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新版組織委員工作總結_組織委員工作總結多篇

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:1.23W

新版組織委員工作總結_組織委員工作總結多篇

組織委員工作總結1

大家好,我是組織委員劉丹。以下是我這一年來的工作總結。

在白駒過隙的彈指一瞬,一年一眨眼就過了。很榮幸成為我們班的第一任組織委員。對於這一學年以來,我想對自我在這一職位的評價就是:我努力做好了“配角”的主角。

用“配角”一詞來形容組織委員一職也許有些不妥,可是現代文學小説裏不是有“功能性人物”一詞嗎,我想我這一學期扮演的就是這一主角。與其他的班幹部有明確的分工相比,組織委員的職責是最寬泛的:協助班團幹組織班級、團支部活動。於是,我就在什麼裏面都插上一腳啦···

對於組織委員這一職位,我能問心無愧地説我盡力做好了。從最開始的協助團支書搞好第一次團活動,第一次寫方案,第一次寫總結,我都是和大家一樣摸索出來的。為了更好地完成工作,我向了許多師姐請教,還不乏被“批”的時候。可是,能和我們的班委們一齊齊心協力為我們班級做建設,這是一件苦事,更是一件樂事。這一年裏,我的主要工作都是幫忙班長策劃班活動,擬定方案,組織外出活動,幫忙團支書搞團活動等。我的工作很瑣碎,沒有“功績顯赫”,沒有我的“標誌性工作”。可是,我一向在努力地拉近大家和班幹間的距離,我幾乎每一項都有參與,為我們班盡我自我的一份應盡的力量。

推心置腹地説,我以往有失落的時候。因為我的工作瑣碎,所以我的付出沒有像其他班委一樣有看得見的表現。拿綜合技能大賽來説吧,我雖然不是大賽的負責人,可是我已經為了它盡了組織委員的職責。從我自我的帶頭參加單項比賽,到之後風采展的總策劃,幾次組織和各負責人商討方案修改,訓練當中的人事處理,以及外出購買相關物品,我真的已經盡我所能了。我們班從不被看好而一炮而紅,誰又明白當中有多少艱難困苦呢。同學們,班幹部們真的為我們班付出了許多,你們感受到了嗎?

我不得不承認,我的工作沒有其他班委的多。我是一名校幹,學校的工作也很多。可是,我沒有忘記我更是一名團幹,08小語的團幹!“班級才是你的家,你不能遠離你的家。”在學校幹得再好又怎樣樣,班級才是你真的歸宿,我永遠記得入學時師姐對我説過的話。感激組織委員一職,“遊離”的職位使我更有機會和同學們拉近距離。“為自我人做事,就是心裏踏實~!”

這也許是一篇極不正規的工作總結,可是這些都是我這個即將退位的組織委員想和大家説的話。班幹部是最基層的幹部,可是是最鍛鍊人的,在那裏你真的能學到許多,期望更多的同學能夠踴躍參與到這個隊伍中。相信自我,你就必須能行!

組織委員工作總結2

20__年__月由於同學們的信任我擔任了__級工商管理__班的組織委員,轉瞬間在__理工大學的第一學期就已經結束了,我的第一個工作生涯也告一段落。回顧一下這半年,由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實地做好份內之事,我感到了自我的成長,也察覺到了大學給人們帶來的鍛鍊。雖然組織委員找個職務到此刻仍並不為人們所熟悉,可是它也是有舉足輕重的作用的。不僅僅能夠把同學們同團組織、黨組織聯繫起來,並且有利於同學們的思想素質的擴張,所以我會在崗位上盡職盡責,在以後的工作中也會更加努力,全心全意的為同學服務。以下為該學期的工作情景,請教師和同學們審閲:

1.08-09年度第一學期班級裏36位同學大都遞交了入黨申請書,並選出入黨進取分子五名,分別為:張濤,田甜,張志華,胡智華,陳辰。

2.組織班級同學參加校內各種活動,例如:學院運動會;

“校風校紀校史”大賽;組織“我眼中的改革開放三十年”徵文活動等等。

3.組織同學們參加了幾次班級活動,例如:去縫山公園遊玩,冬至包餃子,元旦晚會等等。

4.協助班長、團支書以及其他班委的工作等等。

總結以下這半年班裏的情景:一思想方面,經過這半年,同學們的思想覺悟有了很大的提高,充分認識到了大學生活,進取向黨組織靠攏。二學習方面經過這半年同學們也漸漸進入學習狀態。三課外活動方面,同學們進取參加,獲得不少經驗,並且有些同學收穫頗豐,同時還獲了獎。

總之,同學們這半年的表現大都很進取,但有個別同學找各種理由拒絕參加班級團體的班會和其他班級出席的活動,敬請這些同學注意改正!

