夏季烈日當頭，我們展開了大學生三下鄉社會實踐活動——調查新農村新建設的活動。早在未放假兩週前我們就已計劃好此次社會實踐的目的和安排，大家都很期待暑假的到來。
6月30號，我們正式放假了，隊長就當天召集我們開了會議，安排我們這次社會實踐並不是讓我們去遊山玩水，而是去吃苦耐勞的鍛鍊，讓我們輕裝簡行，做好不怕熱不怕累的心理準備。一路上，每個人都要注意安全，服從領導，聽從指揮。
7月1，約9：30我們正式出發了。我們這個團隊就像一個大家庭，每個人都很注意團結友愛。讓我們感受到了家的温暖。我們坐上公交，大概一個小時，到了醫學院，然後又轉公交，到了航海路長途汽車站，坐上了開往桐柏的長途大巴。旅途中，班長照顧細微，讓我們感受到了團隊的温暖。約下午2：30到達了桐柏縣。下了車我們找到了住宿的地方，安頓下來休息了一下午。
7月2號上午我們先參觀了周邊的風景。熟悉了當地的環境。我們通過當地政府，聯繫上桐柏縣團委書記，約與桐柏縣政府門前見面。由於當天太陽太毒辣吃過中午飯我們休息了一會兒，準備好防暑工作約三點起程去了市裏。經過2小時的山路顛簸由於山路崎嶇我們車開得很慢。一路上，大家都熱的汗流浹背。雖辛苦大家都説着笑着欣賞着路邊的風景。甚至，有的同學感到身體不適，但從未停止前往的心念。不知不覺我們來到了政府門口，詢問門衞，找到了縣團委書記辦公室。由隊長上前介紹我們這次來的目的，書記聽後非常高興，並願意大力支持我們的活動開展。大家聽後非常高興，我們與書記合了影，當做留念。根據書記的指示，我們順利完成了開展了這次社會實踐。
7月3號上午，我們做好調查問卷的準備工作，去了李溝村，找到了李書記，當時他汗流浹背的坐在樹蔭下接待我們。又倒水又切西瓜，高興的樂不此疲。我們還是先介紹我們來的目的與大概計劃。書記聽後，鼓掌叫好。然後，看了一下問卷調查，指點了他對新農村建設問的看法及目前的計劃。最後針對我們的問卷做了全面分析。給了我們一份完美答卷。我們都在認真聽取並作了記錄。最後，李書記留下了幾份問卷，説在與其他幹部討論一下針對某些問題。5點半左右我們離開了李溝村。
7月4號，我們又出發去了大河鎮，針對當地的新農村做採訪，當天還下了雨，我們依然按計劃前行。於早晨7：30我們坐大巴去了大河鎮，經過兩個小時的顛簸，我們來到了大河鎮大河村。經聯繫，找到了上河村村長，他帶領我們參觀了上河村的建築，並介紹了當前的發展進度，級以後的發展規劃。最後，我們一村長合影做了念。村長讓我們四處隨意逛街，遊玩參觀。隨後，我們開始了我們的調查採訪。走街串户，對當地民眾進行採訪，我們認真的對其講解，他們針對自己的觀點及認知對我們的問卷做了答覆。不知不覺幾個小時過去了，我們的任務也完成的差不多了。最後，我們由於當地農民建築合影，留下了我們的足跡。晚上我們就總結整理了一下這幾天的任務。
7月5號早晨，我們就整理行囊準備起程回校了，約八點，我們坐上大巴，踏上了回校的旅途。
這次社會實踐，讓我們感概頗多，深切體會到了團隊的力量。由於大家的積極配合與努力，我們不負眾望，成功完成了這次社會實踐，給了校領導一個完美的答卷。
今年暑假，本人有幸作為xx學院三下鄉代表隊的成員之一，來到清遠市xx縣福堂鎮進行實踐調查。7月23日，我們經過6個多小時的顛簸，來到了福堂鎮。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的，矮矮的房子，窄窄的馬路，一點也沒有城市的那種繁忙的氣息，這是一個嫻靜的農村。 我們在這鎮上呆了9天，短短的9天，説實話,我們所做的是微不足道的。不過，我們也盡了心，盡了力。
