剅河一中教師獎勵性績效工資考核細則

剅河一中教師獎勵性績效工資考核細則　　<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

(徵求意見稿)　　

一、指導思想

以義務教育學校實施績效工資為契機，建立健全教師績效考核評價機制，充分發揮績效工資的槓桿作用，真正解決干與不幹、幹多幹少、幹好幹壞一個樣的問題，充分調動廣大教職工的積極性、主動性和創造性，激勵廣大教職工愛崗敬業、紮實工作、開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進我校教育教學持續健康快速發展。　　
二、考核原則
  1、堅持“不勞不得、多勞多得、優績優酬”的原則。
  2、堅持“公正、公平、公開”的原則。
  3、堅持“科學、規範、簡便”的原則。
三、考核範圍及辦法
  我校目前所有在編在崗正式工作人員。

1、教師獎勵性績效工資分上半年（1—6月）、下半年（7—12月）兩次考核造冊，由中心學校審核後報市財政局，由市財政部門劃入到教師個人工資銀行賬户

2、獎勵績效工資分三大塊進行發放:班主任、領導崗位津貼；超課時補貼；教師獎勵績效工資。

（1）班主任、領導崗位津貼：校長由教育主管部門考評；校級其他幹部的考評參照校長考核內容，由學校考核小組和教師評價相結合進行，由學校單列發放；班主任津貼由學校根據考核內容自行考評，由學校單列發放。（發放標準參照全市情況或學校考核情況發放）(轉載請註明來自:本站)

（2）超課時補貼：參考教師平均工作量，超過學校現階段平均標準工作量的，按每課時的實際金額一次到位的發放。

（3）教師獎勵績效工資：教師按績效考核內容量化計分；後勤人員按後勤考核辦法計分。

教師考核辦法：所有教學教師考核實行五項考評制，按每項考核所佔的比例算出金額，再除以每項全校教師得分的總和，然後乘以每位教師所得分值就是教師該項的獎勵性工資。

教師考核獎勵性績效工資總額指扣除學校單列發放的金額的餘額（即班主任、領導崗位津貼、教學教研獎勵）。

各項扣分依據由學校相關部門及負責人提供。教學教研獎勵依據主要由教師本人提供。每學期考核一次，由獎勵性績效工資考核小組負責實施，公示後報教育組。凡涉及浮動性扣分由考核小組研究決定所扣的具體分值。

績效考核的結果（不含教師工作量）與教職員工評先表模、職稱評定、職務升遷、崗位聘任、年度考核掛鈎。

四、考核小組：

組長：  高巖

副組長：向德峯 熊澤文

成員：  光哲坤  謝鬆成 光哲平 張斌皆 **旬  熊玲紅 李剛 許恆

測算組：胡才雲 賀鴻斌  代永輝  王志國 

五、績效考核內容及量化計分辦法　

本《細則》分五個部分，共計100分：

    1、師風師德考核15分

（教師考核獎勵性績效工資總額×15﹪÷全校教師該項總得分×每位教師該項得分）

2、教師工作量30分

（教師考核獎勵性績效工資總額×30﹪÷全校教師周總工作量×每位教師周工作量）

    3、坐班考勤10分

（教師考核獎勵性績效工資總額×10﹪÷全校教師該項總得分×每位教師該項得分）

4、教學過程15分

（教師考核獎勵性績效工資總額×15﹪÷全校教師該項總得分×每位教師該項得分）

5、教學效果30分 

（教師考核獎勵性績效工資總額×30﹪÷全校教師該項總得分×每位教師該項得分）

 （一）教師考核方法（100分）　　

【師德師風】（由高巖、向德峯、熊澤文負責測算）（15分）　　　

主要採取家長座談、學生評教、教師互評、問卷調查等方式進行評估：　　

1、忠誠黨的教育事業，遵守教師職業道德規範，遵紀守法，品行端正，愛崗敬業，關愛學生，記15分。　　

2、有歧視侮辱學生、體罰或變相體罰學生的行為，遭到家長投訴，一次扣5分。造成惡劣影響，被中心學校、市教育局通報批評的一票否決，記0分。　　

3、向學生擅自兜售，推銷、代購教輔資料和其他商品的；私自辦班或進行有償家教的一票否決，記0分。　
    4、向學生家長索要或變相索要財物的或以非法方式表達訴求的，一次扣5分。

5、因賭博抹牌被抓（以派出所記錄為準），一次扣5分。因情節嚴重，被派出所拘留的一票否決，記0分。　

6、有存在道德品質敗壞或作風不正派，嚴重妨礙和諧社會**團結的行為，且影響惡劣的一票否決，記0分。　

7、教師及家屬，挪用公共財物，或把學校財物據為己有，發現一次扣5分

8、違反計劃生育政策規定的一票否決，記0分。　　

9、不服從學校分派的任務，不遵守學校規章制度，校長戒勉談話三次不改的一票否決，記0分。　　

10、工作失職，造成重**全責任事故或造成重大損失的一票否決，記0分。　　

11、參加非法組織，通過網絡等媒體散佈反動言論的一票否決，記0分。　　

【教師工作量】（由向德峯、胡才雲負責測算）（30分）　　

每學期按最後一個月的代課情況折算教師周工作量，教師全學期的工作量以周工作量為標準量。

教師周工作量按下列情況折算（一節課時的工作量為1.0）：

（1）與課時段的關係

①          早、晚自習：=1.2

②          白天課程：=1.0

（2）與授課班級學生數的關係

① 班級人數少於等於45人，不另加分；

② 班級人數大於45人，另按（班級實有人數-45）×0.01進行每節課加分。

教師所擔任的授課如涉及上述多種情況，則可根據其具體情況複合計算。

（注：校級幹部、班主任、中層幹部等非代課崗位的工作量不列入每週課時）　

1、凡認真完成學校周工作量的，按實際周工作量算出所得金額。　　

2、每週超課時工作量不另行計算，按實際代課得分一次性算到位。　　

3、副校長職務的工作量相當於一個教師標準工作量的三分之二；中層幹部和班主任職務的工作量相當於一個教師標準工作量的二分之一，特殊時段工作量的標準由考核小組決定（如收發報紙、早鍛鍊、課間操等）

