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班組長培訓總結多篇

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:2.91W

班組長培訓總結多篇

【第1篇】班組長培訓總結

浴着秋的燦爛,沉浸於心海的歡暢,在愉悦中與大夥一行51人來到中國金融中心上海蔘加xx年xx供電局第一期班組長培訓班。別離校園的我感覺是回到遠離的家,帶着上班後歷練的洗禮,投入母親般的懷抱,靜靜地享受着這難得的一週。

感覺時間過得太快,但給我最大的體會是在新時代、新浪潮中自己應該學會以發散的思維進行思考和分析問題,通過對自己、對別人的廣闊交流與溝通,在健全和完善的機制下,在自己的崗位上扮演好自己的角色,當然也做好自己的定位。

這次的培訓內容分為四部分:第一、班組長核心能力的提升;第二、績效評價方法及案例的分析;第三、班組長管理技巧的剖析;第四、電力企業創新及管理。課程總共用時三天半,可謂走馬看花。所以老師的課程講解注重思維的啟發;而不受具體內容的限制,特別是第三部分班組長管理技巧的剖析,上海社科院教授及研究員謝維儉給我的印像真是終生難忘,全天上、下午天馬行空,收放自如。從他那裏我感覺到了“發散思維”的氣息,課程形式不管怎麼散,但是他的中心扣得死,所以我感歎知識廣博就是好!聽教授講課就是舒服!在那一瞬我折服了!

“學如逆水行舟,不進則退”在這個經濟時代,在這個知識爆炸的時代,學習、努力學習、終生學習是一生的必修課,在此生的長河裏源源不斷。不管是為了什麼——追趕時代的步伐,要麼自身學術的需求,或是所謂的前路前途。在這次培訓中使我印痕更深。

另外,通過學習,我體會到自己知識的貧乏,所以有以上的概歎,同時也啟發自己要在學習中工作、在工作中學習。從而認同自己的現狀,調整自身的心態。李開復先生也説過: “有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”。我一直對此推崇備至,現在又不自覺地想起。

也許別人的教授本身就不需要太深,“師傅領進門,修行在個人”嘛!在幾天的培訓時間裏能得到一定啟發我滿足了。

值得一提的是:在對上海大眾進行天馬流星式參觀花了約一個小時,一個汽車三廠從零配件的產生、衝壓、噴漆、焊接、組裝等到整車的調試完成,整個過程幾十個生產環節,無法得知的多道工序,流水線作業的流暢簡直就是一道人造的黃果樹瀑布,堪稱中德外交合作的典範不無道理。從1984年1.6億元的註冊資本增加到目前的100多億元,25年間翻了10多倍。這裏我想有他們的企業文化在起作用,有他們共同的價值觀在起作用,有他們明確的目標在起作用,有他們的企業願景在召喚,所以他們成功了。他們完善了自己的制度建設,文化建設,通過市場的橋樑作用,他們淘到了改革開放第一桶金,得到了第一手交流成果。

兩個人的力量一般大於他們單個人的力量之和,這就是團隊精神。這裏需要協調、溝通、廣泛而深入的交流並在形成共識後或許才能得到。不然兩個人一起也許還不如一個人來得痛快、自然。所以對於班組的管理者來説,通過不斷的自我充電,作好自己的定位,扮演好自己的角色,作好與班組成員及與有關領導的溝通與交流,相信我們的工作會更順利與流暢!相信能為我們的企業增產增收,從而創造更大的利潤,承擔更多社會責任的同時,也更多地滿足單位廣大員工的生活需求。為了明天更加美好,我們一起努力吧!

【第2篇】2022年下半年基層班組長培訓工作總結

孔主任在開學典禮上發表講話,要求我們在此次培訓中要做到學有所得、學有所用、學以致用,始終鼓勵着我。決心一定要把學到的先進班組管理理念,帶到實踐中去,為企業的發展做出貢獻,成為新時期的新型班組長。

我們的培訓課是拓展訓練。項目雖然是一些小遊戲,但是給我啟發很大,印像最深刻的是畢業牆,他需要的就是這種團隊精神,每個成員都要團結一心,互幫互助發自內心的自信,去為了同一個目標而努力。其實對於一個團隊來説,團結、互幫互助、自信也可以激發他們對你更加的信任與擁戴,這隻會使你更方便、高效的領導這個團隊去完成目標。現代社會就像一場戰爭,每個人必須有很強的團隊意識才能使你所在的團隊利於各種環境中,戰勝困難。作為班組長的我要帶好自己的團隊,關心、信任、團結每一個成員,形成一個有戰鬥力的班組,才能順利完成企業交給的各項任務。使我更加的瞭解到“沒有完美的個人,只有完美的團隊。”這句話的真是含義。

