一、教育目的：通過此次主題班會要讓學生了解祖國和家鄉，從而激發他們對自己的祖國和家鄉的熱愛。
教育方式：主題班會
二、主題班會過程：
(一)主持人生講話：
A、同學們，沒有母親不疼自己的孩子，也沒有孩子不熱愛自己的母親。祖國就是我們大家的母親，在我們的身上永遠流淌着中國的血脈，我們的祖先早已經把我們的一切烙上了中國的印。正是因為我們熱愛祖國，熱愛自己的家鄉，所以我們才更要銘記自己的責任。
B、我宣佈朝陽國小二年一班主題班會現在開始。
C、這次主題中隊會我特別邀請了班主任吳老師和我一起主持，大家鼓掌歡迎。
師：感謝同學們，和生主持人握手，站在他的旁邊。
(二)主題中隊會內容。
生講話：
中國是從遠古時代走來的，五千多年的磨礪，五千多年的風霜雪雨，凝練成中華民族百折不撓、堅強不屈的性格。我們為祖國五千年悠久的歷史而自豪，我們為祖國在世界上獨一無二的燦爛文化而叫傲。
師：是呀，同學們，我們是應該為自己是一箇中國人而感到榮幸。大家都知道，中國是世界公認的四大文明古國之一。你們誰知道這四大文明古國都是哪裏?(古埃及、古印度、古巴比倫、中國)同學們説的真好，這四大文明古國中的古埃及、古印度和古巴比倫都在歷史的長河中泯滅了，現在只有咱們中國、中華民族和中華文化得以一代又一代的延續下來，被後人發揚光大。這是非常了不起的，正如劉歡同學所説中國是遠古時代走來的。
生：熱愛祖國就要了解祖國的方方面面的知識，吳老師，同學們蒐集了很多資料，就讓大家一起交流好嗎?
師：太好了，我也蒐集了這方面的資料，我非常願意和大家一起共享交流帶來的快樂。
生：作為主持人我想第一個介紹我搜集到的資料來和大家交流，主持人走上講台，做介紹。
資料介紹：長城修築的歷史悠久，工程雄偉浩大，是世界少有的奇蹟。不到長城非好漢。長城東西南北交錯，綿延伏於我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍，翻越巍巍羣山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海。根據歷史文獻記載，有20多個諸侯國家和封建王朝修築過長城，若把各個時代修築的長城加起來，大約有10萬里以上。其中秦、漢、明3個朝代所修長城的長度都超過了1萬里。現在我國新疆、甘肅、寧夏、陝西、內蒙古、山西、河北、北京、天津、遼寧、吉林、黑龍江、河南、山東、湖北、湖南等省、市、自治區都有古長城、峯火台的遺蹟。其中僅內蒙古自治區的長城就達3萬多裏。
萬里長城的工程量，據粗略估計，僅以明朝修築為例，若將其磚石、土方用修築一道厚1米、高5米的大牆，可環繞地球一週有餘。如果用來鋪築一條寬5米、厚35釐米的馬路，那就能繞地球三四周了。如果把所有朝代所修的總計10萬里來計算，則這道長牆可繞地球十幾周，這條馬路，可繞地球三四十週。
生：中國這麼大，歷史這麼悠久，我真想知道我們過家的版圖是什麼樣的?
師：你想知道，我想同學們也想知道是不是，哪位同學給大家介紹一下呢?
