教育實踐活動學習心得

第一篇：教育實踐活動學習心得體會

黨的羣眾路線教育實踐活動學習心得體會

黨中央決定在全黨深入開展以圍繞保持黨的先進性和純潔性為主線，以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題，這是加強黨的作風建設的重要載體，是推進黨的建設新的偉大工程的戰略舉措，我們每個黨員，特別是領導幹部必須積極響應，迅速行動，把活動的各項要求落到實處。

羣眾路線是我們黨的生命線和根本工作方法，堅持羣眾路線事關黨的形象、人心向背。開展黨的羣眾路線教育，對於加強新時期黨的建設，保持黨的先進性、純潔性，鞏固黨的執政基礎，對於實現黨的十八大提出的宏偉目標，推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，對於加快我區實現小康社會宏偉目標都有着重要的意義。對於黨員幹部而言，積極參加這次活動，對於進一步純潔黨性，增加為民服務的宗旨意識等方面也有關十分重要的意義。積極參加羣眾路線教育實踐活動，對於進一步強化自己為民服務的宗旨意識十分必要，對於進一步提高自己的羣眾工作能力十分必要，對於解決和克服“四風”問題在自身上的突出表現十分必要。我們要在活動中切實把自己擺進去，緊密結合自己的思想和工作實際，按照中央和省、市、區委的部署、實施辦法的要求，積極參加活動，努力在活動中起到黨員領導幹部的模範帶頭作用，對自己身上存在的作風之弊、行為

之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

一、加強學習，在強化觀念上下功夫

一是學習中央開展黨的羣眾路線教育實踐的通知，省、市、區委黨的羣眾路線教育活動實施方案等文件精神，學習習總書記重要講話精神，通過學習進一步深刻領會這次活動所確立的圍繞“保持黨先進性、純潔性”的主線，突出“為民務實清廉”的主題，以貫徹落實中央八項規定和省委雙十條、市委十六條、區委十九規定為突破口，聚集“四風”等方面的深刻內涵，深刻領會把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”貫穿到活動始終的總要求，進一步明確活動要達到的目標任務。二是加強對黨的理論、黨章黨紀的學習。三是向先進模範人物學習。四是向人民羣眾學習。

要通過學習，努力使自己成為“明白人、清醒人、局中人、帶頭人”，弄明白我們與羣眾的關係，也就是所説的魚和水的關係、血和肉的關係、舟與水的關係、種子與土地的關係、末與根的關係、學生與老師的關係、兒女與父母的關係、僕與主的關係、工具和工具使用人的關係。解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，牢固樹立人民羣眾是創造歷史的真正英雄，擺正自己的位置，減少官僚主義；把人民羣眾放在心中最高位置，增強公僕意識，在工作中真心實意地為人民羣眾解難題、謀實惠、實實在在服務羣眾的新思路。時刻牢記只有我們把羣眾放在心上，羣眾才會把我們放在心上；只有我們把羣眾當親人，羣眾才會把我們當親人。

二、深入調研，在聽得到真意見上下功夫

要能夠沉下身子，經常深入瞭解基層羣眾的期盼和實際需求，和羣眾反映強烈的突出問題，聽取對開展黨的羣眾路線教育實踐活動，轉變工作作風、密切聯繫羣眾等方面的建議和意見。做到時間上要對“點”，不要擾民；語言上要對“茬”，多用羣眾聽得懂的語言；感情上要對路，與羣眾同頻共振。聽取意見要誠心，要虛心，只有甘當羣眾的學生，羣眾才會把心裏話講出來。聽取意見要聚集“四風”，直正把問題找準。在開展調查研究工作過程中，要切實克服調查多、研究少，情況多、分析少的問題。在求實、求細、求準、求深上下功夫，瞭解客觀情況，掌握翔實材料，分析突出問題，提出政策建議。必須及時、快捷、有效地對各級黨委政府關注、幹部職工和基層農民反映強烈的緊迫問題，儘快瞭解情況並提出建議。必須思路清楚，觀點正確，所提建議明確、具體、可操作，切忌空發議論，切實注重實效。

三、查擺問題，在觸及靈魂深處上下功夫

要對照鏡子，始終貫徹整風精神，查擺問題。要緊密結合自身的實際，通過羣眾提、自己找、上級點、互相幫，在找準找全上下功夫。對待羣眾提要虛，誠懇歡迎羣眾提問題；在自己找上，要有決心，真正把自己擺進去，要有敢於揭短、不怕亮底的勇氣；對待上級點，要有誠心，決不搞口是心非，表裏不一；對待相互幫，要有真心，共同把相互存在的問題找出來。對查找出來的問題，要嚴格對照為民務實清廉要求認真撰

