第一篇：第二學期政教工作計劃
一、指導思想本學期政教處工作以“鞏固優良秩序、維護平安和諧”為宗旨，以為大學聯考保駕護航為重點，以班級文明競賽為主線，繼續加強學生思想教育、心理疏導和行為考核，激發班主任和政教系列管理人員責任心和務實作風，加大常規管理力度，抓實管理細節，努力開創政教工作新局面，第二學期政教工作計劃。二、工作目標與工作重點1、抓實安全管理工作，對嚴重違紀現象保持高壓態勢，重拳出擊，保證校園零事故。2、激發舍務人員務實精神，加強住校學生管理，及時查處逃宿、帶刀、打架、吸煙等嚴重違紀現象。3、發揮體育組戰鬥力，繼續擦亮大課間窗口，使大課間形成一道亮麗的校園風景線。4、發揮班主任聰明才智，繼續做好班級六類特殊學生【身體疾病生、單親家庭生、家庭變故生、談情説愛生、性格特殊生、難管難教生】心理疏導工作。5、確保高三穩定，優化備考秩序，及時排除干擾，形成濃郁的學習氛圍。6、強化輔警責任心，把好學校安全門，整肅周邊環境，整治流動散攤兒。7、加強學生會、班幹部、安全員的工作，暢通學生不安全信息快速反饋系統，及時處理違紀事件，預防突發事故。三、保障措施1、加強政教系列相關人員自身作風建設發揮政教處的德育引領和安全教育職能，把維護校園平安和諧作為自己首要責任，政教人員努力做到胸襟寬、腿腳勤、有血性、敢負責、膽大、心細、作風硬。為此，日常工作要增強責任心，加強檢查評比，落實量化考核，弘揚正氣。完善政教領導包年級制度，帶頭深入管理一線，發現並解決問題，指導並協助班主任工作，及時做好薄弱班級轉變和難管難教學生教育工作。堅持政教處職員周減分不低於10分，職員課間必須走出辦公室巡視，及時檢查處理學生違紀。激發並保持輔警工作積極性和責任心，把好安全門。2、加大班主任工作的引領、指導、檢查力度，提升班主任治理班級能力。繼續以“四愛四讓三負責精神”和“四跟四查四常到四及時作風”規範班主任工作，建設責任心強、作風紮實穩健的班主任隊伍。堅持班主任例會制度，在總結和部署工作之餘，圍繞班主任工作中的熱點、難點、重點問題，結合管理實際進行工作佈置和業務培訓。以班主任津貼發放為經濟槓桿，進一步規範班主任工作，提升班級管理能力。考核班主任早晚簽到次數，堅持雙休日輔導期間晨檢到班制度，落實獎勵機制。發揮《班主任工作經驗彙編》的參考作用，班主任要積極學習借鑑本校同行管理經驗，提升管理能力。班主任要以對學校、對家長、對自己高度負責的態度，按時認真地做好《班級安全管理信息及特殊學生情況》週報表、月報表填寫上報工作，隨時掌控班級安全管理動態，杜絕不負責任、走形式現象。對個別工作缺乏熱情，甚至不負責任，見事遲、腿腳懶、要求鬆、方法簡，造成班級風氣差、人心散、違紀多、秩序亂，人為製造薄弱班經幫教誡勉沒有明顯改進者及時調整工作。3、以檢查逃宿、吸煙、帶刀現象為重點，進一步強化宿舍管理，工作計劃《第二學期政教工作計劃》。 執行嚴格的夜間查宿制度，要求舎務管理人員包樓層包宿舍逐牀鋪查宿責任制，每天夜間要逐舍逐牀檢查學生就寢情況，做好記載，發現異常及時向值宿領導報告，通過班主任核對原因，必要時及時通知家長。班主任掌握所有家長聯繫方式，夜間保持開機狀態，以便於在得到學生逃宿信息第一時間與家長聯繫，對逃宿學生一律開除。對待不認真查宿二不能夠發現逃宿的舍務人員立即辭退。進一步落實舍務管理人員走動式管理制度，及時發現並制止學生違紀，對往樓外亂倒污水、夜間吸煙往樓外扔煙頭等不良現象要認真檢查，及時報告。繼續執行政教領導與舍管人員不定期搜查宿舍危險品制度，保證危險品不進舍。要求班主任在學生就寢前進本班宿舍巡查一遍後方可簽字，改變進宿舍樓只為了簽字的狀態。對待不肯負責、不敢負責、負不了責、管理責任區秩序混亂、工作出現嚴重失誤的舍務管理人員隨時辭退。對待缺乏責任心、不常到舍、本班宿舍秩序經常混亂的班主任及時進行誡勉談話。對待擾亂住宿生管理秩序的學生進行及時、認真的處理，絕不姑息，務必保證宿舍區祥和平安。