也許以上工作做的仍然不太完全,沒有面面俱到,雖然看似都是小事,但要把整個團體團結起來也需要付出很多。總之,如果我有幸繼續擔任這個職位,我相信自我會更加努力,查缺補漏,虛心聽取同學的意見並且進取地配合本班團支書及其他班委工作,把工作及時做好,給同學隨時傳達有效的信息。我相信,有同學們的支持,我們的工作必須會越來越好,班級的成績也將穩步上升。

組織委員工作總結3

我叫__,於2004年9月進入__學院學習,同年底入伍。2006年5月入黨,同年底返校復學,並在2007年6月轉正,現屬06電子系黨支部,黨內職務:組織委員。現我將本學期的個人工作、生活、學習作以下闡述和總結:

2007年9月,黨辦任命我為06電子系黨支部組織委員,我的職責是:

1、負責瞭解和掌握支部的組織狀況,根據需要提出黨小組的劃分和調整的意見,檢查和督促過好組織生活。

2、瞭解掌握思想情景,多方面地關心和幫忙黨員,做好黨員的管理教育工作;

蒐集、整理黨員的模範事蹟,及時向支委會提出表揚、獎勵黨員的提議。

3、安排好黨的組織生活,瞭解黨員過組織生活和遵守紀律的情景,幫忙黨員正確開展批評和自我批評。

4、做好發展黨員工作,認真學習和掌握髮展黨員工作的方針,瞭解黨員和入黨進取分子的情景,提出發展黨員的意見。

工作:

2007年9月我開始接手06電子系的支部建設工作,接手工作之前我做了很多的準備,首先查閲《黨章》,黨刊,瞭解電子系得黨建實況,做出了相應的發展計劃。由於支部是新劃分組建的,除了熱情,能夠説什麼東西都沒有。在我的面前一下出現了較多的問題和困難,思想上一下只出現為難情緒,這個時候黨辦主任潭教師和指導教師李教師給我做了及時的思想工作,為難情緒少了一些,同時想起以前的一位領導説過:沒有做不了的事,僅有你不做的事!於是,我從頭開始幹起:

一、按造入黨程序的第一步做:

從定期或不定期的談話,交流開始,從剛開始的第一批48人,談話40人,8人未談;第二批28人,談話23人5人未談,完成率分別是83%和82%,經考合後第一批32人,7人未談;第二批12人,談11,完成率分別是78%和92%。其中有部分同學是多次交談,不少於10次。

二、進取組織和參加活動:

20__年參加了深圳警備區和深圳大學組織的50公里拉練、學院組織黨建知識講座(二級教育)、學習十七大講話,組織了長跑活動、07級入黨進取分子評選會聆聽、07級入黨進取分子的一級教育,室外活動(園博園)、確定三批入黨進取分子、學校的業餘黨課(三級教教育)、觀賞《恰同學少年》、《當祖國召喚的時候》及《紀念一二.九運動合唱比賽》等活動。活動的出勤率總體超過98%以上,現場次序也較好!

三、加大黨的宣傳:

根據《黨章》第五章,三十一條,一攔規定“宣傳和執行黨的路線、方針、政策,宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議,充分發揮黨員的先鋒模範作用,團結、組織黨內外的幹部和羣眾,努力完成本單位所擔負的任務。”在宣傳方面先後組建了Q羣,組織部分進取分子學習了黨的相關知識,交談中宣揚黨知識等,但效果不是很好。

四、加強支部建設:

將支部工作規範化,正規化,反對人制化,建立《支部綱要》實施制度化,落實黨委下發的文件等,在這方面得到了黨辦主任潭教師和指導教師李教師的大力支持,改變了以往的不合要求的做法,最高權力在支委會,而不是個人身上,嚴格按照《黨章》建設支部,大膽嘗試招用支部助理,絕對放手,此刻支部電子資料以到達1.28G,紙製資料300多張(除了黨員黨案),記錄本3本等。

在此次的預備黨員的發展上我們嚴格要求,他們的綜合水平比其他支部的預備黨員要強很多,此刻能夠驕傲的講這樣一句話:沒有學生黨支部能夠和我們這個支部相比!

