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人才培訓工作總結多篇

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:2.18W

人才培訓工作總結多篇

【第1篇】人才和幹部教育培訓工作半年總結

一、人才工作

(一)根據市、縣有關部門要求,研究制定分局十一五人才發展規劃。認真分析了規劃管理人才培養的背景和分局人才隊伍現狀,據此提出了我局人才培養的對象、內容、原則、目的和預期目標,並研究制定了培養方案和具體措施。

(二)積極貫徹落實各項措施。根據十一五人才發展規劃,結合分局人才隊伍目前的實際情況和今年幹部教育培訓的任務和重點,分局具體研究制定了今年幹部教育培訓計劃,範圍覆蓋到全局各科室的公務員、專業技術人員和後勤保障服務人員。

(三)加強幹部培養,選拔政治素質可靠、專業知識能力強、業務工作過硬、有羣眾基礎的幹部擔任科級、副科級領導職務。在局屬事業單位機構調整中,選拔科級、副科級領導幹部;此外,根據工作需要和幹部個人特點,選派部分幹部進行輪崗,交流使用。

(五)招聘20名應屆畢業生,補充專業技術工作人員,完善專業結構和年齡結構。

(六)制定分局幹部職工季度考核辦法,加強幹部平時考核工作,將平時考核結果作為年度考核等次確定的重要依據。

(七)建立分局人才資源信息庫,完善更新公務員管理信息系統,收集人事基本信息,實現人事信息動態管理。

二、幹部教育培訓工作

(一)加強政治思想教育,提高政治敏感性。及時傳達貫徹市、縣有關文件精神,統一干部職工的思想認識;結合今年工作實際,加強黨風廉政教育,組織全體幹部觀看反腐倡廉教育影片,參觀預防職務犯罪警示教育展覽,學習中紀委“八條禁令”和《規定》,請紀檢委領導講授黨風廉政教育專題黨課,組織召開不同層次的民主座談會,積極採取措各種措施,做好乾部職工的思想政治工作。

(二)制定分局《幹部思想教育、業務培訓年度考核規定》,將幹部職工參加學習、教育、培訓的情況及考試結果與年度考核等次掛鈎,加強學習紀律和學習效果的監督。

(三)根據要求,組織處級領導幹部進行網上在線學習。

(四)選派工作人員參加相應業務培訓、交流活動,並要求寫出2000字的考察報告,拓展業務知識。

1、選派相應工作人員參加、物權法、信訪條例、檔案、人事幹部、紀檢監察、財務管理、信息等業務培訓;

2、選派新招錄公務員參加的初任資格培訓;

3、組織開展健康知識專題講座,增長醫療保健知識,為科學、健康、高效工作打好基礎。

三、存在問題及下半年工作計劃

(一)存在問題:

1、由於工作繁忙,時間有限,個別同志們的學習時間難以保證,特別是由分局組織的思想政治教育、規劃委專題講座等培訓。

2、在培訓種類上,業務和專業技術工作部門投入較多,非業務部門相對較少。

3、學習紀律有待加強。

(二)下半年工作計劃

1、將人才發展,幹部教育培訓工作計劃與落實工作進行細化分工,由辦公室負責計劃制定

2、在全局範圍組織問卷調查,根據調查結構分析政治思想狀況也教育、培訓等需求,調整完善下一步工作計劃。

3、加強學習紀律,組織定期學習,建議每週五下午為學習日,由全局集中或科室組織集中學習、交流業務知識。

【第2篇】2022農村青年人才培訓工程工作總結

XX年我縣開展的“農村青年人才培訓工程”,按照《浙江省欠發達地區農村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙江省欠發達地區農村青年人才培訓工程項目操作規程》有關規定,結合我縣實際組織實施培訓工作,竭誠為我縣農村青年的成才創業提供切實有效的服務,通過和農業局、人事局、各相關部門、各鄉鎮通力合作,不斷探索,積極創新,努力開拓,圓滿完成了各項培訓任務,具體做法如下:

一、充分做好先期準備工作。

為確保培訓取得實效,真正成為服務青年的實事工程,在年初,專門召開培訓工程工作會議,在全縣範圍內宣傳農村青年人才培訓工程的重要意義,營造培訓工程的強大聲勢,並主動徵求各鄉鎮團委的意見。同時積極做好以下幾方面工作:

1、做好調查摸底工作。以鄉鎮、村團組織為基本單位,把農村青年的基本情況摸清摸細,建立數據資源庫全面掌握我縣青年勞動力的基本情況、求職要求和轉移就業動態,並建立和完善跟蹤服務機制。根據調查摸底情況,制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學員原則要求年齡在35週歲以下,具有國中以上文化程度,具備一定相應服務技能,有外出務工意向的青年農民。

2、做好培訓項目申報。團縣委根據**農村的實際情況,制訂了符合本地區農村青年需求,又具有實際操作性的農村青年人才培訓項目,並積極向團省委申報。

3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開展的保證,為確保培訓工程有制度可依,有措施可循,團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施,並預先對每個鄉鎮開展內容進行了計劃和部署,確保培訓工程順利圓滿的完成。

4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開展有足夠的資金保障,團縣委通過各種途徑,積極向上級部門、相關部門爭取培訓資金支持,同時還主動尋求、聯繫願意為農村青年提供能培訓、就業幫助的企業、機構,以雙贏的原則積極與他們進行合作,為農村青年人才培訓工程開展提供便利。

二、紮實開展培訓工作。

XX年一共辦班8期,培訓青年612人。其中農村職業技能培訓8期49人,農村適用技術培訓2期122人。發放各類培訓證書32本,通過培訓轉移就業325人。在今年的“農村青年人才培訓工程”中,我們結合**實際,探索四種培訓模式,即直接辦班、訂單培訓、聯合辦班、長期辦班。

1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動中心、**農村青年中心的場地、大學生志願者人才優勢,舉辦計算機培訓班。XX年一共自主辦班兩期,培訓學員7人,所有培訓學員都通過人事局組織的考試。

2、訂單培訓。根據企業需求,開展訂單培訓。通過訂單培訓,切實加強工崗信息匹配,使廣大青年解決就業的後顧之憂。XX年,和**萬客隆超市、金根超市聯合一共舉辦培訓班3期,培訓學員17人,採用的教材既體現為超市輸送員工的客觀實際,有體現提高員工勞動技能社會要求,所有學員經人事局組織考試合格後全部到企業工作。

3、與社會培訓機構聯辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果,和新世紀電腦培訓學校、壺鎮職業高中聯合舉辦電腦培訓班3期,培訓學員25人。大部分學員經培訓後通過人力資源服務中心,找到滿意的工作。

4、長期辦班。和**技工學校、**康恩貝生物製藥有限公司一起,聯合舉辦藍色希望愛心助學班。根據浙江**康恩貝生物製藥有限公司所下定單培養人才,學生培訓期為三年,第一年上有關公共課,第二年企業派出師資上專業課,第三年到企業實習。學生畢業後考試合格可獲得職高文憑,並可安排到浙江**康恩貝生物製藥有限公司工作。目前共有學員37人。

三、培訓的經驗

在培訓中我們做到四結合,充分整合社會資源為我所用,不但提高了培訓數量、質量和效益,而且增強了團組織的影響力,大大提高團組織的凝聚力和吸引力。

1、與縣農村勞動力轉移培訓相結合。除了團省委下撥的經費以外,還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通,將我們的培訓納入到縣農村勞動力轉移培訓中,今年共爭取培訓經費4668元。

2、與青年創業行動相結合。通過農村青年中心的人力資源中心,幫助培訓過的青年優先實現就業,共安排就業325人。此外進行一系列後續服務,如進行勞動維權等,切實維護青年的權益。

3、與增強共青團員意識主題教育相結合。我們專門舉辦了一期團支部書記培訓班,不但進行計算機培訓,而且專門請人上團課,開展增強團員意識主題教育。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時團支部,開展增強團員意識主題教育。培訓學員實現就業以後,我們積極幫助進行團員關係的轉接。在原來沒有團組織的萬客隆超市,學員經培訓到超市工作後,我們指導建立了團支部。

4、與愛心助學行動相結合。我們舉辦的“藍色希望”愛心助學扶貧班以解決農村貧困學生就業,減輕農村貧困學生經濟負擔,培養技術性人才,實現農村勞動力轉移為目的,探索愛心助學的新形式。扶貧班學費採取“四個一點”的辦法解決。團縣委對每一個學生從愛心助學款項中補助3元/年,康恩貝生物製藥有限公司拿出4萬元設立獎學經和助學經,技工學校每學年減免學費3元。