九天的時間，我們熟悉了鎮容鎮貌，鎮的一些基本情況，進行了法律諮詢活動，到敬老院拜訪老人，作計劃生育的宣傳工作，參觀了尚在施工中的天鵝湖旅遊風景區，而且還進村入户進行摸底調查。全隊分成了3組，分別到榮利村村.太平村進行掛職工作。 據我的調查，xx鎮的基本情況，離縣城約30公里，位於xx縣的正南面，總人口11，300多，民族為壯.謠.汗，而壯族.瑤族所佔比例為51%。總面積約133平方公里，這裏的山很多，可以説是開門見山，人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉樹.松樹等經濟林作物;主要的經濟作物是生薑.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做電壩，東風水壩，可供2015千瓦用電。至於該鎮的團建工作，現14~28週歲的青年共有2948人，團員共有408人，3個團總支部.12個團支部，團的工作是以服務社會.經濟建設為中心。地理位置方面，西面為廣西貴州市，東面為連南(大約9公里)，北面為永豐市，主幹道是s263。而在鎮面上，以個體商販、供銷社為主。 在9天的實踐調查中，我總結了5大問題，分別是：
計劃生育問題
計劃生育是我國的基本國策。9月份，新的計劃生育法開始正式實施，可見國家對計劃生育的重視程度。而且，在農村，説真的，計劃生育是發展經濟之後的第二大的事情了，是農村的主要工作之一。福堂鎮有越生越窮，越窮越生的情況存在，孩子多了，農民負擔自然就重，惡性循環，想讓他富都難。應嚴抓超生，做到有法必依，執法必嚴，違法必究。
普法宣傳問題
號，我們進行了一個上午的法律諮詢活動。通過這次活動，我們普遍一個問題，就是農民的法律意識薄弱，法律知識太少了。他們不懂得用法律來自己的合法權益，另一方面，從和農民的私下談話中我們也發現，司法部門在某些時候、某些事情上沒有做到有法必依，執法必嚴，而是以權代法，以人治代替法制，沒有很好地從根本上保障農民的利益.
科學致富問題
致富需要科學的方法，想蠻牛一樣死幹是不能真正地致富的。在我們的入户調查中發現，很多農民都有心想致富，讓日子好過些，但是愁於沒有人指引方向，缺乏資金等。農民想致富，這是好事，而他們需要指引的人，這便是政府要做的事情了。福堂鎮的主產作物和經濟作物較單一，而且分散經營，能不能找到其他途徑致富。開辦農業技術培訓班，提高農民的生產技術;進行現代化經營;引進龍頭企業，定單產業，做到規模效應;以點帶面，輻射全鎮。加強鎮上的軟件和硬件的環境的建設，搞好投資環境，吸引外資，不單要生產原產品，同時要進行加工，深加工，提高產品的附加值。以旅遊資源(天鵝湖風景區)為龍頭，帶動其他林業等發展。另外，政府還要打通銷路，有農民反映，他們曾嘗試種新的產品，但銷售不出去，以致價錢低下，虧本經營，政府應拓展銷售渠道，做到產、工、銷一條龍。
科教興國問題
科學技術是第一生產力。孩子是祖國的未來。據調查反應，福堂鎮普遍落實了九年義務教育。不過存在亂收費的現象，在學費單上，仍有 教育附加費 這一項。由於經濟的問題，孩子上學比較困難。而且上大學也是一個大問題，很多人考上了大學也不敢去拿通知書，不敢去上。農民不知道有助學金、貸款等，我認為在這方面，政府應做一些獎勵措施，鼓勵考上大學的學生去完成他們的學業。
交通不便問題
xx村，該村由於資金等等的一系列問題，至今還沒有一條通出去馬路的馬路，拖拉機、汽車等進不了村，唯有的馬路都是泥濘路，連小孩上學騎車都困難，設想，農田所需的肥料，建設所需的材料都要靠人手搬進去，怎麼發展起來呢?現在，xx村的馬路已經在建設中了，這對經濟發展是件好事。所謂路通財通路路通嘛!
