紫丁香的低語
六(4)班王浩
自從五年級結束後，我一直懷念着你——馬老師。
現在我們已經新學期開學了那久違的教室裏還時時閃現着您的身影，您那慈祥的面孔還時隱時現在我的腦海裏。
操場和教學樓還是以前的摸樣，器材室門前的兩棵大樹還依舊挺拔，每天早上我們還在操場上隨着廣播做操，每天中午操場上還會響起歡聲笑語，每天下午我們還依舊站隊放學，可是卻少了您的加入……
馬老師啊！我還在懷念您教我的那兩年——我們都坐在自己的座位上認真聽着您帶給我們的新知識。下雨天您為了我們的安全而陪着我們等家長直到全部送走。
馬老師啊！您的品格是多麼高尚，您是多麼的善良。有同學生病了，您總會時不時的問他：“哪裏不舒服？能不能堅持？不能堅持的話給家長打個電話讓家長接回家休息。”
您很喜歡好同學，但是在他們犯錯時，您還是鐵面無私，批評他們。
我問您：“老師您累嗎？”您沒有回答。我想您肯定累，您每天要批改40多份作業，還要管理40多個人，能不累嗎？
懷念你啊，馬老師！您完完全全可以不用這麼辛苦，不管我們，而且我們也不是您的親戚朋友。可是您還是盡到了自己的職責，讓我們更上一層樓。
馬老師啊！您是多麼高尚，多麼善良！紫丁香該還在散發着它那誘人的香味，希望您能透着這花香得知我們班不能沒有您！
白粉筆的低語
六（4）班孫天如
自從您退休以後，我一直都想念着您。
那操場旁的教學樓裏，語文課和英語課結束了，現在是什麼樣的新老師來教我們數學呢？我的思念傳過整座教學樓，升到高高的樓頂上。在煥然一新的教室裏，我還想讓馬老師再給我們上一堂數學課。
馬老師啊！我敬愛的老師，您雖然只教了我一個學期，但您對待工作的一絲不苟、嘔心瀝血的態度，卻教會了我做人的道理。
您用雪白的粉筆，在烏黑的黑板上寫下了一個又一個數字，讓我們能夠走進數學的世界，明白知識的要領。雖然白粉筆還在工作，而幫助白粉筆工作的人卻不再是我們都尊敬的馬老師了。我多麼希望啊，要是馬老師還可以給我們再上一堂課就好了，哪怕只有一堂也好。
還記得剛來這個學校時，是您把我帶進教室，介紹給大家；是您告訴我寫作業如何工整的小竅門；是您，幫助我改變了計算上的粗心和馬虎；也是您，給了我們一次光榮的升旗表演的機會。您是多麼的愛我們，就如我們的“母親”一般，慈祥的目光關注着我們，使我的心中温暖無比。
沒錯，您也喜歡娛樂，誰不喜歡呢？可是，您每天都要去為我們而工作勞苦，生活簡樸。您每天要準備課件，判我們的作業，哪怕是節假期間，您也要為了我們而工作、備課。感謝您一直以來為我們的付出。
想念您啊，馬老師！自從分別後，我又學習了很多知識，您卻日復一日，不再出現在我們教室了。您又在幹什麼呢？
白粉筆該還在向您絮絮低語，您該還在用專注認真的神情同它們傾訴衷腸。在白粉筆的低語中，願您可以聽到我的聲音—多麼希望您能回來，您慈祥的樣子我永遠都能記在心中。
紫丁香的低語
六(4)班張玥
從您退休以後，我一直想念着您。
在您退休以後，每天早上以後還會不會想起全班同學一起度過的早讀時光？開始上課時，您會不會想起給我們上數學課時的美好時光？到吃午飯的時侯，您會不會不會想起吃完飯後的午休時光？
在您教我們的時候，不僅教給了我們知識，還教給給了我們為人處世的道理，雖然有時會有人頂撞您，抱怨您，不聽您的教導，但我都為有您這樣的班主任而驕傲，自豪。終於到了期末，我們迎來了暑假。到快開學的時候，我滿心歡喜地期待着開學能與您相見，可就在這時，我不僅沒能迎來好消息，還迎來了一個壞消息，您退休了，不能繼續教我們了。這個消息給了我當頭一棒，我甚至害怕開學，害怕沒有您的教室，害怕沒有您的數學課，害怕沒有您字跡的作業本……我希望時間就此停止，不會開學，不用面對我所害怕的一切。可是到了9月1日還是開學了，不過新學期並沒有那麼可怕，沒有壓抑的氣氛，沒有沉重的腳步，一切如常。儘管您不會繼續教我們，但您對我沒的教導我一定會銘記於心。