介紹中國版圖資料：結合圖片，學生邊介紹邊操作。
生：吳老師，剛才周琳琳同學介紹得太好了，咱們的中國的版圖像一隻大雄雞，雄雞報曉，中國的未來一定會充滿光明。
師：你説的沒錯，近些年中國的高科技在很多領域都發展的非常的迅速，尤其在航天領域，中國可以説是一枝獨秀。2008年9月25日，神七更是讓全世界颳起了一陣中國航天風。
生：咱班的商麗爍同學告訴我他就蒐集了這方面的資料，有請她為我們做詳細的介紹。
同學們， 2008年9月25日晚上九點10分翟志剛、劉伯明、景海鵬，3位航天員叔叔駕駛着神舟七號飛船飛馳到浩瀚的太空，再一次駛上全新的探索之路。與神舟五號、六號不同——這一次，來自神州大地的中國航天員首次走出小小的神舟飛船，在無際的太空中邁出自己——也是中華民族的第一步。 億萬華夏兒女，為這激動人心的時刻而歡呼。
中華民族是最早具有飛天夢想的民族。我們相信他們征服太空的決心、意志——從“嫦娥奔月”的傳説到明代萬户乘坐火箭開始人類首次飛向太空的悲壯嘗試，中華民族面對太空從不缺乏夢想，也從來不缺乏勇氣。我為航天員叔叔們感到驕傲。
學生：主持人，我要向客人和同學們介紹五位小朋友，我認為是他們給中國帶來了福氣，他們是誰呢?同學們一起説----福娃。對，福娃是2008年北京奧運會的吉祥物。
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好願望。他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克聖火、藏羚羊以及燕子的形象。
福娃貝貝、福娃晶晶、福娃歡歡、福娃迎迎 和福娃妮妮 每個娃娃都有一個琅琅上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎你”。
福娃代表了夢想以及中國人民的渴望。他們的原型和頭飾藴含着其與海洋、森林、火、大地和天空的聯繫,其形象設計應用了中國傳統藝術的表現方式，展現了中國的燦爛文化。
這五個福娃受到了全世界不同國籍不同膚色人民的喜愛，它們為中國增添了光彩。
學生獻畫：同學們剛才李軒宇同學向我介紹了北京2008年奧運會吉祥物福娃，福娃給中國帶來了吉祥如意，你們看，老師手裏有張福娃畫，畫的多好啊，你們知道這張畫是誰畫的嗎?這是我們班最棒的小畫家牟雙韜同學畫的，同學們鼓掌，讓小畫家説説心裏話。
心裏話：同學們，我喜歡福娃，愛畫福娃，因為福娃是中國的驕傲。我們也要做中國的福娃，現在好好學習本領，長大報效國家。
師：好孩子，有志氣。中國的強大，才是我們所有中國人能夠過上幸福安康的生活的保障，我們為祖國而自豪。聽了大家的介紹，老師也想把我自己蒐集到的資料和大家一起分享，請看。
生：祖國讓我們驕傲，再過幾天就是祖國六十歲的生日，張瑞龍同學要送給祖國一份特殊的禮物。
張瑞龍送禮物
學生：吳老師我想送給祖國媽媽一首詩，詩歌朗誦《祝福祖國》
我愛祖國
我愛祖國，
媽媽讓我把祖國放在心窩窩，
有了對祖國的愛戀，
暖暖的心田，
從此永遠不會乾涸。
我愛祖國，
我是祖國的最燦爛的花朵，
早晨的朝陽映紅了我的笑臉，
枝頭的小鳥傾聽着我的歡歌。
我愛祖國，
五千年悠久的歷史，
演繹出多少的波瀾壯闊，
蜿蜒於高山峻嶺的萬里長城，
歡騰流淌的長江黃河，
在向後人娓娓訴説。
我愛祖國，
秋天的田野、果園掛滿累累碩果。
風兒輕輕地吹來，
在我耳邊輕輕地説，
十月一日是祖國媽媽的生日，
讓我們一起為媽媽唱首歌。
師：劉睿同學送給祖國媽媽的這首飽含了她和我們大家對祖國的媽媽的熱愛，就讓我們一起為祖國媽媽唱首歌好不好?
齊唱《歌唱祖國》
師：我們熱愛祖國，我們當然也熱愛我們自己的家鄉，我們的家鄉可是個讓家鄉人倍感驕傲的地方----天津塘沽，濱海新區的心臟，這裏有很多的地方讓我們自豪，有的同學就蒐集了家鄉的資料，讓我們來聽聽他們的介紹，誰先來呢?
