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教與學調查報告範本多篇

欄目: 調查報告 / 發佈於: / 人氣:1.69W

教與學調查報告範本多篇

教與學調查報告篇1

對於今天的大學生,人們已經不太愛用“天之驕子”來稱呼他們,轉軌時期形成的就業壓力更讓大學生還沒來得及體會到考學成功的快樂,就投身到另外一種更猛烈的競爭中。對未來的就業意向來説,哪一類企業最受大學生的青睞?

北京世紀藍圖市場調查公司最近針對北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師範大學、北京航空航天大學、北京對外經濟貿易大學六所大學的313位學生,做了一次關於他們對外企的看法的抽樣調查。調查結果顯示,63.9%的調查對象在畢業後有進外企的意向,也許最終只有很少的人能夠如願以償,但這絲毫不影響同學的熱情。可見,對外企,大多數同學心嚮往之。

為進外企,包裝自己

畢業後有進外企意向的同學,為了實現目標,自己會做一些什麼樣的準備呢?調查結果顯示,他們最着意準備的是外語(94.0%)、電腦知識(80.0%);其次是自己的處事能力(79.5%),再其次是瞭解外企公司內部情況(49.5%)以及國外的文化、風情(39.5%)。值得注意的是,“更加註重學習成績”是選擇最少的。研究人員認為,這至少説明現在的大學教育離實際工作的需要有較大差別。

進外企意味着什麼?

大多數大學生心嚮往之的外企,在他們心目中的印象是怎樣的呢?調查結果顯示,對外企高效率,高薪水,管理規範,個性和創意能夠更好的發揮但是工作壓力也大的認同感較高,中選率都在70%以上。而對外企中存在的中外員工工作待遇差異、文化差異、人際關係簡單、提升機會多等觀點的認同感比較低。大學生對外企的最認同的主要是工作環境和工作待遇。

哪些國家地區的企業管理風格最獲認同?

外企是一個廣泛的概念,各個國家和地區在中國的投資、經營方式也不盡相同,各個國家的企業管理風格差異很大。調查發現:大學生對不同國家地區的企業管理風格的認同感存在着顯著差異,對美國公司的管理風格認同度最高。而且與其它國家地區的認同程度差距較大。以下其次為日本、德國、香港、英國、法國,排在最後的是韓國、中國台灣。

研究人員認為,大學生對港資、台資、韓資企業的管理風格認同度較低,説明在企業如何管理方面,華人企業仍需要向西方企業學習。對於有長遠眼光的外企來説,投資中國,不僅是看中了這塊龐大的產品市場,也是看中了儲備豐厚的人才市場,如微軟公司投資80億設立中國研究院。現在不少中國企業在給予人才的待遇、發展機會方面已不弱與人,為什麼引不來、留不住“金鳳凰”,這裏面是否有不少管理因素呢?

大學生心目中最知名的外企?

調查結果表明,在大學生心目中最知名的企業有幾個突出的特點美國公司很受青睞,知名度排在前五名的都是美國公司;it企業風彩奪人,前15位中,it企業佔11席;排在前面的都是巨型跨國公司,他們對中國經濟、乃至人才的影響可見一斑。

教與學調查報告篇2

6月23日,美國護理機構發表20xx各州護士薪資調查結果,開業護士薪資最高的州為加利福尼亞州的121000元(美元,下同);註冊護士薪資最低的州為愛荷華州的55026元。

美國生活成本前10城市:

紐約州紐約市、加州舊金山、華盛頓特區、夏威夷檀香山、加州聖荷塞、馬薩諸塞州波士頓、加州洛杉磯、加州奧克蘭、華盛頓西雅圖、加州聖地亞哥。

美國生活成本後10城市:

田納西州孟菲斯、印第安納州印第安納波利斯、內布拉斯加州奧馬哈、俄亥俄哥倫布、內華達拉斯維加斯、猶他州鹽湖城、得克薩斯州聖安東尼奧、亞拉巴馬州伯明翰、愛荷華州得梅因、紐約州布法羅。

