總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎麼寫了嗎？讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思，這裏是勤勞的編輯幫家人們整理的教學祕書工作總結優秀7篇，僅供借鑑。
自20xx年初，我從20xx鎮政府進入縣委辦工作。在新的單位，接受新的職位，既感到信任、責任，也感到壓力、挑戰。一年來，在領導的關心下，我逐漸適應環境；在同事的幫助下，我逐漸融入角色；在集體的温暖下，我迅速成長。
一是以學習促角色轉變。
新的工作，新的挑戰。作為主要經歷技術類、事務類工作的我，對於文字寫作還有許多需要改進和學習的地方。我始終把融於新角色作為第一要務，特別是針對文字工作重點進行學習。首先是學材料。以20x領導的工作思路，掌握工作最新進展，特別是一些新的提法和要求，確保文章體現領導的思想，更好的。融入到文字祕書角色。第三是學調研，所謂“讀萬卷書、行萬里路”。通過實地參觀，跟隨調研，既將讀、聽、看有效結合，更深入的瞭解20xx發展和產業佈局等現狀，更準確的把握縣情，也將理論與實踐相結合，學會發現、總結、解決問題的方法，這樣下筆方有神，言之方有物。
二是以實踐促工作提升。
在經歷了基層的歷練，我深知實踐的重要性。因此，對於領導的安排，我加倍努力，苦幹實幹，以求在實踐中提升能力。在寫作中，我仔細研究領導對材料的修改建議，把握領導思想的軌跡、思路的延伸，在寫作中不斷適應、調整；不斷對比自己的材料和定稿之間的區別，仔細領悟材料的主旨思路，學習材料的間架結構，揣摩材料的遣詞造句，找出差距，不斷提升寫作水平。在值班中，我通過對事務的處理，不斷學習認人識人、應急處理、接打電話、上傳下達、分發文件等基本職能，熟悉掌握工作流程，做到對辦公室事務的基本瞭解。在文件擬製中，不管是對部門的材料調度，還是對成文擬稿的過程，都讓我更加註重細心、細緻、溝通、協調。
下一步工作打算：
我將一如既往地加強學習，堅持終身學習的理念，不斷拓展自身的知識面和視野，堅持理論與實踐相結合。同時認真領會“三服務”要旨，着重提升材料寫作能力和服務辦事能力，創新工作方式方法，認真完成領導交辦的各項任務，努力為服務發展、服務基層、服務羣眾做出自己應有的貢獻。
一、抓科研，上水平
努力抓好省級科研項目申報的準備工作，截至目前，全系教師本年度完成科研、教研立項53項，其中省級課題9項（結題3項、立項6項）：市廳級25項、院級19項；繼續結合本地經濟文化建設需要，加大橫向合作，批准立項7項，到位經費18.48萬元；發表論文41篇，其中被美國社會科學與人文科學會議錄索引（CPCI-SSH）8篇、中文核心期刊6篇；教材出版4部；獲高等教育科學研究成果一等獎1項，獲廊坊市社科聯成果三等獎以上12項。
二、加強課程建設，完善實踐教學，嚴格常規教學管理
完成外語系20xx-20xx年課程建設規劃，已經開始了英語語音、大學英語兩門課程的建設工作；加強了英語專業的特色建設，完成了20xx級英語專業教學大綱的修訂工作，完善了語言訓練、專業訓練和畢業實習（頂崗實習）的“三合一”實踐教學體系建設，特別是評價體系的機制建立，並已申報河北省教學成果；完成了20xx級英語專業培養方案及教學大綱的修訂工作，經過廣泛調研，將英語專業原來僅有的商務方向調整為國際商務、國際空乘兩個方向；組織各專業各年級學生赴實習基地參觀學習共22次；新建實習實訓基地三個，分別為廊坊萬達希爾頓逸林酒店、首都賓館、查爾斯沃斯信息服務有限公司；在英語專業本科一年級學生中堅持開展導師制活動，收效甚好；在全校範圍內開展了航服輔修專業教學，豐富了學生們的選修課資源。認真執行教務處的各項管理制度，嚴格組織教學，堅持做好課堂考勤；順利完成了12屆英語專業本科及航空服務、旅遊英語專科畢業論文指導與答辯工作；完成了13屆學生畢業論文指導的初期工作，目前已進入論文主體撰寫階段；在公共英語課程中繼續實行分層教學，並開展輔導答疑工作；修訂了20xx級大學英語課程教學大綱，完善分層教學，將過去的兩級分為三級，經一步落實因材施教。並在第