生活:

生活上勤儉節儉,在生活經濟方面儘量不使用家裏的錢,找家人借了錢後能及時償還,自我作好經濟上的“規劃”;衣物等自我動手洗,不使用洗衣機,能知覺的承當家裏和學校宿舍的勞動與衞生等。不亂和社會上覆雜的人來往,斷絕以前不良朋友的來往,不去不健康的場所,堅持杜絕他人的引誘,拉攏。堅持生活檢點,不亂使用錢物!

學習:

經過一年的學習,在學習中取得必須的提高,能自覺去實驗室和課室學習。能做到學生的最基本要求:上課不曠課,不遲到,認真聽講,不打瞌睡,不做小動作等!但成績上只是過得去,而過不硬,過級上只是過了,但感覺上不是很好,對自我不感興趣的科目下的力度不大,學習上存在必須的偏科現象,方法上不是很得當!

最終,我個人還要加強修身養性的修養,改變對事情簡單的看法,加大在學習上的力度,把夢想、學習、工作相結合,培養自我學習科學文化的嚴謹性和求實性,克服和消除自我的不良思想和消極思想,改變模糊認識造成的約束,改變其急躁情緒。迎難而上,進取工作,努力學習,不斷完善和提高自我,踏踏實實投入工作中去,並牢固樹立為全心全意人民服務的思想和宗旨。同時,我會認真的改正自我做得不好的地方在好的地方我會繼續努力,戒驕戒躁。以提高自身的素質更好的服務於黨和人民羣眾。

組織委員工作總結4

時間過的真是飛快,轉瞬間,在中南的第一個學期就要結束了.我的第一個工作生涯也步入了尾聲.回顧這短暫而似乎又漫長的5個月,其中酸甜苦辣,一應俱全.嘗試過失敗的苦,因輕狂與漠視;擁有過成功的甜,因協作與不懈.同樣經歷了酸辣,給平淡的生活加了點調味劑,給平靜的生活添加了些許波瀾,不鹹不淡,別有風味;不驚不險,勝似冒險.所以,我的工作總結其實僅有四個字—豐富多彩的衍生.

回顧這5個月,最失敗的便是組織部佈置的__大手抄報製作工作,該活動主題鮮明,素材普遍.而所需人手也不用過多,否則會因繁雜而影響進度.所以我們採用小組織作戰方針,繪畫謄抄,排版等人員齊備後,我天真的以為事情已經成功了一半,而在當天午時的討論過程中,工作地點與工作時間上的問題卻一向不曾明確解決,甚至最重要的手抄報形式也未塵埃落定,因為我與宣傳委員協調工作不到位,再加上我的輕狂與漠視,最終手抄報急急收尾,而以失敗告終.

但這次失敗讓我瞭解到工作的事不分大小,都是需要統籌規劃,組織參與人員團結協作的,所以在之後的教室醒目條的製作中,我和宣傳委員協作上陣,觀察教室內其他班級醒目條的形式`資料和主題上,決定以“下週,老時間老地點見—請勿曠課”這一新穎的主題為標語,再使用藍色的背景,總體給人一種不一樣尋常的感覺,在粘貼工作環節,我們也親力親為,作到了小事不小的工作態度.

也正是工作態度上的轉變,我的工作開始步入正軌,在接下來的一系列大一新生籃球比賽上,我逢場必到,逢到必盡責,組織金融系同學加油吶喊助威,讓整個系的凝聚力與團體榮譽感活躍於整個賽場.再加上班上籃球實力很強,一路所向披靡,簡便奪冠,於是我們製作了”wearethechampion”的展板,並附上優秀是我們的習慣的班級口號,高舉於籃球賽場上,一方面助我班造聲勢,另一方面宣傳我班實力不斐,在全體同學的共同努力下,最終我班獲得了基礎教育學院杯籃球比賽總冠軍!

經過這次比賽,我發現宣傳本班文化是一種樂趣,一種自豪,正是在這種進取的心態主導下,我開始迎來本學期工作上的高潮—班級宣傳海報活動,鑑於是班級海報所以我們發動全班同學對本班一向以來的活動進行分組攻點,寫出自我小小的感受,並將其收集整理,展板分兩張,一張以黑色為背景,兩旁設有同學的口頭禪或座右銘,以”語錄—飛揚的青春”的形式記錄,空餘位置,我們創意性地將本班活動照片貼在上頭,並附上文字介紹,簡單而充實,又不失對稱的美感.第二張採用了象徵藝術,將金融0701比作花盆,同學比作幼芽,伴隨着各種生活經歷,幼芽茁壯成長.對花盆我們實行了簡單的設計與圖案繪畫,將黃色花盆裁剪後貼於黑色背景,將綠色的四葉草置於其上方,使兩者融合成一盆盆景,在將先前整理的個活動資料設計於綠葉上,使每張葉子充實完美,最具創意的是班級活動概述,由於文字少,我們便以樹狀形式表現,樹葉叢以活動名代替,相當完美。在兩天的奮鬥後,我們獲得了第二名的好成績。

