一。 活動目的：
1、通過活動增進隊員對祖國的瞭解，在歌頌祖國的氛圍中培養學生愛國主義情感，從而激勵學生勇敢地擔負起世紀的重託，將自己的理想同祖國、時代、人類的命運緊密結合起來，做跨世紀合格的建設者和接班人。
2、圍繞活動主題，向全體同學宣傳和弘揚民族精神的重要意義，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的深厚感情，激發學生的民族自豪感和歷史責任感，營造良好的學習和活動氛圍。
3、更好地幫助他們瞭解祖國的發展變化，瞭解家鄉的變化，增強對祖國、對家鄉的熱愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運結合起來，更加清楚地認識到自己肩負的歷史使命。
二。 活動準備：
1. 發動隊員瞭解，蒐集介紹我國國情的有關書籍。
2. 蒐集有關名人立志的故事。
3、瞭解祖國過去、現在、未來。
4. 製作多媒體課件。
三、活動過程
(一)、主持人開場白
合：尊敬的老師、同學們，下午好！
甲：十月，是美麗的季節，丹桂飄香；
乙：十月，是收穫的季節，碩果累累。
甲：十月，是中華人民共和國的生日；
乙：十月，是共同傾訴與回憶的。時刻。
甲：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂
乙：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風
甲：又是一年秋風送爽時
乙：又是一輪花好月圓日
甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋
乙：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑
甲：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍
乙：億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊――親愛的祖國，生日快樂！
合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖**親祝壽。
蔣王中心國小四(1)班“愛祖國、慶國慶”主題班會現在開始！
(二)、欣賞《今天是你的生日，我的中國》
甲：60年前的中國人民，生活在水深火熱中，日寇的鐵蹄肆意踐踏着我們的國土，哀鴻遍野，讓我們一起再次回顧祖國的一寸山河一片血。百千的骸骨堆積築成了新中國的根基，這一幕幕血淋淋的昨天再現於我們眼前。請聽《今天是你的生日，我的中國》
播放《今天是你的生日，我的中國》
(今天是你的生日我的中國/清晨我放飛一羣白鴿/為你銜來一枚橄欖葉/
鴿子在崇山峻嶺飛過/我們祝福你的生日我的中國/願你永遠沒有憂患永遠寧靜/
我們祝福你的生日我的中國這是兒女們心中期望的歌/
今天是你的生日我的中國/清晨我放飛一羣白鴿/為你帶來遠方兒女的思念/
鴿子在茫茫海天飛過/我們祝福你的生日我的中國/願你月兒常圓兒女永遠歡樂/
我們祝福你的生日我的中國/這是兒女在遠方愛的訴説
今天是你的生日我的中國/清晨我放飛一羣白鴿/為你銜來一棵金色麥穗/
鴿子在風風雨雨中飛過/我們祝福你的生日我的中國/
願你逆風起飛雨中獲得收穫/我們祝福你的生日我的中國/
這是兒女們心中期望的歌/我們祝福你的生日我的中國/
願你逆風起飛雨中獲得收穫/我們祝福你的生日我的中國/這是兒女們心中期望的歌)
乙：一曲《生日歌》純粹而甘甜，祖**親六十週年華誕，我們喜上眉梢
甲：回顧歷史，祖國因我們而欣慰
乙：腳踏實地，我們因祖國而自豪
合：展望未來，我們與祖國共騰飛。
(三)、表演小品《穿越時空》。
甲：自從我國改革開放以來，我國的發展日新月異，從原來的石拱橋發展到現在的立交橋；從原來的平房建造成現在的高樓大廈。
乙：是啊！在我國古代，交通工具就只有馬、馬車、小舟，而今不同了，不管是天上飛的，地上跑的，樣樣齊全。就連古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一實現。小品《穿越時空》將讓你瞭解從古到今中國的發展。下面請××、×××兩名同學為我們表演。
學生表演《穿越時空》
(情節：一羣孩子乘着時空隧道，來到了1以後的今天，親眼目睹了我們國家在100年以後的繁榮昌盛。孩子對新世界的一切感到新奇，新世界的新朋友介紹祖國的繁榮昌盛)
(四)、原創詩朗誦《祖國頌》、《祖國，我為你驕傲！》
《祖國頌》
(我的祖國/ 長江、黃河橫越的山林 /神州處處燦爛/輝煌的征程
