新課程改革要求教師轉變教學方式，學生改變學習方式，培養學生自主學習、合作探究的能力和創新精神。課堂教學是學校教學活動的基本組織形式，是全面實施素質教育的主渠道，學校的教學任務主要是通過課堂教學去完成，因此抓教學改革首先就要抓課堂教學的改革。我校把“提高課堂教學的有效性”作為工作重點，把形成適合學校教學實際的課堂教學模式作為工作重點，把形成適合學校教學實際的課堂教學模式作為教改的重心，從學情、校情出發，提出“三階段八環節的新型課堂教學模式”，並於20xx年9月新學年開始時，在湖美中學七年段先行先試，現已取得良好的效果，預計20xx年，此課堂教學模式在全校全面推行。現就這一課堂教學模式試行情況作簡要的介紹。
一、成立了以校長為組長的課堂教學改革領導小組
學校定時組織開展課堂教學改革活動，不定期對課堂教學改革中存在的問題開展研討工作，分析課堂教學改革存在的問題，解決改革中帶來的困惑，探索適合學校教學實際的課堂教學模式。
二、課堂教學的現狀與問題
1、只注重教師的教，忽視學生的學。主要表現有教師獨霸課堂，以“灌輸”為主。教師對學生一百個不放心，對自己所教的內容一百個放心，不能放手讓學生自主學習、探究學習與合作學習。教師以教定學，學生圍着教師轉，順着教師的思路、教師的設計被動學習，教師思考最多的是我講什麼？很少指導學生應該怎樣學？長此以往，學生習慣於被動學習，主體性逐漸喪失，學生能力、思維能力及分析問題和解決問題的能力不能得到有效的提高。
2、只注重知識傳授，忽視情感激發。教師的教學目標沒有體現三維性，即知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀。課堂教學僅定位在知識與技能上，忽視了過程與方法的探究，學生的能力沒有得到有效的提高，對學生的學習積極性、學習興趣、學習習慣和學生的學習過程考慮很少，教師只注重課本知識內容，忽視了教學的生成性和學生的差異，只關注書而不關注人，普遍缺乏對學生的情感激發。
3、只注重習題訓練，忽視能力培養。教師吃不透課標和教材，更把握不準命題的趨勢和方向。教師的備課重點就是選題，教案就是“習題集”，教學重點沒有放在揭示知識形成的規律上，沒有讓學生通過“感知—概括—應用”的思維過程去發現真理，掌握規律，使學生在教學過程中思維得到訓練，既長了知識，又發展了能力。
4、學科集體備課與教學研究流於形式，沒有真正發揮集體的智慧。既使教研活動搞得比較好的教研組，所研究的也仍然是淺層次的教什麼。而沒有深入到深層次的怎麼教和為什麼要這樣教的問題。更有甚者，某些老師甚至把素質教育特別是課堂教學改革與提高教學質量對立起來，錯誤地認為要搞素質教育，要搞課堂教學改革，就必然要降低教學質量。要提高教學質量，就只能是教師滿堂灌――教得苦，學生被動的學――學得苦。而不可能是教師教得巧，學生學的樂。
三、課堂教學改革的總體目標
以課標和教材為依據，以學生為主體，以訓練為主線，以培養學生的創新精神和實踐能力為根本宗旨。倡導自主學習、合作學習、探究學習新型的學習方式，構建自主有效的課堂教學模式。注重學生的主體參與，體現生生互動和師生互動，關注學生的興趣、動機、情感和態度，突出思維開發和能力培養；面向全體，分層實施。
四、課堂教學改革的總體模式
探索實驗“三階段八環節”的新型課堂教學模式。
1、這種新模式具有三個階段：“自主學習、交流討論、分層優化”。
2、這種新模式具有八個教學環節：（1）創設教學情境；（2）出示學習目標；（3）指導學生自學；（4）檢測自學效果；（5）教師精講點撥；（6）分層施教，分類指導；（7）課堂鞏固訓練；（8）教學小結提升。
五、課改工作存在的問題
雖然課堂教學改革取得了驕人的成績，但這只是改革的第一步，有許多方面需要探索、有許多細節需要完善，有許多經驗需要提煉。
調研中我們發現有7個具體問題需要儘快解決。
1、小組合作學習流於形式。有的合作時機不恰當、有的學生不會合作、有的合作亂而無序，真正合作的學生少。
2、學生展示不充分。主要表現為有的展示的問題價值低、有的展示的形式單調、有的展示沒有重點、有的展示隨意性大，真正展示的學生少。
3、教師點撥拓展不力。重點是有的抓不住學生問題的閃光點、有的解決不了學生提出的問題、有的該點撥時不點撥、有的該拓展時不會拓展，教師的導學作用沒有真正的發揮。
4、學生的“動”是表面的動。體現為有的學生身動而心未動、有的仍然是被動而非主動、有的課堂只是淺層次的“動”，課堂追求的只是表面的熱鬧。
5、課堂反饋檢測不落實。有的沒有檢測內容、有的沒有檢測時間、有的檢測不是真正意義上的檢測，課堂檢測、堂堂清成為一種空想。
6、課堂開放是“偽”開放。主要表現在有的課堂教師仍然講的多、有的課堂學生有效活動少、有的課堂教師仍然不相信學生，總是忍不住要講一通、灌輸一把，教師不能真正成為學生學習的組織者、合作者、引導者。
7、課堂教學改革模式難以全面推行。新型的課堂教學模式的實施，對教師個人素質有着很高的要求，而我校教師老齡化嚴重，故只能停留在部分科目、部分教師範圍內實施。
今後，我們還將認真思考，加強研討，大膽探索，敢於創新，克服困難，為我校課堂教學改革向更高層次邁進打下堅實的基礎。
20xx年5月9日
自xxxx年xx月首隻基金髮行以來，我國證券投資基金業迅速發展，特別是xxxx年以來大規模發行開放式基金，將基金業推向了新的發展階段。截至xxxx年6月30日，全國共設立了29家基金管理公司，其中包括5家合資基金管理公司；證券投資基金總數達78只，總規模374.89億份，基金資產淨值346.5億元，其中封閉式基金54只，發行總規模8 7億份，資產淨值790.8億元；開放式基金24只，總規模557.89億份，資產淨值555.7億元。證券投資基金業的迅猛發展，對改善和調整證券市場中的投資者結構，更新和倡導不同的投資理念，實現社會經濟的進一步專業化分工，促進證券市場的穩定發展，起到了重要作用。但在基金業誕生後的發展進步過程中，很快便遇到了前進中的困難與問題。就此，本人對基金投資進入了一次深入的調查，具體情況如下：
一、調查目的
掌握宜春市基金投資者對基金的瞭解和看法，瞭解宜春市基金市場存在的問題。
二、調查對象及其一般情況
調查對象：宜春市證券投資者。
一般情況：這部分人大金在30至45歲之間，其中以大概以40歲為中心的正態分佈，有一定的富餘資金，且具有相當的投資理財經驗。
三、調查方式
本次調查採取的是隨機問卷調查。發放問卷是在宜春市各證券營業部隨機選擇證券投資者當場髮捲填寫，並當場收回的形式。全市各證券營業點共發出調查問卷00份，收回87份，回收率達87%；