以上便是我在下鄉實踐中總結出來的問題。總的來説，福堂鎮要發展，必須要與外界溝通，要賺錢，必須賺外面的錢，建設好硬件、軟件，以良好的狀態吸引外資。政府應站在一個高度上看問題，分清長遠利益和眼前利益，提高農民素質，另外，發展是需要時間的，政府、農民都不應該急噪，應該腳踏實地，把成績幹出來。
對於我自己來説，通過這次三下鄉，我無論在認識上、能力等方面都有所提高。
經過這次以後，我覺得自己成熟了，真正感覺到我們肩上的任務很重。這次下鄉的口號是與人民緊密結合，為祖國奉獻青春。要做到緊密結合真的不容易，以專長服務社會，用熱情譜寫青春，把下鄉進行到底!
系部名稱：xx
專業：xx
姓名：xx
年級：xx 班級：xx
學號:xx
實踐單位：大足縣龍水鎮高坡村
實踐時間： 20xx年8月5日 至 20xx 年8月6日 共2天
八月五日，在隊長xx的帶領下我們西南大學重慶市大足縣智力支鄉小分隊18餘人於8:30在龍水車站聚集，前往大足縣龍水鎮高坡村進行“關於鄉鎮社會主義新農村建設調查”問卷調查。
我們高舉着“西南大學青年志願者智力支鄉小分隊”的大旗在當地村委們的帶領下風風火火地走進了高坡村。小五金是這裏的特色，這裏大部分村民以生產小五金為家庭生計，小部分以農業生產為主，也有一部分青壯年們出外謀求發展。我們兵分兩路，跟隨村委走訪當地農民，我們一組人走進一間屋子。發現一位四十左右的叔叔正在一台“巨人機”下，手裏握着燒紅的鐵塊一寸一寸小心翼翼地移動着，一分一秒都不敢懈怠。旁邊阿姨在添柴燒火，兩個人配合得有條不紊。走進屋裏，我們向叔叔阿姨介紹了我們自己以及我們的目的，知道我們是來進行調研活動的大學生，阿姨很高興的接受了我們希望
進行問卷調查的要求，在她的配合下，我們開始了我們的問卷調查。阿姨的學歷不高，我和我的搭檔就細心的為她解答她不太明白的題目。同行的同學們也有條不紊的進行着。隨後我們又走訪了其他人家，大家都很高興得接受了我們的問卷，我們總計在高坡村進行了一天半的調查。
本次通過對高坡村的部分抽樣調查可反映一些現象和問題：農村生活水平得到較大的改善，家庭月收入為20xx到4000，甚至少數五金做的好的家庭月收入4000以上，兩極分化現象基本不存在，達到了小康生活。目前‘生活寬裕‘，雖然還有待提高，但村民們已不會為生計發愁，生活上還算是如魚得水。村裏治安狀況很好，選舉較為民主。針對國家提出的新農村建設的五個目標“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”，農民都一致認為生產發展應該作為優先解決的目標。問及他們的學歷程度，農民基本上為國小、國中文化，文化素質偏低，部分甚至未上過學，少有高中文化，但是他們都支持自己的孩子讀書，希望自己的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運。其次，農民的思想覺悟有所提高，村裏重男輕女現象開始緩和，在問及當自己第一胎為女生時，是否願意生第二胎（男孩），還是有一部分人持反對態度，但生第二胎仍然佔據多數。他們生活收入大多是以小五金為主，貨源來自廢鐵市場等，貨物主要銷往重慶、四川、部分沿海城市也有銷往國外的。在問及有沒有創立屬於自己的品牌五金的想法時，大多數人都沒有這方面的想法，這對於一個主要以五金為經濟來源的農民來説絕對是不利的。