理論課是學習班組的建設與管理、法律知識。如何做好兵頭將尾。在課上老師很直觀的提出瞭如何做好班組長的基本要求和應該具備的素質。出色的管理幹部應具備組織能力,第一是組織好自己,第二是組織好部署。一個不懂得規劃自己的人無法去組織他人,也無法帶領團隊去實現既定目標。交流與溝通協調能力是人際交往能力的一個重要體現方面,在班組管理實際中,因不注重溝通協調或技巧不對而導致工人與班組長之間,班組長與同級部門領導之間產生誤解,引起不滿的事情常有發生。要想營造一個和諧的工作環境和氛圍,注重人與人之間的溝通協調和技巧就顯得尤為重要了。只有具備組織協調能力,做好交流與溝通才能建立完美的團隊。這堂課使我們在理論上得到了培訓,在能力上得到了昇華,為以後的班組建設奠定了堅實的基礎。

在參觀課上,我們參觀了採油五廠五十四號樣板站,他們要求把平凡的工作做精,把日常工作做細,事不過夜,這體現了他們嚴謹的工作作風。這些優秀的管理水平、規範的制度、和嚴謹的工作作風都是我們班組長應該學習和借鑑的地方。

在這次學習培訓中,我深切的感受到了局領導對我們班組長的關心和愛護。感謝局領導給予我們這次寶貴的學習機會,我要把這次看到的、聽到的、學到的應用到實踐中去,真正做到學有所用,學以致用,帶好自己的班組,為企業發展做出貢獻。

【第3篇】2022年班組長培訓總結範文

浴着秋的燦爛,沉浸於心海的歡暢,在愉悦中與大夥一行51人來到中國金融中心上海蔘加xx年xx供電局第一期班組長培訓班。別離校園的我感覺是回到遠離的家,帶着上班後歷練的洗禮,投入母親般的懷抱,靜靜地享受着這難得的一週。

感覺時間過得太快,但給我最大的體會是在新時代、新浪潮中自己應該學會以發散的思維進行思考和分析問題,通過對自己、對別人的廣闊交流與溝通,在健全和完善的機制下,在自己的崗位上扮演好自己的角色,當然也做好自己的定位。

這次的培訓內容分為四部分:第一、班組長核心能力的提升;第二、績效評價方法及案例的分析;第三、班組長管理技巧的剖析;第四、電力企業創新及管理。課程總共用時三天半,可謂走馬看花。所以老師的課程講解注重思維的啟發;而不受具體內容的限制,特別是第三部分班組長管理技巧的剖析,上海社科院教授及研究員謝維儉給我的印像真是終生難忘,全天上、下午天馬行空,收放自如。從他那裏我感覺到了“發散思維”的氣息,課程形式不管怎麼散,但是他的中心扣得死,所以我感歎知識廣博就是好!聽教授講課就是舒服!在那一瞬我折服了!

“學如逆水行舟,不進則退”在這個經濟時代,在這個知識爆炸的時代,學習、努力學習、終生學習是一生的必修課,在此生的長河裏源源不斷。不管是為了什麼——追趕時代的步伐,要麼自身學術的需求,或是所謂的前路前途。在這次培訓中使我印痕更深。

另外,通過學習,我體會到自己知識的貧乏,所以有以上的概歎,同時也啟發自己要在學習中工作、在工作中學習。從而認同自己的現狀,調整自身的心態。李開復先生也説過: “有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”。我一直對此推崇備至,現在又不自覺地想起。

也許別人的教授本身就不需要太深,“師傅領進門,修行在個人”嘛!在幾天的培訓時間裏能得到一定啟發我滿足了。

值得一提的是:在對上海大眾進行天馬流星式參觀花了約一個小時,一個汽車三廠從零配件的產生、衝壓、噴漆、焊接、組裝等到整車的調試完成,整個過程幾十個生產環節,無法得知的多道工序,流水線作業的流暢簡直就是一道人造的黃果樹瀑布,堪稱中德外交合作的典範不無道理。從1984年1.6億元的註冊資本增加到目前的100多億元,25年間翻了10多倍。這裏我想有他們的企業文化在起作用,有他們共同的價值觀在起作用,有他們明確的目標在起作用,有他們的企業願景在召喚,所以他們成功了。他們完善了自己的制度建設,文化建設,通過市場的橋樑作用,他們淘到了改革開放第一桶金,得到了第一手交流成果。

兩個人的力量一般大於他們單個人的力量之和,這就是團隊精神。這裏需要協調、溝通、廣泛而深入的交流並在形成共識後或許才能得到。不然兩個人一起也許還不如一個人來得痛快、自然。所以對於班組的管理者來説,通過不斷的自我充電,作好自己的定位,扮演好自己的角色,作好與班組成員及與有關領導的溝通與交流,相信我們的工作會更順利與流暢!相信能為我們的企業增產增收,從而創造更大的利潤,承擔社會責任的同時,也地滿足單位廣大員工的生活需求。為了明天更加美好,我們一起努力吧!