寫對照檢查材料，分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。要勇於拿起批評和自我批評這個“利器”，開展積極健康的思想鬥爭，要在思想和靈魂深處“爆發革命”， 真正做到紅紅臉、出出汗，殺殺菌、排排毒。

四、強化整改，在取得實效上下功夫

查找問題的目的要落腳到整改上，整改要在強化自我上下功夫。切實解決作風方面存在的突出問題，努力實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。要通過擺思想、擺作風、擺原因、擺措施，認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對準焦距、找準穴位、抓住要害，解決突出問題，自覺清除思想和行為上的“灰塵”和“污垢”。

第二篇：羣眾路線教育實踐活動學習心得

黨的羣眾路線教育實踐活動學習心得

作為一名羣眾，我也在學習黨的羣眾路線教育實踐活動過程中深刻體會到：羣眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠羣眾、發動羣眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了羣眾、服務羣眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，並且創造性地貫徹於革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹於我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民羣眾的真誠擁護。

羣眾是黨和政府的衣食父母，是國家和社會的主人。“大樹紮根於沃土，高樓立足於基石”。人民羣眾是我們最強大的後盾，“從羣眾中來，到羣眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的羣眾路線、羣眾觀點、羣眾觀念。一切為了羣眾，一切相信羣眾，一切依靠羣眾，是我們做好黨和政府工作的出發點和落腳點。“以人為本，執政為民”是我黨的執政理念和施政要領。李克強總理的一句“羣眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”，再次將羣眾觀點、羣眾觀念擺在在更加突出的位置，走好羣眾路線，進一步密切羣眾變得尤為重要。

新時期的羣眾路線是要求我們各級領導幹部真心真意的和老百姓交朋友。主動深入到羣眾中去，做羣眾的知心朋友，把羣眾當成我們的親人，把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時期的羣眾路線不是簡單的送温暖，是要各級領導時刻關注大眾民生。想羣眾之所想，憂羣眾之所憂，解羣眾之所難，真正的為老百姓做實事，真切的為百姓排憂解難。

新時期，新要求，時代給我們提出了更高的要求，要求我們要從更加科學角度走羣眾路線，“一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去”，不管是在什麼時候羣眾都是我們最有力的後盾，這也是我們黨永葆生機的力量源泉。

新時期，新任務，黨給我們提出了更高的要求，要求我們要從更

加合理的角度做羣眾工作“依靠羣眾，服務羣眾”，不管任何時代羣眾都是我們最堅實的支撐，這也是我們黨永遠立於不敗之地的不竭動力。

堅持走羣眾路線，和羣眾坐在一條板凳上，將權力受用於羣眾之中。權為民所賦，亦當為民所用，權力就是責任、服務和奉獻。黨的羣眾路線沒有捷徑可走，也不是紙上寫寫、嘴上説説、牆上掛掛的空洞理論。作為基層幹部的我們是黨直接面對羣眾的窗口，走“羣眾路線”的方向正不正、步伐穩不穩、路子寬不寬，關係着民心向背，左右着黨羣脈動。

要保障“路線”不走樣、不走調，必須要提高走“服務路線”的能力，黨的全部工作的出發點就是為人民服務、使羣眾得利，我們基層幹部要真心實意當人民羣眾的服務員，在涉及民生的問題上，切實做到“民困我解、民需我幫、民求我應”。

學習貫徹黨的羣眾路線就是要幹好本職工作。作為一名普通的基層幹部，做好羣眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務的根本宗旨，從人民羣眾最關心最直接最現實的利益問題入手，努力解決為人民服務的問題，真心實意為羣眾謀利益，紮紮實實為羣眾辦實事、辦好事。時時處處、切切實實關心羣眾生活，緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，這是密切黨羣關係的治本之策，也是最根本的羣眾工作。在工作中，堅持和人民羣眾緊密聯繫在一起的作風，始終注意工作中的新變化和羣眾工作的新特點，善於從羣眾的實踐中汲取經驗，從羣眾的意見中汲取智慧。主動經常深入基層、深入羣眾，老老實實調查研究，老老實實聽取羣眾意見，老老實實改進工作，集中羣眾的智慧和力量去解決工作中的問題和難題。不要有靠邊看的思想，不要認為解決羣眾困難是領導幹部的事情，從自身做起，從自己身邊的小事做起，把黨的方針政策紮紮實實的落到實處，始終把羣眾的冷暖疾苦放在心上，始終堅持羣眾利益無小事，始終解民憂、幫民富，解決羣眾(在好範 文 網搜索更多的文章)關心的熱點、難點問題，要將羣眾當作自己的衣食父母和親人，千方百計千辛萬苦為羣眾擋風遮雨，一點一滴一言一行，善始善終善做善成，為黨的執政根基貢獻自己的力量。