六、七學期按學生需求進行模塊教學；開展研究生英語課程的教學工作，完善課程大綱。
三、加強教學資源建設
用現代網絡技術積極推進英語教學改革，完善了各種網絡教學資源。加強基於校園網的大學英語自主學習網絡平台的建設，加大管理小組的工作力度；不斷更新外語系網站，加強對外宣傳，使之更好地為教師和學生服務；建立質量工程專題，豐富網絡教學資源，初步建
1立了學生自學互動網絡平台，完成了期中和四級考試模擬訓練的機考工作；豐富了圖書資料室，購買專業學術圖書751冊。
四、完成院系兩級評估
順利通過了英語專業學士學位授予權評估，保質保量完成了學院合格評估所要求的各項指標的落實工作。迎評促建過程中做到各項工作責任到人，組織課堂授課教師人人過關、教學資料規範、教學過程完整。
五、加大第二課堂活動的指導
成功承辦第十三屆河北省世紀之星英語演講比賽，並獲一等獎1名，二等獎6名，三等獎2名；組織全校學生參加各種英語競賽，其中全國大學生英語競賽B、C、D三類，共獲一等獎8名、二等獎21名、三等獎53名；全國高職高專寫作大賽獲河北賽區一等獎1名，二等獎1名，英語專業三等獎1名；在加強學生專業素質培養方面，繼續組織開展英語配音大賽、英語筆譯大賽、英語寫作大賽、中外文化交流周、口語街等常規活動。
六、師資隊伍建設
1、邀請學院領導和各職能部門針對學院辦學方針、教學理念、各項規章制度進行講解與剖析。以學院本科合格評估和外語系學士學位授予權評估為契機，總結經驗、查漏補缺、積極整改，組織教職員工學習《本科教學工作合格評估知識問答》、《本科教學工作合格評估36問》、《華航辦學思想釋義》、《華航學生學業指導手冊》、《北華航天工業學院本科教學工作合格評估自評報告》、《關於全面提高高等教育質量的若干意見》（高教三十條）等文件精神，特別是針對評估專家提出的意見和建議，積極探討解決問題的途徑和方法；結合外語系實際情況及學科發展現狀，詮釋外語教師如何在新形勢下“加強學習”，並“學以致用”，加強教師自身發展，明確使命；邀請財務處譚翀處長講解財務制度與報銷流程，使老師們對學校的財務管理制度有了進一步瞭解。
2、“請進來”，邀請省內外專家、學者針對教學和科研方面的最新動態進行專題講座。先後聘請省內外專家學者進行講座7場。
3、“走出去”，學習交流。先後赴唐山學院、河北外國語學院、武警學院、河北科技大學、石家莊學院、廈門理工學院調研學習。
4、任課教師參加國內外各種學術交流會議10餘次。
5、繼續加強青年教師的培養力度。繼續實行青年教師導師制，發揮經驗豐富的教師的作用，不斷提高教學質量；繼續推行新入職教師崗位練兵制度，通過説課、演講、辯論等活動鍛鍊其教學基本功。
6、組織新開課的教師對課程大綱的理解進行説課，並針對一些具體問題組織教師進行研討。
7、引進專任教師四名、專職輔導員一名、外籍教師一名，實現了外語系教師博士學位零的突破。同時吸納中科院在職研究生劉超在我係航空服務教研室實習，壯大了此專業的'師資隊伍。
8、在全國第三屆“外教社杯”教學大賽河北賽區中2人獲三等獎；在院青年教師教學基本功大賽中1人獲一等獎，1人獲三等獎；在河北省“世紀之星”英語演講大賽中1人獲指導教師一等獎，4人獲指導教師二等獎；16名教師在教學質量評價中取得優秀；獲何鴻燊航天科技人才培訓基金SHATF獎教金二等獎1名；1人在輔導員主題演講活動中獲獎；2人獲教學標兵稱號；1人獲優秀教師，大學英語教研室榮獲先進集體稱號；我係在河北省“世紀之星”英語演講大賽中獲優秀組織獎；在學院教學基本功比賽中獲優秀組織獎。