四、調查時間：
xxxx年xx月xx日――――xxxx年xx月xx日
五、調查內容
主要調查了投資者的投資目的，投資於基金的主要原因和影響其在各基金間選擇的因素以及喜歡的基金類型和持有基金分額的時期等。問卷共向投資者提出了4個問題。（見附一）
六、調查結果
本人就問卷調查結果統計如下表：
從投資基金的歷史看，有60%的投資者購買基金是在最近一年發生的，説明投資基金的在最近一年在宜春的發展取得了一定成績，但是投資者對基金的投資持有期限，多數投資者還是希望短期持有，對基金的長期投資還不看好。
有34%的投資者購買過開放式基金。雖然受基金業整體表現的影響，大多數投資者仍沒有購買開放式基金。但值得注意的是，這一數據同上年年相比上漲近0%，説明開放式基金已初步走出認知度的冬天，為越來越多的投資者所瞭解。
就投資基金的主要原因來看，基金經理的歷史業績在文卷中佔的比例較大，説明投資者投資基金還是希望經理人具有豐富的投資經驗，能夠取得較滿意的回報。另外，獲得短期收益也是基金投資者的一個重要目的在沒有買開放式基金的原因中，不瞭解其特點的較低，這説明基金在銷售環節以及形象宣傳方面作了不少努力，效果明顯。調查還顯示，投資者對於開放式基金手續費偏高的看法的比例較高，達五分之一之多。而隨着開放式基金數量的增加以及各基金的表現，在投資者心目當中，封閉式基金優於開放式基金的正在悄然發生變化。
在購買基金的投資目的中，多數投資者，還是希望獲得短期的收益，對基金的長期投資還不是很認同。xxxx年市場的低迷使得二級市場博取差價的風險、難度急劇加大。既然眾基金的理財專家們都很難取得贏利，那麼作為普通的中小投資者只好“等待分紅”，以求“保險平安”了。在一年中的期望回報中，顯示投資者普遍認為對基金的盈利能力有很高的要求，但是基金總是不能給投資者帶來滿意的回報。值得重視的是，近半數的投資者將管理水平有待檢驗作為沒有購買開放式基金的最主要原因，比上年上升近5個百分點。這結果充分説明，目前我國基金的整體管理水平與世界先進水平尚存在較大差距，很難讓投資者滿意。
七、調查體會
從調查結果可以看出，基金投資者將會越來越多，因為有近60%人的是在近年內涉足基金投資者的，這種趨勢將促進基金業的快速發展。因此，證券投資基金的管理問題更應該引起投資基金公司的關注，以改變目前對其管理不完善的局面，同時也是適應這種增長趨勢的須求。
隨着生活水平的提高，手機的。普及率也開始升高，使用者範圍也開始擴大，前幾年，擁有一部屬於自己的手機，還是大人們的事而已，但在21世紀的今天卻不同了，在學校裏，手機幾乎是人手一部的通訊工具，就是國小生，父母為了跟兒女得到第一時間的聯絡，也紛紛給兒女們買起手機來。特別是近兩年，隨着手機價格的下降、短信服務的開通和各種功能的完善，手機已成為一種較為普遍的通訊工具。
一、調查目的：
瞭解手機在中學生中使用的狀況。近年來，隨着手機在校園裏的普及，越來越多的中學生擁有手機，為了瞭解手機在學生中的普遍情況、使用情況以及所帶來的利弊，我們決定以中學生為調查對象，對校園裏的“手機一族”作一次調研。
二、調查對象：
在校中學生
三、調查項目和調查表：
（見附件）
四、調查時間：
20xx年11月
五、調查方式：
問卷調查
六、調查分析：
這次調查主要是有針對性地就中學生購買手機的心態、中學生擁有手機的總體情況，所帶來的利弊以及校園手機普及這一社會現象的正常與否等展開調查。調查採用問卷形式，對撫寧四中的學生進行抽樣調查，共發出調查問卷100份，成功回收100份。在性別構成上基本持平，其中男生佔50%，女生佔50%。經過對調查問卷結果的統計，其結果分析如下。
調查中發現，75%的同學已經擁有一部屬於自己的手機，就算暫時還沒購買手機的同學，其中大部分人認為在學裏很有必要有一部手機。其理由是：便於聯繫，這既包括和自己的親人聯繫，也包括和自己的同學朋友聯繫。
1、購買手機的心態
學生消費者大多具有求新、求奇的消費心理，在這種心理驅使下，他們會對一切感興趣的新奇事物產生強烈的消費慾望。調查發現中學生所購買的手機品牌基本上都是洋品牌，洋品牌倍受中學生青睞，而國產手機問津者很少。中學生所購手機價格基本在1000——3000元之間，約佔總數的80%，高於3000元和低於1000元共佔20%，低檔手機基本無人問津。調查還發現決定中學生購買手機的主要因素是手機的功能，其次是價格和外觀。
2、購買手機的用途
與同學聯繫，增進友誼，把煩惱和同學講，減輕壓力；學習上交流，共同進步。與家長聯繫，有時家長在外，學生遇到困難，可及時向家人反映，尋求幫助。向老師彙報學習情況，疑難問題也可及時找老師請教，在學校遇到困難也可跟老師反映。但是中學生購買手機主要用於同學朋友之間交流的約佔64%，而用於跟父母交往的很少，只有36%。
3、購買手機的資金來源
主要來源於父母的約為85%，5%的中學生是自己用壓歲錢或勒緊褲腰帶從生活費中擠出來的，10%是別人送的。
4、校園裏的手機消費情況
調查顯示，在學生手機族中，每月手機費用普遍較低。學生手機消費每月在30元至100元之間。短信費所佔月通話費比例在逐步提高，60％左右的同學每月短信費都超過了話費總額的30％，甚至有四分之一的同學每月的短信費佔話費總額的60％以上。短信息已經成為目前中學生通信的重要手段。
5、學生使用手機的益處
手機作為高科技產物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，學生可以通過手機及時與家長聯繫，也可以向老師彙報學習等。當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助。一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。
6、學生使用手機的弊端
中學生使用手機會引起爭議，主要是因為手機作為高消費產品，在校學生由於生活圈較為固定，沒有必要，可能會是一種物質的浪費，額外增加父母負擔。在學校進行的抽樣調查顯示，學生購買手機的資金全部直接或間接來自於父母親友，另外，還有每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包，對於經濟條件並不寬裕的家庭來説，給孩子買手機等於是給家長增添了新的負擔。