龍水五金曾是全國五金業的“老大”，如今已被浙江永康奪去第一的位置，個人認為不是農民生產的貨物有質量問題，而是他們缺乏一種創新精神，生產的貨物可能與社會脱節，導致外銷大城市較以前困難。他們每天機械式地不停手，缺乏一定的指導，與外界的聯繫也比較少，長期以來，他們的生產就只停留在了一定的階段，絲毫未想過怎樣加快生產效率，創造更多的價值。針對當前農村發展，農民們都意識到這些問題，他們希望政府加大投入，改善農村基礎設施，引進人才幫助他們更好、更快地生產，早日實現社會主義新農村建設的五個目標。這一點可以由政府組織科技人才下鄉給予指導，改善農民五金行業的基礎設施,以便提高生產效率，使得生產力能夠從本質上得以提高，而不是像以往一樣,靠的是加班加點來提高效率。農民對農村醫療保險的看法是：認為政策是好的，可以使得費用減免，但是缺點是報銷過程較麻煩。在涉及權利問題時，農民在自己的權利受到侵害時，大多數選擇的是協商解決。但是協商解決不成，他們會縱容自己的權利繼續受損害還是引發暴力甚至犯罪？怎樣做這方面的工作，是值得政府和我們探討的，也是新農村建設的一個重要方面。政府可以派出一部分人到農村去普法，講解一些基本的法律知識，但限於經費、交通等各方面問題開展普法工作任重而道遠，也可以藉助媒體每天定時宣傳一些法律知識，對於減少農村以及城市違法犯罪是一個好的舉措。他們從事的工作強度大，十分的辛苦，但想到孩子上學、老人養老，自是不敢對工作稍有鬆懈。所以“生產發展”應該優先解決。走過一遍，大抵感覺小五金的生產是在高温、強噪音下，一般村民們以個體為單位，在自家生產小五金，這樣自然勞動力分散，並且在’巨人機’下，一天十幾個小時的煎熬，足以看出他們勞動的艱辛與掙錢的不易。
親切的談話使這次調查如魚得水，收穫頗豐。臨近中午，我們在一家堆滿苞谷的人家家裏停駐，幫他們擦苞谷，同行的同學們雖然大多來自農村，但多年未曾親身實踐，好多人自然對搓苞谷籽之類農事感到生疏困難，在主人家的指點下，同學們慢慢學會了技巧，提高了速度，搓起苞谷籽來也有模有樣的了。
八月五日下午3:00左右，我們來到了龍水敬老院，踏入敬老院，頓生敬畏之情。那蒼老的面容究竟承載了多少滄桑，我們不曾得知，但此時此刻見到我們，他們很興奮。當我們攙扶着他們時，當我們問及他們的往事時，當我們問及他們的現下時，那複雜的五官下掩飾不了他們的容光煥發和倏然長歎。面對我們這羣‘孩子‘，他們話語多了起來，談到以前的工作、走過的大江南北、認識的奇人異事，眉宇間大有好漢不提當年勇的豪氣。問及他們眼下的生活，他們都點點頭，表示了自己的滿足。一樓是住宿，二樓是他們的娛樂場所。我們走進他們，他們打着自己的牌，看着自己的越劇、川劇，享受着生活帶給他們的快樂。老有所終，固然安好，但身邊沒有了兒女的守護，怕是還不夠。願天下兒女都能守護親情，守護愛，守護我們的真神——我們的爸爸媽媽。
第二天，我們再一次到高坡村農民家裏，進行了一天的問卷調查。整個活動十分順利，調查完成後，在隊長的帶領下我們分工，把調查的問卷進行整理歸納。至此活動圓滿結束。
通過本次活動，我再一次瞭解了農民的艱辛，因為條件的不允許，他們沒有機會學習到各種科學，所以他們的思想得不到解放，依然沿襲着陳舊的技術，辛苦的工作着。我們是新時代的大學生，也是前輩們的接班人，我們有着更先進的思想和技術，我們是祖國的未來，所以我們一定要好好學習，跟上時代的發展，開拓創新，努力工作，讓自己的價值得以體現。努力去實現國家提出的新農村建設的五個目標。老人們在年輕的時候為祖國和兒女奉獻自己，當他們年事已高時，我們要好好地贍養他們，報答他們。