這一次,我更體會到了服務的樂趣,但由於過度疲勞,小小的感冒讓我住院療養了將近一個月,這個月我的工作一片空白。

在未來階段的工作中,數學節的燈籠製作該算是又一個驚喜。我與宣傳委員及小木同學,親自去菜市場買南瓜,去商鋪買燈泡,一同用餐具挖空南瓜,雕刻形狀,並始終將班級宣傳附於其上,刻着鏤空的金融0701的字樣。在之後的大眾評比中,由於電壓不協調的原因,南瓜燈沒能亮起來,使它遜色不少,但它的價值只會被人剝減,但不會被抹殺,最終還是獲得了三等獎,雖然有些遺憾,但仍令人欣慰。

組織委員工作總結5

20__年任組織委員以來,在各級組織和領導的關心幫忙下,本人認真學習政治理論知識和工作業務知識,不斷提升自身政策理論水平、政治理論素養和工作本事水平,立足本職崗位,較好地完成了各項工作目標任務,現將我近三年來的政治思想和工作總結如下:

一、加強學習,不斷提高自身素質

進取參加鎮中心組學習,堅持集中學習與自學相結合的學習制度,重點學習了黨的基本知識、黨的十八大以及習總書記一系列講話精神、黨風廉政建設知識以及黨在農村的各項方針、政策。三年來,除進取參加鎮黨委政府組織的集中學習外,在工作之餘抽時間進行自學。一是學習理論知識,掌握理論實質,用科學的理論武裝自我的頭腦,作為行動指南。二是學政策,認真學習黨的路線、方針、政策,把握中央及上級政策的實質,把自我的思想認識統一到黨委、政府的中心工作上來,努力把上級精神與本地實際、與自我本職工作相結合,創造性地開展工作。三是廣泛學習法律、科技、文化、經濟、社會、農村等方面的知識,不斷提高自我的知識面和知識量。四是認真學習掌握業務知識,不斷提高業務水平,確保了自我更好地做好自我的本職工作。經過學習,增強了黨性,提高了政治理論水平,堅定了夢想信念,進一步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀;同時提高了業務水平,豐富了知識面,為自我在不斷髮展變化的形勢下幹好本職工作奠定了良好的基礎。

二、認真履行崗位職責,紮實做好業務工作

從事組織人事工作以來,為了讓自我儘快熟悉業務工作,使自我更快轉變主角,更好地履職,更好地完成各項工作任務。按照崗位職責,緊緊圍繞鎮黨委、政府中心工作,充分調動一切進取因素,認真、大膽抓好自我所負責的各項工作。

(一)抓實基層服務型黨組織工作。

從負責組織工作以來,立足於新時期黨的建設和提高服務本事和服務水平的要求,認真思考加大基層服務型黨組織創立力度,不斷豐富創立內涵,提高了廣大黨員幹部服務基層,服務羣眾的進取性,提高了羣眾對組織工作的滿意度。為了進一步深化我鎮的服務型黨組織創立,按照“統一服務功能,靈活服務模式,規範服務標準,推動全面發展”的工作思路。對鎮綜合服務中心、村綜合服務站、組便民服務點的設置進行了科學的規劃,構成了完善的鎮、村、組三級服務網絡。認真研究制定服務標準,熱情服務。提出“羣眾第一”的辦事理念”。規範辦事流程,限時代辦。對服務事項進行認真梳理,將服務事項所需資料、辦理流程、辦理時限資料統一製作上牆公開,嚴格限時辦事,熱情周到服務,樹立良好的工作形象。完善規章制度、嚴格管理。建立完善了首問負責制、限時辦結制、約時辦理制、職責追究制、等職責制度。認真抓好無職黨員設崗定責,擴大服務隊伍,拓展服務功能,使無職黨員成為村支兩委各項工作的有力助手,拓寬村黨員羣眾綜合服務站的服務功能,更好服務羣眾。