【第4篇】2022年班組長培訓年終總結範文

浴着秋的燦爛,沉浸於心海的歡暢,在愉悦中與大夥一行51人來到中國金融中心上海蔘加xx年xx供電局第一期班組長培訓班。別離校園的我感覺是回到遠離的家,帶着上班後歷練的洗禮,投入母親般的懷抱,靜靜地享受着這難得的一週。

感覺時間過得太快,但給我最大的體會是在新時代、新浪潮中自己應該學會以發散的思維進行思考和分析問題,通過對自己、對別人的廣闊交流與溝通,在健全和完善的機制下,在自己的崗位上扮演好自己的角色,當然也做好自己的定位。

這次的培訓內容分為四部分:第一、班組長核心能力的提升;第二、績效評價方法及案例的分析;第三、班組長管理技巧的剖析;第四、電力企業創新及管理。課程總共用時三天半,可謂走馬看花。所以老師的課程講解注重思維的啟發;而不受具體內容的限制,特別是第三部分班組長管理技巧的剖析,上海社科院教授及研究員謝維儉給我的印像真是終生難忘,全天上、下午天馬行空,收放自如。從他那裏我感覺到了“發散思維”的氣息,課程形式不管怎麼散,但是他的中心扣得死,所以我感歎知識廣博就是好!聽教授講課就是舒服!在那一瞬我折服了!

“學如逆水行舟,不進則退”在這個經濟時代,在這個知識爆炸的時代,學習、努力學習、終生學習是一生的必修課,在此生的長河裏源源不斷。不管是為了什麼——追趕時代的步伐,要麼自身學術的需求,或是所謂的前路前途。在這次培訓中使我印痕更深。

另外,通過學習,我體會到自己知識的貧乏,所以有以上的概歎,同時也啟發自己要在學習中工作、在工作中學習。從而認同自己的現狀,調整自身的心態。李開復先生也説過: “有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”。我一直對此推崇備至,現在又不自覺地想起。

也許別人的教授本身就不需要太深,“師傅領進門,修行在個人”嘛!在幾天的培訓時間裏能得到一定啟發我滿足了。

值得一提的是:在對上海大眾進行天馬流星式參觀花了約一個小時,一個汽車三廠從零配件的產生、衝壓、噴漆、焊接、組裝等到整車的調試完成,整個過程幾十個生產環節,無法得知的多道工序,流水線作業的流暢簡直就是一道人造的黃果樹瀑布,堪稱中德外交合作的典範不無道理。從1984年1.6億元的註冊資本增加到目前的100多億元,25年間翻了10多倍。這裏我想有他們的企業文化在起作用,有他們共同的價值觀在起作用,有他們明確的目標在起作用,有他們的企業願景在召喚,所以他們成功了。他們完善了自己的制度建設,文化建設,通過市場的橋樑作用,他們淘到了改革開放第一桶金,得到了第一手交流成果。

兩個人的力量一般大於他們單個人的力量之和,這就是團隊精神。這裏需要協調、溝通、廣泛而深入的交流並在形成共識後或許才能得到。不然兩個人一起也許還不如一個人來得痛快、自然。所以對於班組的管理者來説,通過不斷的自我充電,作好自己的定位,扮演好自己的角色,作好與班組成員及與有關領導的溝通與交流,相信我們的工作會更順利與流暢!相信能為我們的企業增產增收,從而創造更大的利潤,承擔更多社會責任的同時,也更多地滿足單位廣大員工的生活需求。為了明天更加美好,我們一起努力吧!

【第5篇】2022年班組長培訓心得總結範文

根據廠裏的安排,上週去深圳參加了德信誠舉辦的優秀班組長培訓課程,收穫頗多,下面我就班組管理,特別是班組長隊伍建設的一些想法和認識總結出來同大家交流。

一、班組長在企業所處的地位和作用

班組是企業的細胞。現代企業的三大要素:設備、人員、管理是企業發展的三****寶。從人力資源 的角度來講,企業的領導 層又可分為三層:決策 層領導、中層領導、班組長。班組是企業全部工作最終的落實點,班組長則是班組最直接、最重要的管理者,起到一個兵頭將尾的作用,班組長在企業中的位置和作用是十分重要的,班組長的管理水平和技術能力對企業有着舉足輕重的影響,企業的發展離不開班組長的智慧和才華。

二、一個合格的班組長應該具備的條件

當好一個合格的班組長應該具備很多方面的條件,主要體現在這些方面:有較高的文化水平、較寬的知識面,較強的專業技能、較好的組織協調能力,還要有一定的領導決策能力,政治素質和涵養更是不可或缺的,沒有這一條,本事再大、水平再高、也不行。

具體講,作為班組長,一是要有集體榮譽感,有進取心。班組長要團結同志,帶領全班人員努力開拓進取,沒有責任感是不行的,責任心不強也是不行的。二是要掌握較寬的知識面。“打鐵先需自身硬”。作為班組長沒有過硬的技術是不能服人的,要利用業餘時間多學習,工作時間多,遇到問題多思考,日積月累,積少成多,把自己鍛鍊成本專業的專家,處理問題的行家。三是班組長要掌握一定的管理知識。班組長除了帶領全班人員做好日常生產運行、設備檢修外,熱門思想彙報還必須做好班組的日常管理工作,使班組工作有條不紊地進行,不僅環境井然有序,還要管理富有特色。要做到這些就必須具備一定的管理知識。四是班組長必須注重自身綜合素質的培養和提高。言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都要出類拔萃,只有這樣才能樹立良好的形象和權威,更好的組織班組工作。五是班組長要樹立正確的人生觀和苦樂觀,要敢於吃苦、樂於奉獻,見困難就上,見榮譽就讓,充分發揮模範帶頭作用,把大家緊緊團結在自己的周圍,這樣才能極大地調動每一個人的積極性,為圓滿完成厂部、車間交給的任務做出應有的貢獻。