總之,通過一年多來的農村青年培訓工程的開展,培訓工作初顯成效。**縣農村青年的就業難題也得到一定緩解,併為今後的培訓工作深入開展積累了經驗

【第3篇】青年人才培訓班學習總結

經過推薦和選拔測試,我有幸參加了由區委組織部和團區委共同主辦的區第一屆青年人才培訓班,這不僅是組織對我的工作的認可,更是對我的信任。通過兩個半星期的學習實踐,我深刻認識到自己在理論修養上、在工作中還有很多需要進步的地方,還要繼續加強各方面的學習,不辜負組織對我的栽培。現在,我將自己在培訓班的學習收穫和心得體會作如下總結。

一、學習收穫

1 、強理論、重提高

黨校是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”、科學發展觀等重要思想的主陣地,也是黨性鍛鍊的熔爐。區委黨校在課程設置上充分考慮到學員的需要,學習培訓內容涉及政治理論、綜合行政能力、市情區情教育、和黨性教育等方面,讓我們學到了最新的理論知識和科學成果,對我國當前的政治、經濟、文化、法律等各方面有了宏觀的認識,同時,對我們生活的地區的各項社會事務也有了更深刻的瞭解。

通過學習,我進一步認識到理論知識的重要性。在開班儀式上,各位領導都着重強調了提高思想政治素質的重要性。當今社會是一個知識爆炸的時代,不論是國家還是個人,要在這個世界中實現可持續的發展,不僅要具備領先的知識技能,更重要的是秉持一份堅定的信仰。針對青年同志普遍理論水平不高的特點,黨校和團委的的老師們專門聘請中國人民大學、市委黨校的知名教授為我們講解了政治理論知識。像楊德山教授,結合自己的學習經歷和人生思考,給我們這些年輕人重新打開了《共產黨宣言》的學習之窗,讓我們從一個全新的角度解讀了這部看上去很神祕的大理論之作;講毛澤東思想的宋林太教授在教學中採取了互動教學的方式,在課堂上組織我們積極開展討論,讓我們談自己的認識和看法,極大地調動了積極性,增強了學習效果;辛逸教授則是列舉大量實例,通過講故事的形式,為我們深入剖析了鄧--理論的產生背景和對中國產生的巨大影響。還有元躍旗教授和趙豐教授,深入淺出地給我們談了xx七一講話、社會管理、和諧社會等問題。

我把這次學習培訓當做一個提高自己的機會,課堂上認真聽課、記筆記、踴躍發言,課下和同學們積極探討,業餘時間靜下心來專心研讀學習材料和參考書籍,在學習中思考,在思考中學習,充分利用黨校這個陣地學習理論,提高自己的思想認識,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,使自己的政治理論修養有了較大的提高,理想信念更加堅定,黨性得到了鍛鍊、道德情操得到了提升。

2 、講方法、顯實效

理論知識固然重要,但是具體實踐同樣不可小覷。在生動有趣的理論課程後,黨校和團委的老師們給我們安排了更具有針對性的方法指導課程。

作為一名大學生村官,經過了兩年的農村工作後,我愈發地認識到理論只有結合實踐,才能做出真正的實績,才能得到農民朋友的認可。相對大理論家來説,農民更需要的是真正能幫助他們、真正能給他們解決實際問題的實踐派。對於我來説,雖然擁有一定的理論儲備,但是在處理問題時,往往受錮於經驗不足,缺乏面對複雜問題的正確心態和積極有效的解決方法。對自己的這些不足也時常會苦於不知如何解決,這次培訓課正好給我提供了巨大的幫助,不僅是授我以魚,更重要的是授我以漁。培訓班的很多課程都充分考慮到實際情況,像開設的危機公關及應急處理,通過模擬教學的方式把我們帶進了一個突發現場,激發了我們的想象,鍛鍊了我們臨危不亂的素質,還有中國依法治國發展進程、公文寫作等課,都從具體問題進行深入探討,通過各位領導、教授的親歷經驗,為我們年輕人提供了寶貴的經驗財富。在這裏,我重點談談體會最深的兩門課。