其二是容易造成不好的消費習慣。由於中學生處於性格塑造時期，思想不穩定，情緒波動大，易受外界環境影響等特徵，使得他們的消費存在一定程度的盲目性，手機的使用存在一定的負面影響。手機還會助長學生攀比成風。每到課餘時間或放學以後，一些學生就會圍在一起，相互"切磋"手機的款式和功能。校園裏的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下，有些學生開始盲目追逐。
其三是影響學生學習。如上課時手機鈴聲影響課堂秩序，而且一些學生在上課時接聽電話，還會影響老師上課，也影響到其他同學學習。短信聊天，影響休息，貽誤學業。多數家長反映，孩子用手機談論學習的內容少，用於同學之間聯繫或發短信的多。學生學習與社交活動之間存在矛盾，如何處理好這種矛盾則需要正確引導。
其四，手機輻射對身體健康有害。英國《星期日泰晤士報》發表的一份研究報告提醒人們，由於青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。而一位從事職業病防治的教授也表示，青少年的免疫系統較成人脆弱，因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。而手機遊戲也有可能使孩子耳聾，一般來説，85分貝就有可能損害聽力，當把手機放在耳邊時，有些遊戲的伴音比噴氣式飛機發動機旁邊的噪音還大，大大超過120分貝的痛苦極限。為健康着想，人們尤其是兒童應該儘量減少手機的使用。
另外，手機上的不良信息，玷污孩子心靈。手機為考試作弊提供了條件。手機是貴重物品，有不良行為的學生會發生偷盜現象，影響校園治安。有手機的中學生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對象。
七、結論：
中學生追逐時尚、注重個性張揚，易於接受新事物，但其主要任務是學習，生理上處於生長髮育階段，中學生最好還是正確對待手機，有效的運用我們的通信工具，做到不為手機着迷，而不是手機控制我們的思想。總的來説，本調查是成功的，達到了預期的目的。較為全面地考察了中學生手機使用的情況。不過，調查還不夠深入，尤其是理論支持還不夠。謹以本調查為以後的研究作鋪墊。
伴隨着因特網的迅速發展，人們的生活節奏有了很大的變化，大家不再是侷限於市場上的交易了，通過網上的交易已經很頻繁了。為了適應社會主義市場經濟發展需求，電子商務專業不斷的湧現和發展，電子商務對社會的發展取着重要的作用，社會對電子商務專業的需求量很大。教育部從XX年開始批准在全國部分高校試開電子商務專業，首批高校包括：北方交大、北京郵電大學、浙江大學、西安交大等13所，於XX年開始招生。XX年8月起，全國高等教育自學考試委員會也面向社會開設高等教育自學考試電子商務專業（專科、本科），並設立電子商務高、中級專業證書。XX年初，教育部又批准了中山大學、天津大學、南京大學、四川大學等83所高等院校試辦電子商務專業。另外，還有很多學校在不同專業的教學中都增加了電子商務課程並準備設置電子商務專業。截止至XX年，教育部已經批准181所普通高等學校本科開設電子商務專業，在讀的電子商務專業方向的學生達數十萬人。從去年開始，已經陸續有電子商務專業的學生走向市場，然而，根據最近《電子商務世界》一篇名為“電子商務專業人才培養憂思錄”的文章，電子商務專業學生就業不容樂觀，作者根據調查，發現去年“截止到XX年6月15日，電子商務專業應屆畢業生就業率為20%，”但在XX年6月中旬教育部公佈的全國普通高校畢業生就業簽約率已達47%，可見，電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低於全國大學生就業平均水平。就業前景是很不樂觀的，要早日改變這種就業現狀，提高電子商務專業的就業率，我們一定要找到問題的關鍵，為此我對電子商務專業的學生的學習情況及學校的有關設施進行了調查。
本次調查活動是通過調查問卷、查閲資料及對學校有關人士的訪談完成的。
通過從XX年年10月9日至XX年年11月10日為期20天的問卷調查及訪談，問卷調查對象是07電子商務班及歷屆電子商務的畢業生，發出問卷共162份收回150份有效問卷。通過調查，對電子商務專業學生的學習情況有了全面的瞭解，調查的結果總結如下：
一、電子商務專業的就業現狀
在訪談中，學校的有關領導透露，連續幾屆電子商務專業的就業情況都不是很理想，就業率非常地低，每年的畢業生中只有10%的畢業生是從事有關電子商務方面的工作，剩下的都很難順利地找到對口的工作，曾經有有關人士統計，我國登記在冊的電子商務企業已達到1000多萬家，其中大中型企業就有10萬多家，初步估計，未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發展的瓶頸。隨着電子商務的快速發展，這些畢業生在進入人才市場時本應搶手，但事實卻並非如此。在北京XX年的人才需求調查中，電子商務人才需求是排在第一位的。但近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為20%，而全國普通高校畢業生就業簽約率已達47%，勞動和社會保障部部長鄭斯林在京表示：勞動和社會保障部門力爭XX年全國應屆畢業生在9月1日前平均就業率達到70%以上，很明顯電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低於全國大學生就業平均水平，更令人擔憂的是，42.9%的電子商務專業非應屆畢業生表示：雖然沒有畢業，但是他們已經通過各種渠道瞭解到電子商務畢業生很難就業。電子商務專業的就業形勢為非應屆畢業生蒙上沉重的就業壓力與心理負擔，他們已經考慮輔修其它專業。如果不能扭轉這種局面，未來中國電子商務人才將會出現短缺的局面。因此，整體上全國的電子商務專業的就業現狀都不是理想的。
二、電子商務專業就業率低的原因
社會對電子商務的需求量那麼大，為什麼電子商務專業學生的就業率卻那麼低？通過分析收回的150份有效調查問卷及從有關人士的訪談中，可以總結出以下兩方面是造成這種情形的原因：
1、學生的專業知識不紮實，基本技能薄弱。