為進一步落實我校《關於組織開展20xx年暑期文化、科技、衞生“三下鄉”社會實踐活動的意見》的文件精神，為構建設社會主義和諧社會、建設社會主義新農村貢獻一份力量，也為豐富大學生的假期生活和社會實踐經驗，按照校團委的統一部署，xx大學愛心社於7月8日至7月19日在新鄉、商丘開展了暑期支教實踐，幫助扶持河南教育。
積極籌備無微不至
為了保證支教活動的有序進行，xx大學愛心社邀請前支教團隊優秀骨幹隊員為支教志願者講述經驗。在學習交流中，學長們從他們的教育方法到怎樣與學生相處，從對支教環境的描述到如何適應當地的生活環境，從對那些調皮學生的無奈到最後分離時的啜泣，他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志願者，讓志願者對支教有更深層的瞭解，堅定志願者們走進支教的步伐。
交流會結束，志願者經常把備課時遇到的問題拿出來討論，隊友之間總能商議出一個解決問題的好方法。志願者本身就是通過嚴格篩選，層層選拔出的優秀人員。交流會這個平台，使支教團隊的實力變得更強大了。
朝陽背影腳踏實地
7月5日，早上六點一刻。xx大學愛心社支教團隊集聚於我校東門國旗下，伴着灰濛濛的天，志願者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場，以初生的紅日為景，大家在街邊買早飯，不耽誤一時一刻，所有人的早飯都邊走邊吃。火車站，川流不息的人羣中，這個團隊是如此特殊，儘管人數眾多，舉足間都能體現出團隊的意藴。
下午1點，我們到達支教地點。短暫的會議之後，志願者開始打掃衞生，安排住宿。條件限制，男生只能睡辦公桌，女生則是睡着5個牀的大通鋪。我們的牀只有一遍遍地澆水擦拭，才能把蜘蛛網和層層的灰塵清理乾淨。我們沒有褥子，只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的牀單下。這裏條件艱苦，但看着大家一起忙前忙後，讓人覺得樂融融的生活開始了。
下車伊始慷慨激昂
得益於前期的學校宣傳和進村宣傳，支教報名火熱進行。村民和孩子積極的態度讓我們覺得這是一個好的開始。招生過程中，志願者各司其職。發表，填表，注意事項，志願者耐心地為每一位家長講解相關問題。
報名結束，我們和孩子們一起在學校做遊戲。其間，一個孩子的腳不小心受傷，我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口，親自為傷口撒了藥粉。待孩子休息好，我們把孩子們送出校門，給孩子説了再見。
8日上午七點五十，校門正式打開。孩子們衝進了校門，騎車的學生通過老師的指引把車子放到制定地點，剩下的則是擁在升旗台的黑板前查看自己的分班。經過老師的指引，孩子們順利到達自己的教室。各班班主任進班點名，孩子們充滿朝氣地答道，使我們內心的激情像火一樣燃燒。
第一節課間，四個班的學生聚集在國旗下，進行開學典禮。寨門張天時國小張校長在同學們面前發表講話，同時替孩子家長向鄭大學子致謝。志願者在學生面前進行宣誓，全體隊員士氣振奮，激情昂揚。他們承諾傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同進步的美好社會貢獻力量。
誨人不倦持之以恆
來到這裏好幾天了，這裏的一切對志願者不再陌生。課堂上，可以聽見他們互相交談，互相瞭解，互相學習的聲音；太陽下，可以看到他們一起上體育課，一起流汗，一起休息的身影；樹蔭下，還可以看到他們在一起跳舞並快樂着。
