、蘇會勤校長的習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作講座,活動中課堂展示精彩紛呈,研討活動和培訓讓參加教師收貨滿滿。另外語數教研組每月對教師進行一次業務學習。一學期來學校從多角度、多方位努力提高教師教育、教學水平達到了預期的效果。

五、嚴格財務管理制度,增加財務透明度

1.嚴格收費制度,杜絕亂收費現象。規範收費標準,做到財務三公開:即收費標準公開、學校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結。

2.財產責任到人,堅持誰損壞誰賠償的原則,控制學校財產流失。

3.完善財務財產規章制度,認真落實兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學之中。

六、加強安全教育力度,營造了良好的校園安全環境

本學期學校堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。

1.領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校前後勤工作人員具體分工負責組織實施。

2.制度保證 措施到位

(1)建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衞工作做為相關責任人目標考核的重要內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

(2)簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

(3)建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、領導值周、值日值班、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規定的危險性活動。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3.加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周例會和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。

七、努力的方向

1.認真落實各項疫情防控常規管理,使校園疫情防控工作常態化,確保全校師生的身體健康和生命安全。

2.繼續認真落實“雙減”及五項管理工作,讓“雙減”工作落地。

3.繼續抓好我校安全工作,堅持對學生進行安全防範教育和自救自護教育,杜絕不安全事故的發生。

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