政務服務中心黨支部工作總結

政務服務中心黨支部工作總結

政務服務中心黨支部在縣直機關工委領導和指導下，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅決執行上級關於黨的建設的重大部署、決策和決定，踐行“兩學一做”主題教育實踐活動中，帶領廣大黨員解放思想、先行先試、改進作風、凝心聚力，不斷優化流程、優化服務、提增效能、創新發展，為加快建設便民高效文明和諧中心建設而努力。

一、支部概況及黨建工作總體情況

政務服務中心黨支部於2013年9月成立，中心黨支部共有黨員32人，其中：中心在職黨員9人，入駐中心各窗口單位流動在職黨員25。中心主任任黨支部書記，副主任任副書記，**任宣傳委員，**任組織委員，黨務幹部**兼任。

（一）抓學習教育，促素質提升

始終把黨員的思想政治建設放在首位，紮實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,深入學習貫徹落實黨的十九大精神。年初制定了“兩學一做“學習方案和學習計劃表，推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常、形成常態、發揮長效。一是：為顧及到大廳的所有黨員，中心黨支部在“怎麼學”上創新，將集中學習與微信學習相結合，使在窗口工作的黨員同志都能跟上中心黨支部學習的進度，做到每位黨員都與時俱進，不掉隊。二是：為了使“兩學一做”學習教育活動更好的融入日常，與具體的業務工作相結合，為了增強每位黨員的“四個意識”，使每位黨員都做“四個合格”黨員，中心黨支部決定每星期五的黨員學習大會由中心和大廳的黨員輪流領學。

按照年度制訂的計劃安排，全年學習24次，同時安排專人按季度抽查每位黨員幹部的學習筆記並做詳細的抽查記錄，記錄情況與半年和年度的評優考核相結合。按照年度制訂的計劃安排，結合中心黨支部的實際情況，全部的學習以集中學習和自主學習相結合，由中心黨員幹部和窗口工作人員輪流領學，調動廣大黨員幹部學習的主動性和積極性，更加推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。

嚴格執行“三會一課”基本制度，推行固定黨日“5+X”制度。 經常性查找解決問題，堅持開展批評與自我批評、民主評議黨員等，發現問題，解決問題，保持先進性。發揮黨支部主體作用，健全支部工作制度，提高支部活力和戰鬥力。突出黨的理論教育和黨性教育，辦好主體班次，加強機關黨務幹部業務培訓。

加強新形勢下思想政治工作。強化宣傳工作和輿論引領，做好經常性思想教育，及時全面把握機關思想動態，教育引導黨員幹部築牢意識形態防線。注重人文關懷和心理疏導，適應新媒體環境新變化，努力改進思想政治工作的內容、載體和方法，不斷增強思想政治工作的針對性和實效性。

（二）抓組織建設，強政治保證

在加強自身建設的同時，重點加強隊伍建設、制度建設、作風建設。

全面落實自治區黨委從嚴治黨“1+3”制度體系，嚴格落實黨建主體責任和“第一責任人”職責，把抓好黨建作為最大政績，把從嚴治黨要求貫穿黨建工作全過程。

嚴格執行“一把手”與黨支部成員、黨員，黨支部成員與黨員談心談話制度，每年召開2次民主生活會，進行2次談心談話活動。

拓展視野、把好關口，注重在窗口工作一線吸收入黨積極分子，擴大入黨積極分子隊伍，組織入黨積極分子參加理論培訓，同時高標準嚴要求慎重發展黨員，加強與各部門黨組織的溝通協調，及時接轉黨員組織關係，定期收繳黨費，強化黨員管理，搞好黨員統計工作。

堅持黨務公開和政務公開，提高透明度，增強公信度。在五原縣政務服務中心網站上開闢“黨務公開”和“政務公開”專欄，規範黨務公開和政務公開工作。

(三)抓制度建設，在規範運行中築防線。

一是完善制度體系。根據上級要求，結合工作實際，制訂出台了一系列基本制度，把機關黨建的要求貫徹落實到各項規章制度之中。

二是依章規範運行。嚴格落實相關規定，認真執行工作制度，陽光操作，規範運行。

   (四)抓作風建設，在主題活動中提效果。

一是開展“五型機關”“六型幹部”創建活動，着力解決黨員幹部隊伍、作風建設中存在的突出問題，以創建“五型”機關（學習型、創新型、服務型、務實型、廉潔型）和“六型”幹部（學習型、創新型、高效型、務實型、擔當型、廉潔型）為目標，大力營造科學發展的良好環境進一步樹立黨員幹部“為民、務實、清廉”的良好形象。

二是深化“三嚴三實”主題活動，鞏固羣眾路線教育實踐活動成果，着力解決了領導班子和領導幹部“四風”以及“三嚴三實”方面存在的問題。

三是全面推行“1+2工作法”， 紮實推進服務型黨組織建設。組織和引領中心黨員幹部繼續推進“四聯四包”“三進三同三問三到位”和“三到村、三到户”精準扶貧活動，包聯幹部要人手一張“寶音圖”，攜帶便民服務包，當好羣眾“五大員”（幹部聯絡員、民情信息員、政策宣傳員、矛盾調解員、民事辦理員），發揮機關黨組織、機關黨員在服務羣眾工作中的戰鬥堡壘和先鋒模範作用。