區信訪辦樑主任的課已經聽過三遍了,但每次聽都有新的體會,尤其是這次樑主任提到的信訪三字經和每個信訪辦的工作人員都面帶笑容兩件事,其實不只是信訪工作要堅守這些原則,我們日常生活工作中的為人處世也都要遵循。在聽課的過程中,我一邊聽講一邊回想自己接觸過的上訪案例,回顧自己在處理過程中的做法,通過這種對比找不足,進一步完善自己的工作方法和態度,力爭真正做到換位思考,為老百姓做事。區農委的魏書記重點介紹了我區產林權改革的情況及農村工作的政策和方法。由於身在農村,對魏書記提到的工作和麪臨的情況都有切身的體會。對農民來説,最重要的就是土地,擁有土地就擁有生活的來源,失去土地就等於切斷了他們的命脈。但是大拆遷大發展的勢頭不可擋,勢必會有一部分農民面臨失地的狀況,也勢必會有大量的財富突然出現在農民面前。如何既保證失地農民的利益,又確保利益合理分配,在不斷總結前面工作的基礎上,產林權改革成為當前工作的一大重點。

農村工作沒有一個具體的套路,但核心的一點卻是要尊重羣眾,維護農民的利益。這是我此次培訓的最大收穫。雖然自己工作的時間很短,但是我相信,在農村這片大舞台上經過一番歷練,我會收穫更多的春華秋實。

3 、多形式、話友誼

這次培訓班的青年學員們大都學歷層次高,學習能力強,上進心強,是各單位的骨幹,希望多學習多交流。黨校和團委的老師們根據我們的特點,努力豐富教學形式,除了課堂講授,還安排了拓展訓練、觀看環保紀錄片《海洋》,到首都博物館觀看各主題展,參觀昌平區東擴辦、瞭解我區未來的發展規劃,赴西柏坡、狼牙山、白洋澱接受傳統革命教育,以及內容豐富的班級活動。

多樣化的教學,增強了我們的主體意識、自主學習研究的意識、共享經驗的意識,幫助學員提高學習能力、應用能力,把學習的收穫轉化為謀劃工作、推進工作的能力。每一次的集體活動都進一步增強了我們的團隊意識,也增進了我們的友誼。這次培訓班的學員展示,我們就根據觀看的《海洋》,集體制作了一個環保宣傳的小片子,得到了大家的共同認可。

在半個多月的學習中,班裏各位同學時刻都在感動着我。大家工作經歷豐富,相同的年齡,卻有着不同的學識,不同的經歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,無論是課下的你爭我辯,還是活動中的你幫我助,每個人都用自己的人格魅力感染了我,讓我學到了很多書本上沒有的東西。我也相信,大家都會珍藏這份情誼,在今後的工作生活中互相激勵,共同取得更大的進步。

二、心得體會

兩週半的課程只是人生中的一瞬間,但它卻留給了我無盡的回憶和長遠的意義。雖然課程結束了,但我會不斷加深對所學知識的理解和運用,在今後的工作中不斷提升內在素質,進行自我完善,做好本職,為區的發展做努力,為區的人民謀福利。

一是要與時俱進,開拓創新,在不斷的學習中進一步提高綜合素質水平。通過培訓,我清楚地認識到自身的欠缺和不足,認識到只有加強培訓與學習,才能瞭解和掌握先進的理論知識,並將之有效地運用到實際的工作中。作為新時期的青年,我們應該不斷接受新思維、新舉措,通過自己的學習思考,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。

二是要秉承中華民族的傳統美德,認真做人、認真做事。我們的工作,説到底就是為人民羣眾服務。如何才能更好地為人民羣眾服務呢?首先要從思想上樹立正確的意識,要把老百姓的事當做是自己的事,要把老百姓的利益放在第一位上。只有這樣想了、這樣做了,老百姓才能把咱們當自己人看,才能掏心窩子地跟咱們説。在日常的生活中,做到“威武不能屈、富貴不能淫”,做一個清白的人,做一個正直的人;在平時的工作中,做到謹言慎行,力爭做到“一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人”,真正讓老百姓覺得咱可親、可愛、可靠。

三是繼續努力,不斷開創工作的新局面。這次培訓,既讓我增長了知識、拓寬了工作視野,又讓我學會了很多有用的工作方法,明確了今後的工作重心和工作思路。在今後的工作中,我將繼續努力,不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好自己的本職工作。

提起筆來,才發現原來兩週半的時間竟然可以過得這麼快。課程已經結束,但卻不想道別。無論是與同學,還是與老師,都多了些不捨與牽掛,往昔那些美好的畫面仍舊日日在我腦中浮現:拓展時的做橋比賽、孤島求生時的鬥智鬥勇、課間時分的熱烈討論、聚餐時的談笑風生、旅途中的互助友愛、風采展示時的異彩紛呈,每一個片段都讓我永生難忘。這次培訓班,我收穫的不只是知識,還有與同學、與老師之間的情誼。

以上就是我參加培訓班的總結報告,讓我們在今後的工作中共同努力、加強交流,為實現區的大發展不懈努力、不斷前進!