4、以整治不帶胸卡、染髮燙髮、打架、早戀、插隊現象為重點，進一步嚴肅學生紀律。胸卡是學生身份標誌。為預防校外人員冒充本校學生混入學校滋事，預防住校學生混同走讀學生出校，必須加強胸卡管理。為此堅持要求學生出校、進校、上操、開會必須掛卡。對無卡、有卡不掛、有卡無繩、圖像模糊、卡片損壞等具體情況進行限期整改、減分。班主任要逐人驗卡，提示和教育學生愛惜胸卡、認真佩戴、配合輔警檢查工作。高一文理分班後重新建卡。隨時查處學生染髮燙髮現象，發現違紀學生一律通知家長領回整改。教育學生加強團結，寬容忍讓，對打架、幫人打架學生依規嚴懲。引導學生早立大志，文明交往，對待執意早戀屢教不改學生取消就讀資格。加強檢查食堂排隊情況，食堂負責人、學生會幹部、值班人員從不同角度監控就餐秩序，對插隊學生停課教育。5、加強大課間活動的組織和考評，擦亮這一文明窗口。發揮大課間在四所高中的示範引領作用，鞏固現場會成果，提高間操質量。高三班主任要引導學生包括複習的學生提高覺悟，把搞好間操作為調整身心、提高備考效率的有益活動，積極參與進來；高一班主任要抓住分班契機，把大課間訓練作為文理分班後增強班級凝聚力、培育優良班風的建設性活動，從嚴要求。堅持隊列隊形和做操質量評比，體育組要拿出具體落實行動，春季開學初用一個月的時間突擊間操，加強對間操學生儀表、胸卡佩戴、操前活動、集合速度、做操幅度、入樓隊形等具體細節的錘鍊和檢查，搞好大課間演練，保持縣內高中間操一流質量。6、加強體育生、藝術生教育鞏固上學期體育生、藝術生教育成果，做到思想教育與行為檢查並重、專業訓練與文化學習齊抓，倡導班主任、教練員、藝術教師通力合作，把這兩部分最有活力最有靈性也最容易出格、最容易滋事的學生引上健康發展的軌道。堅持階段性談心、開會、寫思想彙報等有效教育形式。7、加強輔警職業道德教育，加強校門管理和校門口環境治理。強化保安人員責任心，認真履行崗位職責，對機動車、送貨車、外來人員入校及本校學生出入學校情況要執行常規。進一步整肅校門環境，規範出租車停放秩序，防止門口交通事故，隨時清退校門口流動散攤，對在門口散攤購物學生停課三天提高認識。8、校園衞生達到全日保潔，保證車輛定點停放整齊。各班要落實具體清掃責任，分工到人，分擔區衞生每天上午、下午、晚上課前集中清掃3遍，對待亂扔垃圾、往教學樓內帶冷飲和零食者進行減分。保證師生車子定點擺放整齊。教學樓北晚自習可以停放教師車子，按照自行車在西摩托車在東位置，車頭朝南放在樓下停車位擺齊。9、為高三學子大學聯考成功保駕護航。搞好高三學生備考紀律。保證每一個有進取心的學生都能夠在一個平安、祥和、整潔、安靜的環境中全心備考，同時，引導高三學生胸懷感恩、留戀母校。為此，要進一步加強高三學生感恩教育，增強自律意識，在緊張的學習生活中，始終拽緊情感的韁繩。春季開學後對高三各班逐班過篩，對一切與有益大學聯考相背離的違紀行為進行及時制止，對散漫學生加強教育，對無心備考甚至擾亂秩序的學生勒令回家備考。總之，新學期的政教工作要繼續澎湃激情、注重細節，進一步發展上學期管理成果，做實做強！附第二學期工作歷(此略)
第二篇：2014—2014學年度第二學期政教工作計劃
一、指導思想
以《中學德育大綱》、《中國小德育工作規程》為依據，緊緊圍繞學校的工作思路，確立“安全第一，預防為主”、“德育為先”的思想，以“強化管理，共建平安和諧校園”為主題，加強安全教育，強化安全監管，健全制度，落實責任，以“學會做人”為主線，重視學生的政治思想教育，培養學生良好的行為習慣，加強安全自救自護知識教育，注重心理健康教育，豐富學生的文體生活。
二、加強德育工作隊伍的建設
1、要求班主任制定好班級工作計劃，並督促班主任認真實施。學期結束，檢查班主任工作總結。
2、搞好班級工作考核，對班級各項工作的檢查、評比結果做到逐日公佈，及時彙總、歸類，逐月評比。在考核中要做到項項有依據，每項評分儘量準確，要公正、透明，邀請班主任隨時督察考核情況。