【坐班考勤】（由高巖、向德峯、熊澤文負責測算）（10分）　　

以剅河一中坐班考勤制度為依據，以熊校長記載為準，扣完為止：　　

1、嚴格遵守學校《坐班考勤制度》，按時坐班上課的，記10分。　　

2、遲到、早退一次（10分鐘內）扣0.1分；曠辦一節扣0.2分；曠課一節扣2分。　　

3、事假（法定假日除外）全學期累計7天之內不扣分，超出一天扣1分；病假（不含住院治療）全學期累計10天之內不扣分，超出一天扣1分。　　

4、無故缺席應參加的政治業務學習、網絡培訓、專題講座、教師例會、集體活動等作曠辦處理，缺一次扣0.2分。　　

【教學過程】（由向德峯、胡才雲、張斌皆負責測算）（15分）　 

採取百分制考核，六項組成。（備課20分、課堂教學20分、作業批改10分、聽（看）課10分、學生輔導5分、教學研究35分，總分100分。）

教學過程得分＝六項彙總總分÷100×15分

1、備課（20分）：

（1）嚴格按照市教育局教學管理評價細則備課要求，圓滿完成備課任務的記15分。

（2）備課缺一課時扣0.5分；三維目標、突破重難點方法、問題設計、練習設計各項每缺一次扣0.5分，教學反思按每月備課數量的三分之二計算，少一節扣0.5分。上級檢查通報批評一次扣2分。　

2課堂教學（20分）：

（1）嚴格按照學校教師上課要求，圓滿完成教學任務的記20分。

(2)學期末沒完成教學任務的，按每一課（節）扣1分計算；

（3）不備而教，坐着講課，上課遲到、早退、吸煙，穿拖鞋，短褲，背心進班；上課出出進進接打手機，歧視、謾罵、侮辱、驅趕學生的，發現一次扣1分。　

（4）教師上課不認真，組織教學差，課堂紀律散亂，隨意拖堂，佔用課餘時間，或把兩操、音、美挪作他用，經查有上述情況的每次扣2分

（5）每學期期末開展一次學生問卷調查（30人），進行學生滿意和不滿意評教，不滿意程度超過調查人數的一半者，扣5分。　

3、作業批改（10分）

（1）作業按規定次數保質保量的完成記10分；

（2）對學生分類佈置有針對性的作業，應全收全改，欠一次作業或批改扣2分；（3）作業批改記載應全面仔細，不得少於作業次數的三分之二，少一次扣1分。

語：基本篇目和每單元都有作業，一學期完成大作文8篇以上；

數：每週5次作業以上；          英：每週4次作業以上

物：每週3次作業以上            化：每週3次作業以上

政：每課2次作業以上            史：每課1次作業以上

地：每課1次作業以上            生：每課1次作業以上

4、聽（看）課（10分）

聽課記錄真實，每次聽課都有評語，且一學期達10次以上記10分，每欠一次扣1分。

5、學生輔導（5分）

有對學生的輔導計劃，並付出行動有記錄記5分。在學生特長輔導方面，如各類競賽（古詩文背誦比賽、學科競賽、體藝美競賽等）不能積極輔導，每一次扣2分。

6、教學研究（35分）

（1）集體備課（10分）：各學科間週一次（每學期10次），每次集體備課中要定好主持人、記錄人、主題、具體內容、中心發言人、備課組長髮言記錄、討論後的統一觀點，每次有通識性教案，教案要體現六個統一：統一教學進度、統一教學目標、統一自學指導、統一教學過程、統一思考題、統一作業，通識性教案要張貼在集體備課本指定位置（發到學生手中的算練卷），每次集體備課中的通適性教案在上完課後，再寫討論與反思。如按要求完成記備課組成員每人扣10分：缺一次，每人扣1分；備課組不按要求進行集體備課的每人次扣0.5分。

（2）教研活動（15分）：按教科院、學校教科室的安排，完成各項教研活動的記15分。每個教師每學期必須上一次以上的公開課，沒上公開課的扣2分；教研組組織的各項教研活動、培訓（包括市內、外學習，質量分析會、公開課、教學比武課、集體備課、聽課、評課等），無故缺席不參與者每次扣2分；按時參加校本培訓，完成學習筆記，認真填寫教師專業發展報告冊，不合格的扣2分。　　

（3）計劃、總結（5分）每位教師開學寫好教學計劃，期末寫好總結，缺一項扣2分。

（4）教研成果展示（5分）每學期每位教師撰寫優秀論文或教學設計、教案2篇，缺一篇扣2分。

【教學效果】（由向德峯、胡才雲負責測算）（30分）　

見方案四。如遇特殊情況由校領導成員研究具體方案，全校教師討論通過後實施。

注：凡涉及到以下扣分項目，在師德師風（15分）中扣分（10分封頂）

重點側重有損師德、出現重**全責任事故等方面的扣分。扣分最多10分。

①          工作失職：由於工作失職造成重**全責任事故或造成重大損失行為的扣5—10分；

②          違紀違規：參與賭博抹牌，違反計劃生育，採取罷教等方式干擾正常教育教學秩序，參加非法組織，散步反動言論等行為，扣5—10分。

剅河一中

2010年1月