闞雨陽：介紹天津港。
天津港是中國的人工港。天津港是在淤泥質淺灘上人工挖海建港、吹填造陸建成的。隨着港口治理泥沙回淤技術的發展，人工港在深水化建設上的優勢逐漸顯現，為天津港躋身世界深水港行列奠定了基礎。
天津港有着獨特的區位優勢。天津港處於京津城市帶和環渤海經濟圈的交匯點上，是首都北京的海上門户，北京經海運外貿進出口總值的90%以上經天津港下水。天津港也是環渤海中與華北、西北等內陸地區距離最短的港口，綜合運輸成本最低。隨着我國經濟由南向北的梯次發展，天津港在北方地區的地位和作用日益突出。
生：天津港不但促進了咱天津的經濟發展同時也給塘沽人帶來了世界各地的朋。下面請樑瑩怡同學帶着大家參觀並介紹從北京直達天津，將來終點站在塘沽的城際列車。
樑瑩怡介紹：北京至天津城際高速鐵路在2008年8月1日正式開通運營，列車運營速度達到每小時350公里，北京到天津直達運行時間在30分鐘以內。這是我國第一條具有自主知識產權、國際一流水平的城際高速鐵路。這一鐵路建設採用了大量國際技術，包括大面積無砟軌道技術、500米鋼軌工地焊接工藝等。同時，京津城鐵的建成也標誌着中國鐵路現代化建設實現了質的飛躍。中國鐵路用3年時間跨越了其他國家30年所走過的歷程，並一步步逼近和超越了“世界速度”。
師：相信北京直達天津，以後終點站就在我們附近的城際列車會給我們天津給塘沽帶來世界經濟發展的高速度。如果去過塘沽外灘公園的同學，一定注意到，我們外灘公園中三組““碧海帆影”的設計早就融合了世界設計的先鋒元素，下面就請何津旭同學帶大家遊覽海河外灘公園。
何津旭進行介紹： 這裏是外灘公園代表性的宏偉造型——“碧海帆影”，也是外灘公園國際化一流設計的最完美體現，整個外灘公園自西向東分別設立三座分別高為100米、70米、50米的“碧海帆影”標識物，在船的周圍，設計了各種水域造型，以營造出船行水上的效果。環繞三個標誌物形成的景觀水體約9000平方米，與蔚藍的海河水相映成輝。大家看“碧海帆影”高大架構，有兩根巨大的傾斜立柱直插雲天，片片重疊海浪形“風帆”正在徐徐升起，巨輪蓄勢待發，高大雄渾的建築，由於設計的通透效果，着色潔白素雅，使建築顯得飛揚靈動，毫無沉重壓抑之感。三組“碧海帆影”矗立在三條“巨輪”之上，依次排開，並肩停靠在一起，組成宏大的場景，相同的建築坐落在相同的概念性基座之上，使人產生一種連續闊大遼遠的意境，像這等設計造型，國內還很少見。
生：家鄉日新月異的變化感染了我們每一個人，我們愛祖國愛家鄉，當然就要銘記我們的責任。
師：劉歡同學説的好，同學們我記得前些日子老師交給你們一首打手板的順口溜，你們還記得題目叫什麼嗎?(責任在心中)大家還記得，就讓我們把手板打起來。
手板：《責任在心中》
責任在心中
手板這麼一打呀，
人人臉上笑開花。
祖國就是我的家，
祖國也是我媽媽。
沒有祖國哪有我，
努力學習為國家。
愛家愛鄉更愛國，
時時牢記是責任。
別看我們年紀小，
少年志氣比天高。
萬丈高樓平地起，
責任重大在點滴。
地上有紙我們撿，
果皮紙屑箱裏邊。
尊老愛幼人人誇，
幫助他人笑哈哈。
愛護草坪不摘花，
在家勞動疼把媽。
師：是呀，同學們，我們的責任不是非要做什麼驚天動地的大事情，我們雖然年紀小，可是我們可以從小小事情做起，從一點一滴做起。同學們好好想想，哪些事情就是我們的責任，同座同學先説一説，一會找同學來説。
學生們發言，教師給你總結和引導。
生：同學們，通過這次熱愛祖國，熱愛家鄉，銘記責任主題班會，讓我們瞭解了祖國的偉大，瞭解了家鄉巨大的變化，也明確了自己的責任。我建議，以我班全體同學的名義向全校老師同學發出倡議：
賀婷：宣讀倡議書
倡議書
老師們、同學們，在祖國目前六十華誕到來之際，我們二年一班全體同學向全校師生髮出倡議：
1、每一讀一本介紹祖國或家鄉變化的書，感受祖國和家鄉的變化。
2、要把愛祖國、愛家鄉的情感轉化為行動，讓大家一起行動起來用各種形式宣傳祖國和家鄉的成就。
3、我們每個人都要行動起來，從小事做起，時刻牢記責任。
班主任講話：
同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來。老師希望你們從小就要熱愛祖國，熱愛家鄉，勇於承擔自己的責任，從小事做起，從一點一滴做起。只有這樣，你們長大了才能成漲為國家的棟樑之才。
活動目的：結合作風年建設，對學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從
我做起，從現在做起。
活動方式：全體學生參與。
活動過程：
一、全班同學演唱“歌唱祖國”，營造氣氛
二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，蕩氣迴腸。70年前的十月，千千萬萬箇中國人曾徹夜難眠!