馬老師，您辛苦了！像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧。您像一隻蠟燭，為學生獻出了所有的光和熱，您的品格和精神，可以用兩個字概括，那就是：燃燒！將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！您是火種，點燃了學生的心靈之火；您是石階，承受着我一步步踏實的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節日讓我們共同慶祝！老師，節日快樂！您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們願在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！講台上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師，愛是不能忘記的！老師，謝謝您！
教室的低語
六(4)班劉一凡
自從您退休以後，我一直懷念着您。
那站在講台上的老師，又換了幾位，現在您在幹什麼呢？我的思念越過時間，想到您上課的時候，您慢慢的，耐心的給我們講解知識，不厭其煩的糾正我們的錯誤。
講台下您把班級管理的井井有條，同學們雖然還要接受改進，但您以盡了最大的努力想把班級帶好。您制定的規章制度，又被改進了……
老師啊，我的老師，我們在那教室只相聚了兩年，但老師那顆為想培育出棟樑之材，辛苦教導的心，卻深深影響着我到永遠，安撫着我心中的浮躁。
有老師問您累嗎？您笑了，笑得那麼深奧。您不知疲倦的工作到深夜。您説“學生是國家未來的棟樑之材！”懷念您啊，馬老師！自從您退休以後，有許多年輕的老師辛勤的教育着我們，現也卻看不到您這樣的笑容。我激勵自己要有您包容的胸懷，您慈祥的目光……
教室應該還在向您絮絮的低語，您應該還在用專注的神情同它傾訴衷腸。在教室的低語中，願您聽到我的聲音——我還想見您一次，如一滴雨，如一片雪，聽您的教誨。
康乃馨的低語
六(4)班張瀟月
從您退休以後，我一直懷念着您。
在那寬闊的學校裏，日子一復一日的過去了，現在是什麼時候？同學們作文在幹些什麼？我的思念越過長長的街道，升到高高的大樓上。在那寬闊的學校裏，我要繼續聽您講課繼續聽您的教導……
窗下是操場，隨着同學們的歡聲笑語，形成了奇異的歌曲。緊靠着就是教學樓，那裏曾經有我們送您的花，它們是否在對您低吟淺唱……
馬老師啊，您才教了我們兩個學年，但您的高尚品質卻永遠滌盪着我靈魂中的浮躁與狂妄。
下課時您可以休息，可以喝水，但您為了我們的紀律，沒有休息。上課時我走神也能被您尖鋭的眼睛抓到。不論任何一個人沒有完成作業，您也絕不會“放過”他！
我問您：“您累嗎？”您笑了，笑得那麼爽朗。您教了我們學習數學。您常對我説：“你是個乖巧的孩子，就是不敢表達。”我正在慢慢嘗試，做到最好。
懷念您啊，馬老師！自從分別後，我又日復一日的來學校上課，您早上是否有些不習慣？在每天深夜您一定還在睜大雙眼判作業。我激勵自己要有您那樣的盡職盡責品質。
康乃馨該還在向您絮絮低語。在康乃馨的低語中，願您能聽見我的聲音——我還要在見到您，還要聽您講課！
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