(二)做為民服務的表率,抓好教育實踐活動。

自參加工作以來,在黨委政府的領導下,一向堅持把羣眾的呼聲作為第一信號,把羣眾的需要作為第一選擇,把羣眾的利益作為第一原則,把羣眾的滿意作為第一標準。堅持用心貼近民意、用情化解民憂、用力解決民困、用計幫忙民富,事實求是開展幫扶活動,踐行黨的羣眾路線教育實踐活動。按照縣委關於做好“四下基層、四解四促”幫扶活動工作的安排部署,結合我鎮實際,制定出台了實施方案,細化幫扶措施,擬定幫扶計劃,健全幫扶活動長效機制,經摸底調查,建立了鎮、村困難農户基礎台帳,按照“5432”比例結對幫扶383户困難農户。組織全鎮幹部走訪慰問,交心談心,瞭解實際困難和急需解決的問題,同時為困難羣眾送去了幫扶資金或幫扶物資。引導和鼓勵困難農户,根據自身實際,理清發展思路,努力實現致富增收。經過掛幫單位部門以及掛幫幹部深入村組農户,採取多渠道,多措施,幫思想、幫技術、幫服務、幫項目等多種途徑,切實幫忙困難農户解決了在生產生活中遇到的實際困難和問題。

(三)堅持原則抓好常規黨建。

以加強黨的執政本事建設和先進性建設為主線,以深入開展基層組織建設、作風建設等工作重點,圍繞堅持解放思想,推動科學發展,切實提升我鎮黨的建設和組織工作水平。

1.認真抓好黨員幹部教育培訓。

充分利用遠程教育站點、幹部集中學習、黨員大會等,組織黨員幹部深入貫徹學習黨的十八大報告精神以及習總書記系列重要講話精神等理論知識,引導黨員幹部把認識問題、分析問題、解決問題的本事轉化為指導工作、推動發展、促進和諧的不竭動力,實現黨員幹部服務人民羣眾的本事上水平。

2.切實加強發展黨員教育管理。

在發展黨員工作中,堅持從基層黨組織建設的需要出發,按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求,全面做好發展黨員工作。健全黨內激勵、關懷、幫扶機制。着力加強流動黨員教育管理工作,實現黨員動態管理的制度化和規範化,充分發揮流動黨員在服務新農村建設中的重要作用,切實做好返鄉農民工黨員帶頭創業致富工作。

3.加快推動基層黨內民主建設。

按照基層黨內民主建設的要求,督導各黨總支部認真貫徹落實《黨章》和《黨員權利保障條例》,保證黨員充分享有知情權、參與權、監督權。逐步健全基層黨員羣眾自我管理機制,並全面完成了自管委的組建,全鎮共組建了25個自管委,自管委工作制度在進一步的完善中,逐步健全民主管理制度。

4.不斷加強村級辦公陣地建設和加大團體經濟發展力度。

根據縣委關於村級辦公陣地建設的有關要求,首先對我鎮三個村辦公陣地進行摸底瞭解,並向上協調爭取,完成了對順河村、興寶村辦公樓的新建,現已入住,完成了對平模村辦公陣地的改建。進取引導村支“兩委”結合自身實際,發揮自身優勢,整合各方力量和資源,發展壯大村團體經濟,經過盤活團體資產和增加村級經營性資產,增強村級自身“造血”功能,增加村團體經營性收入,取得了初步成效。

(四)認真仔細做好人事工資業務。人事工作資料多,工作職責大,雖然很辛苦也很鍛鍊人。應對全鎮幹部人事工資業務,我對自我的工作要求十分仔細,從不懈怠,異常是涉及設崗定編、崗位聘任、工資調標等業務,認真把握政策、堅持原則、以人為本、熱情服務,嚴格要求自我堅決做到實事求是,杜絕了錯重漏現象發生。

三、堅持遵章守紀,廉潔自律

堅持黨風廉政建設的各項規定,遵紀守法,認真執行財經紀律,從不大吃大喝、侵佔公款和不奢侈浪費,從未吃、拿、卡、要。切實以黨員幹部“十嚴禁”和“十不準”來嚴格要求自我,樹立了熱愛本職工作,愛崗敬業的精神,做到忠於職守、廉潔奉公。

四、存在的不足及努力的方向

參加工作以來,在各位領導及同事的關心幫忙和支持下,我能嚴格要求自我,加強學習並紮紮實實地做好每項工作,自我各方面都有了很大的提高,工作上也取得了必須的成績。但還存在不足,主要是:一是理論學習不夠堅持,沒有構成系統長期的學習模式,注重業務方面的學習,其他知識學習少;二是工作經驗欠豐富,農村工作本事需進一步提高;三是個性直,性格急,工作方法有待進一步改善。針對這些存在的問題,在今後工作中,我將努力改正自我的不足,多深入基層,多學習、多實踐、多總結,在學習工作中不斷提高,爭取把工作做得更好。