教育實踐活動督導組工作總結

全市羣眾路線活動實踐活動開展以來，第一督導組按照市委的要求，認真履行督導組工作職責，對市紀委監察局、市委組織部、市委辦、市委政研室、市委老幹部局、市委黨史研究室、市編辦、市總工會、市婦聯、團市委10家單位的教育實踐活動進行了全面認真督導，具體做法是：

一、切實加強督導組自身建設，以紮實過硬的作風開展督導工作

在嚴格執行市委教育實踐活動領導小組提出的督導工作要求的前提下，第一督導組不斷強化自身建設，建立學習制度，制定工作紀律。

（一）建立學習制度，提升督導能力。為提高督導組成員的政策理論水平，切實增強督導工作能力和水平，第一督導組在平時自學的基礎上，建立了每週一例會集中學習制度，做到督導組成員先學一步、學深一步，加深了對中央、省委、市委精神的理解，為督導工作順利開展奠定了理論基礎。

（二）嚴明工作紀律，樹立督導工作良好形象。督導組制定了嚴格遵守黨的政治紀律、保密紀律、廉潔自律規定，自覺做到與中央、省委、市委保持高度一致，做到沒有政策依據的話不講，不能透露的信息不説，違反廉政規定的事不做，嚴格執行八項規定，自覺接受各方面的監督，講黨性、重品行、作表率，以良好的作風養成和優異的工作成績讓組織放心、讓羣眾滿意。在深入各單位督導中，督導組成員能夠放下架子、擺正位子，注重抓好督導工作落實，注重廉潔自律，不給單位添負擔、找麻煩，不收受任何禮品、紀念品，不參與任何吃請，展示了督導組良好的工作形象。

二、認真履行職責，把督導工作做到位

督導組能夠認真履行職責，切實把督導工作做到位。一是定期召開所督導單位聯絡員工作會議，及時傳達省委、市委和市委教育實踐活動領導小組有關精神及工作要求，督促抓好落實；二是參加所督導單位教育實踐活動的重要會議和重要活動，如動員會、徵求意見座談會、心得交流會等；三是採取巡查和日報告相結合的方式，及時掌握各單位活動進展情況，對工作不紮實、不到位的，及時提出建議，並督促解決。四是總結推廣所督導單位的典型經驗，發揮引領示範作用，先後總結推廣了市委組織部“部風大討論”、市委老幹部局“四深入、五上門、六清楚、七聯繫”活動、市總工會選樹許啟金為全國重大宣傳典型等經驗做法，起到引領示範作用。五是對在督導工作中發現的問題，及時向領導小組提出意見建議。如團市委因班子成員下派掛職，影響了個別談話徵求意見工作進程，經領導小組出面協調後，使該問題得到很好解決。

三、堅持工作原則，嚴格把好督導關

堅持督導工作

“上軌不跑偏”“幫忙不添亂”、“督導不包辦”、“到位不越位”的工作原則，督導各單位把“規定動作”做到位，“自選動作”有特色，保證活動不偏、不虛、不空。在活動督導中，督導組堅持“嚴”字當頭，以嚴的標準、嚴的紀律、嚴的措施，從嚴督導、從實督導，有效地保證了活動的質量。組織召開了10家單位學習教育和聽取意見環節推進會，要求各單位採取“走下去問、請上門提、座談會擺、意見表徵、提案中理、信箱裏收”等形式，廣泛徵求意見建議，找準問題。開展了六個方面的“回頭看”活動：即看學習時間是否落實、看規定的學習內容是否落實、看專題討論是否紮實、看徵求意見查找“四風”問題是否深入、看即知即改措施是否得力、看工作做法特色亮點是否鮮明。4月份，組織召開了學習貫徹習總書記“三嚴三實”要求座談會，對各單位開展的集中學習交流、“雙學雙找雙比”、“網上曬權力”、辦事解難題等6項目活動進行全方位的督導，先後發掘和宣傳了一批學習踐行“三嚴三實”的先進典型，營造了用身邊事教育身邊人良好氛圍。

對在教育實踐活動中發現的一些問題，如個別單位主要領導思想認識不高，活動安排不紮實；徵求到的意見建議一般化；查找“四風”方面的問題不痛不癢、沒有從思想深處揭疤亮醜；即知即改措施不具體，沒有路線圖、時間表、責任人；活動沒有主題，沒有特色，創新點不多；自選動作花樣多，務實管用的少等等問題，及時與單位主要領導進行溝通，幫助分析癥結所在，提出整改意見與建議，確保了各單位活動均衡發展、同步前進。

四、不斷總結經驗，為下一步督導工作打下基礎

通過前一階段對各單位活動的督導，第一督導組將認真總結督導工作經驗，查找督導工作中的不足，為下一步督導工作打下良好基礎。一是要繼續抓好學習，全身心工作。深刻領會、全面把握、全面落實中央、省委、市委的部署要求，把主要精力放在重點對象、重要環節的督導上，確保“不走神、不散光”。二是要牢牢把握督導工作重點，堅持問題導向。到現場開展工作，到一線瞭解情況，幫助發現問題、分析問題、思考研究問題、真正解決問題，全程參與指導各單位班子民主生活會，總結推廣好的經驗做法，搞好上傳下達，當好參謀助手。三是始終堅持從嚴要求。講原則不講關係，講規矩不講面子，敢於唱黑臉、當包公，有效傳導壓力，切實發揮好督促、把關作用。同時，督導組每一位成員要嚴守紀律，自學遵守督導各項規定。三是要切實督促“一把手”。發揮示範帶動作用，督促各單位主要負責同志既要把自己擺進去，發揮表率和榜樣作用，又要

把教育實踐活動緊緊抓在手上，靠前指揮，精心組織，狠抓落實。四是科學督導，團結協作。緊緊依靠各單位黨組開展工作，既要積極主動督促指導，又不過多幹預具體工作，形成工作合力。督導組內部既要分工負責，又要團結協作，努力提高工作制度化、規範化、程序化、科學水平平。