護理碩士薪資前8州

夏威夷州—119,167

加利福尼亞州—116,831

阿拉斯加州—107,500

康捏狄克州—105833

馬塞諸塞州--105750

蒙大拿州--105000

俄勒岡州--102500

哥倫比亞特區99167

大專/副學士 護士薪資前8州

夏威夷州—96786

加利福尼亞州—89884

華盛頓特區—83500

俄勒岡州--81409

阿拉斯加州—80357

馬塞諸塞州--75864

內華達州--73919

新澤西州—73571

大專/副學士 護士薪資後8州

北達科他州 – 44286

愛荷華州 – 52635

阿肯色州 – 53474

亞拉巴馬州 – 53726

密西西比州 – 53768

猶他州 – 54000

南達得他州 – 55500

密蘇里州 -- 56285

高級開業護士aprn薪資前8州

加利福尼亞州—121000

新澤西州—120357

肯塔基州—118750

俄亥俄州—111500

紐約州—109900

馬里蘭州—108929

印第安納州—108000

內華達州--106000

高級開業護士(aprn)薪資後8州

俄克拉荷馬州--60000

路易斯安那州--67500

明尼蘇達州 -- 73333

田納西州 -- 75500

密歇根州 -- 93056

西弗吉尼亞州 -- 93750

華盛頓州 -- 94500

南卡羅來納州 -- 95833

註冊護士(rn)薪資後8州

愛荷華州 – 55026

南達科他州 – 55615

猶他州 – 57179

亞拉巴馬州 – 57456

密西西比州 – 57982

田納西州 – 58166

阿肯色州 – 59879

堪薩斯州 -- 60480

lpn/lvn薪資前8州

康涅狄格州 -- 61324

馬薩諸塞州 – 57679

阿拉斯加州 – 57500

華盛頓州 – 56630

南達科他州 – 55500

內華達州 – 55278

俄勒岡州 – 55000

新澤西 -- 54415

教與學調查報告篇3

站在講台上往下看,講台下再也不是一雙雙明亮的眼睛,而是一雙雙反光的眼鏡片。

看我們班的小明,小小的身子配上那麼大的黑框眼鏡,樣子像馬戲團的小丑,非常可笑。再看小紅,她在認真的讀書,但是眼鏡來搗亂了,它總是往下滑,這讓小紅非常煩惱…

問題來了,為什麼有這麼多同學戴眼鏡呢?爸爸告訴我:“以前他們上學時,一到六年級幾乎沒有人戴眼鏡,到了國中,因為學習任務越來越重,戴眼鏡的同學才多了起來,特別是學習好的同學,幾乎無一例外都是近視眼。看看現在,你們作業這麼少,為什麼國小就有那麼多同學戴眼鏡呢?”

我發現有一個小朋友,坐在那裏扭來扭去,一會兒往左,一會兒往右,我湊近一看,原來他在玩手機裏的賽車遊戲。課件休息時,有幾個同學大聲尖叫,是什麼讓他們這麼興奮?走進一看,原來他們在組隊“吃雞”,他們盯着手機,玩得津津有味。

放學了,我去校門口的小賣部買鋼筆,剛走進去,就發現店主的小兒子正一邊盯着電腦一邊啃辣條,看的津津有味,還時不時揉揉眼睛…

通過觀察,我終於明白為什麼現在有這麼多國小生戴上了眼鏡,那就是——電子產品,電子產品給我們的生活帶來便利的同時,也有可能給我們的身體帶來危害。所以我們要合理使用電子產品,注意用眼衞生,就可以有效保護視力了。

教與學調查報告篇4

調查目的:

生活中的水是否被污染。

調查地點:

碧浪小區碧浪湖。

調查人員:

沈璐嬌、張思成

調查工具:

兩個杯子、放大鏡、撈網、石頭、線、魚竿。

調查經過:

先用撈網撈一點水上來倒在杯子裏,再取一杯乾淨自來水,放在陽台上仔細觀察。我們用放大鏡發現碧浪湖裏的水和自來水完全不同。碧浪湖裏的水比自來水髒多了:碧浪湖裏的水裏面有點藍藻,有很多油漬,還有一些不知名的小的髒東西。自來水卻沒有一點油漬。我們有用石頭、線、魚竿又做了一個跟釣竿差不多的東西,並在線上標好了刻度。於是,我們把魚竿伸長往河中心一扔,就開始往外伸線,直到感覺石頭已經到河底了,我們又把線收回來,看看石頭,上面全都是一些很髒的污泥。

我們覺得導致碧浪湖受污染的直接原因是:是因為人們都亂扔垃圾。

調查建議:我們希望每一位碧浪小區的居民們都能保護碧浪湖的.環境,因為我們要保護碧浪湖,民民有責!