從問卷中，可以統計出100%的學生都上過網，知道如何上網，但是在網上買過東西的卻只有大約4%，可見很多的學生對網上購物不瞭解；上網經常瀏覽電子商務網站的只有5%，50%的學生上網偶爾會瀏覽專業網站，55%的學生根本就沒有瀏覽過專業網站；從問卷中統計只有30%的學生在填報電子商務專業時對它有一定的瞭解，對這個專業感興趣，70%的學生都不是自己填報的。因此大部分學生對自己所學的專業不是很感興趣的。上專業課看課外書的45%，睡覺的有10%，做其他的5%，真正認真聽講的只有40%。由此可見，學生的專業知識是學得很不紮實，另外上機課會按老師的要求認真練習的只有35%，絕大多數的學生是上網聊天；打字速度一分鐘達到120個字的都沒有，70%的學生打字還要看着鍵盤。這都是電子商務專業的基本要求，很多的學生都不能達到。由此可見學生的基本技能是很薄弱的，另外，在跟學生的訪談中，發現了85%的學生對電子商務的就業方向和就業崗位不清楚，社會上需要的電子商務人才要符合什麼條件就更不知道了。調查中，絕大部分應屆畢業生談到之所以不能順利找到工作的最主要的原因是他們不知道應聘何種企業、何種職務，未能順利就業的應屆畢業生中有76%是因為就業方向模糊。
2、學校的硬件設施不完善及培養方向的偏差
（1）課程開設的不合理。78.6%的學校這個專業開設的課程太雜了，沒有一個明確的方向，沒有構建起專業的核心競爭力。現階段在我國電子商務專業的教師大多是經濟與計算機專業方向的，沒有有機的把電子商務的課程組織好，也沒有注重培養學生與社會接軌的意識。
（2）學生的實習89%的時間是在虛擬的環境中操作，根本不能切實感受現實中電子商務的應用。
（3）學校的硬件設施不完善，網絡還不是很暢通，學校的機房很多時候是網絡不通的，這對教學方面造成了很大的影響，另外，由於資金的問題，學校的計算機也很有限，不能保證學生每人一台機子。學生與學校所配電腦的比率僅為3：1，這也使教學質量大打折扣。
三、提高電子商務就業率的措施
1、學生方面。學生要有自我提高的意識，要從“要我學”轉到“我要學”，增強對電子商務的興趣，平時多關注專業的發展方向，瞭解要掌握的專業技能，然後有針對性的進行學習。
2、學校方面。學校要和社會接軌，開設的課程要合理，及時的瞭解社會對電子商務人才的要求，及時的調整好教學的方向，儘量提供給學生好的學習環境，學校要多與企業單位聯繫，讓學生有更多的機會接觸社會，獲得經驗，滿足社會的需求，從而提高就業率。
3、社會方面。社會上的人士要支持電子商務教育事業的發展，為學生為老師提供更好的待遇。
結語
通過調查分析，我們可以看到的是，電子商務的總體發展水平還是處於初級階段，就業情況不是很樂觀，就業率不是很高，其主要原因是學生的專業知識不夠紮實，學校培養方向有偏差。對於學習電子商務專業的人來説，一定要了解本專業的就業方向及其就業前景以及要掌握的專業技能，這樣才能在經濟全球化和信息技術與信息產業迅速發展的時代立於不敗之地。學校教育也要儘量與社會接軌，不僅要教給學生理論知識，更要注重培養學生的實際動手能力。另外也要改善學校的硬件設施，比如計算機方面，要讓每個學生都有機會上機操作，只要在這兩方面都有改進的，相信電子商務專業的就業率會有很大的提高，因為它有很大的發展空間。
今年，區人大常委會成立專題調研組，對我區飲用水源被污染情況進行了調研。現將調研情況綜合如下。
一、我區的主要飲用水源情況
我區的主要飲用水源有：
（一)流溪河。以該河為吸水點的自來水廠有區的東部水廠、石角水廠，花東鎮的花泉、北興、花僑水廠。這5間水廠供新華、花東、花山、獅嶺和白雲機場人口飲用水，日供水量達18萬噸(高峯期近25萬噸）。
（二）巴江河。以該河為吸水點的自來水廠有區的巴江和赤坭、炭步水廠3間水廠，日供水量8萬噸，供新華、炭步、赤坭人口飲用。
（三）秀全水庫。是秀全水廠水源，日供水量2萬噸。
二、飲用水源受污染情況
目前，我區飲用水源受污染比較嚴重的是巴江河、天馬河和秀全水庫。
（一）巴江河受污染情況。
巴江河的上游是九曲河（XX區）和國泰河（XX區），下游是珠江西航道。巴江河的水質情況直接關係到XX市的北部水源保護和珠江河道整治（圖1）。巴江河污染主要來源於跨地區水污染和赤坭鎮、炭步鎮沿岸工業、服務業污水和生活污水污染。
近幾年，XX市XX區大塘工業區和清遠興仁工業區不斷髮展，增加了向巴江河的排污量，水質污染情況越來越嚴重。特別是三水大塘工業區，內有160多家企業，其中高污染紡織企業35家、化工企業30多家，還有高污染的五金、皮革企業數十家。該工業園設置了一條數公里長的排污暗渠，把處理未達標的工業污水排入XX區與XX區交界附近的九曲河，大量污水經九曲河流入巴江河（圖2、3）。同時，清遠石角興仁工業區的電鍍、重金屬廢品拆裝場等企業的有害工業污水也流入巴江河（圖4、5、6）。該污染情況涉及到廣州、佛山和清遠三地，存在着反覆、危害性大等特點（表1、2、3、4）。省人大代表吳志斌為此在省十一屆人大一次會議上提出書面建議，要求加大對清遠、三水等跨地區污染的整治力度。省環保局協調廣州、佛山、清遠三市環保部門對此進行了一些整治工作，並答覆了代表，但跨地區污染問題仍未得到有效解決。為此，市人大常委會副主任龍建安、周慶強，帶領市人大城建工委的部分委員來XX區作專題調研，認為佛山三水大塘工業區和清遠興仁工業區的污水排放均不達標，已對XX市的飲用水源造成危害；市、區及有關部門要引起足夠的重視，下大力氣，採取必要的措施進行整治；同時要把有關的情況反映到省政府及相關部門，爭取儘快解決跨地區污染問題。近日，吳志斌代表再次向省人大常委會提出建議，要求加大整治跨界水污染的工作力度。
另外，在巴江河兩岸，有19個煤場碼頭、石灰石碼頭和1家魚類水產加工場。碼頭地面的煤粉、石灰粉、廢渣、泥粉經雨水沖刷流入巴江河，造成水質的污染。同時，巴江河兩岸人口增加，生活污水和農作物使用農藥過剩流入巴江河，也是造成河水污染的原因。
由於受以上因素的影響，巴江河赤坭、炭步段水質下降，類別為類，以石油超標為重，總氮、總磷、生化需氧量、高錳酸鹽和溶解氧等年均值也超標。在每年11月至次年的4月初枯水期，河水又黑又臭，致使炭步水廠、巴江水廠、赤坭水廠要加大藥物投放量，嚴重時被迫停產，嚴重影響了赤坭和炭步地區居民飲用水。
（二）天馬河受污染情況。
天馬河屬巴江河的支流，起源於獅嶺鎮，經新街河匯入巴江河。在天馬河的上游獅嶺鎮，沿河兩岸有密集的工業區、居民區、學校和部隊。未經處理的生活污水和工業廢水直接流入天馬河。在枯水期，天馬河河水又黑又臭，巴江河漲潮時，天馬河河水可以漲到巴江水廠和炭步水廠的吸水口。
（三）秀全水庫受污染情況。
秀全水庫周邊範圍內設有工廠，僅獅嶺鎮旗嶺圩及附近村莊、區看守所的人口就有1萬多人，工業污水和生活污水全部流入秀全水庫。水庫不深，多年未清淤，水庫容量減少，水質逐漸變差。從秀全水庫蓬勃生長的水浮蓮，可以看出有機污染是最大特徵。
三、整治飲用水污染源的幾點建議
（一）區政府要將整治飲用水源污染列入議事日程。
要成立飲用水源污染整治小組，對A點污染源登記造冊，制定整治實施方案，並儘快抓落實。