第三篇：羣眾路線教育實踐活動學習心得

黨的羣眾路線教育實踐活動培訓心得

會師門社區

周振甲

（2014年3月17日）

在經過一段時間的黨的羣眾路線活動的學習以及社區的培訓，使我知道了作為一名社區基層工作人員要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹第二批黨的羣眾路線教育實踐活動的指導意見確定的指導思想、目標要求和方法步驟，認真貫徹習近平總書記系列講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，落實中央八項規定精神和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規定。

應該如何做一名合格的社區工作者呢？這讓我自己反思了起來，在這一崗位上快一個月了，從手忙腳亂到漸漸熟悉，一切都像昨天剛剛發生的。走進了社區，才真正讓我感受到人的重要性，基層工作的重要性，社區作為基層組織，一頭連着政府各部門，一頭連着千家萬户，起着橋樑和紐帶作用。這段時間對黨的羣眾路線教育實踐活動的學習讓我深切感受到要將羣眾的利益放在首位，要主動與他們溝通，聽取他們的意見，切實解決好他們的實際困難。社區工作者不光要管理社區內的一些日常小事，更重要的是要系統的、全面的、多層次的為社區居民服務。總的來説，我有以下幾點體會： 第一，要有良好的羣眾基礎。

社區工作做的就是羣眾工作，羣眾是社區工作的出發點

和落腳點，沒有良好的羣眾基礎，就無從談社區工作，就無法融入社區，更沒有歸屬感。做任何工作都是從羣眾中來到羣眾中去，只有你真心的付出才能換來居民羣眾的認同，只有他們認同你才能更好的來開展以後的工作。

第二，要堅持以人為本，服務第一。

我在會師門社區，社區屬於農村向城市轉變過程。由於大多數勞力外出務工，家中多是老年人，他們更需要關愛，需要照顧，所以社區工作者要立足於“便民、安民、樂民、親民、助民”實效，帶着感情、帶着責任、帶着追求，深入居民家中瞭解居民“所急、所需、所盼”，及時解決居民的熱點、疑點、難點問題，始終不渝地把黨和政府的關懷送到居民的心坎上，當好居民的貼心人。社區是政府面向羣眾的窗口，我們社區工作者在崗位上代表的是政府，我們的言行舉止不再是個人行為，我們的微笑代表着社區，真心的服務代表着政府。

第三，要有責任意識。

社區工作是基層工作，我們既然選擇了這個工作就要幹一行愛一行，羣眾工作無小事，我們要從小事做起，把小事做好，只有自己做好了，羣眾才會信任你，才能真正聚民心，更好的做好社區工作。

第四，要有團結意識。

在社區團結意識很重要，要團結同事，在社區裏很多居民工作都是同事們共同協作的，不該説的話不説，不該做的事不做，不搞小動作。在堅持原則的前提下，同志之間講信任、講理解、講諒解，有問題當面説，不要在背後亂議論。在研究問題時，要本着對工作、對事業、對羣眾負責的精神，充分發表個人的意見。

第五，要不斷加強自身休養。

在工作中，要堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。認真學習了第二批教育實踐活動的主要任務，

抓住反對“四風”這個重點不放，着力解決”四風”突出問題。圍繞集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，重點查找和解決四個方面的自身問題。能夠更好地勝任本職工作。

第六，要與時俱進，在工作中不斷總結經驗，改進工作方法。

在日新月異的今天，時代在發展，社會在進步。就拿會師門來説，現在也有着翻天覆地的變化。以古老的祖厲河為例，街頭巷尾越變越漂亮，國家為了百姓着想，出台了越來越多的惠民政策，我們做為一名基層工作者，要跟上時代的步伐，不斷調整工作方法，使居民們可以在最短的時間內享受到國家的惠民政策，讓陽光照亮祖國的每一寸土地。

