中班藝術教育《可愛的動物》

活動目標：

1、瞭解和掌握青蛙的外形特徵並進行繪畫。

2、學習繪畫不同動態的青蛙。

3、體驗繪畫帶來的樂趣。

重難點：能夠安排好繪畫位置，並畫出不同動態的青蛙。

活動準備：

物質準備：PPT課件、音樂、動物圖片，範畫、畫紙、勾線筆、蠟筆人手一份。

經驗準備：有認識小動物的基礎。

活動過程：

(一)以音樂《森林狂想曲》引入，激發幼兒興趣。

1.談話引入

師：小朋友們，老師這裏有一段音樂，我們一起來聽一下這段音樂。(播放音樂)好，現在我來問一問小朋友，剛才的音樂裏出現了什麼動物?你們見過哪些動物嗎？它們長什麼樣子的呢？(幼兒回答)

2.教師總結

(二)播放圖片，幫助幼兒對小動物動態的認識。

師：我們一起來看一下屏幕上的小動物，它們在做什麼呢？

(三)教師示範畫青蛙。

師：我們現在就來畫一畫這可愛的小動物。教師詳細講解。

(四)幼兒繪畫《可愛的小動物》

(1)提出繪畫要求

1.鼓勵幼兒大膽想象，添畫相關景物。

2.提醒幼兒顏色的搭配。

(2)幼兒開始作畫，教師巡迴指導。

1.畫出不同形態的青蛙。

2.安排好小動物們的位置。

結束部分：鼓勵幼兒對自己和其他小夥伴的作品進行評價。