七、硬件建設
努力為學生創造良好的學習條件。制訂了20xx-20xx年實驗室建設規劃；安裝了模擬艙座椅及乘務員座椅；配齊了急救的模擬成年人及兒童和進行安全演示教學的安全帶、氧氣面罩、滅火器、氧氣瓶；規範實驗室制度並認真遵守各項實驗實訓規章制度；堅持定期維護、清潔、保養語音室、實驗室及其辦公設備；更換了三個語音室的全部耳機以及四個語音室和一個化粧室的投影儀；為在多媒體上課的教師配臵了翻頁筆，保障了教學效果。迎評促建，改善辦公室和教研室辦公條件，增添了新辦公座椅和工位；美化辦公氛圍，指定連廊展板，增加人文氛圍。
八、黨建工作
1.努力做好迎評各項準備工作。一是對教學區和公寓區進行環境整治工作，清除衞生死角；開展了第五屆宿舍文化月活動和宿舍文化月宿舍衞生鞏固提高競賽活動，創設了優雅潔淨的環境。二是加強了學生文明自律教育，對所有在校生班級開展了包括學校辦學特色與定位、專業培養目標與發展方向、大學生文明修身等八個主題的迎評教育。三是完善了學風建設的相關佐證材料。
2.加強了學風宿風建設。加強了考勤管理，加大晚自習考勤檢查力度。召開學風建設主題班會，召開第五屆宿舍文化月暨誠信考試班級表彰大會，評選出了學習標兵、衞生標兵、
3自律標兵、道德標兵宿舍，從而引導學生勤奮學習、健康向上的生活方式。在本學年有兩個班獲得校級優秀團支部稱號，兩個班獲得校級先進班集體稱號。1人獲省級三好學生稱號，1人獲國家獎學金，1人獲我校十佳大學生稱號，10人獲省優秀畢業生稱號。
3.開展創建誠信考試班級活動，在學生中開展誠信考試教育。通過每學期召開誠信考試主題班會，由系黨政部門發起誠信考試倡議書，每位學生簽署誠信考試承諾書，考試過程中開展誠信考試調查等環節，評定誠信考試班級並進行表彰，對學生加強誠信考試教育。
4.加強了學生專業素質培養。開展了首屆“我型我秀”大學生英語文化節等活動。通過開展豐富多彩的實踐活動，拓寬了學習渠道，豐富了學習內容和學習方式，在應用中學習語言，增強了學生學習興趣，提高了學習實效。
5.舉辦“閲讀成就人生”女性勵志讀書活動，營造文明優雅的學習氛圍，構建健康文明的校園文化，豐富大學生的文化生活，在我校女大學生中倡導自尊、自愛、自立、自強的生活理念，認真思考和正確對待戀愛、婚姻、家庭和事業。
6.組織學生開展各項體育活動。在校運會上我係師生團結拼搏、文明參賽，獲得精神文明先進集體稱號，並在大學生體育節獲得女排第二名、新生杯男籃第三名、健美操比賽第四名的好成績。
7.做好大學生暑期社會實踐工作。內蒙古烏蘭察布小分隊在集寧市玫瑰營中心國小進行了支教活動並赴新奧集團進行參觀調研。由於工作紮實、富有特色獲得學院優秀小分隊稱號，劉東鋒被評為優秀指導教師。
8.做好學生安全穩定工作：安全教育常抓不懈，對學生加強交通安全、防火和用電安全、防騙、防傳銷、防搶、校園治安等方面的安全教育。加強女生安全及保健教育，舉辦第二屆女生生理心理健康教育活動，請校醫院王玉霞院長為
11、12級女生做了題為“女性健康進行時”的專題講座。本學期學生思想穩定，未出現安全事故。通過班主任值班、畢業生歡送會等方式，確保了離校期間的安全穩定秩序。在我校組織的安全知識競賽中，我係代表隊獲得亞軍。
九、招生就業工作
1.協助招生辦完成了20xx級航空服務專業的宣傳和麪試工作。
2.完善了就業指導工作，努力提高就業率。開拓就業渠道，積極聯繫用人單位，開展形式多樣的招聘活動、宣講會、見面會，努力為我係畢業生的就業工作服好務；輔導員聯繫班級對學生進行職業生涯規劃和就業指導，培養學生職業意識，提高就業技巧；開展專業實習，通過頂崗實習提高學生職業素養，提高學生就業能力。
4 3.做好畢業生離校工作。及時傳達信息，使學生了解離校程序和時間安排，組織好各項離校手續的辦理，檔案的整理，郵寄工作。通過班主任值班、畢業生歡送會等方式，確保離校期間的安全穩定。