主持人乙：70年後的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。
主持人甲：中華雄鷹在展翅。
主持人乙：中國巨龍在騰飛。
主持人甲：中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。
主持人乙：中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。
主持人甲：身為華夏兒女。
主持人乙：同為炎黃子孫。
合：我們為擁有這樣的祖國而自豪。
今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起，我宣佈愛我中華主題班隊活動課現在開始。(班長)
1、主持人甲：金秋的風吹來豐收的氣息，十月的歌聲盪漾在美麗的校園，祖**親正在迅速發展
主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童，是多麼的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲：鮮花絢麗多彩;陽光和煦温暖。美好的日子裏，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;美好的日子裏，我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽詩歌朗誦《祖國，我愛你》。
生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路願遠流長
生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3：我愛你鄉間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽
生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。
生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養。
生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊樑。
生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落後的帽子脱掉
生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發明的金獎。
生1：我愛你勤勞的雙手;
生2：是它為現代化的祖國打扮梳粧。
生3：我愛你五色的風帆;
生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航!
3、主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃;繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟樑。那我們應該如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強儘自己一份綿薄之力?(學生小組內發言，討論如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強努力學習，選出優秀稿準備班上發言)
4、主持人乙：現在讓我們來傾聽每個小組代表的發言。
小組優秀稿者發言如何愛國
(四個方面：1.好好學習長大後為祖國效力2.珍惜現在的生活，不忘歷史3.從現在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個人4.愛祖國愛他的方方面面，秀麗山河，詩詞歌賦)
第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》岳飛
怒髮衝冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路雲和月。
莫等閒、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅?
駕長車踏破，賀蘭山缺。
壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕
請我班班主任老師領同學們學習這首詩
5、班長提出愛我中華從我做起倡議書
同學們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結髮言結束班會：
今天班會開得有聲有色。看到這隻祖國大地的雄雞，你想大聲地説句什麼?(我愛你，祖國!)
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。
同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!
活動目的：
1.通過活動讓學生深刻感受到祖國在我心中的真正內涵。
2.加強對學生的愛國主義教育。
3.樹立愛國思想，激發學生努力學習，一心報國的思想。班會過程：
第一篇：引語：
班主任：同學們，今天我們舉行這次班會的目的是為了弘揚愛國主義精神。使同學們增強了民族自豪感。愛國主義必將成為我們今後學習生活中取之不竭的動力。讓我們每個人都盡情地抒發自己心中的愛國情結吧!有請兩位同學組織這次主題班會。
甲：同學們，我們都愛自己的媽媽，因為世界上只有媽媽最親。乙：我們更愛祖**親，因為祖國是我們的根。
甲：每當我們仰望着鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候，
乙：心中就會升起一種神聖的情感。
合：這就是我們對祖國媽媽深深的愛。
甲：我宣佈《祖國在我心中》主題班會現在開始。
第二篇：愛國的格言
甲：説起祖國，我們知道，我們中華人民共和國有很多偉大的人，有很多愛國的人。
乙：首先有請大家朗誦有關愛祖國的名人名言，
愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。——列寧
為中華崛起而讀書。——周恩來
我是中國人民的兒子。我深情地愛着我的祖國和人民。——鄧小平人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。——徐特立天下興亡，匹夫有責。——(清)顧炎武
誰不屬於自己的祖國，那麼他也就不屬於人類。——(俄)別林斯基為祖國而死，那是最美的命運啊!——(法)大仲馬
愛祖國高於一切。——(波蘭)肖邦
人類的道德是什麼?那就是愛國之心。——(法)拿破崙愛國是文明人的首要美德。——(法)拿破崙
第三篇：祖國在我心間
乙：祖國在偉人的心中，更在我們每個人的心中。請欣賞由同學帶來的詩朗誦《祖國在我心間》。
祖國在我心間
小小的地球儀擺在眼前，
媽媽誇我眼睛真尖：
第一眼就找到了中國，
像只雄雞昂首在太平洋邊。
第二眼就找到了北京，
遼闊的版圖上那紅色的星點。
第三眼就找到了故鄉福建，
隔海望去是祖國的台灣。
若問我眼力為什麼這樣好，
因為祖國時時在我心間。
第四篇：祖國知識
甲：我們的祖國成就輝煌，我們要熱愛祖國，歌唱祖國。歌詠祖國
那麼，同學們，你們瞭解自己的祖國嗎?下面出一些競賽題，你能回答請舉手：
1、我國土地遼闊，她有()萬平方公里。(960萬)
2、我們的國旗是()。(五星紅旗)
3、“中國”的全稱是()(中華人民共和國)
4、新中國第一面五星紅旗在什麼時間，什麼地點，由誰親手升起?