【第4篇】人才和幹部教育培訓年終工作總結

xx年至xx年,是全面貫徹落實科學發展觀,實現“新北京、新奧運”戰略構想,着力構建社會主義和諧社會首善之區的關鍵時期。為了進一步促進城市發展,培養造就一支高素質、專業化、複合型人才隊伍,充分落實《***實施<幹部教育培訓工作條例(試行)暫行辦法>》、《*** “十一五”人才發展規劃》,我黨組高度重視人才培養和幹部教育培訓工作,積極研究制定我局“十一五”人才發展規劃,同時研究制定了我局xx年年人才培養和幹部教育培訓計劃,並據此開展全年工作。以加大組織開展人才培養和幹部教育工作的力度,不斷增強我局規劃管理幹部隊伍的業務水平和管理能力,推動學習型機關建設。上半年開展的工作主要有:

一、人才工作

(一)根據市、縣有關部門要求,研究制定分局十一五人才發展規劃。認真分析了規劃管理人才培養的背景和分局人才隊伍現狀,據此提出了我局人才培養的對象、內容、原則、目的和預期目標,並研究制定了培養方案和具體措施。

(二)積極貫徹落實各項措施。根據十一五人才發展規劃,結合分局人才隊伍目前的實際情況和今年幹部教育培訓的任務和重點,分局具體研究制定了今年幹部教育培訓計劃,範圍覆蓋到全局各科室的公務員、專業技術人員和後勤保障服務人員。

(三)加強幹部培養,選拔政治素質可靠、專業知識能力強、業務工作過硬、有羣眾基礎的幹部擔任科級、副科級領導職務。在局屬事業單位機構調整中,選拔科級、副科級領導幹部;此外,根據工作需要和幹部個人特點,選派部分幹部進行輪崗,交流使用。

(五)招聘20名應屆畢業生,補充專業技術工作人員,完善專業結構和年齡結構。

(六)制定分局幹部職工季度考核辦法,加強幹部平時考核工作,將平時考核結果作為年度考核等次確定的重要依據。

(七)建立分局人才資源信息庫,完善更新公務員管理信息系統,收集人事基本信息,實現人事信息動態管理。

二、幹部教育培訓工作

(一)加強政治思想教育,提高政治敏感性。及時傳達貫徹市、縣有關文件精神,統一干部職工的思想認識;結合今年工作實際,加強黨風廉政教育,組織全體幹部觀看反腐倡廉教育影片,參觀預防職務犯罪警示教育展覽,學習中紀委“八條禁令”和《規定》,請紀檢委領導講授黨風廉政教育專題黨課,組織召開不同層次的民主座談會,積極採取措各種措施,做好乾部職工的思想政治工作。

(二)制定分局《幹部思想教育、業務培訓年度考核規定》,將幹部職工參加學習、教育、培訓的情況及考試結果與年度考核等次掛鈎,加強學習紀律和學習效果的監督。

(三)根據要求,組織處級領導幹部進行網上在線學習。

(四)選派工作人員參加相應業務培訓、交流活動,並要求寫出xx字的考察報告,拓展業務知識。

1、選派相應工作人員參加、物權法、信訪條例、檔案、人事幹部、紀檢監察、財務管理、信息等業務培訓;

2、選派新招錄公務員參加的初任資格培訓;

3、組織開展健康知識專題講座,增長醫療保健知識,為科學、健康、高效工作打好基礎。

三、存在問題及下半年工作計劃

(一)存在問題:

1、由於工作繁忙,時間有限,個別同志們的學習時間難以保證,特別是由分局組織的思想政治教育、規劃委專題講座等培訓。

2、在培訓種類上,業務和專業技術工作部門投入較多,非業務部門相對較少。

3、學習紀律有待加強。

(二)下半年工作計劃

1、將人才發展,幹部教育培訓工作計劃與落實工作進行細化分工,由辦公室負責計劃制定

2、在全局範圍組織問卷調查,根據調查結構分析政治思想狀況也教育、培訓等需求,調整完善下一步工作計劃。

3、加強學習紀律,組織定期學習,建議每週五下午為學習日,由全局集中或科室組織集中學習、交流業務知識。

4、完成事業單位專業技術工作人員初級職稱評聘工作和高級職稱申報工作;