4.20xx屆畢業班的就業情況：09級航空服務專業一次就業65人，就業率達90.3%。09旅遊專業一次就業65人，就業率達到90.3%（含專接本學生）。08級英語專業就業人數71人，就業率達92.2%，全系一次就業率達91%。
外語系教學祕書工作職責
1．協助系主任工作，瞭解工作計劃落實情況，及時向主管領導彙報。
2．協助系主任做好組織本系各專業的培養方案（教學計劃）制（修）訂工作。
3．協助系主任組織教研室、實驗室編寫或修訂各門課程的教學大綱、實驗大綱、實習大綱、畢業設計（論文）大綱等。
4．協助系主任根據培養方案（教學計劃）制定各專業的學期開課計劃，組織落實教學任務，選定教材，及時報送教學部教材服務中心。
5．協助系主任做好教學質量監控，參與開學初、期中、期末教學檢查，組織好學生評教和教師評學工作。
6．協助系主任組織開展教學研究及經驗交流活動，為教學改革提供調查研究資料。
7．負責教學管理文件（包括教學規章制度、試卷、學生答案、試卷分析報告、實驗報告、實習計劃和實習報告、畢業設計作品及畢業論文等）和教學基本數據的收集、整理、上報和歸檔工作。
8．隨時掌握教學動態，及時向主管領導彙報教學中存在的問題，提出改進工作的建議。
9．負責課時的統計、核算、報批工作。
10．接受本單位領導和教學部的業務指導，負責處理本系教學管理的日常事物。
11．在教學部的領導下，負責本系學生的教學安排、考試等日常教學管理工作。
12．按照教學部有關考試工作的分工，做好本系各類考試的教室、時間、監考人員等有關事宜的安排工作，做好各類等級考試的報送工作。
13．做好學生缺、曠課統計工作和學籍審核工作，做好學籍處理的。預警示工作，及時通報給本系學生管理辦公室。
14．會同本系學生管理辦公室，經常檢查學生的上課遲到、早退情況，並以一定的形式公佈。
15．及時將與本單位師生有關的教學管理信息（如節假日放假、調停課、教室調整、教材領用、考試等）通知到有關教師和班級，確保教學秩序的穩定。
16．做好學生成績單的收集、彙總、和任課教師成績錄入後的審核工作。
時光飛逝，20xx年即將結束，在這一年外國語言系黨政團結一致，圍繞一年的工作計劃抓教學質量、育學生素質，提高師資水平，積極進行研究，嚴格規範管理，並且注重在各項工作中發揮黨員模範作用。經過全體教職工的共同努力順利地完成了各項工作，並取得了新的成績。
一。精心計劃認真落實確保工作順利進行
在年初我們認真總結09年工作，確定了我係20xx年的黨、政、教學、科研、學生、工會、學生團委工作重點和工作目標。經過教代會討論制定了20xx年崗位任務考核辦法。各項工作有時間結點、具體要求、具體負責人、並定期認真檢查。落實過程中對存在問題及時探討，及時解決。
二、凝聚各級班子力量發揮組織領導作用
在各項工作中注重發揮各級班子、重點負責人的作用，多途徑及時發現問題，及時解決，杜絕漏洞。定期組織系委會成員、系務會成員認真學習理論知識、形式政策，通過討論等形式統一思想，凝聚力量；召開黨政聯席會議、系務會、系務會擴大會及時研究教學、科研、人事、發展、學科建設、師資培養等方面問題與解決辦法；定期召開學生教育工作會議對學生心理、生活、學習等問題進行總結、研究探討；召開不同層次的教師、學生座談會，瞭解教師學生的心聲與問題；召開總支委員會、支部委員會，加強黨組織各項職能的發揮，確保黨員先進性在工作中的充分體現；工會組織廣大師生學習理論，開展豐富多彩的教職工活動，加大溝通，發揮了橋樑紐帶作用。
三、教學工作
1.教學任務：20xx年教學工作任務是確保學校各項教學任務的完成，做好每學期的三期檢查，做好學生畢業設計，積極進行教學研究，修訂教學大綱，完成新專業驗收，提高教師教學水平，提高學生語言應用能力。