(1949年北京_毛澤東)
5、我國是個多民族的國家，共有()個民族。我知道的民族有：
()族、()族、()族、()族?(56個民族，漢、維、回)
6、世界的高原(青藏高原)
7、我國現任國家主席是誰?提出改革開放的又是誰?(胡錦濤、鄧
小平)
8、我國最長的河流是()。(長江)
9、我國擁有的全世界的山峯是()。(珠穆朗瑪峯)
10、我們國家共有()個省市自治區直轄市。(34個)
11.什麼地方應升掛國旗?(説對5個以上)
_廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、中央軍事委員會、
人民法院、人民檢查院，中國人民政協、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關等。
12.中國的國歌是()(義勇軍進行曲)
第五篇：歌唱祖國
甲：同學們，通過剛才的問答，相信你對祖國有了更多的瞭解，心中一定有很多的感想。
乙：是啊，中國之最，還有很多，那是我們中華民族的驕傲，值得我們驕傲的之最還有很多很多。
甲：在祖**親70歲的生日裏，我們手捧一盤香甜的蛋糕。
乙：我們點燃一簇七彩的蠟燭。
甲：我們唱着一曲雄壯的歌。
乙：我們跳一池優美的舞。
合：為祖**親的生日歡慶讚美，為祖**親的華誕祈禱祝福。
甲：請欣賞歌曲《祖國祖國我愛你》。
活動目的：
對學生進行一次愛國主義教育，使他們初步瞭解我們的祖國，並通過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從現在做起。
活動背景：
愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質，必須從小培養，經過長期教育和薰陶，才能逐步形成。
作為國小生來説，限於他們對“祖國”的感受和理解，他們的愛國情感表現是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛國主義教育應該從國小生實際出發，以教師的激發為主導，以學生為主體，以活動為依託，以環境為媒介，開展有效的德育活動
活動方式：班長主持、全體學生參與。
活動準備：
指導學生從課內外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
準備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。
活動過程：
一、激情導入全班同學演唱《國歌》營造氣氛;
二、引導學生熱愛祖國
高：祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳：祖國啊，您雖然飽經風霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空!
熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫
合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮
熳：《祖國我愛您》四四班主題班會現在開始。
1、瞭解祖國概況和國旗的意義
熳：下面進行第一項程序，瞭解祖國概況和國旗的意義
高：你瞭解我們的國旗嗎，請聽介紹
2、學生用多種方式歌頌祖國
高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》熳：無數中華兒女用不同的形式表達着對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱《我愛北京_》。
高：五千年春夏秋冬，季節輪迴，
熳：五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂;那就是中華：請欣賞詩朗誦《中華少年》。
三、作為一名國小生，我們應該怎樣愛國呢?幻燈片演示
四、立志報國
高：共和國的昨天，有我們的悲壯;共和國的今天，生機勃勃;祖國繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟樑。熳：祖國的未來要由我們去創造，讓我們在此宣誓，舉起右拳
高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪!合：祖國啊，我們永遠熱愛您!報效祖國!
五、班主任做總結髮言結束班會。
今天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地説句什麼?(我愛你，祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!
六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結束，謝謝大家。
活動目的：對學生進行愛國主義教育，讓學生懂得愛國與責任的關係，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔自已的責任和義務,以天下為已任。
活動形式：①班長主持。②學生討論、發言。③班主任總結髮言。④全體學生齊聲唱國歌。⑤結束。
活動過程：
一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。
怒髮衝冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長嘯，壯同激烈。
三十功名塵與土，八千里路雲和月。
莫等閒，白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時滅!