經過一個多月的工作和學習，我也感覺自己還有很多不足之處，在今後的工作中，我要做到以下幾點：

第一、提高自身的組織策劃能力。

進入社區以後，親自參與了社區組織的多項活動，深深感到與前輩們相比，自己的組織策劃能力有所欠缺，在今後的工作活動中要更多的鍛鍊自己，加強自己的能力。

第二、要加強學習意識。

進入了社區真正感受到了濃濃的學習氣氛，前輩們自覺地學習着各項政策制度，深入了學習科學發展觀後，更覺得自己的所學是遠遠不夠的，我要更加努力學習，在工作中可以應用自如。在社區中，許多居民都會來諮詢一些惠民方面的問題，當今更是法制社會，所以我一定要更多的瞭解一些惠民知識，生活常識以便可以更好地服務居民。

第三、要當居民的貼心人。

會師門社區老年人較多，是典型的進入老齡的社區，有孤寡老人還有許多空巢老人，我作為一名社區工作者要把他們當做自己的親人，他們的困難就是我的工作，想他們之所想，急他們之所急，自己就是他們的親人。

經過這一段時間的對黨的羣眾路線教育實踐活動學習和培訓，使我認識到我已經不是單單代表着自己，更是代表着政府，我們的言行舉止不再是個人行為，我們的微笑代表着社區，真心的服務代表着政府。我的工作不僅僅是依靠自己以及同事來完成，更重要的是以羣眾為社區工作的出發點落腳點，沒有良好的羣眾基礎，就無從談社區工作，就無法融入社區，更沒有歸屬感。做任何工作都是從羣眾中來到羣眾中去，只有你真心的付出才能換來居民羣眾的認同，只有他們認同你才能更好的來開展以後的工作。更加使我認識到羣眾工作無小事，我們要從小事做起，把小事做好，只有自己做好了，羣眾才會信任你，才能真正聚民心，更好的做好社區工作。

第四篇：教育實踐活動學習心得體會

黨的羣眾路線教育實踐活動學習心得——xxx

黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下羣眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢，妥善應對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學説，加強黨的建設的重大舉措。自2014年6月18日中央召開黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議，對全黨開展教育實踐活動進行部署以來，全黨上下認真開展羣眾路線教育實踐活動。基層xx機關作為第二批教育實踐活動單位開展教育實踐活動以來，我通過認真學習黨的十八大會議精神，學習習近平同志一系列重要講話精神、學習習總書記深入蘭考縣調研指導教育實踐活動的重要講話、學習《面向未來的趕考》回訪記、學習國税總局明確的六個方面的學習內容，認識到在我們的工作中深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，主要從以下幾方面進行：

一、 開展教育實踐活動首先要抓好黨員自身的思想教育。 黨的羣眾路線教育實踐活動是以教育為先，學習黨的十八大會議精神、學習黨史、學習黨章等各項規定，是正本清源的關鍵。我們每一名黨員只有充分認識開展教育實踐活動的總體要求、目的和重要意義，才能夠端正思想，勇於實踐。在黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上,習近平總書記提出三個“必然要求””指出了開展黨的羣眾路 1

線教育實踐活動是號召全黨牢記黨的宗旨,樹立執政為民的理念；表明了開展黨的羣眾路線教育實踐活動是為順利實現中國夢、寫好中國夢的篇章，為凝聚羣眾力量提供強大的政治保證；突出了開展黨的羣眾路線教育實踐活動是為了保持黨的先進性和純潔性,夯實執政根基,鞏固執政地位。我們每一名黨員思想認識提高了，羣眾觀念增強了，踐行羣眾路線自覺性自然就會得到提高。這也是開展好教育實踐活動的基本保證。

二、 開展教育實踐活動重點要牢記主要任務和突出問題

集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，是習總書記明確指出的教育實踐活動的目標任務。這一目標任務，迴應了人民羣眾期待，切中了作風建設要害，抓住了教育實踐活動關鍵。“四風”違揹我們黨的性質和宗旨，是當前羣眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨羣幹羣關係的重要根源。反對形式主義要着重解決工作不實的問題，反對官僚主義要着重解決在人民羣眾利益上不維護、不作為的問題，反對享樂主義要着重克服及時行樂思想和特權現象，反對奢靡之風要着重狠剎揮霍想了和驕奢淫逸的不良風氣。有的有一定普遍性，有的是個別問題，都需要引起重視和警覺，我們需要以“照鏡子、正衣冠”的方法，以黨章為鏡，對照黨的紀律、羣眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。按照為民務實清廉的要求，勇於正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢於觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性

