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政教處關於班主任及班級管理工作總結

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政教處關於班主任及班級管理工作總結 

政教處關於班主任及班級管理工作總結

2017—2018學年第二學期,政教處在董事會的領導下,在各部門及全體班主任的配合下,認真貫徹落實黨的教育方針。堅持育人為本、德育為先。以提高校園文明程度、提高科學管理水平、提高優質育人環境為目標,緊緊圍繞學校中心工作,依靠師生、服務師生,本着管理育人、服務育人的宗旨,加強了班主任隊伍建設及班級管理工作,團結協作,科學管理,不斷加大班主任工作的改革力度,進一步提高德育工作的針對性、主動性和實效性,並且開展了一系列豐富多彩的德育活動,取得了可喜的成績。

一、班主任隊伍建設

 由於班主任工作在學校工作中的重要性,政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、學生、忠誠教育的優秀班主任團隊,具體做法如下:

1、繼續加強班主任工作常規的管理。 加強了對班主任常規工作的檢查力度,對活動過程的資料進行積累,從而提高德育工作成效。
    2、堅持年級組長班主任例會制度,及時總結及安排工作,處理各種問題,保證了學校各項工作的貫徹執行。

2、根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》堅持進行班級考核評比,使班主任的常規管理真正落到了實處。每月通過對班級的考勤、紀律、衞生、儀容儀表、公寓等方面的量化考核,增強了班主任在班級管理中的主動性、積極性,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,推動了學校教育工作的發展。
   4、與教務處配合成功組織了我校第二屆班主任基本功比賽活動,並選拔出姚麗娜、寧朝、李建文三位班主任代表學校民辦學校片區的比賽。通過筆試(主題班會設計及知識測試)、及面試(教育故事演講、模擬情景問答)等環節,也是對我校班主任的基本素質、專業素質、個性特色的一次檢驗。全體班主任在思想上高度重視,積極認真的進行了各環節的比賽準備工作,圓滿完成了這次比賽任務。通過比賽,證明我們的班主任隊伍是過硬的,在教育學生方面積累了很多成功的經驗值得推廣,同時也發現了工作中的不足,這為我們今後如何加強班主任隊伍建設,提高整體素質,提供了依據。

5、進行了班主任師徒結對活動

6、加強了對特殊學生的

 二、德育工作

根據《蘭州市中國小德育工作“134”行動計劃》及市教育局對學校德育工作的要求,我們主要做了如下工作:

1、通過主題班會、升旗儀式,對學生進行思想教育。

主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期班主任老師按照政教處的安排對每週的主題班會認真組織、精心設計,內容充實,形式活潑,進一步提高了主題班會的質量,起到了教育學生的目的。精心組織每週一次的升旗儀式,充分利用升旗儀式,結合實際,對學生及時進行思想教育。

3、充分利用各種節日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的奉獻意識、愛國意識、文明意識、節約意識、榮校意識等,使學生的素質全面提高,從而進一步形成良好的校風。 

4、按照市教育局文件要求,組織全校學生進行了每年一次的“三好學生”、“優秀學生幹部”的評選工作,按程序經各班民主投票選舉,報學校審核,最後公示,共評選出名校級三好學生,名優秀學生幹部, 名“優秀團支部書記”,名“優秀團員”。

5、在教務處、總務處、美術教研組等部門的配合下,成功組織了“蘭州新亞中學成立25週年校慶暨藝術節”活動。各班主任按政教處的要求,認真組織了文藝節目經選拔後參加了校慶匯演,               圓滿的完成了24週年校慶系列活動。

5、按照學校2018年創建文明校園的要求,政教處全體工作人員積極響應,按照各自的分工,認真準備驗收材料,本着認真負責的精神,較好地完成了任務,為我校申報文明校園工作做出了貢獻。

6、我們充分利用學校現有教育資源,充分開展各項活動。陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。 學校投資在各班設立了圖書角,截止目前,全校圖書角共有各類圖書2000餘冊。使校園文化氛圍更加濃厚。

三、養成教育

學生良好的思想品德的培養,要從大處着眼、小處着手,從一點一滴抓起。主要做法有:

    1、加強學生儀容儀表檢查,堅持不定期對所有學生進行儀容儀表檢查(包括:指甲、頭髮、服裝、化粧等方面),對在檢查中發現的問題要求馬上整改,絕不縱容。通過加大檢查力度,基本杜絕了私改校褲,高年級男生染髮、留長髮;女生染髮、戴首飾的現象;並狠抓學生遲到、早退現象,效果顯著。

