2018年教育局機關黨委工作彙報和2019年工作計劃

教育局機關黨委工作彙報

2018年，在市直機關工委和局黨委的正確領導下，教育局機關黨委深入學習貫徹黨的十九大、習近平新時代中國特色社會主義思想和市第十四次黨代會精神，以建設學習型、服務型、創新型黨組織為工作目標，以黨的執政能力建設和先進性建設為重點，以深入開展“兩學一做”常態化制度化為主要內容的教育實踐活動為載體，以服務中心、建設隊伍為核心，全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，為建設一支“開在實處、走在前列、勇立潮頭”的市教育“鐵軍”提供了堅強有力的組織保證。

一、建強一個堡壘，理順組織關係確保力量發揮。

2018年對學校黨員組織隸屬關係遷轉過程中出現的問題進行查漏補缺,理順組織關係,夯實黨建基礎，實現“教育局機關黨委—學區黨委—學校黨組織-黨小組”四級聯動模式。指導公辦幼兒園和退離休教師支部進行換屆選舉，校長、書記“一肩挑”隊伍不斷壯大。配好配強支部書記、委員，增強黨組織戰鬥力和凝聚力。通過近一年的努力，教育系統黨員隊伍不斷擴大，黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用得到進一步發揮。

二、完善黨內製度，確保各項任務落地見效有力。

一是落實黨建工作責任。狠抓“三個全覆蓋”。將責任清單、述職考評、督查指導全覆蓋作為抓手，完善書記抓黨建責任清單推進責任的落實；健全學校黨組織抓黨建述職評議考核制度，強化考核結果運用，將考核結果與領導人員任免、獎懲等掛鈎；採取專題檢查、無告知檢查等形式加強學校黨建工作督查，對黨建工作責任不落實、抓黨建工作不力的，嚴肅問責。二是規範黨內政治生活。深化學習型黨組織建設，開創領導幹部帶頭學、黨日活動普遍學、分層培訓集中學、短信黨課隨時學、知識競賽督促學、黨教基地實踐學等“六學模式”。推動“三會一課”、雙固定、組織生活會、民主評議黨員、政治生日等組織生活經常化、規範化。一年來，共開展黨務培訓3次，參加培訓人員達1000餘人次；共推送“微信黨課”27講；共開展主題黨日學習3000餘次。三是深化意識形態工作。充分認識意識形態工作的極端重要性，要求學校黨組織每年研究意識形態工作2次以上。組織教育系統全體教師黨員（5414人）簽訂不信教承諾。深入推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，充分挖掘各門課程藴含的德育資源和思想政治教育元素，融入滲透到教育教學全過程。健全防範和抵禦宗教向校園滲透的機制，形成嚴防宗教向校園滲透的工作體系。加強對課堂、論壇、講座、網絡等意識形態領域管理，嚴密防範網絡意識形態滲透。四是做好民主評議試點工作。出台《中共XX市教育局機關黨委關於做好2018年度全市教育系統民主評議黨員工作的通知》樂教黨[2018]16號文件，明確做好民主評議的重要性和緊迫性。全市教育系統共242個黨支部？名黨員在11月30日前全部參加民主評議，共評議出？優秀黨員。體現出教育系統黨員教師工作的政治使命感和高效性。

三、抓好三支隊伍建設，引導黨員教師發揮先鋒作用。

一是抓好學校黨組織書記隊伍。全面推行黨組織書記、校長“一肩挑”、黨組織和行政領導班子成員“雙向進入、交叉任職”等優秀做法，校長不是黨員的，另行選配黨組織書記，確保黨的工作能融入學校各項工作。二是抓好黨務工作者隊伍。辦學規模大、黨員人數多的學校配備1名專職副書記。注重從優秀黨務工作人員中選拔學校行政領導，黨務工作人員比照學校中層行政管理人員落實相關待遇，優秀黨務工作者與優秀教育工作者享受同等待遇。三是抓好高素質教師人才隊伍。開展“兩培一推”行動，重視高知羣體黨員發展，多層次多方面拓寬黨建視野，提高黨建水平。今年共發展黨員43名，新培養入黨積極分子140名。實施“德馨工程”建設，增強教師職業道德責任感和依法執教意識。建立完善師德監督和師德評價制度，實行師德“一票否決制”。

四、創新工作思路，樹立黨建特色品牌，助力XX教育事業高質量發展。

一是做好黨建示範點的創建和展示工作。近兩年，我們根據學校黨建工作情況和示範點創建要求，打造了一條由13所學校鏈接而成的示範帶。通過這條有影響力、輻射力、帶動力的“黨建示範帶”，讓黨建示範學校帶動片區黨建工作。8月10日在建設路國小濱海校區召開XX市學校黨建現場推進會，通過對XX中學的燈塔黨建、師生生涯規劃、市三中的陽光黨建等11個學校黨建品牌的展示，全面推動了黨建品牌、亮點工作更好地服務教育教學，提升教育質量。在紅色領航的大背景下，教育系統的學校黨組織紛紛依託本土資源和中華傳統文化優勢，多舉並錯，以黨建引領學校內涵發展。如翁垟三小尋中共XX二支革命蹤跡、開展“紅色星期天”活動、仙溪二小的家訓校本教材等，切實把黨建優勢轉化為學校發展的優勢，實現了學校黨建與教育事業融合發展。與此同時，我們着力打造社會組織黨建品牌，鼓勵和支持民辦學校黨組織根據學校特點和工作實際，探索充分發揮黨組織和黨員作用的有效方法，創造性地開展工作。育英寄宿學校黨委主編的《育英紅》黨建系列教材，拓展了黨的建設和思想道德教育的渠道，將紅色教育融入學生的思想教育，幫助學生樹立正確的理想信念。二是創刊《XX教育黨建》，推進我市教育系統黨建工作理論研究和實踐創新、提升黨建工作規範化科學化水平、引領廣大教師黨員守望信仰、敬業奉獻。《XX教育黨建》第二刊也在如火如荼地進行中。

五、2019年工作計劃

一要落實黨建工作責任制。進一步完善和實施中國小校黨建目標責任制考核制度，做好“五大融合”，即推進黨建工作與學校改革發展、教育教學質量提升、立德樹人、師德建設、服務師生等工作融合，堅決克服“兩張皮”現象。二要加強和規範黨內政治生活。嚴格落實“三會一課”、黨員固定活動日、民主評議黨員等組織生活各項制度,繼續開展黨務培訓工作。三要推進黨建特色品牌建設。在創建“四化”支部的基礎上，因地制宜開展黨建品牌創新，推進黨建文化品牌本土化、特色化、系列化發展。四要強化“黨員意識”教育。着力增強黨員黨性修養，強化“黨員意識”教育，發揮“黨員優勢”，做到自我激勵、自我約束、自我提高。五要築牢黨紀國法和思想道德防線。在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，增強黨員幹部的拒腐防變能力。將黨風廉政建設的責任逐級分解，確保黨風廉政建設的責任落實到人，職責清晰，措施到位。