2.完成數量：20xx年我係承擔了我校各層次的外語教學任務，共完成35672學時的教學任務，人均424.7學時。向全校開設公共選修課24門次。本年度共聽課638次，平均每人8次。開設示範課10次。
3.完成過程：每學期堅持做好學期初的教學計劃和重點，認真發揮督導組的作用，強化檢查落實情況，每週在系務會和教研會上進行總結，期末進行評比，將教學質量、育人工作和年終崗位考核掛鈎。
4.教學質量的提高
1）教師教學水平的提高。教學質量提高首先是教師的水平，為此我們採取了多種途徑：教師間相互聽課（），取長補短；發揮傳幫帶作用（由梯隊一級一級帶）；堅持每週1次的教研活動（4個教研室共132次）；進行公開課、示範課（10次）；每年舉行1次系級講課比賽；每學期舉行1次教案評比；國內進修（2人）；國外短長期進修、訪學（7人）；參加各種學術會議和教學研討會（42人次）；邀請國內外、校外專家講學指導（11次）；鼓勵教師參加省級講課比賽（2人）;邀請陝西省英語講課比賽獲
一、二等獎的老師來我
系開示範課等。
2)學生學習質量的提高。教學質量的提高最終要落實體現在學生學習質量上。作為語言專業的學生，掌握語言應用技能是至關重要的。因此，在加強課堂教與學的同時，我們重點放在為學生創建語言氛圍和應用機會。我們採取下列辦法：舉辦英語演講比賽；英語競賽；讀書活動；英文電影配音；外語文化月；觀看外語電視；研究生指導本科生學習活動；學生利用語言實驗中心設備自己錄製英文節目；參加省級、全國英語競賽活動。
5.語言教學實踐中心條件改善服務教學科研效果突出
1）20xx年4月份和9月份分別新增安裝了英語寫作課件包系統和大學英語教學雙語平行語料庫系統。20xx年底還將安裝《新視野大學英語》在線教學課程。2）高校外語十項全能數據庫20xx年主要用於教師備課和資料的查詢。其中電子課件和外文資料部分使用較多。為教師備課和學生學習提供平台。3）英語寫作課件包系統是外國語言系自己開發的教學平台，目前還在完善當中。自從4月份試運行以來，兩個專業63位學生參與了實踐，取得了良好的。效果並提出了中肯的建議。4）大學英語教學雙語平行語料庫是我係幾個科研及教改項目的綜合在線呈現體系。該系統的試用目前正在進行中，也將為教學科研提供新的平台。5）有39名學生參與外語廣播電台節目製作播出。目前已播出自制的英文及日文節目66期。採集整合最新最快的英語學習資料並及時向同學們播放，已播放236期。實時轉播中央國際廣播電台英文頻道的優秀節目約155天。還承擔了全校外語類考試的聽力播放。
6.特色活動
1）及時修訂本科生、研究生教學大綱。2）舉辦20xx年系青年教師講課比賽，並邀請省級比賽獲獎者為我係教師示範課。3)舉辦系級教案講稿評比。4）制定了研究生導師聘任條件，實行導師推出制度。5）嚴格研究生論文各環節，嚴把“出口”關。6）堅持按學科梯隊做好傳幫帶。7）自建教學網絡平台為學生老師服務。
7.教學成果
1)2名青年教師參加陝西省講課比賽獲得優秀獎；校級講課比賽結果：二等獎1名，三等獎2名；
同時榮獲校級青年教師講課比賽優秀組織單位。
2）校級教案講稿評比一等獎1名；20xx年教學研討會優秀論文三等獎1名。
3）英語專業八級通過率73.08%（全國通過率為43.11%），英語專業四級通過率60.94%（全國通過率為56.01%）；大學英語四級通過率41.66%。
4）新專業評估結果，日語專業獲得學士學位授予權。
5）督導團聽課均分為84.90，全校各院系排名第二。
6）20xx年學校督導報
5、6期我係老師榜上有名，獲得表彰。
7）學生獲獎：
外研社杯英語演講比賽陝西賽區二等獎1人；全國大學生英語競賽C類一等獎3人；全國大學生英語競賽C類二等獎13人，C類三等獎23人，B類二等獎2人，B類三等獎3人；D類二等獎1人，D類三等獎1人。
四、學科發展科學研究
1.進一步加強學科建設，強化學科梯隊作用，發揮學科帶頭人作用