3、加強校園巡視管理（巡視人員由值日領導和班主任擔任）。巡視教師工作要規範，巡視工作要起到不斷促進學風和校風的效果。巡視工作要認真負責，不得脱崗。
三、強化對學生行為規範工作，狠抓養成教育。
1、加強對學生的安全教育。質量是學校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加強安全教育，以學生的安全為重中之重，堵絕隱患。要求學生無事不隨便外出，外出履行准假制度，要求走讀生在路上不追逐打鬧，嚴格遵守交通規則。在校期間自覺遵守各項安全制度和條例，不做危險的遊戲等。增強學生自救自護的意識和能力。
2、加強安全課、班會課的檢查。要求班主任必須認真備好安全課，每週做一次安全作業。不得將安全課、班會課挪做它用，違者將處以一百元的罰款。
4、落實管制刀具的收繳工作。管制刀具的收繳對於學校的意義重大，我校為了將落實這項工作，要求班主任每週至少一次收繳。另外我們建立的管制刀具的舉報機制，凡是舉報的同學，老師要做好保密工作，另外獎勵現金一百元。
3、做好特殊生（指學習習慣差、思想品德差）的培養工作。要做好特殊生的培養工作，首先教師要端正對他們的態度，不能歧視他們，放棄他們，而應該對他們投入更多的愛心，要尋找開啟他們心靈的鑰匙。讓他們感到温暖，樹立自信心，通過努力盡快趕上來。
四、加強學生德育系列教育，全面提升學生行為習慣的文明程度
1、堅持升國旗教育。組織學生參加每週一的升旗儀式，根據國旗下講話的主要內容，對學生進行文明習慣的養成教育，勤儉節約教育，愛國主義教育，日常行為規範教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感等教育。
2、精心安排和組織主題班會。主題班會要有重點、有紀錄，充分發揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處領導將進行巡查，並做好記錄和根據班主任工作考評條例進行量化考評。
3、落實家長學校工作。
（1）認真開展家長學校工作，提高家長的素質和能力，讓家長掌握科學的教育方法與學校教育形成合力。
（2）通過家訪、信訪、電話聯繫等形式，同學生家長建立經常聯繫，與家長共商教育子女的內容、方式和方法。
二月份：
1、校園衞生整治
2、班級佈置
3、填寫各種表格、材料
4、制定政教工作計劃，家長學校工作計劃
5、配合後勤處做好住宿生寢室調整工作
6、走讀生辦證。
7、校園彩旗、綵帶及歡迎標語安排佈置。（報名前一天）
三月份：
1、學生日常行為教育
2、七年級家長學校培訓
3、文明寢室評比
四月份：
1、八年級家長學校培訓
2、七年級家長學校培訓資料收集、整理。
五月份：
1、發展新團員
2、九年級家長學校培訓
3、八年級家長學校培訓資料收集、整理。
六月份：
1、暑假前安全教育
2、安全考試
3、九年級家長培訓資料收集、整理
4、配合九年級做好會考安全保衞工作
5、優秀班主任評選及優秀學生表彰。
第三篇：中學第二學期2014年政教工作計劃
指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以本學期我校工作計劃為工作方向，堅持以德治校與依法治校相結合的原則，全面落實“成人為先，成才為本”的德育工作理念，堅持“抓常規促規範、以創新求發展”的工作思路，積極探索新思路，新方法，新載體，增強德育工作的針對性和實效性，大力開展系列德育活動，力求德育工作取得實效，使我校德育工作再躍一個新台階。
一、積極倡導人文德育，走近學生，貼近學生，新學期要求每一位教師經常性的積極開展師生談心的活動，愛生如子，走近學生，貼近學生，瞭解學生，師生之間建交一種和諧美好的友情，真正傾聽學生的心理話，準確把握學生的思想脈搏，不岐視任何一個所謂“差生”。真正將工作做到學生的心坎上，真正用情感去感化每一位學生，將“以人為本的關懷教育”落到實處。