他們在這裏相識，他們在一切可能的時間裏嘗試去了解孩子，接近孩子。他們們小心觀察學生的一言一行，從平時的生活、學習中去了解學生，發現學生的不足，然後去幫助學生。他們希望在這最短的時間裏，幫助這裏的孩子樹立起自信，確立好自己的遠大目標，然後引導孩子一步一步實現自己的目標，自己的夢想，並永不放棄！
愛在支教今時往昔
支教最後一天的師生聯歡會，我們邀請家長觀看錶演。雖然下着大雨，但家長還是應邀到來了。聯歡會正式開始，老師、同學輪番上陣盡其所能。學生合唱《蟲兒飛》《奔跑》博得一片掌聲，小班的《弟子規》朗朗上口，《江南style》的舞步，讓在場的家長、學生捧腹大笑。聯歡會最後，雨停了。全體支教老師，面對全校學生唱《再見》。還沒唱到副歌部分，學生們卻已經淚流滿面了。幾步的距離，老師奔向學生抱着他們，為他們擦眼淚，學生一擁而上摟住老師。聯歡會在一片哭聲中結束。老師們站在學校門口，不是第一次送孩子出校門，但看着學生們離去的背影，一切就這樣結束了嗎？
回到辦公室，還來不及收拾亂糟糟的心情，聽到校門口學生的吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們，和一羣羣的孩子講話，他們是哭着回來的。師生情，短短兩週的相處，讓他們彼此守護。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印，根深蒂固，不可磨滅。而孩子為數不多的牽掛之人中，又多了老師的名字。我們收穫了笑臉，孩子收穫了知識。來時的宣誓，我們做到了！
晚上6點，全體支教老師在辦公室開總結大會。每個人都要談自己的感想，收穫。幾乎所有人提到，除了收穫孩子們，還有這些一起生活的隊友。會議持續了四個小時，大家暢所欲言。北航的四個隊友在此次總結大會上扮演了特別的角色，誰説分別就再也見不到。北航教會我們，也許不曾想起，但是從未忘記。
會議期間被打斷過兩次。第一次，是聽到孩子們在門外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌，但中班孩子也會唱。聽到這麼親切的調子。中班班主任和任課老師衝了出去。第二次，是從外面回來的副隊長。他説外面下着雨，門口用膠帶貼着一袋石頭。是孩子們精心挑的。牆上還貼了好多紙條，紙條上面都是話。石頭，代表最堅硬的東西，永存。像支教的時光留下的烙印，永存。
這次活動使大學生深入生活、深入基層，切實關注貧困、邊遠地區的教育現狀。志願者將專業知識的學習與實踐鍛鍊相結合，服務人民、服務社會、甘於奉獻，在實踐中勤於學習，提高了能力，為將來就業做好準備。
更重要的是，它能夠在一定程度上幫助當地村民提高素質，改善生活環境，還可以讓成長中的孩子們瞭解到外面世界的美好，開闊眼界的同時，使他們感受到外界的關心，燃起他們學習的希望！
淺畫成圖——古田村調研紀實
7月10日上午九點，我們南昌大學軟件學院“三下鄉”實踐團來到了浮樑縣湘湖鎮古田村進行新農村建設、環鄱陽湖經濟建設、低碳生活、留守兒童心理健康以及洪災五大板塊的調研，同時我們將開展愛心支教活動。
微雨滌盪，我們此行的第一站為古田國小，在這裏，我們完成了一部分調查問卷，並由心理健康部部長江同學和心理輔導室室長李同學組織國小生們進行了“心有千千結”心理遊戲。早在昨天下午我們就已經做好了前序工作，其中包括與孩子們拉近距離的“成長三部曲”心理遊戲。