三、怎樣才能當好班組長

怎樣才能當好班組長?我認為應當做到以下六個方面:

要頭腦清晰、思維敏捷

作為一名班組長,首先要有很強的管理意識,對於自己所服務的對象要做到心中有數。譬如對檢修班組來説,我們這個班組管理的業務範圍是什麼?有哪些設備系統?他們的規範和構造如何?有哪些保護和控制系統?這些設備系統在機組運行中起到什麼作用?有什麼功能?等等這些問題都必須搞清楚。只有把這些問題搞清楚了,我們才不會犯一些低級錯誤。僅僅瞭解掌握了設備的構造、性能和作用還不夠,還要對自己所管理的人和設備要做到了如指掌,始終要處在受控狀態,如:所轄設備的運行狀態如何?存在哪些不安全隱患?準備採取哪些有效措施?班組每一個成員的技術水平如何?實際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎麼辦等等。在這方面,少數班組長的差距還是很大的,有待於在中進一步提高。

【第6篇】2022年11月班組長培訓個人工作總結

浴着秋的燦爛,沉浸於心海的歡暢,在愉悦中與大夥一行51人來到中國金融中心上海蔘加2022年xx供電局第一期班組長培訓班。別離校園的我感覺是回到遠離的家,帶着上班後歷練的洗禮,投入母親般的懷抱,靜靜地享受着這難得的一週。

感覺時間過得太快,但給我最大的體會是在新時代、新浪潮中自己應該學會以發散的思維進行思考和分析問題,通過對自己、對別人的廣闊交流與溝通,在健全和完善的機制下,在自己的崗位上扮演好自己的角色,當然也做好自己的定位。

這次的培訓內容分為四部分:第一、班組長核心能力的提升;第二、績效評價方法及案例的分析;第三、班組長管理技巧的剖析;第四、電力企業創新及管理。課程總共用時三天半,可謂走馬看花。所以老師的課程講解注重思維的啟發;而不受具體內容的限制,特別是第三部分班組長管理技巧的剖析,上海社科院教授及研究員謝維儉給我的印像真是終生難忘,全天上、下午天馬行空,收放自如。從他那裏我感覺到了“發散思維”的氣息,課程形式不管怎麼散,但是他的中心扣得死,所以我感歎知識廣博就是好!聽教授講課就是舒服!在那一瞬我折服了!

“學如逆水行舟,不進則退”在這個經濟時代,在這個知識爆炸的時代,學習、努力學習、終生學習是一生的必修課,在此生的長河裏源源不斷。不管是為了什麼——追趕時代的步伐,要麼自身學術的需求,或是所謂的前路前途。在這次培訓中使我印痕更深。

另外,通過學習,我體會到自己知識的貧乏,所以有以上的概歎,同時也啟發自己要在學習中工作、在工作中學習。從而認同自己的現狀,調整自身的心態。李開復先生也説過: “有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”。我一直對此推崇備至,現在又不自覺地想起。

也許別人的教授本身就不需要太深,“師傅領進門,修行在個人”嘛!在幾天的培訓時間裏能得到一定啟發我滿足了。

值得一提的是:在對上海大眾進行天馬流星式參觀花了約一個小時,一個汽車三廠從零配件的產生、衝壓、噴漆、焊接、組裝等到整車的調試完成,整個過程幾十個生產環節,無法得知的多道工序,流水線作業的流暢簡直就是一道人造的黃果樹瀑布,堪稱中德外交合作的典範不無道理。從1984年1.6億元的註冊資本增加到目前的100多億元,25年間翻了10多倍。這裏我想有他們的企業文化在起作用,有他們共同的價值觀在起作用,有他們明確的目標在起作用,有他們的企業願景在召喚,所以他們成功了。他們完善了自己的制度建設,文化建設,通過市場的橋樑作用,他們淘到了改革開放第一桶金,得到了第一手交流成果。

兩個人的力量一般大於他們單個人的力量之和,這就是團隊精神。這裏需要協調、溝通、廣泛而深入的交流並在形成共識後或許才能得到。不然兩個人一起也許還不如一個人來得痛快、自然。所以對於班組的管理者來説,通過不斷的自我充電,作好自己的定位,扮演好自己的角色,作好與班組成員及與有關領導的溝通與交流,相信我們的工作會更順利與流暢!相信能為我們的企業增產增收,從而創造更大的利潤,承擔更多社會責任的同時,也更多地滿足單位廣大員工的生活需求。為了明天更加美好,我們一起努力吧!