似金色的燈盞 /光芒照亮了遠航的船帆 /我的祖國/您用智慧的靈魂
帶領全國人民/開拓了廣闊的道路/使祖國鮮花般嬌豔/ 描繪出東方的璀璨
我的祖國/鮮花般美麗的祖國/ 從你的精神裏/ 從你的藍圖中 /讀懂了燃燒的靈魂 /開拓輝煌明天的艱辛)
《祖國，我為你驕傲！》
(看吧，看吧，金色的陽光灑滿祖國的大地，山山水水披上了金色的外衣。
長城內外，十億兒女共獻祖國贊禮。
聽吧，聽吧，歡樂的歌聲飛揚在祖國大地，花花草草張開了綠色的懷抱。
大江南北，兄弟民族共譜和諧發展樂章。
驕傲吧！自豪吧！
我們的祖國，昂首走過輝煌六十年，我們的人民，闊步走向更加燦爛的明天！)
甲：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。方誌敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她；億萬人民高唱《我愛你—中國》讚美過她。
乙：她有着山一般的意志，海一樣的胸懷；長城是她堅強的臂膀，長江是她飄逸的裙帶；白雲浮動着她綿綿的情思，山花搖曳着她温馨的氣息……這就是我們親愛的祖國！這就是我們神聖的母親！接下來請欣賞由××、×××兩位同學帶來的詩朗誦《祖國頌》。
學生詩朗誦《祖國頌》、《祖國，我為你驕傲！》
(五)、大合唱《大中國》
一、活動目的：
為了對學生進行中華民族的傳統教育，傳承民族的文化，弘揚民族的精神。我班緊緊圍繞“我們的節日？迎中秋慶國慶”為主題開展了班會活動。內容豐富多彩，形式多種多樣。向學生們介紹了有關中秋節和國慶節的知識，讓他們瞭解中秋節和國慶節的由來；蒐集與中秋國慶有關的故事、詩歌、書籍，和同學進行交流。通過了解國慶節的由來、含“月”的成語接龍、中秋詩詞佳句賞析等活動讓學生們感受中華民族文化的深厚底藴，激發了學生的愛國熱情。同時為了弘揚愛國主義精神，讓學生樹立民族自尊心和自豪感。
在國慶節來臨之際，讓學生對祖國63年的風雨歷程有進一步的瞭解，從而引發“新”“舊”家鄉、祖國63華誕的變化思考，結合自己的身邊實際，珍惜感恩現在身邊來之不易的美好生活。增強民族自豪感，盡情地抒發自己心中的愛國情結。引導學生珍惜感謝生活，感謝祖國的美好情感。
二、活動準備：
收集資料、學生排練詩歌，歌曲等節目、媒體等
三、活動過程
(一)中秋體會：1農曆八月十五，是我國傳統的中秋節，中秋節的主角則是高掛天空的一輪明月。皎潔的明月，自古就是人們吟詠歌頌的對像，中秋節的月亮，更令人有温馨的感受。中秋一詞，最早於周禮記載：所謂中秋，是因為八月居孟仲季三秋之中，而十五夕恰為月中，所以八月十五被稱為中秋，或稱八月半。中秋節的習俗(1)中秋祭月(2)秋節賞燈 浙江一帶中秋夜放羊皮小水燈「一點紅」，江面上佈滿了數十萬盞燈，有如天上繁星，十分引人注目。據説水燈是為討江神喜歡，並非純粹為觀賞。(3)錢塘觀潮 宋朝在杭州另有一特殊的中秋景觀，即錢塘觀潮。由於錢塘江口地形類似一漏斗，每當海潮湧至，受到漸進漸窄的地形影響，波浪便重重疊疊堆積成一道水牆，聲勢極為壯觀。(4)拜土地公：中秋節也是福德正神土地公的例祭日。除了祭祀土地公之外，農民還得在田間插設「土地公枴杖」。土地公枴杖是以竹子夾上土地公金，插在田間，插好土地公枴杖後，再以月餅祭祀。由於中秋有「秋報」的含義在，所以也有農村在此夜聚資演戲，俗稱「謝平安」。
(二)初步感知，激發愛國心
播放歌曲《五星紅旗迎風飄揚》，同學們可以跟唱。 主持人甲：五星紅旗迎風飄揚， 主持人乙：勝利歌聲多麼響亮； 主持人甲：歌唱我們親愛的祖國， 主持人乙：從今走向繁榮富強。
合：歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。 《祖國，您好》主題隊會現在開始。
(三)創設情境，回顧歷史 甲：同學們，最近日本政府無視中國領土的主權，肆意踐踏中國的領土，給我們帶來的極大的傷害。大家都知道，釣魚島一直是中國領土的一部分。我們今天的幸福生活，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，我們不能忘記他們，讓我們先來回顧歷史。(觀看中國地圖，呈現釣魚島的地理位置圖片，結合一些圖片和電影短片，並讓同學來敍述，瞭解我們國家的過去！)
1、出示圖片，講抗日小英雄的故事。
2、抗日戰爭圖片，並伴有解説和背景音樂(符合圖片情境)。(傾聽“南京大屠殺”的暴行，激發愛國情懷。)
3、小合唱《紅星照我去戰鬥》。
(四)中華騰飛，人民自豪。
乙：新中國來之不易，無數革命先烈為了今天，離妻別子，奔赴戰場，拋頭顱、灑熱血，終於換來了新中國到來。 (多媒體展示先烈們奮鬥的背景畫面)