（二）區政府及各鎮要儘快制定和完善環境保護規劃，嚴把新建項目審批關，有效控制新污染源。
目前除新華城區、獅嶺鎮、炭步鎮編制了環境保護規劃外，其餘各鎮尚未編制（修編）環境保護規劃，環境保護工作缺乏規劃指導，未能很好地協調經濟社會和環境保護工作發展。因此，區、鎮兩級要儘快完善環境保護規劃；同時，要提高企業准入門檻，在引進項目時，對不符合環保要求的建設項目堅決予以否決，對符合環保要求的建設項目同樣要加強監督指導。
（三）區政府及有關職能部門要大力抓好重點污染企業整治。
對電鍍、印染、造紙、皮革、化工等重點污染企業，要大力加強排污監控，要繼續採取掛牌督辦、限期整治或關閉等措施，加大執法檢查力度，持之以恆地依法查處違法排污和其他污染環境的違法行為。
（四）加大污水處理設施建設力度。
目前我區已建成10萬噸/日的城區污水處理廠，日處理污水近5萬噸，到年底相關的管網完善後，日處理污水可達10萬噸，屆時城區的生活污水處理率可達50%。但仍有大量生活污水直接排入水源保護區，我區當前和今後一段時間的污水處理工作任務仍然十分繁重。為此，建議：(1)進一步加快在建污水配套管網建設進度，確保中心城區生活污水全部進入污水管網集中至污水處理廠；(2)有計劃地加快推進我區各鎮污水處理廠的建設；(3)工業園區應建設污水管網系統和完善園區污水集中處理設施，杜絕工業污水直排；(4)爭取上級資金支持。我區正處於經濟加快發展階段，同時擔負着XX市北部水源保護的重任，完全依靠區財政籌資和收取污水處理費投入污水處理廠和管網的建設是相當困難的。建議區政府在現有財政體制基礎上，與省、市主管部門加強聯繫溝通，爭取上級政策傾斜和資金扶持，以減輕我區治污資金緊張的壓力。
（五）下大力氣整治巴江河污染。
1、首先整治好本區域的污染問題。
（1）對沿江兩岸鎮、村等範圍內的工礦企業、裝卸碼頭、堆放煤炭、石灰石粉塵污染，過往運輸船隻排污，機油污染等進行全面清理，分類登記，限期整治，對限期整治不達標的要關閉。
（2）沿途各鎮、村應建設污水處理設施。墟鎮應建設污水處理廠，村莊應建設分散式污水處理設施，做到達標排放。
（3）巴江河長期污染積淤嚴重，河牀堵塞，建議與市水務部門聯繫，組織全面清淤或要求引入北江水進行一次衝淤行動。(4)制訂有力措施，嚴禁在巴江河取沙或向河牀傾倒餘泥。
2、加大跨地區污染整治力度，切實整治巴江河上游的污染。
（1）區政府應主動與排放廢水的XX市XX區和XX市XX區政府溝通協商，加強互通監測結果，提出解決辦法及整治意見。
（2）區環保部門要定期把巴江河跨地區污染情況向市環保部門作專題報告，讓省、市有關部門及時掌握情況。
（3）建議充分發揮新聞媒體的作用，及時向南方日報、省電視台反映情況，對跨地區污染問題進行曝光。
（4）建議區人大常委會和區政府聯合向市人大常委會和市政府報告，請求市人大常委會和市政府向省人大、省政府轉送巴江河污染問題的材料，爭取分管的副省長召集三市分管環保工作的副市長，來巴江河上游召開現場辦公會議協調解決，保證跨區工業污水排放符合標準。
（5）建議組織省、市人大代表進行專題視察，利用代表大會期間向省政府提出整治議案或建議，必要時進行質詢。
（六）建議秀全水庫作為我區備用飲用水源。
秀全水庫周邊居民點比較密集、企業多，若要搞截污工程，費用太大。建議將秀全水庫改作我區備用飲用水源。
（七）整治區獅嶺垃圾填埋場的滲水污染。
獅嶺垃圾填埋場的滲水污染，嚴重危害附近村民的身體健康。根據鎮、村反映，附近村民近年來染絕症病例有年輕化現象（事發有因，待調查）。建議：
（1）對垃圾填埋場實施截污處理，儘快建設垃圾焚燒場。
（2）設法降低村民自來水費，鼓勵村民飲用自來水。
（八)加大環保宣傳力度，健全鎮(街）環保機構。
要廣泛深入開展《中華人民共和國水污染防治法》和《建設項目環境保護管理條例》的宣傳，調動我區各方面保護飲用水源的積極性，引導羣眾對污染問題的監督，同時健全鎮(街)環保機構，加強對本地域污染問題的監督，及時發現問題及時解決。
（九）爭取加大流溪河和西江飲用水源的供水量。
由於流溪河取水量限制，巴江河水質較差、秀全水庫庫容小且週期性污染嚴重等原因，使我區面臨着較嚴重的水源性缺水及水質性缺水局面。按照目前發展情況預測，我區中心城區到20xx年需水量將達50萬m3/日，到20xx年可達112萬m3/日，如果不着手解決當前面臨的水資源問題，那麼我區經濟發展目前的瓶頸是土地問題，下一個瓶頸就有可能是水問題。因此，建議爭取加大流溪河和西江供水量。利用廣州中心城區西江引水工程在20xx年實施的契機，江村水廠50萬m3/日的源水將會由現在流溪河水源置換為西江水源，區政府要積極向市政府爭取，把置換後流溪河的取水量配置給我區；其次要向XX市水務局爭取在西江引水工程總量中配置50萬m3/日的水源指標給我區，以保障我區供水事業的持續發展。
目前，我市許多小區業主與物業企業之間的矛盾日趨嚴重，羣眾與企業的呼聲越發增多，翠竹北區等小區收繳率從四年前的80%下降到58%，勤業一、二、三村的收繳率只有30%，甚至像金色新城等這樣的新小區的收繳率也不到50%；近幾年來，我市不斷髮生物業企業撤離小區的現象，如荷花池公寓、廣景山莊、蘆墅廣景苑等小區。
分析物業管理矛盾的根源，主要是以下幾個因素：
1、法律法規不完善。一方面缺乏與物權法相配套的實施細則，我市又無立法權；另一方面，我市規範性文件的建設工作，在一定程度上滯後於小區物業管理和停車新的發展需求，致使實際工作中出現有法難行、無法可依的現象。
2、管理體制不順暢。一是政府社會管理沒有延伸到終端，一些政策法規在小區中出現梗阻、斷層現象，亂開店、亂停車、盜竊等影響居住環境質量問題未能得到遏制；二是基層黨支部及居委會、業主委員會、物業管理企業三者之間相互促進、相互制約，共建和諧小區的機制沒有建立，居委會名義上是自治組織，現實上是從事黨政工作，但在處理業主與物業矛盾中“名不正、言不順”，解決基層矛盾的一線作用未能充分發揮，對其缺乏考核激勵制度，社會管理的積極性不足，特別是社區居委會和物業企業在協調解決
與上級政府部門相關的具體事務上，顯得無能為力。
3、市場主體不對稱。業主個體直接面對物業企業或開發商必然處於明顯弱勢，而我市目前業委會尚未普遍建立。業主自治意識不強，據調查，62%的業主對業主委員會不清楚、不參與。對業委會的設立、監督以及主要人員的權利和義務沒有形成統一有效的規範。業主委員會的自治能力、內控能力、團隊精神和依法維權水平不高，業委會成員服務全體業主的動力不足，年紀輕、能力強的現職人員更不願加入業委會。另一方面，物業企業進入市場的門檻很低，實力不強，規模不大，素質不高，管理人員、高學歷層次、技術職稱等方面的比例都低於全國水平，物業管理行業的誠信度和公信力不強。