【第7篇】2022年班組長培訓個人總結

2月20日—25日,我參加了flextronics開展的班組長培訓活動。本次培訓的內容主要針對我們班組長工作需求,圍繞各工作需求開展了贏在尊重勝在信任.人員管理(一). 人員管理(二)(精益生產).紀律等方面進行培訓,目的是培養我們這些缺乏工作經驗解決實際問題的班組長.

轉眼間離開學校以近四年了,當初因為沒有考上學校而對學習失去信心的我,經過這些年的磨練,讓我明白了生活中學習無處不在。

通過這次培訓,我對公司有了更加深入的瞭解,讓我更深刻的意識到:這行業的競爭是如此激烈和現實的殘酷,感覺做管理最重要的是經驗和能力,其次就是要有不怕吃苦的精神,誠懇相待,熱情大方,同時態度也很重要,但是我感覺機遇還是蠻重要的,機會是留給有準備的人。

親愛的同事們,希望今年我們的工作都順順利利,事事都順心,每天好運多多,心情每天如雪碧,月月樂百氏,希望我們都能做出更好的成績來,都一起加油,一起奮鬥哦!!相信我們的未來的不是夢,在不久的將來,希望我們都能混的很好哦。

2月20日—25日,我參加了flextronics開展的贏在尊重勝在信任.人員管理(一). 人員管理(二)(精益生產).紀律等方面進行培訓活動,目的是培養我們的現場管理能力和管理方法,以及傳授我們的工作管理經練。

經過這幾堂課的學習,我明白了精益生產模式下“賦權”的重要性。它是給下屬更大的工作責任,在他們的能力範圍之內自己做決定,詢納他們的看法和建議,給他們分享我們的知識和技能。

記得在開課的時候kang liu老師這樣問我們大家,你們幾十名學員一起坐到這裏學習的目的是什麼?當時很多人都回答説是為了升職加薪。我認為不只是這樣,更重要的是讓我們自我完善,豐富自己的知識和積累更豐富的工作經練。

精益生產是一門流程管理哲學,主要來源於豐田製造系統,以最低的成本創造最大的價值。它的目的是消除一切浪費,追求精益求精與不斷完善。學習這節課讓我明白了lean在生產中的重要性,它不僅減少我們的生產浪費,而且提高了我們的生產效益,縮短了我們的交期。

通過這次培訓,我對公司有了更加深入的瞭解,讓我明白這行業的競爭是如此激烈和現實的殘酷,感覺做管理最重要的是經驗和能力,其次就是要有不怕吃苦的精神和不斷學習的熱情,誠懇相待,熱情大方,同時態度也很重要,但是我感覺機遇還是蠻重要的,機會是留給有準備的人,如果有機會,一定要抓住每一個機會。堅持,堅持就是勝利!!!!

【第8篇】班組長培訓總結範文

班組長培訓總結範文篇一:

班組長,是麼管理着一個小組,要麼帶領着一個工班,是兵頭,又是將尾。是指揮者也是監督者,起着生產一線的指揮工作,確保工作的質量和直接的結果。班組長要發揮主動性,充分調動全班的積極性,保證安全第一,提高生產的質量和效益,降低成本,防止事故的出現,這是一名班組長最起碼應該做到的工作,做一名合格的班組長,還應該提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產管理職責。作為一名班組長,首先要身先士卒,以理服人,處處要起到帶頭作用,更要有奉獻精神,要有分工,也要合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數,清楚每天該做些什麼,怎麼去做,不能盲目的毫無計劃的去幹。作為班組長,應常常反思自己,在工作當中找答案,時時關心員工,和員工打成一片,為員工排擾解難,但不能搞幫派,要一視同仁,充分發揮員工的積極性和團隊精神,充分利用各方面的信息是班組產生有效的生產和經濟效益。

通過此次培訓學習,作為一名班組長我相信自己能夠順利有效的開展各項本班工作。但是,這些工作是否真正能得到領導的認可,能否得到同事和本班其他人員的歡迎,卻是個值得認真思考的問題?

第一, 對於一個上級主管來説,他每天面對許多的問題,根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的所有問題。這時候作為一名好的班組長,我們就要把班組中遇到的問題先自己思考並提出一系列行之有效的解決方案,然後再向領導彙報,讓領導來決定哪個方案更合理,可行性更強。

第二, 比別人多做一步,多想一點,大部分組員文化程度不高,因此,要加強方法上的落實,主要也就是班長首先起到好的帶頭作用,有了好的標榜,自然能認真務實把事情做好。在現狀和目標之間,存在儲多流程,諸多環節,流程和環節中就會存在這樣那樣的問題,需要我們作為管理者規範,去標準化,從這個意義上來説,我們作為班組長,就應該比別人多想,多做一點,多走一步。

第三, 執行力要強,在平時的工作中,我深切體會到執行力的重要性,通過這次的培訓,我瞭解到執行力的提高,有兩個方面的影響。一是標化和量化的影響,沒有量化就沒有執行。我們的制度要儘可能的量化,並形成體系,二是態度的影響,只有我們作為班組長的帶頭,起到示範效應。