接下來我們來到了古田村村委會，以學院記者站站長尹同學為首採訪了分管民政的彭主任，五大板塊調研同時進行。半個小時後，我們前往二樓會議室與、鎮上李主任、村委劉書記以及村委彭主任洽談，併發放我們出發前做好的四份宣傳報紙，領導們很親切的為我們答疑、系統的介紹了新農村的新變化。
下午的活動更是豐富多彩。村委劉書記帶領着我們走進田野，先是親入菌類養殖基地，接着參觀環保磚廠，張老師更是帶着王同學、任同學親身實踐，鍬土推車。然後，我們來到了漁業基地，既養魚又弄旅遊垂釣項目，且利用的還是以前採過土現在不能耕種的田地。過了那一汪碧水，入目即為養殖基地，路邊可見被淹掉的農田。一路上我們因水窪改道數次，也用路邊廢木板、石頭鋪路兩次，其間曲折不再多言，可見此次洪災對居民的生活交通影響甚大。再後來，我們走進了花卉大盆，又在趕往蔬菜大盆的途中遇見大樹底下納涼的眾鄉親，於是發放宣傳報紙，發放問卷或者親自問問題完成問卷，同時講解宣傳資料。此後，在觀摩新農村試點的過程中，我們走進了手紙再加工車間（民間小作坊）、走進韭菜田、親聞韭菜香、進行了家訪（看新農村建設）、走進三迪公司（村企，私營業主）。一路前行，深入腹地，我們拍下了新農村建設試點的風貌，這其中包括衞生、安全、醫療以及娛樂設施等狀況。最後，我們來到村裏的橋，踏在橋上，聽劉書記介紹村文化以及歷史沿革，觀察水位，進行洪災調研。這一天，我們過得及其豐富，所經的一切已然超過了我的想象，我們走了大約2裏地（不清楚多少），回到住舍後大家皆累的早早睡下。
實踐才能出真知，這一天的調研讓我們深刻地理解認識和學習到了深入農村調研實踐的重要性，在完成既定各項調研工作的同時，各方面的能力也得到了提高。
擊築而歌——古縣衙調研紀實
承接前幾天所進行的調研，我們今天上午於古田國小開展了科技支教活動。首先，由王同學為六年級國小生講解了計算機硬件方面的基礎知識，結合我們本專業，他將知識鮮活的結合實際生活展示給同學們，講到激動處，他亦用粉筆勾勒出硬件圖像。接下來，尹同學為學生們帶來了一堂靈活精彩的二進制課程，其間，互動工作做得很到位，找了兩個同學上黑板做題併發放獎勵，同學們表現很聰穎，大家能舉一反三，在講完二進制後，尹同學繼續給大家講解了二進制轉化成八進制的方法，充分調動了學生們的積極性。然後，實踐團所有同學組織學生們畫下心目中的家庭面貌，發放鉛筆、水彩紙、水彩筆，其間發現一部分內向同學，均引領之。最後，大家一起集結到國旗底下，國小生們舉起手中畫作，與我們一起合影。
下午，我們驅車來到浮樑縣古縣衙進行環鄱陽湖經濟建設區旅遊建設及文化傳承方面的調研。作為廉政文化的宣傳基地，古縣衙的宏偉氣勢讓我們敬由心生。宏偉的城樓、“正大光明”的牌匾、千年古瓷壇、文化長廊均向我們展示了一個充斥着文化氣息的古縣風貌，作為我們這次調研的地點，浮樑這樣深厚的文化底藴是我們選址之前始料未及的。
萬里長空，渺渺雲煙，楚宮吳闕，千年多少興亡事，卻只記在一紙上。待瀟湘染盡芬芳，柳飛絮，裙舞翠。窗陰一箭，時間的積澱是文化生命力最好的證明。
那麼如何才能將悠久的歷史文化與環鄱陽湖經濟建設有機的結合起來呢？這是我們此次調研的目標與內容。
風聲禪定，破日拂曉。我們相信此後的材料規整、調研報告必將與我們這幾日的調研工作同樣精彩！
良辰美景——新型農村走訪紀實