二、繼續堅持學校領導、兩處、團委、年級組、班主任構建的三條工作主線，深化學校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系，堅持德育工作的社會化和開放性。大力提倡通過多種渠道的家訪活動。
三、繼續將抓班級管理，抓班主任隊伍建設作為工作重點。針對性強地
制定班主任隊伍的理論培訓，經驗交流計劃，進一步完善班級管理的評比、獎懲制度(請幫助宣傳好範文 網：)，真正通過提升班主任隊伍的整體育人管理水平，達到班級管理的質量再上一個新台階。
四、進一步規範各項管理制度，使其更趨科學化，可操作性強，同時在制度上的落實上，一要尊重製度的嚴肅性，嚴格執行，二要正確從正面引導學生，按制度規範言行，內化為自覺遵守，真正達到制度育人的目的。
五、進一步深化警校共建活動力度。新學期，我們將繼續開展、深化警校共建活動，活動的層面不僅僅是停留在處理滋擾學校的案件上，更要深化到和派出所司法局等公安司法單位共同在理論和實踐上探討預防事件發生的根源上，將“普法教育”與我校整體德育工作相結合，使我校師生的遵紀守法意識進一步增強，同時要進一步完善處理突發事件的應急預案。
六、加強生活教育，加大養成教育的力度。以狠抓衞生質量和學生文明用語為突破口，努力在學生的行為習慣上加大對學生的養成教育，以落實《中學生守則》、《中學生日常行為規範》為契機，開展形式多樣式的文明禮儀教育，守時教育，衞生教育，紀律教育，團結友愛教育，培養學生良好的生活習慣，行為習慣，和良好的道德品質。政教處、團委、
學生會要充分發揮其職能作用，在校園內加大對學生不良行為的監督、懲戒力度，使學生的不良行為轉化為良好的行為習慣，變成生活的教育。
七、在班級管理上，新學期將積極嘗試、探索主題班會的開展，從主題形式進行系統研究。主題的設計要圍繞思想道德教育，體現針對性，時代性和系統性，形式要體現新穎、活潑、主動等特點。開學後，各班主任要以表格形式做出本學期15周的主題班會計劃，並報政教處存檔。班主任要高度重視，發揮自己的才智，精心設計好每一個主題班會，真正發揮主題班會作用，使其成為師生總結經驗，糾錯改正，師生心靈互動的平台。所以，班主任必須開好每週一次的班會，主題要突出，形式要多樣，並做好記錄。
八、以豐富多彩的系列活動為載體，寓教育於多彩的活動中。政教處、團委要制訂切實可行的活動計劃，打印成文，下發各班，如期開展活動，通過活動讓學生親身體驗，在道德實踐中體驗真情，明曉事理，頓悟生活，昇華思想，提升境界。特別是團委要組織好各種有意義的活動，做好節日安排。
德育工作有其豐富的內涵，實的內容，多彩的形式，但目的只有一個，那就是育人，培養品質高尚的人。我們一中全體教師定會共同努力，積極探索，為努力開創
我校德育工作新局面而奮鬥。
第四篇：第二學期政教工作計劃[1]
2014—2014學年第二學期政教工作計劃
本學期，我們要緊緊圍繞區教體局教育工作要點和校長工作思路，按照“強化管理，建設和諧校園；狠抓落實，注重工作效果；提升素質，優化教育方法”的工作思路，深刻分析上學期教育和管理工作的得與失，成與敗，深入領會校長的管理思想和先進方法，找準工作的切入點，在“管理方法”上做文章，在“落實力度”上下功夫，在“全員參與”上搞突破，“強化優質服務意識，樹立良好教育形象”，辦好人民滿意的教育。
一、工作目標
本學期，我們政教工作將緊緊抓住一個目標——“狠抓落實”；兩項建設——“班主任工作藝術性建設、教師思想政治建設”；三個重點——“安全常規管理為重點、德育序列化教育為重點、少先隊建設為重點”；四項常規——“學生一日常規、大課間質量、衞生習慣、班隊會規範”為主要工作內容開展工作，把繁雜的政教管理工作歸結到“形成習慣、全員參與、一抓到底”的管理目標上來。
二、工作要點
（一）強化安全，確保穩定，促進學校和諧發展。
安全是學校發展的永恆話題，也是我們工作的首要任務，所以我們要本着“以人為本”、“以生命為重”的原則，切實落實好我們教師的教育、管理和保護的職責，確保學生安全，保證教育穩定。