通過這次的培訓,我深刻的體會到,班組長是生產的組織領導者和指揮者,也就是直接生產者,班組長綜合素質的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善於溝通,執行力要強,具有影響力,關注細節,帶領團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術技能,與人共事的人事技能和思想技能,同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的決定要清楚,明白工作的主要職責,瞭解上級對自己的期望和班組員對自己的期望,要能帶領班組員工,設定一個共同明確的目標,朝着這個目標制定方向,有計劃,有步驟進行的實施。

班組長培訓總結範文篇二:

很榮幸能參加公司舉辦的傑出班組長提升培訓課程。首先得感謝公司能給我們這次培訓的機會,我很珍惜,培訓中獲益匪淺。真正提升了我得管理水平和素質,使我得管理技能更上一層樓。

在培訓中,我們都瞭解到了班組長對於一個企業的重要性。班組長是整個班組的核心,是班組中的技術能手,不但要將其處理問題的能力發揮到極致,更要讓其掌握如何控制過程、如何固化經驗等項管理技術。不過我認為最重要的是班組長要對員工關心,瞭解,替員工着想,能換位思考,將心比心。這樣才能更好的融入大家,讓員工對你不知的任務不打折扣的完成。

班組長是企業中最直接面對員工的管理者,生產一線的組織者、領導者和指揮者,班組長不僅要具備職責知識,更要具有溝通能力,改善能力和待人能力。作為生產一線的管理者,班組長必須要謹記自己的神聖使命:創業績、帶隊伍、播文化。創業績就是以結果為嚮導,為企業創效益;帶隊伍就是帶領團隊培養人才;播文化就是傳播企業文化,促進企業精神文明建設。

班組長一日管理,將班組長一天的工作,清晰明瞭、系統性的描述了出來,告知班組長一天的工作任務。每天的工作要有邏輯性,要抓重點,在保證安全質量的前提下,做好工作交接、任務佈置、記錄確認、部門間溝通用5M1E的方法排查問題。

班組間要進行有效的班組溝通。班組長在日常工作中,要做好與員工之間的溝通。不傷害對方自尊是前提,讓對方感受到事情的緊迫性、重要性和嚴重性,從而能深刻反省並改進。

溝通,須“從心開始”:要關心員工、循循善誘、剛柔並濟、善用技巧,針對不通的人、不同的事、不同的時間和環境有針對性的做到有效溝通,要善於傾聽員工的心聲。與上級溝通,要本着自主承擔責任的原則,站在領導的高度,面相未來,帶着主見去溝通,才能得到上級的支持。

在培訓之後,我發現工作中好多的問題都引刃而解。

對於不同員工的工作完成情況都不一樣,這就是需要班組長髮現員工的優點。面對不同的員工,要針對性的讓其發揮特長。重新通過班組崗位的互換,讓一些員工更能快速有效的完成工作。員工的積極性也提高了很多。能夠主動的與班組長交流心得體會

員工的優點是挖不完的,每個人都有創新能力,創新的思維。在工作中,我們以獎勵和寫合理化建議為引子,愛人那個大家主動的提出創新點子,讓生產更加快速完善。通過合理化建議,公司吸取了好多有效的建議,企業也因為我們的建議而變的更加強大,生活也變的充實,處處都有發現。我們每天都幹勁十足。員工每天都是笑臉上班下班。緊張而忙碌的同時,卻也活潑了很多。

其實對於每個班組長都會遇到的問題就是每個員工的執行力都不一樣。這個問題一直困擾着大家。通過培訓,我們發現,這個問題很簡單。只是做起來需要精力和時間。簡單的説就是必須用心去做,激勵員工。由於我們上班時倒班制,在時間上不是固定的,所以因生產工作的連續性,班組之間每天要交接班,同時市場有上級的學習文件,工藝變更以及會議精神需要傳達我們就必須在大部分員工上班前貨上班後組織傳達內容,這就要求每位班組長必須嚴格把關,對於公司及分廠裏各項規章制度在自己帶頭遵守,嚴於律己、以身作則的條件下,執行力度就會自然而然的大大加強。

我們現在的工作,首先是做到事前跟進,發現潛在危險給員工預警。第二,事中跟進,在工作任務中發現問題之後,尋找解決方法,使員工的工作重新回到正軌上來。第三,事後跟進,出現問題後,找出原因,提供補救建議和具體措施,避免員工再犯同樣的錯誤。第四,對身兼管理責任的人進行監督,當管理者管理他人或檢討自身的行為時,有效的監督十分有效。如果沒有有效的監督,準確的工作定義,這些工作都不可能輕而易舉的完成。

在工作中,我們有時候員工之間或者班組長與員工之間,又或者班組長與上級之間有分歧存在。這些分歧需要我們去處理,怎樣處理才不傷害員工的積極性呢?這個也很簡單,就是通過換位思考,徵求意見,在班組成員間建立和諧的勞動關係。增加個人感情之間的友誼,獲得信任,也就會在工作中得到班組成員之間的大力支持。以前每次出現分歧的時候,都是強行執行,這樣執行力度很差。通過換位思考和徵求意見,員工之間對自己的建議認識的更加深刻,我自己也會認識到自己的意見的薄弱性。這樣,我們的信任和友誼都提升很快。執行力也提高了。