經過上午的湘湖村中心學校支教活動，我們一行人在中午短暫的休息後於一點半徒步來到湘湖鎮政府，黨委委員、婦聯主席汪委員熱情地接待了我們，在三樓會議室裏，我們與新農村建設辦公室錢主任、水利辦豐主任、鄉鎮規劃建設管理所陳主任進行了全面地洽談。從新農村建設到防汛工作佈置再到環鄱陽湖經濟建設及低碳生活，三位主任讓我們從各方面瞭解到湘湖鎮目前的發展狀況，對我們的調研工作給予了重大支持。四點二十，座談會在賓主盡歡的氛圍中圓滿落幕。
按照會議中提及的內容情況，我們特邀錢主任乘車趕往新農村建設試點增坡村。
沿途可見成片的田野，碧油油的稻苗在風中招搖，質樸的稻香帶着盛夏特有的濕潤徐徐在鼻尖飄散開，彷彿二胡喑啞的音調，低沉而舒適。四周有樹葉在婆娑起舞沙沙作響，搖晃着清脆地嬌笑。
到達目的地後，入目是一片綠化帶，一幢幢小洋樓層層分佈，村口有着城市化的路燈，轉過頭來，看到50米開外的地方屹立着宣傳欄。徐徐前行，可見家家户户皆有熱水器，空調也可以在外牆上看到。我們在錢主任的帶領下來到一户農家。這是一座三層的小洋樓，氣派美麗。走進去，只見客廳佈局大方優雅，屋子裏整潔美麗，一塵不染。在客廳的茶几上赫然擺放着一台筆記本電腦。家主對我們進行了客氣的接待，在這裏，我們同學的新農村調研全面開展起來，實地走訪對我們的調研工作提供了很大的數據支持。
五點二十，我們走進田野，觀摩該村的種植業。既定工作完成後，我們登車返程。
遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。 席慕容
時間凝固成金點，然後拉成長線，連接一年又一年的細小縫隙。有時候我也不得不承認，席慕容的確把青春看得非常地透徹。站在時光的十字路口，回望過去的種種單純與美好，悲涼而欣慰。
花開花落，風捲雲舒。青春如同流沙般從指縫溜走，過去的倔強與輕狂，原來如此荒誕不羈。青春是打開了就合不上的書，愛情是扔出了就收不回的'賭注，人生是踏上了就回不了頭的路。
三下鄉回來之後，我覺得自己突然間長大了不少。三下鄉的點點滴滴彷彿是一場場夢，夢中我們走過一個充滿光芒的世界，而醒來，我們終究重回原地。但我不會為離別而哭泣，只為曾經而微笑。直到現在我才真正懂得：花開花落總有時，何必珍藏一地落花，只是我經過了一棵熱鬧非凡的樹，看見一樹繁花，開滿了青春的回憶。
三下鄉，我們哭過，笑過，經歷過，感受過，收穫過。三下鄉這一本相冊，記錄了所有青春中最珍貴的場景。在最美的時候，永遠地定格。張開雙臂，閉上雙眼，靜靜地擁抱青春，這最永恆的年華。三下鄉伴隨着我們走過無知，走過幼稚，走過放蕩，走過不羈，走過酸甜苦辣，走過崎嶇坎坷，又漸漸走向成熟。在青春的旅途中，總想踮起腳尖，觸摸那束最耀眼的光芒，因為我知道，那束遙不可及，卻又近在咫尺的光芒是屬於自己的最神聖的夢想。多少次抬頭遙望燦爛的星空，總堅信自己一定會是那最耀眼的一顆。
流年，不會因夢境而駐足;緣分，不會因強求而眷顧。不該説的話，可能沉澱一切的錯;不該吟的歌，可能透析一切的悲楚，成長的代價得自己付出， 卻不該用淚水去陪伴失意。
時間，從指縫間匆匆流逝。曾經天真幼稚的我們如今年少輕狂。不知淡忘了多少時光，就這樣匆匆的成長了。
青春，夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂，在我們的世界裏瘋狂。花季中我們，最耀眼的我們。充滿了活力與激情，也許我們已不再像從前一樣天真，無知。但我們依舊純真。
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