4、市場環境不和諧。某些新聞輿論的導向有偏差，部分羣眾對物業管理行業存有偏見，“享受免費午餐”的習慣在相當範圍內存在，物業的“傭人”地位和勞動成果得不到應有的尊重，少數離退休幹部、現職領導、司法人員和教師等機關公職人員，帶頭欠繳物業費，產生了一定的負面影響。
5、市場制度不健全。物業企業進入市場的門檻過低，市場的進退制度不規範，對業主和物業企業制約有效的社會誠信系統未能建立。追討惡意欠費的司法程序過長，成本過高，企業難以維權。對開發企業的責任追究制度不完善，人民羣眾反映強烈的房屋質量差，隨意更改規劃設計，公用配套設施數量不到位、技術標準不達標等問題得不到有效解決。一些小區建管不分掩蓋着前期遺留問題，或轉嫁給後進入的物業企業，開發項目前期的物業管理招投標制度有待全面推進。業主與開發商、物業企業的糾紛在基層和司法訴訟層面上得不到高效解決。物業管理菜單式的分項消費制度未能建立，業主不能明白消費、透明監督。許多物業企業把出租公共共用設施和停車管理費作為重要的收入渠道，千方百計擴大路面停車，帳目不清，隱瞞收益。
6、政府管理不完善。在扶持、監管物業管理產業上，一些政府部門存在着職能錯位、缺位和越位現象，扶持物業管理這一勞動密集型產業的政策沒有形成，對小區內違規違章現象執法不力，把某一些義務和負擔轉嫁給企業，對物業管理費和停車費的價格調控水平還不夠高，一些部門的工作協調不到位。特別是基層行政組織事務多、經費少，就搞違章搭建或出租老小區僅有的公共用房公共設施，以補充管理經費不足。
7、公用設施不配套。在老小區和次
總之，從根本上説，公用設施上的硬件不足和二、關於解決停車難和物業管理問題的目標、原則和3、交警、城建城管、社區相結合的工作機制。目前，我市許多老小區和次新區即使用足區內停車資源，也不能滿足全部需求；尤其是實施規範停車後，必然產生對部分車主的“擠出效應”。因此，依靠區外道路道板、公共空地和周邊單位合作停車是一個現實選擇。建議，建立交警、城管、社區相結合的工作機制，先由街道組織社區公示並上報小區停車泊位的短缺數量，再由交警對動態交通影響作出評價後，按照便民利民、公開透明、能劃盡劃的原則，提出道路道板劃定泊位的方案，最後會同城管和街道、社區實施，同時建設部門要給予配合，對道板泊位下的管線承重能力進行評估。
總之，要通過體制機制的創新，推進政府的管理和服務貼近小區，使業主的訴求充分表達、意見民主集中、糾紛快速處置，從而真正把小區物業矛盾消解在基層。
（二）政策創新。一是制定扶持停車產業的投資與經營政策。投入大、回收慢這一影響停車產業化的最大難題，對此我們建議兩條對策措施：第一條，針對公用
設施嚴重缺乏的小區，將停車設施與居委會、業主委員會、物業辦公用房等公用設施以及商業設施三者捆綁建設，給予優惠政策，以副業補助主業，一舉多得，既解決停車問題，又為居民營造良好的生活環境，也為小區增強造血功能。第二條，對區外單獨建設公共停車場庫的，將之作為市政設施，土地採用劃撥方式；政府可以土地投入，吸引外來資本建造，以合作的方式組建項目公司，優先保證投資者的資金回收和適當盈利。為了培育和推動停車產業發展，可以以街道為單位，整合現有停車資源和土地資源，注入專業化公司，依靠規模化經營和現代信息管理技術，降低成本，增強抗風險能力，吸引社會投資。同時，在審批、規費減免、貸款貼息等方面，給予扶持。二是制定扶持和規範物業管理產業發展的政策。以政策扶持，促進物業管理產業加快發展；以制度規範，引導物業管理企業提供優質服務。
三是創新財政政策。推行政府購買服務，對低保户、企業職工特困户、零就業家庭等困難人羣，以及廉租房、經濟適用房家庭實行物業管理費減免政策，對所減免的物業費在由行業主管部門考核物業企業服務質量後再作支付，既彰顯社會公平，又體現財政資金的使用效益。四是完善對區、街道和社區居委會的激勵考核政策。僅針對本課題而言，一方面，通過對小區的數字化考核，為區和街道考核社區居委會業績提供量化依據，從而形成市考核區、區考核街道、街道考核社區居委會、居委會監管物業企業這樣一個層層有責任、縱向管到底的管理格局；另一方面，借鑑杭州經驗，按照費隨事移的原則，把城市道路道板和公共空地的停車泊位的收費管理（杭州是把白天和夜間兩種不同收費管理方式全部下放到區，建議我市可根據實際情況，把夜間包月收費下放帶街道和社區），統一下放到街道、社區，調動基層組織的積極性。為幫助收費困難的物業企業改善經營，也可委託物業企業負責夜間包月制停車的收費管理。
（三）價格體系創新。一是發揮價格槓桿作用，建立多數業主能夠承擔的生活地停車價格體系。充分考慮車主的承受能力，依據停車方便程度和安全性，建立泊位租用價格區內場庫>區內道路停放>區外封閉空間包月停放（主要是周邊場庫和單位）>道路道板與公共空地的價格體系。建議，在4個環節改革探索：
1、多管齊下，兼顧各方，建立小區停車地下場庫的統一收費價格。
第一，降低人防車庫現實租用價格，切實改變人防車庫被開發商或物業企業作為經營資源的做法，充分利用人防車庫這一國有資產為民服務，對其實行政府指導價；
第二，鑑於開發商產權車庫佔用業主的公共資源，不能簡單地實行開發商單方面自主定價，也要實行政府調控；
第三，將地下人防車庫、開發商產權車庫和公用配套車庫的不同價格，加權平均，制定出統一的租用價格，但是要以每月300——350元為上限區間（杭州360元，蘇州400元），不準上浮，只能下浮，並根據不同性質的所有權，對收益分配進行合理規定，其中人防車庫收益必須歸政府分配使用。這種加權平均、統一定價的辦法，不僅增強可操作性，促進小車進車庫，也均衡了業主、開發商和物業企業的利益。與此同時，要對佔用業主公共空間的開發商產權車庫，強化成本核定特別是土地成本的核定，遏制出售價格不斷攀升的勢頭，併發揮政府對開發商的“窗口指導作用”，規定開發商產權車庫2年內未能出售就必須出租，抑制其只售不租或變相強制出售的行為，引導小車停放進場庫。
2、穩定當前小區路面停放收費價格水平；
3、對於城市道路道板和公共空地停車，實行包月制；
4、對生活時段與周邊單位合作停車和使用經營性車庫停車，也實行包月制。對於後兩者停放方式，管理單位應提供基本的安全防範服務。二是建立物業管理菜單式價格體系。將衞生保潔、安全防範、綠化管養、公用設施維護等具體服務項目的價格，按服務等級標準量化，讓業主自主選擇、透明消費，改變信息不對稱狀況，促進物業市場公平交易。市物價、房管部門正在積極推進這項工作。