駕長車、踏破賀蘭山缺。
壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
二、由主持人讀一段話，引入班會主題。
愛國是中華民族的優良傳統，自古以來，我國曆出現了許許多多象岳飛一樣的愛國人士，尤其是一九三七年滬溝橋事變後，我國處於日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰，才終於結束了那段屈辱的歷史。經過了眾多有志之士的多年奮戰，才使我國傲立於世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔自已的責任和義務，以天下為已任，努力學習，把自已培養為德、智、體、美、勞等全面發展的優秀人材，將來為我國的社會主義建設貢獻力量。
三、主持人：“天下興亡，匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務，我們每一個同學都應該對生我養我的這片國土懷着深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟樑，國家需要每一個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來同學們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻，這才是你的前途，這才是你的幸福。因為天下興亡，是我們每一個人的責任。
愛國在不同的時代有不同的內容。上世紀初的青年愛國，是投身於反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的鬥爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衞國。現代的青年學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們該怎樣表現我們的愛國熱情呢?
我相信同學們都有一顆愛國心。但是，我在校園裏、教室裏，經常看到這樣一些現象：地上有紙團、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來;教室裏的燈、風扇有時沒人管;校園裏看到同學們洗手時水龍頭打開嘩嘩地衝，衝完了不關嚴就走了，水在滴滴地流也沒有人管;課室、公區髒了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直氣壯地不管，看到這些現象與行為，我真的懷疑某些同學的愛國心。也許有同學會説，地上的廢紙與愛國有關係嗎?那麼同學們認為怎樣才算愛國呢?
四、學生討論、發言：
有的同學説：愛國要培養良好的道德素質與行為。上述不該有的現象都是誰的責任?是我們每個人的責任。因此，班級搞不好，是我們每個人的責任，我們每個人都應為此而深深自責。
國家不強盛，是誰的責任?也是我們每個人的責任，“天下興亡，匹夫有責”的含義就在此。
“匹夫有責”的正確理解應該是“我有責任”，是“我的責任”，這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學都這樣想：班級搞不好，是我的責任;學校秩序不好，是我的責任;國家教育辦不好，是我的責任;國家不強盛，是我的責任;人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家，哪有不團結的團體。
有的同學説：愛國要培養強烈的責任感。同學們可能還有一絲不服氣，國家不強盛，怎麼是我的責任?我還這麼小。
是的，就算你們對過去沒有責任，那麼你們對國家的未來有沒有責任?國家如果幾十年以後仍然不強盛，你有沒有責任?因為要承擔起對未來的重任，現在就要學好本領，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學問，你現在讀好書，就是對未來負責。有的同學學習憑興趣，喜歡這門課，就多花點時間看看，不喜歡那門課，就放棄;喜歡這個老師講課，就有興趣學好這門課，不喜歡那個老師講課，就不聽他講課。讀書是責任，不是興趣，要在責任中找到興趣，而不能以興趣代替責任。
一個人做事，要先做自己應該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責任。對自己負責，對他人負責，對集體負責，對國家民族負責，這才是真正的愛國。
有的同學説：愛國要為國家為人民奉獻出自己的一切。愛國，愛的涵義是什麼?愛就是給予，就是奉獻，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國家為人民奉獻出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲，這是一個人愛國的體現。只有對祖國人民懷有深厚感情的人，只有對國家的前途命運，社會的進步與發展具有強烈責任感的人，以天下為己任的人，才會為祖國為人民奉獻自己的一切，而毫不計較個人的名利得失，毫不在乎自己所受的種.種委屈和打擊，一如既往，一往情深地奉獻着自己的一切。?
五、班主任總結髮言：
同學們剛才的發言都很精彩，很多同學都提到了，愛國要從我做起，以天下為己任。在現階段，學生的主要任務是學習，我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去，知識才是力量，沒有科學文化，你何以談報國?出了這道校牆，同學們要面對的是社會的紛繁複雜。這是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園裏學好知識，練好專業，才能在這場激烈的競爭中立於不敗之地。正所謂：看世間風雲變幻，誰主沉浮?
中國,這條東方巨龍已騰飛!“振興中華”的偉大任務應由我們來承擔，同學們，明天的太陽一定會由我們托起，讓我們一起來努力，為祖國的明天而奮鬥吧?
六、同學們齊聲唱國歌。
七、主持人宣佈：
我們這次的愛國主義教育主題班會在經過同學們精彩的論述後到此結束，感謝各位同學及老師參與。
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