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國慶節主題班會教案精品多篇

欄目: 教育教學方案 / 發佈於: / 人氣:2.61W

國慶節主題班會教案精品多篇

國慶班會主題方案 篇一

一、活動目的

以國慶小長假為契機,以愛祖國愛家鄉愛生活為主題,以親子實踐、誦讀經典、向國旗敬禮做一個有道德的人網上簽名寄語等系列活動為內容,讓孩子們瞭解祖國的發展歷程,培養孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會秋收的快樂,培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。

二、活動時間

十月一日至十月十八日

三、活動內容

(一)營造氛圍 喜迎國慶

1.9月23日課間操組織全體同學參加升旗儀式並進行向國旗敬禮、做一個有道德的人國旗下演講。

2、以紅領巾廣播站為媒介,進行以國慶為主題的系列宣傳報道。

3、二至六年級繪製一期以國慶為主題的黑板報。

4、在學校大門口懸掛國旗,鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。

(二)簽名寄語 傾吐心聲

9月20日至10月12日,採取在校集中進行和在家親子共同參與相結合的方式,組織全校各班認真開展向國旗敬禮,做一個有道德的人網上簽名寄語活動,表達對祖國的熱愛之情。

(三)詩歌頌祖國 經典潤童心

1、利用五、六週(10月8日-10月18日)的晨誦時間,組織開展詩歌頌祖國經典潤童心 校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產黨,弘揚民族精神,使同學們懂得今天幸福生活的來之不易,懂得感恩,發憤圖強,激發孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感。

2、利用星期五下午(10月18日)隊會時間,開展國慶節誦讀展示活動。

(四)看慶典 親自然 揮夢想

1、一、二年級活動安排及要求

(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關資料,瞭解十月一日國慶節的意義,認識國旗、國徽,聽唱國歌,瞭解國家的領導人。每班上交相關資料不少於五份。

(2)開展親子實踐和創意小製作活動。

①親近自然,走進田間地頭,體驗秋收的喜悦,以秋天的碩果為主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發揮想象力,製作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。

②10月8日,每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼註解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學習自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少於5張。

2、三、四年級活動安排及要求

(1)三、四年級觀看建國慶典盛況,體驗慶祝國慶的歡樂氣氛,關注電視、報紙、廣播等媒體關於國慶、家鄉、名人等各方面的系列報道、介紹。

(2)開展親子實踐和創意小製作活動。

①以郊遊、下鄉等方式走進大自然,感受十月的鄉間風情,瞭解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收穫的喜悦,寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。

②以秋天的碩果為主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發揮想象力,製作一張粘貼畫或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼註解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學會自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和責任意識。每班上交家庭實踐照片不少於5張。

3、五、六年級活動安排及要求

(1)觀看建國週年慶典盛況(電視),體驗慶祝國慶的喜慶氣氛,關注電視、報紙、廣播等媒體,瞭解祖國、家鄉、家庭的可喜變化,寫一篇習作,以謳歌祖國,表達對祖國、家鄉的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優秀作品。

(2)開展調查研究活動。走進社區,走訪街坊鄰居、年長者,向他們瞭解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比對今夕,感悟變化,寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優秀作品。

(3)開展親子實踐和創意小製作活動。

①以郊遊、下鄉等方式走進大自然,感受十月的鄉間風情,瞭解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收穫的喜悦,寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。

②以秋天的碩果為主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發揮想象力,製作一張粘貼畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼註解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

(四)進行家庭自理實踐活動。讓孩子每天幫助父母做一件力所能及的事,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少於5張。

國慶班會主題方案 篇二

為了慶祝進入中國市場第25年,雅高集團將推出“歡慶的時節”優惠活動,此次活動參與的酒店包括內地和香港的鉑爾曼(三亞亞龍灣鉑爾曼酒店除外)、諾富特、美爵、美居品牌以及香港宜必思世紀軒酒店,覆蓋16個城市的30家酒店網絡。

作為對於雅高忠誠客户的回饋,雅高A佳會員將在此次優惠價格的基礎上額外享受10%的折扣。

根據這一特別優惠,賓客可在最優房價的基礎上額外享受25%的折扣,適用於任意房間類別,宣武區第二職業學校(北址)附近酒店。如果賓客居住兩晚及以上,則可同時享受客房內因特網、早餐,以及洗衣價格的25%的折扣。此次特惠活動將從20__年9月21日起開始,至10月8日結束,預訂房間的入住期是20__年9月28日至10月11日。該促銷將視客房出租情況而定。

中秋佳節和國慶節即將到來,為回饋新老客户,特制定以下促銷活動:

活動時間:20__年9月22日-20__年10月7日,

一、峨眉雪芽專賣店:活動期間購買茶葉享受8.5折。

二、夜間使用會議室價格5折。

三、前廳散客入住享受掛牌價的5折優惠,每天20:00後入住的前廳散客,免費贈送小吃一份。(晚上12點結束)

四、餐飲部推出峨眉山特色菜和名小吃。

無論是峨眉素齋、峨眉藥膳,還是地方特色的老臘肉、神水豆花、熟絲蟮魚、滷鴨系列,或者是小吃:豆腐腦、葉兒粑、醉餅等,都能在這裏讓您一飽口福。

1、憑本廣告原價688元/桌的優惠價:480元。

2、活動期間在酒店餐廳點菜,菜品享受8折優惠,5桌以上自帶酒水免收服務費。推出每日特價菜品:(特價菜品和海鮮不享受8折優惠)

(星期一)峨眉煙燻鴨8元/份, 峨眉熟絲鱔魚8元/份

(星期二)樂山缽?雞8元/份, 霸王肥牛8元/份,

(星期三)石鍋三角峯8元/份, 碳燒一品肉8元/份

(星期四) 仙山豆腐腦1元/位、爽口鴿珍12元/份

(星期五)峨眉烤魚8元/份、香酥小黃魚2元/條

(星期六)豆腐燒腦花8元/份、葉兒粑6元/半打、

(星期天)韭香河蝦8元/份、石鍋涼粉8元/份、。

詳詢:028-87371041 028-87371402 以上活動婚宴、壽宴、會議除外。

最終解釋權歸__山國際大酒店所有。

活動重點和難點 篇三

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

國慶節主題班會教案 篇四

活動目的:

通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。

活動形式:

朗誦、演講、演唱。

活動過程:

一、導入:

1、國旗是象徵着國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標誌。國徽是國家民族精神的象徵,工農階級的象徵,我國人民大團結的象徵。國歌是代表着中國人民的呼聲,代表着中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮鬥,自強不息的精神。

2、國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神聖、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯繫在一起呢?

二、瞭解國旗的由來和象徵意義

1、1949年的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那麼這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象徵着什麼呢?

2、理解國旗的象徵意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈,象徵革命;紅色易引起希望、活躍、喜悦之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特徵;黃色往往讓人和金色聯繫起來,能表達優美、温和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產黨;環拱於大星之右的四星較小,並各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關係象徵中國共產黨領導下的人民大團結。

三、知道會唱國歌也是愛國的表現

1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能説明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什麼呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才幹,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

四、總結:

我們是祖國的未來,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。

國慶節主題班會教案 篇五

一、主題:

慶祝中華人民共和國成立73週年

二、參與對象:

二年級三班全體學生

三、目的:

1.使學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休慼與共,血肉相依,為國獻身的意志。

2.瞭解祖國的有關知識,使學生更加熱愛祖國;要建設好祖國,就一定要努力學好科學文化知識,練好建設祖國的本領。

四、活動的準備:

幻燈片

五、活動流程:

1、教師配樂朗誦詩歌《祖國,我親愛的祖國(節選)》開篇。

我是你簇新的理想

剛從神話的蛛網裏掙脱

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛着眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

——祖國啊

我是你十億分之一

是你九百六十萬平方的總和

你以傷痕累累的乳 房

餵養了

迷惘的我,深思的我,沸騰的我

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒,你的榮光,你的自由

——祖國啊

我親愛的祖國

2、以提問的方式問學生十月一日是什麼節日,引出主題“祖國媽媽我愛您”。

3、介紹關於祖國的有關知識:

①國慶的由來:為慶祝中國人民在中國共產黨的領導下,前赴後繼,取得了人民革命的偉大勝利,脱離了封建主義的壓迫統治,人民當家作主過

上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,所以把每年的10月1日定位我國的國慶節。

②中國地圖:中國地圖像一隻雄赳赳氣昂昂的雄雞,中國有23個省,4個直轄市,5個自治區,2個特別行政區組成。PPT展示中國地圖,學生自己指認我國首度和自己的家鄉;