本學期，我們將通過以下幾條途徑加強學校安全管理，保證本學期安全無事故。
1、加強教師安全管理教育和培訓，提高全體教師和管理者的安全意識和管理水平。通過每月一次的培訓，每位教師將更進一步地明確自己的安全管理責任，明確自己的安全管理任務，瞭解和熟悉各種突發事件的處理規則，做安全管理的行家裏手和實幹家。
2、加強安全管理制度的落實工作和檔案建設工作，做到規範、全面、有實效。本學期，我們將繼續選擇相關內容組織教師和相關管理人員認真學習並進行學習效果檢測。
3、加強安全考核力度，對於分管人員、分工人員和基層班主任、教師三級管理的落實情況予以量化，實行安全事故一票否決制和連帶制，實行安全事件、安全問題首問負責制，每逢假期，放假前學校都和班主任簽訂的安全責任狀及班主任與學生及家長簽訂的安全責任狀，真正實現全員管理的目標。
4、繼續加強學生的安全序列化教育。本學期，在開齊開足地方課程《安全教育》的基礎上，我們將繼續充實和修訂學校的安全校本教材，使我校的 1
安全教育不僅具有全面化、可操作化的特點，更要序列化，讓學生在國小階段就具有高度的安全防範意識，基本的安全防範技能及自救自護能力。
5、開展全校性的安全疏散演練活動，提高師生安全疏散的實戰技能。本學期的安全演練，我們將注重全體師生應對突發事件的規範性、熟練性、時效性。
（二）加強教師思想道德建設和班主任隊伍建設。
教師思想道德建設是教師能否真正擔負好教書育人職責的基礎，努力培養教師做一名政治思想堅定、社會道德高尚、人格健全、心態端正的教師，是教師職業道德的基本目標。班主任工作更是直接影響到教育實效性的中心工作，一個優秀的班主任，工作講求藝術的班主任將成就一批可持續發展的學生隊伍。本學期，我們在注重政治學習的同時，還將通過幾條途徑提高我們的思想道德認識和工作藝術性。
1、通過校級優秀教師系列講座及心得體會的交流，進一步增強教師教書育人的光榮感和使命感，形成獻身教育、拼搏進取的良好局面
2、繼續開展班主任工作藝術培訓活動和班主任工作藝術交流活動。借鑑教育名家、教育典籍的管理思想和教育方法，組織教師學習提高，加強落實。繼續推出身邊的優秀班主任進行教育藝術介紹和交流，開展優秀主題班會評選活動，啟發廣大教師能夠深入反思自己的教育實際，優化自己的教育方法，實現班主任工作的藝術性。
3、開展“培養教師健全人格和積極心態”為主題的教育活動與實踐活動。通過學習提升，營造“做陽光教師”“做微笑教師”的氛圍，進而形成“東華國小陽光教師每一天”規範。同時，在教師中開展室內外體育實踐活動和女教師的身體保健活動，在強身健體的活動中陶冶性情，愉悦身心，從而用教師的積極心態帶動形成“和諧愉悦”的校園風氣。
4、加強教師師德考核力度，繼續抓好師德考核、承諾、獎懲三項制度建設，堅決禁止教師體罰、變相體罰學生及有償補習等行為，實行師德考核一票否決制，凡有違反，必做相關處理。本學期，將以新擬定的學校考核細則為抓手，切實提高教師的思想政治素質、職業理想、職業道德和個人品德，全方位提高教師的師德水平。
5、積極參與各級各部門開展的各項活動，提高教師的綜合素養。
（三）加強少先隊規範化管理，確保省少先隊示範校創建成功。
1、建立健全少先隊組織，真正實現長效化管理。各級少先隊組織要在大隊部的領導下，真正發揮少先隊員的榜樣帶頭和管理作用，形式多樣地實現學生自制的目標。
2、按照省少先隊示範校的創建標準，建立健全少先隊檔案管理。
3、加大學校舞蹈隊、合唱隊、軍管樂隊、乒乓球隊、書畫小組等特色隊伍的訓練力度，同時做好梯次補充工作，確保在各種展演活動中獲得好評、取得好成績。
（四）加強學生品德序列化教育，強化過程，注重實效。
學生品德教育是一切教育的基礎和根本，但學生品德教育不是一蹴而就和短期就見效應的，所以，加強學生品德教育也要遵循學生成長、發展的規律。