2、加大對違紀學生的教育管理力度,堅持正面教育為主,多鼓勵、少批評,學生管理工作規範化、制度化、人文化、法制化。班主任、年級組、政教處相互配合,共同用愛心和耐心來感化學生。但對學生吸煙、打架等現象發現一起處理一起,絕不姑息。
    3、堅持日常紀律、衞生檢查評比,加大監督檢查力度,實行不定期集中檢查,堅決杜絕學生在教室內吃零食、在校內亂扔垃圾現象,創建學校良好的衞生環境。

4、針對學生外課堂遲到較多問題
    四、團委、學生會工作

 五、學生公寓管理

  1、根據已制定《蘭州新亞中學學生公寓管理細則》,加大了公寓管理力度。做到規範管理,嚴格管理,量化管理,人文管理,安全管理。勤看、勤查、勤管,使衞生、紀律早操有了明顯進步。在對學校公寓的不定期檢查中,對發現的問題及時反饋並整改,使公寓管理工作有條不紊,為廣大住校生提供了安全、有序、温馨的居住生活環境。

2、學生公寓實行政教處、班主任、生活老師三位一體的管理模式,由政教處副主任每日檢查,堅持每週評比制度,對評比的文明宿舍及差的宿舍,每週利用週一升國旗儀式進行公佈,頒發流動紅旗,充分調動了住校生的積極性。結合對班主任進公寓的量化考核,使班主任主動配合公寓生活老師的管理,堅持每週至少兩次進公寓檢查學生宿舍,及時瞭解掌握本班住校生的行為表現,並及時與生活老師溝通。同時,每晚自習課後,值班人員協同生活老師、保安,督促學生按時回公寓。有問題及時瞭解,及時解決,確保了教學秩序的正常進行。由於三方的共同努力,使我校公寓,尤其是男生公寓管理有了很大改觀,受到好評。

六、存在問題

通過本學期狠抓班主任及班級管理工作,使我校的學生管理工作受到廣大家長及學生的認可,學生精神面貌發生了很大變化。政教處的成績是主要的,但也還存在一些問題也不容小視。主要表現如下:

1、年級組長髮揮作用不夠,致使學校很多工作抓落實不夠,容易出現偏差。 

2、打鐵還要自身硬。政教處管理人員理論、業務知識的學習不夠,個人素質還需進一步提高,發現問題、解決問題的能力不強。深入實際不夠,為班主任的服務意識不強,工作中還有失誤發生,這些需下學期進一步改進。

3、通過班主任基本功比賽,證明我們的班主任整體業務素質很高,但理論知識水平尚欠缺,對於有關教育基本的法律、法規、相關政策知曉率不高,因而不能很好的利用相關知識解決實際問題。德育、教學研究論文較少,有的甚至為零。這也是職能部門下學期如何抓好班主任工作應該重視的問題。

  五、下學期打算

1、進一步提高班主任的整體素質,加大班主任培訓的力度,定期的召開班主任經驗交流會,研究討論學生的思想發展變化過程,研究探討新的教育方法,互相學習共同進步。充實班主任例會內容,安排相關理論知識的學習時間
    2、選好用好年級組長,充分發揮年級組長在班主任及班級管理中的作用,逐步形成政教處、年級組長、班主任三位一體的學生管理體系。

3、加強政教處管理人員隊伍建設,要求全體人員樹立服務意識,沉下身子,深入一線,切實解決實際問題。加強學習,提高自身管理水平。研究適合我校實際的管理模式,既嚴格管理又要與班主任交朋友,開展談心活動,及時瞭解班主任在工作中遇到的問題及訴求,並及時反饋解決。

3、加強後進生轉化工作。對於違紀學生,政教處的工作人員進行經常談心,建立差生談話記錄,配合班主任做思想工作。及時瞭解特殊學生的情況,杜絕了惡性事件的發生,防患於未然。
    回顧本學期,我們收穫的是喜悦;展望下學期,我們有信心。藉此機會,再次感謝全體班主任及各部門為支持政教處的工作作出的努力。在以後的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學習他人先進的管理方法,為我校的政教工作再上一個台階而繼續努力。