教與學調查報告篇5

關注兒童健康,是每個家庭、學校及社會上的一件大事,一年一度的幼兒健康體檢活動,可以讓家長及時瞭解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持,幼兒園衞生保健工作的科學管理,確保了孩子們的健康成長,為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎。為了促進兒童的身體健康,根據《託兒所、幼兒園衞生保健管理辦法》要求,托幼機構的幼兒每年必須進行一次全面的健康檢查,我園於xx年xx月xx-xx日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。

xx月xx日上午x:xx分,xx區婦幼保健站的醫生們在xx站長的帶領下來到我園,認真、細緻的給每個孩子進行了本年度體格檢查。

一、體檢內容及項目

基礎內科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。

二、體檢結果

本園今年x月共招新生xx人。xx名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”,新入園體檢率達xxx%。

本次體檢共應檢幼兒xxx人,實檢xxx人,受檢率xxx%。在體檢過程中未發現嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。

全部參檢幼兒的身高、體重都在發育中等以上,無營養不良、配胖、貧血等疾病。其中:

體重評價在上的有xx人,佔%。

體重評價在中上的有xx人,佔xx.x%。

身高評價在上的有x人,佔%。

身高評價在中上的有xx人,佔xx.x%。

乙肝無抗體的xx人,佔xx%。

查視力全部正常。

體檢沒有發現傳染病患兒。

幼兒還檢查了體內微量元素的含量,我園參檢的xxx名幼兒的微量元素的含量全部在正常值範圍內,但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。

體檢完畢,保健教師根據每位孩子的檢測結果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質狀況及時告知家長。

三、今後措施

1、應加強對幼兒衞生保健工作的落實,認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作,體檢中發現患病學生及時通知家長,防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉,上好健康教育課,培養良好的個人衞生習慣和飲食習慣,堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。

2、對體檢出來有問題的幼兒,幼兒園還將採取措施,與老師、家長溝通、交流,制定合理的有針對性的解決方案並加以實施,詳細記錄,保存檔案,以便下一次體檢進行比對,看這部分幼兒的體質是否得到改善。體檢活動的開展,讓家長得以及時瞭解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持。

3、乙肝無抗體的幼兒要督促其儘快去社區服務站接種乙肝疫苗。

4、針對幼兒體內微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題,教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類,、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。

5、要加強相關防治知識宣傳。同時,請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯後漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食,要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫生和各班生活老師多關照那些體弱的孩子,希望他們能和其他的孩子共同健康成長。

教與學調查報告篇6

一、調查目的

隨着我國社會主義市場經濟的不斷髮展與完善,經濟社會正朝着縱深處發展。而我們大學生作為社會特殊的消費羣體,我們的消費觀念的塑造和培養會更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發展,進而對我們自身的發展產生重要的影響。因此,關注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特徵和行為導向,成為當前我們當代大學生共同關注的課題。關注大學生消費狀況,在大學生的消費理念超前或沒有計劃的前提下,培養和提高大學生正確的理財觀念。幫助大學生做好理財規劃,有利於大學生的健康成長。

二、調查對象和單位

合肥學院在校大一大二的學生

三、調查項目

1、在校大一大二學生的基本生活費:

基本生活費顧名思義是我們大學生日常生活的基本經濟支出,大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項費用是在校大學生必不可少的支出,用以維持和保證我們可以正常生活。瞭解大一新生及大二學生近兩年的基本生活費在每月總的費用支出中所佔的比例,進而瞭解在校大一大二學生可能存在的生活消費的心裏特徵以及探討其消費結構是否合理。