【第5篇】人才和幹部教育培訓年終總結範文

xx年至xx年,是全面貫徹落實科學發展觀,實現“新北京、新奧運”戰略構想,着力構建社會主義和諧社會首善之區的關鍵時期。為了進一步促進城市發展,培養造就一支高素質、專業化、複合型人才隊伍,充分落實《***實施<幹部教育培訓工作條例(試行)暫行辦法>》、《*** “十一五”人才發展規劃》,我黨組高度重視人才培養和幹部教育培訓工作,積極研究制定我局“十一五”人才發展規劃,同時研究制定了我局xx年年人才培養和幹部教育培訓計劃,並據此開展全年工作。以加大組織開展人才培養和幹部教育工作的力度,不斷增強我局規劃管理幹部隊伍的業務水平和管理能力,推動學習型機關建設。上半年開展的工作主要有:

一、人才工作

(一)根據市、縣有關部門要求,研究制定分局十一五人才發展規劃。認真分析了規劃管理人才培養的背景和分局人才隊伍現狀,據此提出了我局人才培養的對象、內容、原則、目的和預期目標,並研究制定了培養方案和具體措施。

(二)積極貫徹落實各項措施。根據十一五人才發展規劃,結合分局人才隊伍目前的實際情況和今年幹部教育培訓的任務和重點,分局具體研究制定了今年幹部教育培訓計劃,範圍覆蓋到全局各科室的公務員、專業技術人員和後勤保障服務人員。

(三)加強幹部培養,選拔政治素質可靠、專業知識能力強、業務工作過硬、有羣眾基礎的幹部擔任科級、副科級領導職務。在局屬事業單位機構調整中,選拔科級、副科級領導幹部;此外,根據工作需要和幹部個人特點,選派部分幹部進行輪崗,交流使用。

(五)招聘20名應屆畢業生,補充專業技術工作人員,完善專業結構和年齡結構。

(六)制定分局幹部職工季度考核辦法,加強幹部平時考核工作,將平時考核結果作為年度考核等次確定的重要依據。

(七)建立分局人才資源信息庫,完善更新公務員管理信息系統,收集人事基本信息,實現人事信息動態管理。

二、幹部教育培訓工作

(一)加強政治思想教育,提高政治敏感性。及時傳達貫徹市、縣有關文件精神,統一干部職工的思想認識;結合今年工作實際,加強黨風廉政教育,組織全體幹部觀看反腐倡廉教育影片,參觀預防職務犯罪警示教育展覽,學習中紀委“八條禁令”和《規定》,請紀檢委領導講授黨風廉政教育專題黨課,組織召開不同層次的民主座談會,積極採取措各種措施,做好乾部職工的思想政治工作。

(二)制定分局《幹部思想教育、業務培訓年度考核規定》,將幹部職工參加學習、教育、培訓的情況及考試結果與年度考核等次掛鈎,加強學習紀律和學習效果的監督。

(三)根據要求,組織處級領導幹部進行網上在線學習。

(四)選派工作人員參加相應業務培訓、交流活動,並要求寫出xx字的考察報告,拓展業務知識。

1、選派相應工作人員參加、物權法、信訪條例、檔案、人事幹部、紀檢監察、財務管理、信息等業務培訓;

2、選派新招錄公務員參加的初任資格培訓;

3、組織開展健康知識專題講座,增長醫療保健知識,為科學、健康、高效工作打好基礎。

三、存在問題及下半年工作計劃

(一)存在問題:

1、由於工作繁忙,時間有限,個別同志們的學習時間難以保證,特別是由分局組織的思想政治教育、規劃委專題講座等培訓。

2、在培訓種類上,業務和專業技術工作部門投入較多,非業務部門相對較少。

3、學習紀律有待加強。

(二)下半年工作計劃

1、將人才發展,幹部教育培訓工作計劃與落實工作進行細化分工,由辦公室負責計劃制定

2、在全局範圍組織問卷調查,根據調查結構分析政治思想狀況也教育、培訓等需求,調整完善下一步工作計劃。

3、加強學習紀律,組織定期學習,建議每週五下午為學習日,由全局集中或科室組織集中學習、交流業務知識。

4、完成事業單位專業技術工作人員初級職稱評聘工作和高級職稱申報工作;