解決了班組間存在的這些問題,對於這次培訓,班組長自身的提升才是最重要的。通過這次培訓,我的思想意識和素質提高了,安全質量意識提高了,學習力提高了我感到作為班長必須具備較高的思想意識和素質,才能心懷全局,帶動班組成員為了一個目標而努力。團隊要有向心力、凝聚力,就需要自己平時更加註意學習身邊人,不斷豐富自己和提高自己,才能真正實現根本意義上的自主管理。

通過培訓自己的觀念發生了轉變,隨着培訓的不斷深入,我越來越覺得自己的文化知識太貧乏了,要不斷豐富自己確定學習目標,做好計劃實施,不斷提高自身能力和水平。

在這裏,我還要再次感謝公司為我們開設的這次培訓班,給了我這次學習的機會,使我在班組管理方面有了更加深入的認識,他讓我在觀念上有了長足的提高,使我在前進的道路上又多了一份信心和決心,在以後的工作中會更加得心應手,更有力承擔起交給我得任務。

班組長培訓總結範文篇三:

班組是完成企業生產經營任務指標的基本單位和保障,是企業落實各項規章制度、實現企業文化建設的基礎環節,是進行隊伍建設、提高職工素質的最基本場所,是最基層的生產管理組織,企業的所有生產活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關係着企業經營的成敗,而班組長是班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監督者,起着一線的指揮工作,確保工作的質量和直接的結果,在班組中進行的所有企業生產活動中起着至關重要的作用。

通過此次培訓,我認為以下幾種能力或素質對一個班組長來説十分重要。 第一,溝通。簡單的説,溝通就是為了設定的目標,把信息、思想和情感在個人或羣體之間傳遞並達成共同協議的過程。無論在生活中還是在工作中,我們無時無刻不在溝通。溝通的重要性不言而喻。作為一

個班組長,掌握有效地溝通方法,和員工之間的協作將會更加順暢,團隊之間會更加和諧。良好的溝通要求表達方的語言精確、簡單、標準化,受話方要注意傾聽、重複要點並確認。溝通的過程中,要儘量多的使用肢體語言,並綻放你的微笑,會使溝通更加容易,有時會達到意想不到的效果。

第二,學會讚美、傾聽與反饋。

第三,利用好班前會和班後會。一年之際在於春,一天之際在於晨。班前會是一天的開始,開好班前會是幹好一天工作地基礎。班後會不僅僅要總結,更重要的是要把這一天的工作進行總結後提煉,然後將好的東西推廣。

第四,要想成為一個好的班組長,還要經常反思。反思自己的做法,產生的結果,這有利於以後工作的部署。

此外,班組長安排工作,應該做到時間上落實、內容上切實、方法上務實。工作保質保量,按時完成就不難了。

總的來説,一個班組長真的是“職位不高,決策不少;“麻雀”雖小,責任不小。”做好班組長,需要全面的能力,技巧,需要不斷地學習、提高,不斷尋找新方法、新思路。

通過這為期13天《生產班組長管理技能提升》培訓,我不僅學到了很多新方法、新思路、新知識,還認識了不少朋友,開闊了視野。非常感謝單位能夠給我這次學習的機會,在以後工作中,我一定將學到的東西用到實際工作當中去,並且不斷體會、提升,提高自己的工作水平,更好的完成領導安排的任務,為企業的發展貢獻自己最大的力量!

【第9篇】優秀班組長培訓總結

優秀班組長培訓總結1

這次公司組織了班組長的學習工作,主要目的是提高每個班組長的潛力和素質培養,從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學習使我受益匪淺,更使我瞭解做一名班組長的使命和職責。

班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監督者,起着一線的指揮工作,確保工作的質量和直接的結果。班組長要充分發揮全班的用心性,保證安全第一,提高生產的質量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼就應做到的工作。做一名合格的班組長就應

就要提高自我的潛力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產管理職責。因此班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領導者和直接的生產者。

我們班是保安組,從去年3月我帶的班從剛開始的訓練和安排在北區綜合樓上崗工作,我們都以保證樓宇安全做好本職工作為已任。這一年來,在我們班組成員的共同努力下,做到了團結、務實、敬業而奮發有為。從去年我帶班至今沒發生任何一項大的問題,也能夠配合上級很好的完成任務,其中小的不足和失誤也都能及時的改正和解決。這天我就以我對我們班的瞭解向各位領導和同志們作簡要的彙報。“坐不下,忙不停,學不進,難堅持”是班組學習和自身存在的普遍問題。為了解決這些問題,我們從“實際”入手,取得了較好的效果。