甲：1949年10月1日，主席在首都北京的天安門城樓上，親自升起了第一面五星紅旗，並向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了！中國人民站起來了！”
(大屏幕展示：毛澤東在天安門城樓宣佈“中國人民站起來！”的畫面) 乙：中國人民站起來了！
(全班起立呼喊“中國人民站起來了！”) 甲：在主席宣佈中國人民站立的同時，五星紅旗也高高飄揚在了中華大地的每一個地方。同學們，你們知道星星代表什麼嗎？
(生：中間一顆大星星，代表中國；四顆小星星圍繞着大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。大屏幕展示。) 國旗上的紅色和黃色又象徵着什麼呢？ (生：紅色象徵革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象徵光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。大屏幕展示。)
乙：自從第一面五星紅旗在天安門城樓升起，它就飄揚在祖國各地。如今，五星紅旗在世界上許多重要的地方已經升起和飄揚着。我們的記者團已經作了瞭解，下面請同學們看屏幕上前方記者收集到的圖片(大屏幕展示國旗在各地飄揚的圖片：釣魚島、南極、月球等，小記者解説)。 甲：感謝我班小記者團辛勤的勞動
乙：五星紅旗雖小，她卻代表着祖國的崇高和尊嚴，五星紅旗，我們為你驕傲。 (大屏幕播放歌曲《五星紅旗，我為你驕傲》)
甲：新中國成立的60多年，中國人民發揚艱苦樸素、頑強拼搏的光榮傳統，取得了輝煌成就。請同學們談談自己知道的中國的鉅變。
1、學生暢談自己知道的中華鉅變
(五)憧憬未來，珍愛大中華。
甲：中華滄桑鉅變，中華各族而女作出了巨大貢獻，中華56個民族是一家！ 請聽歌曲《五十六個民族，五十六朵花》 甲：同學們，請輔導員講話。
班主任講話：同學們，風風雨雨，我們偉大的祖國媽媽已經走過了60多載，從弱小變得今天般如此強大，作為我們中華兒女應該感到自豪和驕傲，同學們今後我們無論身在何處，都不要忘記自己是中國人；無論何時，都不忘自己是炎黃子孫。在祖國媽媽生日來臨之際，讓我們共唱一首歌《今天是你的生日，中國》播放歌曲，全體同學起立跟唱
乙：高三一班《五星紅旗迎風飄揚》主題班會到此結束。 合：祝同學們國慶節快樂，謝謝大家！再見！
教學目標：
1、知道每年的10月1日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與教學，感受節日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國旗，初步體會熱愛祖國的情感。
4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。
5、參與節日遊戲。
教學準備：
國慶節相關圖片PPT、油畫棒、素描紙
教學過程：
一、觀看國慶節相關圖片PPT，引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。
師：小朋友們，剛看的圖片是在幹什麼呀？
師幼談話。
二、介紹國慶節。
師：過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日啊？
教師總結：十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
三、認識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。
我們中國國旗是什麼顏色的。?有幾顆大五角星？有幾顆小五角星？
2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗，在什麼場合看到過升國旗教學。
四、製作國旗，給祖國媽媽獻禮。
師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做一面國旗送給她好不好啊？
教學延伸：
請家長們在“國慶節”時帶孩子外出遊玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。
教學反思：
知道十月一日是國慶節，是中華人民共和國成立的日子，能在教學中感受快樂的節日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家瞭解許多關於十月一日國慶節的知識，感受到了節日的氣氛。
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