（四）科技創新。
一是小區與城管聯動，將數字城管的信息傳輸、處置、監督的功能覆蓋到小區；
二是建設停車信息誘導系統，提高停車設施週轉率，既使車主能夠在最近的地方停車，又減輕道路動態交通的壓力；
三是推進“城運一卡通”建設，在加油、洗車、停車收費、年檢、繳納罰款、行車引導及停車信息誘導服務等方面，為車主提供便捷的服務；
四是建設小區治安視頻監視系統，促進小區治安狀況好轉。車位的管理，確保規劃車位的建設到位、數量到位、功能到位。3、借鑑北京經驗，規範商品房買賣“一項工程”指的是以老小區和次新區為重點的公用設施完善工程。工程主要包括三項內容：一是停車設施；二是小區公共服務用房及設施；三是部分老小區封合式改造。我們根據本次普查的結果，並結合輕重緩急和現實可行性，提出停車設施和公共服務用房嚴重不足的小區名單，供政府決策參考。需要指出的是，我們把問題相似、地緣相近的相鄰小區作為一個項目提出，目的就是為了分片規劃、統籌安排，實現建設的集約化。此外，市規劃部門已經編制了《常州市停車場規劃》，但主要是針對工作地的公共停車設施，對於住宅小區的停車需求考慮的不多。因此，對住宅小區停車設施和公用設施的規劃佈局，市規劃部門和街道社區要協同推進，切實增強可行性。
對於如何最大程度增加停車泊位，我們按照“先區內、再區外”、“先地下、後地面”、“先盤活、後增建”的思路，從盤活存量、整合資源、增設補建三個方面，提出了10條措施:
1、盤活存量：①開展專項整治，恢復停車設施功能；②明確政策導向，將開發商產權車庫的“只售不租”轉變為合理價位租售；③利用城市道路及道板和公共空地劃線包月制停車；④區內區外實施“保持綠化總量、調整綠化形態”，探索綠色停車。
2、整合資源：⑤與周邊單位合作，簽訂資源共享協議，推行雙向錯時停放；⑥周邊經營性車庫和公共泊位為車主提供生活時段的包月停放。
3、增建補建：⑦停車設施、小區公共服務設施和商業設施等三大設施捆綁建設；⑧小區內建設機械立體停車庫；⑨針對小區周邊單位工作時段停車泊位也十分緊張的實際情況，建設公共停車場、庫、樓，以夜間包月和白天計時兩種價格，滿足工作和生活雙重停車需求，並積極探索利用綠地、廣場、學校操場建設地下停車庫。⑩對停車設施和公用設施嚴重缺乏的小區，“以增量開發帶動存量不足”。就是在對停車困難小區的周邊地塊進行規劃開發時，劃出一塊用地以零價格出讓給開發商，允許開發商在其地面以上進行商業開發並在地面以下建設停車場庫，或將一部分店面以上的樓層作為停車場庫，但是必須將一
定數量的停車泊位產權交給政府，還可以用提高容積率的方式鼓勵開發商建設，這樣可以節省政府的投入，加快停車設施和公用設施的增設、建設進程。
綜上所述，我們建議，市政府從明年起，把緩解住宅小區停車難和解決物業管理矛盾作為為民辦實事項目，一手抓創新管理、健全制度，一手抓盤活存量、補建增建，既為市民羣眾營造和美舒適的生活環境，又為停車產業和物業服務產業的發展創造條件。
一、調查目的：
微博，它作為一種自由表達、分享和交流的工具，近兩年來，在中國已得到飛速發展。以目前領先的新浪微博為例，目前有超過2.5億註冊用户，上千家經過認證的機構和個人。成為多起著名網絡事件的平台，微博在輿論、資訊等方面有着越來越強大的影響力已經成為共識，説“微博改變世界”毫不誇張，至少在中國得到了很大程度上的證實！我們看到越來越多的政府、商業機構把微博作為對外的一個窗口。
大學生作為接受新鮮事物最快的一個族羣，這場科技推動社會進步的盛宴自然也少不了他們。那麼我校同學使用微博的狀況如何？微博對他們而言意味着什麼？我們注意到我校的多個部門也相繼開通了微博，為了進一步瞭解我校同學的微博使用情況，我們組織了“XX年*******學生使用微博情況調查”。
二、調查時間：
我們進行調查的時間為XX年十二月七日到九日共計三天時間。
三、調查方式：
調查採用了問卷調查、口頭訪問的形式，調查的主要對象是在校各年級的大學生，各個年級的同學所佔比例基本持平，為百分之二十五左右。調查問卷發放主要是在十二月七日到八日期間，其中大部分問卷是在學校各個食堂門口發放，有一小部分問卷是在校園隨機發放，總共發放六十份問卷，回收六十份問卷，有效問卷五十份。
一、結果統計
在受訪的六十人中有五十已經註冊了微博，在微博產品的選擇上，共有三種，其中80%的人使用新浪微博，騰訊微博佔46%，搜狐微博為4%，30%的人同時在使用新浪騰訊的微博。在為什麼會使用微博這個問題上，20%選擇希望與名人、資深人士交流，15%是為了打發時間，5%是為了表達自己的觀點，65%的人認為是因為上面的內容有意思，15%是為了一朋友交流，10%的是為了記錄自己的想法，找一個發泄空間，也有5%的純粹是為了趕時髦，見別人玩自己也玩。有30%的受訪者表示每天花在微博上的時間在半小時之內，而半小時到一小時之間的佔大多數，比例達到55%，一小時以上的佔15%，在微博使用時間地點上，大多數人上網都會登錄一下微博，值得注意的是有85%的人在上課時使用微博，成為微博使用最頻繁的時間段，其次是睡覺前。在使用微博主要做什麼事的問題上，記錄自己每天心情點滴的人佔60%，看自己興趣愛好的信息佔50%，轉發自己看到的一些新奇事物和東西佔80%，轉發別人的精彩微博佔40%，關注社會熱門話題佔45%，在最喜歡的內容形式上，90%的同學選擇視頻圖片，在怎麼看待微博上的虛假消息上，大多數同學表示虛假信息、新聞和博友的網絡謾罵確實比較厭惡、對自己造成一定影響，但自己一般不參與其中。最後，大多數人表示對學校現在的微博不滿意，同時也表示會一直使用微博。
二、結果分析
從統計的結果來看，微博在同學們中已經有了很高的覆蓋率，很多同學願意通過微博來獲取信息、打發時間甚至把微博當做生活的一部分，所以説學校選各部門選擇開微博、用同學們喜好的方式來交流溝通無疑是非常正確的，同學們上微博關注的內容涉獵廣泛，從社會新聞、名言論、生活常識、小道消息至朋友動態、生活娛樂，均在關注範圍內。學生最願意轉發的內容通常是以視頻、圖片、聲音等形式出現，這同時也是受眾經常評論的內容，因此文字結合動態感覺的微博內容更具傳播力。微博上豐富多彩的訊息能夠開拓大學生的視野，增長大學生的見識。微博為廣大學生提供了一個平等的思想交流平台，成為大學生釋放壓力和發泄情緒的工具。總之，我們看到目前為止同學們對微博的使用是比較積極健康的。
三、建議
（一）對校方的建議