③中國國旗:先展示其他國家的國旗讓他們識別,最後展示我國國旗,並簡單介紹——黃色是我們是黃種人的象徵,紅色表示革命的勝利與艱辛。

④中國國徽:國徽上四個事物的簡介(國旗和天安門象徵國家,齒輪象徵工人階級,穀穗象徵農民階級)。

4、學生朗誦詩歌《祖國在我心間》,《流動的畫》

注:這兩篇詩歌是學生學過的,可以選平時表現好的學生上台朗誦

5、集體朗誦詩歌《偉大的祖國》。全班表演,老師表揚和鼓勵。

6、轉換話題,提問學生:作為學生怎麼樣以行動來證明呢?進入互動環節,學生作出表決,老師給與鼓勵和表揚。

7、總結:我們的幸福生活來之不易,是在先輩的不懈抗爭與奮鬥中得來的,所以我們更要珍惜我們現在的生活,好好學習,以自己的實際行動來報效祖國。在音樂《愛我中華》中結束班會。

活動準備 篇六

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閲兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

慶國慶主題班會教案 篇七

慶國慶主題班會教案

1,慶國慶 一,教育目的: 讓學生學會尊重國家,尊重國旗,尊重國徽,熱愛祖國,為了國家的富強,民族的振興而努力學習。 二,活動過程: (一)開場白

主持人一:在這個豐收的季節裏,迎來了我們偉大母親60歲的生日。(歌曲為《今天是你的生日》) 主持人二:一潭清水,一杯黃土,一聲暗鳴,一棵綠樹,一隻被雨露浸濕了翅——膀的蝴蝶---那就是你,我的祖國。 主持人一:一盤清月,一場愁魚,一次蹙眉,一淺微笑---那就是你,我的祖國。 主持人二:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂 主持人一:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風。 主持人二:又是一年秋風送爽時 主持人一:又是一輪花好月圓日

主持人二:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋 主持人一:投入國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑。 主持人二:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍。 主持人一:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊(合)——祖國生日快樂。 (二)詩歌朗誦: 升起來了,升起來了,升到萬眾矚目的高度。

雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激盪。 升起來了,萬物在這個高度裏陶醉!

多麼鮮紅的高度,尊嚴從這裏獨領神州風騷,太陽就在燦爛裏陪伴……

多麼有力的凝聚,自信從五角星的光芒中笑傲風景,萬物就在激情中生長,自信愈發堅強起來……

多麼豪邁的情懷,期待從這種浪漫中孕育美好,龍的傳人在佇立守望,期待愈發堅韌起來…… 升起來了,升起來了,升起世人驚歎的目光。

這鮮豔的五星紅旗喲,獵獵飄揚着半個世紀的輝煌,展示着神州風采!<面對國旗,山,站起來;水,活起來;天,闊起來!

面對國旗,每個生命都莊嚴起來,神聖起來,沿着國旗下的路向前延伸。 飄揚的國旗啊,您是我晝夜難眠的情感…… 國歌

這是真的。

她容納了神州大地百分之百的樂感,她的每一個音節都凝聚着東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發出東方雄獅的最強音!

是的,每當民族到了最危急的時候,總要唱響這力量與信心之歌;每當五星紅旗冉冉升起的時候,總要奏響這莊嚴和聖潔之歌;每當取得勝利和收穫的時候,總要從內心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌……

沿着這歌聲潮頭,我們駕馭着追求之舟,向着理想的彼岸航行。 每一個人生的碼頭都有我們金色的夢幻。

只要歌聲不滅,我們總能挽起手來,摘取時代掛在亮麗之處的金牌! 再一次唱響這不朽之歌吧。 一半是勇往直前的勢不可擋的力量,一半是我們共同擁有的目光。

遠方的地平線既是路的終點也是路的起點,在那裏,這歌聲還會與我們會合! 國徽

讚美有時不需要歌唱,要用心聆聽。

是的,我聽到了麥穗在齒輪中生長的聲音。

這個聲音縈繞着一羣紅五星的光芒和一座城樓的文明。 文明都沐浴在這光芒和文明之中。

我深知泥土的真實和可靠,我深知鋼鐵的堅硬和骨氣。

這泥土,這鋼鐵終於用她的赤誠和硬度支撐起了一個偉大民族的脊樑! 圖:永遠讓我們熱血沸騰的莊嚴時刻 (三)遊戲 (四)謎語

1,又到國慶(猜一字)聖(國慶扣“十一”)

2,前面路彎彎,中間橋跨岸,後面山迴轉(流行音樂組合一)SHE(象形法) 3,看望同窗(港台歌星一)張學友(“張”作“張望”解) 4,中國太極(周杰倫歌名一)龍拳(中國是龍)

5,山塘滿街飄芬芳(周杰倫歌名一)七里香(山塘系蘇州名勝,有七裏山塘之稱,因白居易在此做官,山塘又稱蘇州白堤)