一、時光上落實

我們班的時光都是相對固定的,如有改動我都會提前制定好新的時光或安排。因保安工作的特殊性,人員有交接班,同時時常有上級的學習文件或者會議精神需要傳達,我們就務必在大部分員工下班後或上班前組織傳達資料。每次上班時,若班組成員有遲到或早退的狀況,我都會記錄起來並讓其本人簽字,在全班通報以示提醒其它員工,並在處理違反這一規定的人和事時敢於較真,慢慢地堅持這一規定也就成了組員的自覺行動。

二、資料上切實

我們把“長”“短”配套,以“短”促“長”。“長”即以幫忙組員樹立正確的人生觀、世界觀,加強基礎教育的學習,主要有理想、紀律、道德、法律、主人翁意識、班組精神等資料。“短”是指以解決組員日常工作、生活、學習中出現的各種思想問題為目的,針對組員出現的帶傾向性、普通性的思想問題。在解決組員思想問題的同時,抓問題的`實質,找出個別問題與普遍問題的聯繫,從這方面着手進行相對的全面教育。

三、方法上務實

大部分組員文化程序都不高,因此,要加強方法上的落實,主要也就是班長首先起到好的帶頭作用,有了好的標榜,自然能認真務實把事情做好。如果組員犯了錯誤,就拿最近的事來説,不帶工作牌或遲到、早退等問題,我們可先給一個好的榜樣,讓他明白錯在哪裏,再讓他自我反思,並讓全班人明白,並做來源罰,能夠得到提醒和警告的作用,並且能夠讓這位犯錯誤的同志深刻了解錯誤實質,從而增強職工的工作質量和效率的提高。

班組是企業的細胞,企業的所有生產活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關係着企業發展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立於不敗之地。班組長是上級與一線生產員工的主要溝通橋樑,起着承上啟下的,上請下達的作用。同時,班組長也最接近基層,瞭解基層,能夠及時發現基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此,班組長的管理好壞,對於全面提升公司的管理水平,促進各項工作的健康、快速發展,具有重大的好處。那麼,如何才能當好班組長呢?結合這一年來的工作體會,我有以下幾點感受:

第一,管理班子精神面貌和工作作風要有新的變化,能夠領導、帶好隊伍。

第二,觀念上要有新的轉變,來促進保安隊伍工作上台階。

第三,繼續以夯實基礎為重點,加強事故控制,使保安隊伍穩中有序。

第四,培養出一批工作好、潛力好的保安,協助班組長更好完成工作。

優秀班組長培訓總結

【第10篇】2022年班組長培訓個人總結精選

2月20日—25日,我參加了flextronics開展的班組長培訓活動。本次培訓的內容主要針對我們班組長工作需求,圍繞各工作需求開展了贏在尊重勝在信任.人員管理(一). 人員管理(二)(精益生產).紀律等方面進行培訓,目的是培養我們這些缺乏工作經驗解決實際問題的班組長.

轉眼間離開學校以近四年了,當初因為沒有考上學校而對學習失去信心的我,經過這些年的磨練,讓我明白了生活中學習無處不在。

通過這次培訓,我對公司有了更加深入的瞭解,讓我更深刻的意識到:這行業的競爭是如此激烈和現實的殘酷,感覺做管理最重要的是經驗和能力,其次就是要有不怕吃苦的精神,誠懇相待,熱情大方,同時態度也很重要,但是我感覺機遇還是蠻重要的,機會是留給有準備的人。

親愛的同事們,希望今年我們的工作都順順利利,事事都順心,每天好運多多,心情每天如雪碧,月月樂百氏,希望我們都能做出更好的成績來,都一起加油,一起奮鬥哦!!相信我們的未來的不是夢,在不久的將來,希望我們都能混的很好哦。

2月20日—25日,我參加了flextronics開展的贏在尊重勝在信任.人員管理(一). 人員管理(二)(精益生產).紀律等方面進行培訓活動,目的是培養我們的現場管理能力和管理方法,以及傳授我們的工作管理經練。

經過這幾堂課的學習,我明白了精益生產模式下“賦權”的重要性。它是給下屬更大的工作責任,在他們的能力範圍之內自己做決定,詢納他們的看法和建議,給他們分享我們的知識和技能。

記得在開課的時候kang liu老師這樣問我們大家,你們幾十名學員一起坐到這裏學習的目的是什麼?當時很多人都回答説是為了升職加薪。我認為不只是這樣,更重要的是讓我們自我完善,豐富自己的知識和積累更豐富的工作經練。

精益生產是一門流程管理哲學,主要來源於豐田製造系統,以最低的成本創造的價值。它的目的是消除一切浪費,追求精益求精與不斷完善。學習這節課讓我明白了lean在生產中的重要性,它不僅減少我們的生產浪費,而且提高了我們的生產效益,縮短了我們的交期。

通過這次培訓,我對公司有了更加深入的瞭解,讓我明白這行業的競爭是如此激烈和現實的殘酷,感覺做管理最重要的是經驗和能力,其次就是要有不怕吃苦的精神和不斷學習的熱情,誠懇相待,熱情大方,同時態度也很重要,但是我感覺機遇還是蠻重要的,機會是留給有準備的人,如果有機會,一定要抓住每一個機會。堅持,堅持就是勝利!!!!