1、利用微博促進師生之間的交流、微博作為一種新興的媒體，影響力在不斷的壯大，它對我們生活的改變才剛剛開始，從社會網絡的角度來看，微博中的信息分享和流動模式雖然是一種單向的、不對稱的人際關係，但恰恰是這種單向的、不對稱的信息分享和流動模式造就了微博獨特的幾何式信息傳播和流動模式。這種幾何式的傳播和流動方式通過微博用户之間的轉發，使得信息數量以幾何倍數的方式迅速攀升，信息的傳播力量和速度是傳統媒體遠遠不及的，就現在學校微博來看，都還沒有把微博這種潛質完全發揮出來，現在的學生老師是很難了解的，在老師面前一個樣，背對老師又一個樣，學校開展的活動學生的積極性都不高，甚至有牴觸情緒，學生學習沒動力、一部分學生幾乎不思學習，掛科率、逃課率居高不下，如果老師和學生之間能更多溝通的話，情況會好很多。而微博可以很好的充當這種溝通的工具和橋樑。可以想象，在網絡上用網絡流行語言簡意賅的交流溝通效果肯定要好很多，學生最討厭的是套話、空話。在微博上交流就可以很好的避免這個問題。學生可以在微博上向學校反映問題。不久前有個冒充校長的微博得到同學們的追捧，好多同學向冒名微博反映學校問題，提問等，從這一點來看，我相信學校通過微博來和同學們交流一定會收到很好的效果。
2、我們知道微博上有許多虛假、消極負面的言論、信息。而且消息來源泛、涉及領域較多，這就對涉世不深的大學生的鑑別能力提出了挑戰。這時學校的微博就可發揮解難釋疑的功能了，學校微博和學生們互相關注也可以即時掌握學生的動態。例如不久前網上流傳的“罷餐”活動等，當然，我們欣喜的看到有些活動都可以微博報名了，但這是遠遠不夠的，學校微博和學生的互動還非常少，都很少關注學生，不能和學生打成一片，所以學生對學校弄的東西本能上始終心存戒心，對於這一點，可以考慮改變一下方式，不要一副居高臨下、説教的姿態，微博提供就是一個相對平等的平台，這在當下的社會背景下是非常可貴的。甚至可以考慮把學校的微博交由第三方來管理，以此來消除學生們心中的戒備心理。這 個第三方可以是老師也可以是學生。
（二）對學生的建議
一方面微博為廣大學生提供了一個平等的思想交流平台，成為大學生探討時事、發表觀點以及廣結良友的優勢平台，成為思想碰撞、青春綻放的平台。另一方面，新事物的產生難免會有不完善的地方，因此，如何使用微博才能讓微博揚長避短，充分發揮其傳播優勢。
1、在微博上，可以方便快捷地發表自己的觀點，提出自己對於社會管理和國家發展的見解和看法。大學校園裏，精英薈萃，也更容易產生新的觀點和認識。微博無疑為大學生參與社會交流，展現所思所想創造了便利條件。
2、記錄生活的點滴，以便自己更好地總結和反思。大學生活豐富多彩，不光會留下美好的回憶，還有很多經驗教訓值得總結。使用微博記錄生活，可以更好地自我激勵。
3、微博是個很好的交流平台，可以廣交朋友，交流思想，對於增進友情，追求新知，都很有好處。
4、在運用好微博的同時，也要注意自身修養的提升和自我約束。不能讓微博成為違法亂紀的平台，散播謠言的源頭。對於沒有核實清楚的事情，不要擅自在微博上進行發佈。要對淨化網絡環境，構建和諧的微博世界，自覺承擔起責任
5、不能沉迷於虛擬世界的社交，而對現實世界的交流無暇顧及，遠離同學和老師，潛意識中與他人築起了一道交流的屏障；畢竟我們賴以生存的是現實世界，更不能混淆了真實社交與虛擬社交的界限，從而在行為上迷失自我，影響學業進步和自我素質的提升。
姓名：
20xx-09-07
根據總隊5月份市縣隊調查信息報送要點要求，縣調查隊就“生豬生產供應情況”，於20××年5月14日對縣農牧局、金地養豬場、村好奇養豬場進行了走訪調查，調查情況如下：
一、養殖規模比去年有些擴大。
截止調查時點，金地養豬場存欄1000餘頭，其中母豬100頭，後備母豬50頭。比去年存欄800頭增加200頭，增幅為25%。20××年出欄4次共計300頭，平均每月出欄1次，每次出欄75頭。
好奇養豬場存欄400頭，其中能繁母豬50頭，存欄比去年增加100頭，增幅33%。20××年出欄4次共計200頭，平均每月出欄1次，每次出欄50頭。
二、生豬價格持續低迷。
根據兩家養殖企業介紹，20××年春節過後生豬價格一直徘徊在4.9元—5.3元/斤之間，比20××年10月份最高價7.8元/斤下跌32%—37%。截止20××年5月7日，生豬價格漲至6.9元/斤，依然比去年最高價7.8元/斤下跌0.9元，降幅12%。
5月7日—15日，生豬價格在6.5-元—6.9元/斤之間徘徊，一天一個價格，漲跌不定。
三、飼料價格與去年相比穩中略增。
截止調查時點，玉米價格為1.05元—1.10元/斤，比去年最高價1.20元/斤下跌0.10元—0.15元，降幅為8%—12.5%。
全價料分育肥豬全價料和小豬全價料。育肥豬全價料為3400元/噸，比去年每噸上漲120元左右；小豬全價料為4500元/噸，比去年每噸上漲100元；漲幅分別為3.5%、2%。
麩皮價格為76元/80斤/袋—78元/80斤/袋，比去年65元/80斤/袋。每袋上漲11元—13元，漲幅17%—20%。
20××年豬糧價格比為6.5：1。（20××年生豬價格和玉米價格分別按7.8元/斤和1.2元/斤）
20××年豬糧價格比為4.5：1。（20××年生豬價格和玉米價格分別按5元/斤和1.1元/斤）
四、受價格因素影響，養殖户普遍虧損。
根據好奇養豬場場長介紹，1頭育肥豬到出欄，飼料價值均在1200元—1300元之間，再加上電費、人工費、防疫費等，1頭育肥豬成本即達1300元—1420元之間。今年5月7日前，按生豬價格平均5元/斤，1頭育肥豬平均出欄為220斤，收入在1100元左右，1頭豬即虧損200元—320元之間。好奇養豬場上半年虧損約為6萬餘元。金地養豬場約虧損9萬餘元。養殖户利益嚴重受損，養殖積極性受挫。
五、建議：
1、加強防疫，降低風險。根據縣農牧局負責人介紹，目前縣農牧防疫站負責發放的免費疫苗有：豬瘟疫苗、口蹄疫疫苗、藍耳病疫苗、禽流感疫苗、新流二聯疫苗，採用春秋兩季集中發放和集中抗體檢測。但這些疫苗遠遠不能滿足養殖户的防疫需求。按養殖户的防疫計劃尚需自購許多疫苗，個別疫苗價格昂貴，養殖户呼籲國家擴大免費疫苗發放品種，加強防疫，降低風險。
2、加大養殖户補貼力度。養殖户呼籲加大對能繁母豬補貼力度，以調動養殖户的養殖積極性。
3、加強對生豬生產的宏觀調控，保障畜牧業生產健康發展。國家通過對生豬的收購儲備，對抑制生豬價格下滑起到了積極的作用，保護了養殖户利益。但國家生豬儲備往往滯後於生豬價格下滑，養殖户希望國家根據豬糧價格比及養殖成本合理確定生豬收購最低保護價，確保生豬養殖健康穩定發展。
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