1、進一步落實“立德樹人”的教育根本任務，開展“學校德育工作年”活動，深入實施《福山區未成年人思想道德序列化教育實施方案》、日常行為規範教育、法制教育和心理健康教育等常規教育內容，着力培養學生良好的思想品德和行為規範。
3、加強班隊會建設，開展班隊會評比活動。班隊會是班級加強學生品德序列化教育的主途徑，廣大教師要充分利用好班隊會，精心備課，優化形式，拓寬渠道，抓好落實。學校將擇時開展主題班隊會評比活動，推出典範課，予以表彰和推廣。
4、繼續開展以“感動感激感恩”為主題的專題教育活動。在堅持抓好品德序列化教育的同時，本學期，我們主要推出這一項專題教育活動，屆時，將通過一系列活動，啟迪學生的情感，培養有愛心、知奉獻、善合作的學生。
（五）貫徹全國推進體育工作會議精神，大力開展好“每天一小時體育活動”和“體育、藝術2+1”項目，優化大課間管理，留足學生活動時間，豐富活動內容，鍛鍊學生體魄，提高學生藝術素養。積極組隊參加舉行全區中國小春季田徑運動會暨陽光體育比賽。
（六）繼續開展“聯村聯户心 連心”活動，提高幹部教師的服務意識和羣眾意識，努力為羣眾 辦實事、辦好事。組織聯户老師利用節假日、雙休日的時間深入做好走訪工作，堅持每月至少一次電話走訪、每年至少實地走訪三次、在農忙季節到聯户羣眾家中進行一次力所能及的勞動，在走訪的同時，做好網上記錄和筆記本記錄。
（七）深化義務教育經費保障機制，完善和落實家庭困難學生資助政策。
三、活動安排
二月份：
1、做好假期工作總結，制定新學期工作計劃；
2、開學初安全大檢查，加強對校舍、飲食、消防、交通等重點檢查，發現問題及時整改。
3、政治學習、班主任《中國小安全管理辦法》培訓。
三月份
1、開展“學雷鋒，樹新風”活動。
2、舞蹈隊、合唱隊、軍管樂隊、升旗手、廣播員開始訓練。紅領巾廣播站開播；升旗儀式開始。
3、籌備春運會、區文藝匯演。
4、組織班級出好第一期黑板報。抽查班主任工作手冊。
5、開展春季傳染病防治工作、交通安全教育工作。
6、“ 安全教育日”專項教育活動。
7、五年級主題班會課評選。
四月份
1、結合4月22日地球日，開展“四個一”節約資源活動，進行環保教育。
2、以清明網上祭掃為契機，繼續開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動：⑴觀看抗日戰爭題材教育影片。（2）憑弔革命先烈。
3、出好第二期黑板報。抽查班主任工作手冊。
4、開展法制教育、毒品預防教育活動。
5、佈置“五一”期間安全教育工作。
6、三、四年級主題班會課評選。
五月份
1、籌備“六一”兒童節慶祝活動。
2、紀念五一勞動節；感恩母親節活動。
3、出好第三期黑板報，抽查班主任工作手冊。
4、午睡期間的安全管理和教育。
5、“關注安全、關愛生命”安全主題活動，適時進行防震減災安全演練。
6、一、二年級主題班會課評選。
7、班主任經驗交流。
六月份
1、慶“六一”文藝匯演（一年級入隊儀式）。
2、結合端午節進行革命傳統教育。
3、出好第四期黑板報。抽查班主任工作手冊。
4、汛期來臨前的安全檢查，排除學校周邊、道路和校舍等的安全隱患。
5、做好雷雨、暴雨等災害天氣防範工作預案，落實防範措施。
6、適時開展各種安全應急預案的演練活動。
7、開展防溺水和飲食衞生等安全教育。
8、精品主題班會賞析。
七月份：
1、做好各項工作總結，表彰優秀教師和隊員。
3、做好檔案歸檔工作。
其他：按主管部門要求，及時、認真地完成好聯村聯户和學生資助工作。
2014.02.23
第五篇：2014-2014學年第二學期政教工作計劃
2014－2014學年第二學期政教工作計劃
一、指導思想
在新的一學期裏，政教處的工作以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹落實國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。圍繞學校工作可持續發展總體目標，樹立以人為本的思想，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍，不斷增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創新性，使學校政教工作跨上新台階。