6,彎彎曲曲細又長,一閃一閃晶晶亮,五光十色真耀眼,市場一片新氣象(廣告用品一)霓虹燈

7,小小衙門四四方,一把寶刀掛中央,理的是無頭案,捉的是黑心郎,千卷萬卷推斷後,從頭細細寫文章(學生學習用品一)圈筆刀

8,時薄時厚,隨肥隨瘦,有人靠它適應氣候,有人靠它遮羞。不論豪商鉅富,不論將相王侯,少了它,都不過是禽獸(日用用物一)衣服

9,立身方正,秉性潔淨,終其一生,與骯髒作鬥爭,以清白為己任。為人,愛人,不圖利,不求名,身後惟餘流水泡影(日用品一)肥皂

10,頭戴剪剪花,身穿錦紅衣,好像當家人,一早催人起。(家禽一)公雞

11,一頭牛沒有頭,天天來天天走,若想要見到它,須等到日當頭(猜一字)午

12,有馬必然失敗,有木可以過河,有車可以代步,有草可以做饃(猜一字)喬

13,有手肩上擔,有目向遠看,有腳向上躍,有木解你饞(猜一字)兆

14,有馬能跑,有水能遊,説來真怪,你無他有(猜一字)也

15,有耳可以聽到,有口可以請教,有手可以撫摸,有心反而煩惱(猜一字)門(注:第12至15條系燈謎中的有字猜法,比如:也字他中有,你中卻無,兆字加上手即為挑)

16,射覆謎:偷()換日,做()心虛(電影名一)天下無賊(射覆謎的特點就是謎底中含有沒有等意思,因為,括號裏的字代表隱去的意思) (五)總結

慶國慶主題班會教案 祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養育了本民族一代又一代人的祖國,對給了自 己特有的歷史傳統、文化素養的祖國,對自己命運息息相關的祖國,誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢!特別在共產黨領導下的新中國,是我們中華兒女最親愛的祖 國。千百年來,多少支美好的歌,多少首讚美的詩,多少個動人的故事,都和“中國”這兩個字緊緊地連在一起。

一、活動目的

我們這 個班會主要是為了激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。

二、活動準備:

組織全班同學閲讀相關的祖國的光輝歷程的材料; 學生討論形成本次主題班會的具體實施方案; 根據討論出來的具體方案,動員全班同學蒐集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認真準備進行表演。

2、活動時間:2010年9月29號下午第三節

3、活動地點:活動教室

三.主持人説:老師們、同學們:下午好!在這清風爽人,丹桂飄香的金秋裏,在品味祖國繁榮的累累碩果,孕育未來騰飛生機的日子裏,我們歡聚一 堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌,去迎接新世紀新一輪的挑戰。現在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月: 節目表演(節目單還在準備中)

四、班會總結:真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,愛國不是口頭上的語言,我們要坐在實際行動上,為了體現我們的愛國熱情我們要積極行動起來,規範自己的言行奧。

“慶國慶”主題班會

活動主題:祖國媽媽,生日快樂! 活動目的: 通過活動,知道今年的十月一日是中華人民共和國第60個國慶日;並在活動中讓學生了解中國的文化,為自己是炎黃子孫的後代,能在中國學習漢語而感到自豪。 學生以各種表演形式,展示自己學得的各項技能和本領,慶祝祖國的生日。

活動時間:9月30日第4節課。 活動過程:

甲:每個人都有生日,那麼一個國家有沒有生日呢? 乙:當然有!明天,10月1日就是中國的生日! 甲:她今年幾歲了?

乙:讓我算算!從1949年10月1日毛主席在北京天安門城樓上宣佈“中華人民共和國成立”並親自升起了第一面五星紅旗到現在2010年10月1日,哦,中國要迎來第60個生日了!

甲:瞧,讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!

(歌曲:世上只有媽媽好)

乙:大家的歌聲真動聽!的確,人們總是把祖國比作是自己的媽媽。

(出示:祖國媽媽)在媽媽的懷抱中,人們才會感到快樂幸福! 甲:我們是一羣小留學生,但是我們都是龍的傳人,中華兒女!中國是我們的祖國!

乙:你説的沒錯!我們的祖國——中國,是一個幅員遼闊的國家,擁有960萬平方公里!

(出示中國地圖)中國的版圖就像是一隻昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市?

甲:這個問題還是邀請同學們一起參與吧!

(同學們進行交流。老師可以(轉載自本網,請保留此標記。)幫助學生將所講的地域在地圖上標明,並可適當的補充講解當地的特產、風俗!如首都北京的萬里長城,故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風吹草低現牛羊”;海南島的碧海藍天,紅色娘子軍„„) 乙:同學們去過的地方還真不少呢!