四是進一步加強黨務政務管理，嚴格控制“三公”經費支出，規範公務接待制度，進一步改進工作作風。

(五) 抓反腐倡廉建設，在監督管理中保廉潔

 一是認真落實《廉政準則》各項規定，黨支部書記劉峯帶頭上廉政黨課，全年開展經常性的廉政教育，共計組織2次黨風廉政專題教育活動，認真落實黨員領導幹部個人重大事項報告制度。

二是積極開展“執紀為民、務實清廉”主題教育。中心召開 政風行風評議座談會，認真、紮實地開展民主評議政風行風工作，着力解決在政務服務中心工作中作風建設、服務意識、辦事效率、執行力、廉潔從政等方面存在的突出問題，切實加強政風行風建設，樹立良好的窗口服務形象，進一步提高羣眾辦事滿意度。將電梯、走廊開創為廉政文化宣傳陣地。

 二、問題和不足   
      黨的十八大以來，中央堅定”黨要管黨、從嚴治黨”的決心，對新時期進一步加強基層黨建工作指明瞭方向，提出了具體要求。中心黨支部嚴格落實黨中央精神，結合工作實際創造性開展工作， 黨支部建設水平得到顯著提升，但也存在一些問題：

（一）黨建工作未適應新形勢

在實踐工作中，中心的黨建工作存在號召力不強、缺少應有抓手的問題。

（二）對黨建工作認識不夠

不能完全按照工作計劃執行，尤其是民主生活會開展批評與自我批評蜻蜓點水；意識形態工作方面存在思想觀念、思想意識有偏差，陣地建設有待進一步加強。

（三）黨務隊伍人力不足

目前，黨務幹部兼職多，專職少，工作不到位的問題依然存在。

（四）黨建理論研究幾近空白

支部工作總結和提煉不夠，黨務公開工作還比較初級，黨建工作需要進一步加強。

（五）黨員素質和理論水平待提高

由於主觀原因以及受場地、經費等客觀條件限制，還沒有專門設立電教室，黨員教育不夠經常，黨員活動開展較少，學習形式比較單一，教育效果不太顯著，黨員素質和理論水平需要進一步提高。

（六）黨員隊伍發揮作用不夠明顯

沒有發揮黨員的先鋒模範作用;有的黨員在參加黨員活動、 履行黨員義務時積極性、主動性不夠。

      三、分析問題的根源
   無論是黨組織書記履職不力，還是黨員主體作用發揮不強，其背後的原因是多方面的。

（一）思想上還不重視

無論是領導還是黨務工作者對黨建工作重視不夠，黨建工作“第一責任人”意識不強，"一崗雙責”落實不到位，沒有認真嚴格按要求落實“三會一課”制度;致使 部分黨員的理想信念開始動搖、政治思想開始滑坡。
      （二）謀劃不精造成落實不力

在工作謀劃上，由於調研不夠細緻、思考不夠充分、措施不夠細化等原因造成許多黨建工作停留在口號上、表面上，缺乏針對性、吸引力、硬措施和強手段。
      四、改進工作的措施和思路。

（一）抓學習教育，提高黨員幹部綜合職業素質

堅持把思想教育放在第一位，深入開展學習黨的十八屆三中、四中、五中全會精神活動，學習宣傳貫徹黨的十九大精神情況，學習領會總書記系列講話精神;組織黨員認真學習貫徹中共中央頒佈的各種規章制度、條例等。

（二）強化職責，施加壓力

要堅持黨建工作"兩手抓、兩手都要硬”的方針，進一步強化黨支部書記的黨建工作職責。黨支部書記要負起黨建工作第一責任人的意識， 把黨建作為整體工作的重要組成部分，統籌安排，定期研究;其他黨支部領導同志也要按”一 崗雙責”的要求，積極支持和配合做好黨建工作。
     （三）常抓常新，增強定力。

要着重加強制度建設。建立健全黨支部的組織生活制度和工作制度，切實提高“三會-課”特別是民主生活會的質量,嚴格執行民主生活會的程序和要求。要完善黨員教育管理。要根據各個不同時期的形勢和任務，從實際出發，有針對性地開展教育和管理，要突出抓好引導黨員幹部發揮好帶頭作用、骨幹作用、橋樑作用。要注重提升黨員能力。營造黨員幹部帶頭學 ，帶領大家學的氛圍，以此來推進中心的各項工作又好又快發展。

（四）抓廉政建設，提高政務服務清正廉潔形象，加大政務公開。

　（五）抓主題活動，提高黨建工作引領護航作用

將支部活動與工會活動結合起來，開展主題教育，通過主題活動提升全體工作人員愛崗敬業的工作熱情，增強凝聚力和向心力，充分發揮黨建工作的引領護航作用。