二、工作重點
1．以創建平安和諧美麗學校、創建無煙學校、星級文明班級為平台，狠抓班級建設，狠抓學生行為規範教育，抓好學生養成教育，營造良好的學生文明風範。
2．大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，繼續抓好感恩教育，培養學生知恩圖報的美德，進一步做好學生政治思想教育。
3．狠抓六類學生（進城務工農民子女、留守學生、單親家庭學生、學習困難生、品行有缺點學生、心理有障礙學生）的管理與教育，促進全體學生健康發展。
4．配合團委進一步抓好學生會、團組織建設，讓學生積極參與學校管理，使學校基本形成“以學生管理學生”的模式。
5．充分利用廣播、板報、櫥窗等媒體，加大學校德育工作宣傳力度，展示學校育人成果。
6．具體做好以下工作：環境衞生工作、安全保衞工作、紀律法制
教育工作、校園文化建設工作、心理健康教育工作、無煙學校創建工作、學生幹部隊伍建設、學生文明行為習慣培養工作、協助完成學校中心工作。
三、本學期政教工作思路與措施
（一）健全制度約束人：根據新的形式發展要求，改進和健全學校德育工作規章制度。落實《中學生守則》、《安源區第一中學學生違紀處分細則》，以制度約束規範學生行為。完善與落實《星級文明班評比方案》，加強班級常規管理。
1．抓好學習落實。繼續學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等規章制度，在學生中大力宣傳“五提倡、五禁止”（即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴鬥毆、禁止亂塗亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒），明確文明學生標準（即衣着整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動），做到人人明白，個個自覺執行。
2．抓好檢查落實。實行政教值日與學生會值日相結合。政教處加強督促，對班級教室及清潔責任區打掃、班級佈置等情況實施師生雙軌檢查，堅持檢查評比，及時公佈，充分利用公告欄、校園廣播站表揚先進，鞭策落後。
3．抓好行為養成教育。各班要結合學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》的內容，抓緊、抓實一日常規，要教育學生從點滴做起，開學初，抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內用腳蹬牆、用腳踢欄
杆等不良行為的糾正。
（二）深化教育引導人：針對目前未成年學生思想實際，進一步強化心理諮詢室的職能作用和教師引領作用，尤其是“六類”學生（留守學生、單親生、學困生、品行有缺點學生、心理有障礙學生和進城務工子女），要耐心的傾注的愛心，給予他們人文關懷。在真誠的師生交流中，促進師生共同成長。在學生中着力倡導團結奉獻精神，以正確的輿論引導學生健康成長。
1．開展“構建和諧美麗學校，爭創星級文明班級”主題教育。力爭達到四個目標：一是建立誠信友愛、文明向上、寬鬆協調、充滿活力的班級；二是建立安全有序、質量優良、協調發展的班級管理機制；三是培養身心和諧，健康成長的合格班級一員；四是創建科任教師、學生滿意的班級，為建設和諧美麗校園貢獻一份力量。
2．營造和諧社會氛圍，讓學生在享受父母親人的關愛、同學之間的幫助、社會的援助、自然的饋贈之時，也能學會理解他人、社會、自然的付出，學會知恩、感恩、報恩，讓愛得到延續和傳遞，學會感恩他人、感恩社會、感恩自然，培養新時代有素養的一代人。