修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。通過開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，達到自我洗洗澡的目的。我們每一名黨員通過對問題的查擺；通過制定整改措施，自我糾正；通過組織幫助批評教育，達到治治病的效果。

三、立足崗位轉變作風，務求實效

我作為一名xx幹部，踐行羣眾路線教育實踐活動，就是要立足本崗開展工作，時刻不忘共產黨員的標準，時刻發揮黨員的模範帶頭作用，注重加強自身的學習教育同時，不斷增強羣眾觀念，全身心投入到活動中去，落實好我局教育實踐活動的各項工作安排，不敷衍、不推諉，真抓實幹；落實好我局人事管理、教育培訓和黨建等工作的部署要求，多深入一線部門開展服務，及時掌握xx幹部思想動態和實際需求，原汁原味向領導反映基層工作實情，做基層的傳話筒，做領導的聽診器；以實際行動踐行羣眾路線，將局黨組對幹部職工的關懷牢記在心，關心同志、愛護同志，幫助同志，努力做好領導決策的推動者和執行者，周密細緻安排好各項工作，使人力資源配置更加合理，幹部隊伍建設不斷優化，青年活動開展的形式更加多樣、職工文化生活豐富多彩，黨建工作不斷加強。以實際行動弘揚焦裕祿精神，永保艱苦奮鬥精神、增強公僕情懷和道德情操，努力做焦裕祿式的好黨員，好乾部。

2014年4月1日

第五篇：教育實踐活動學習心得體會1

教育實踐活動學習心得體會

最近，在學校領導的精心組織下， 我們系統進行了黨的羣眾教育路線實踐活動的學習，我深刻理解到：“羣眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨發展壯大的歷程，是一部依靠羣眾、發動羣眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了羣眾、服務羣眾的鮮活歷史。習近平總書記指出，實現黨的十八大確定的奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的羣眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮鬥。

教師是陽光下最美的職業，教育事業是光榮的也是崇高的，它是黨的事業的一個重要組成部分，肩負着為教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任。

作為一名國小教師，該如何將羣眾路線實踐教育與現在的本職崗位進行結合，才能能滿足新形勢下羣眾工作的需要？體現共產黨員的先進性呢？我有以下幾點心得體會：

首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與時俱進，不斷成長，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示範者。

其次，要做好本職工作。作為教師，尤其是一名黨員教師，必須做到愛崗敬業，加強師德修養；做到全心全意為學生服務；對教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新；從學生日常管理、思想教育、生活習慣等方面進行關注，注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。關心愛護每一個學生，從小事做起，從點滴做起。

其次, 要努力提高自身素質，教師要博學多才。給學生一滴水，教師必須有一桶水，有一條常流常新的河水，只有通過不斷學習完善自己，提升自己，才能賦予學生最好的知識，給學生最好的教育和呵護，才能將教學工作

做的盡善盡美。遵守各項規章制度，從嚴要求，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地。堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己的教育教學工作始終與黨的要求保持一致，最大限度的落實黨的要求，最大限度的為學生服務。

再次,應多站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，拉近與學生心靈的距離。要以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。在平時的教學過程中，除了教授知識外還應該關注學生的身心健康，在課間和課後老師應該多和學生溝通，做學生的良師益友。作為新時代的教師，我們也要與時俱進。比如我們開通了校訊通、qq、班級博客等多種方式與學生和家長及時溝通、交流。

最後，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執政為民，全心全意為人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神聖的職責，執政為民，與時俱進，切實轉變工作作風，刻苦鑽研業務，以敢於負責的精神、鋭意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業績體現先進性，以實際的貢獻走在羣眾前列。

總而言之，作為一名黨員教師，通過這次羣眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。今後的學習生活和工作中，我要在科學發展觀的指引下，拿出吃苦耐勞的精神，發揮模範帶頭作用，時刻反思自己的不足，加強學習，以新理念適應新形勢，認真履行好崗位職責，切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現實的問題，保持共產黨員的優良作風，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中，不斷端正教育思想，豐富專業知識，提高教育技能，教好書，育好人，做一名幸福的教育工作者。