甲:無論是首都北京,還是南方的海南島,每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了,一定要把中國這960萬平方公里的土地遊遍! 乙:哇,那得花上好幾年的時間吧! 甲:中國不僅土地遼闊,而且歷史悠久!

乙:學者們認為中國的歷史有五千年之久! 甲:那麼悠久,幾天幾夜都説不完呢!

乙:我來推薦一本書叫《上下五千年》,詳細介紹了中國從盤古氏開天闢地一直到中華人民共和國成立的五千年曆史!

甲:古時候,我們的祖先書寫時所用的工具與現在完全不同:用動物毛製成的筆——毛筆蘸着墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術——書法,還出現了許多的書法大家,如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢,應邀到許多國家展覽呢!

甲:大家都覺得寫字很難,你覺得怎樣,你在家中是怎樣練習的? (生回答)

乙:這真是“一份耕耘,一份收穫!”

甲:學校是個快樂的大家庭,充滿着歡笑,明天就是祖國媽媽的生日,讓我們一起唱一首生日歌,預祝祖國媽媽生日快樂!(補全主題,出示:生日快樂。)

乙:你有什麼祝福的話語要對祖國媽媽説嗎? 甲、乙:祝祖國媽媽生日快樂!

慶國慶主題班會教案 班會目的:

1、瞭解祖國過去的歷史和現在的成就,樹立正確的人生觀和世界觀。 2.為祖國的強盛而努力學習。 班會程序:

1、背景音樂:《中國人》

甲:金秋十月,我們迎來了豐收的季節,我們盼到了祖國的生日。 乙:又是一年秋風送爽時,又是一輪花好月圓日。

甲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;迎接國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑。

乙:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍;億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊―――我驕傲,我是中國人!

合:《我為你自豪》主題班會現在開始 2. 歌曲準備:《今天是你的生日》

甲:今年是我們偉大祖國的62歲生日。作為中國人,我們為祖國的偉大成就而驕傲。下面請聽《今天是你的生日》 3. 媒體展示國旗、地圖和四大發明等

甲:動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人,我們對自己的祖國瞭解多少呢?

乙:下面我們通過《競當小博士》的形式,看誰瞭解祖國更多。 生

1、我們的國名全稱是中華人民共和國。1949年10月1日成立。[ 北京天安門圖] 生

2、我國的版圖像一隻報曉的雄雞。[展示中國地圖]

3、我國的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座現化的大都市。[北京圖片]

4、我國的國歌是《義勇軍進行曲》[答得非常正確] [播放國歌] 生

5、我國的國旗是紅色的,上面有五顆黃色的五角星。[展示國旗] 甲:通過知識搶答,我們不僅要重新認識了國旗,而且以後要更加尊敬國旗,愛護國旗。

4、媒體播放(抗日/解放戰爭時期、建國初期、改革開放和現在中國)片段

5、讚美家鄉(學生暢談發生在自己家鄉、身邊的變化)

6、為祖**親獻上祝福語 7. 齊唱歌曲《歌唱祖國》

班主任總結:伴隨着《歌唱祖國》的歌聲,我們這次班會進入了尾聲。 通過這次班會,加深了同學們對祖國的認識,我們的祖國地大物博、物產豐富、民族團結、熱愛和平,提高了我們的愛國情操和愛國熱情。

國慶班會主題方案 篇八

為慶祝第__個國慶節,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增加學生國情的相關知識,在班級內營造熱烈的節日氣氛。特舉行“我的夢,中國夢”慶國祝活動。

一、活動主題:我的夢,中國夢

二、活動時間:9月27日下午

三、活動對象:全班學生和正副主任

四、活動內容:

集合列隊,整理隊伍。

小隊長向中隊長報告人數,中隊長向輔導員報告人數。

(一)全體立正。

(二)出旗。(鼓號齊奏,全體隊員敬禮)

(三)唱隊歌。

(四)中隊長講話,宣佈活動開始。

(五)活動過程

1、副班主任開篇語

2、國旗知識知多少。

(1)認識國旗全體齊唱《國旗國旗,多美麗》

(2)認識國徽

(3)欣賞國歌

3、愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)

《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖**親的歌》、《國慶》、《永遠我愛你中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。

每個小組朗誦一首,通過詩歌喚起學生的民族自豪感,以詩歌振奮學生愛國情。

4、畫一畫,我的未來夢

每個學生以國旗為主題,畫國旗,想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄,想象自己為國爭光的那份自豪之情。

五、副班主任總結:

對活動的小結。(略)