3．搭建學生對話平台，創新學校德育管理思路和方法。開展師生之間的對話與交流，建立靈活有序的德育管理機制，充分發揮學生的積極性，鼓勵學生敢於發表不同意見。讓我們不斷學習、不斷研究、不斷反思中，增強服務意識，使政教工作做得更實更細更有效。
4．抓心理健康教育。認真貫徹教育部《關於加強中國小生心理健康教育的若干意見》，對六類學生，給予更多的關愛。研究當前
中學生心理問題，多形式地幫助學生解除在學習和生活中產生的疑難問題和心理障礙，培養學生良好的心理素質――堅忍不拔的意志和適應競爭、承受挫折的能力。
（三）構建網絡帶動人：加強學校、社會、家庭三位一體的育人作用，通過定期的老師會、家長會、與後埠派出所加強聯繫，形成育人網絡，營造良好的育人環境。調動各界參與，發揮整合優勢。定期開好家長會，開設家庭教育講座，並通過家訪、電話聯繫、家長接待日等形式，同學生家長建立經常聯繫，與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。
（四）樹先進激勵人：通過評選“三好學生、各類積極分子”激勵學生學習先進，爭當先進。配合團委進行積極分子培訓，充分發揮共青團的先進作用。通過榜樣的作用激勵學生，提高學生思想道德水平。
1．檢查班主任制定的班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，研究班主任工作經驗，開展班主任培訓工作，進一步提高班主任的事業心和責任感。爭創特色班級，完善班主任評價體系。班主任在開展工作要從四個方面入手：①抓主題班會，進行正面教育；②加大力度進行日常班級管理；③加強對後進生的轉化工作及優秀學生的培養；④溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。
2．配合共青團、學生會工作，安排組織好全校學生的課餘活動，瞭解學生的思想並及時解決。加強對學生幹部的培養，健全學生會組織。充分發揮學生會和學生幹部作用。
3．加強學生綜合素質評價的管理。各班每週由班委會按《安源區第一中學學生養成教育量化評分細則》對每一個學生進行量化評分，半學期進行一次彙總，加強學生綜合素質評價。
（五）營造氛圍薰陶人：通過校園文化的開展，營造良好的育人氛圍，如：校園廣播、出黑板報等形式，營造良好的氛圍，促進學生思想道德水平的提高。
1．多形式地進行愛國主義教育。抓好升旗儀式。通過黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就，激發師生的愛國熱情。利用校園廣播宣傳優秀學生和名師的事蹟、身邊的好人好事等。
2．抓校園文化建設。以先進的文化佔領每一塊陣地，清除思想教育的死角。抓好教室環境佈置，定期出好黑板報，美化校園環境，樹立正確的審美觀，培養學生高尚情操。
四、月工作安排
二月：
1．開學報到、入學教育。
2．開學典禮 表彰上學期各類優秀學生。
3．班主任會，佈置新學期工作。
三月：
1．加強常規教育。
2．開展班級文化建設評比活動。
3．全校安全大排查，層層簽訂安全責任狀。
4．創建無煙學校系列活動。
5．學雷鋒做好事集體主義教育
四月：
1．心理健康教育系列活動。
2．開好學生家長會。
3．檢查校園設施，清查安全隱患，進行安全疏散演練
4．法制教育。
五月
1．慶祝“五一”國際勞動節。
2．紀念“五四”教育活動。
3．做好體育會考、理化實驗考試安全保衞工作。
4．學生行為規範大檢查
六月：
1．開展“六一節”慶祝活動。
2．開展交通、游泳、防食物中毒等安全教育。
3．做好會考安全保衞工作。
4．檢查校園設施，清查安全隱患，及時整改。
5．期末班主任常規檢查（班主任工作手冊、學生素質報告冊等）
6．做好學期末常規工作。
2014年2月17日
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