2、在校大一大二學生的上網、交通等休閒娛樂費

休閒娛樂費是指大學生在日常生活中用於休閒、娛樂等方面的費用支出,包括上網、去ktv及其他娛樂場所、旅遊等費用的支出。此項費用主要用於在校大學生豐富業餘生活,屬於額外支出。瞭解大一新生及大二學生近兩年的休閒娛樂費在每月總的費用支出中所佔的比例,用以瞭解在校大一大二學生可能存在的消費行為導向與消費觀念。

3、在校大一大二學生的學習費

學習費是指大學生在日常生活中用於學習方面的費用支出,比如購買書籍、音像物品等費用的支出。此項費用的支出主要用於在校大學生課餘之外知識的補充,同時豐富大學生的精神生活,是大學生日常生活中十分重要的支出。瞭解此項費用的支出可以瞭解大一新生及大二學生近兩年的消費理念,進而反映在校大學生的世界觀的發展狀況。

4、在校大一大二學生的人情交際費

人情交際費意旨在校大學生在其日常生活中用於人與人之間的交往所需要支出的費用,大致包括班級聚餐、購買生日禮物、同學聚會等方面的支出。此項費用的支出主要是在校大學生課餘生活中的額外支出,用於大學生活中的人際交往,不可避免,在在校大學生的生活開支中佔了一定的比重。瞭解人情交際費用支出用於瞭解大一新生及大二學生近兩年用於人情交際方面的費用預算及支出,反映大學生的消費行為以及消費觀念。

5、在校大一大二學生的購物費用

購物費用是指在校大學生在其日常生活中用於購買非生活必需品的支出,主要包括購買衣物、零食、飾品等方面的支出。此項費用的支出普遍存在於大部分在校大學生的生活中,但也屬於額外支出。瞭解大一新生及大二學生用於購物方面的費用可以幫助分析在校大學生的消費行為導向更甚是他們的世界觀的構成是否健康合理。

6、在校大一大二學生的電子產品費

電子產品費是指在校大學生為所購買的電子產品所支出的費用,其中電子產品包括手機、電腦、音樂播放器等。此項費用的支出主要用於在校大學生的業餘生活或者用於輔助學習。

7、在校大一大二學生的通訊費

通訊費是指在校大學生在日常生活期間用於互相交流的費用,主要指手機話費。此項費用的支出是現代大學生必不可少的一項支出,用於同學、家人間的溝通交流,同時方便學習與工作。

8、其他方面的費用支出

四、調查時間和調查方法

1、調查時間安排

a.工作籌備階段:20xx年9月

b.工作指標設計:20xx年9月

c.調查報告完成時間:20xx年9月底

2、調查方法採用採訪法和訪問表的方法

(1)採訪法

首先分別選取大一大二兩個年級中具有代表性的班級若干,然後在班級中對若干學生進行走訪詢問調查。

(2)問卷調查

針對調查項目製成調查問卷,然後向合肥學院在校大一大二的學生髮放。

五、調查的組織實施計劃

1、調查的成員分工

a、2人負責聯繫合肥學院院學生會,便於協助工作。

小組成員:王荃孫克鳳

b、2人負責工作中所需要的後勤服務。

小組成員:馬琦劉郝

c、8人負責發放問卷,調查問卷,回收問卷。

組長:陶婷

副組長:吳慶嬌,章璐

成員:張中耀程剛陳雅雯塗碧丹張帆

2、調查的工作步驟

(1)製作問卷,審核問卷,印製問卷等其他備用物品。

(2)聯繫各系學生會負責人,確認發放調查問卷的時間。

(3)確認回收問卷的時間,並安排負責人認真回收。

(4)對問卷調查結果進行分析

3、參與調查工作的人員培訓

(1)讓參與工作的人員熟悉問卷內容,方便對學生的詢問進行解答

(2)提醒工作人員應有認真負責的態度

4、調查經費開支的'預算:

a、調查問卷的印製及相關備用物品的費用。約為20xx元人民幣

b、調查期間所需的通訊費用。約1500元人民幣

c、調查期間所需的餐飲費用。約3500元人民幣

d、調查前期及期間所需的蒐集資料費用。約100元

e、調查期間附送的禮品費用。約5000元人民幣

f、其他的意外備用經費預算。

備註:總計約12500元人民幣