教學法方向修改了部分建設規劃。英語語言測試方向本年度建立了兩套題庫。跨文化交際方向收集和整理了大量的有聲音像原始材料，經過整理加工後，正逐步服務於我校外語學科教學和教材建設。英美文學方向本年度公開發表了核心期刊論文2篇。
2.科研工作
積極指導，把握政策，暢通信息，幫助廣大教師更好地申報科研項目。申報數量明顯增加。本年度申報教育部項目3項，市社科項目1項，8人申請教改立項，3人獲批，其中1項為校級重點項目，12人申報校長基金（結果未出），橫向課題8項。對所有在研項目進行了中期檢查。按相關項目管理規定組織完成各類項目的年度（中期）檢查，所有在研的30項項目全部合格。
3.科研成果
20xx年外國語言系公開發表的學術論文共193篇，其中核心期刊7篇。公開出版教材3部。譯著1部。3項教改項目獲20xx年優秀結題。3套語料庫已初步建成並用於教學。正在編寫基於語料庫的系列叢書。日語教研室正在和世界圖書出版社編寫日語考試用書。
4.學術交流
本年度我係共進行學術講座40人次，邀請國外專家學者講學4次。全年派出教師（特別是青年教師）參加學術會議、工作會議40餘人次；國內進修2人次，國外進修7人次。在學校的大力支持下6名教師利用暑假去英國曼徹斯特大學學習。
五、以“爭先創優”活動為契機搞好黨建工作
1．精心安排認真落實
20xx年外國語言系黨總支以“爭先創優”活動為契機，以創建五好先進基層黨組織、爭當“五個模範”優秀黨員為主要內容，從實際教工作出發認真部署，採取理論學習，討論研究，外出參觀，報告學習等方式提高黨員的認識水平。每學期嚴格按照學期初認真計劃，期中認真檢查，期末認真總結。用評議，優秀評比，總支檢查等方式督促落實。
2.工作情況與結果
20xx年共召開黨員大會6次，黨總支會7次，民主生活會2次。各支部堅持每兩週一次的理論學習。觀看錄像12次。組織外出學習參觀4次。發展黨員34人（其中教工黨員3人）。申請入黨人數347人，達到全體學生的98%，學生黨員人數為64人，達到學生總數的16%。校級優秀黨員3人，優秀支部1個。
3.特色工作
黨總支建設，組織生活制度化；在工作中總支、支部、黨員作用突出；教研活動與黨員理論學習相結合。對西安市臨潼區小金國小捐款、捐物2700餘元。
六、以目標教育為主線促學風建設做好學生工作
1.高度重視積極研究
召開學生幹部會議27次，領導對學工幹部培訓6次，系領導聽課10次。本年度，系
領導及學工幹部的聽課26次，談話100餘次。本年度我係學生管理幹部承擔教改項目1項，閲讀書籍11本，撰寫論文2篇。
2思想教育工作情況
開展班風、舍風建設活動12次。本年度被評為校級三好班級1個，優良學風班1個，文明宿舍2個。安全教育11次。截止目前，我係未發生一起安全事故；考風考紀教育大會3次，未發生考試違紀現象；心理談話記錄共計96次，組織學生觀看心理方面的影片3次。對心理委員工作技能和方法進行了3次集中培訓。開展不同主題的心理教育活動4次。未發生一例心理問題事件；開展貧困生心理健康教育專題講座2次，組織了2次貧困生進行校園義務勞動，舉辦中秋貧困生晚會對貧困生的慰問。評定出國家獎學金1名，國家勵志獎學金16名，國家助學金105名。對學生進行三個主義，三觀教育，誠信教育16次。為臨潼一貧困國小捐款20xx元，捐物300件。
3.舉辦豐富多彩的外語活動，提高學習興趣，促進了學風建設
舉辦的主要外語活動10次。我係教師開設外語專業講座、報告和座談會、交流會共26次；學位授予率為99%。畢業率達到100%。
4.特色工作：實行本科生導師制試點。實行研究生對本科生的指導。堅持每年組織學生獻愛心活動。學生參與教師科研工作。
七．關愛教職工，營造和諧工作氛圍，做好工會工作
1.積極參與外國語言系的各項工作，發揮工作職能。
2.組織帶領廣大教職工認真學習，提高思想認識，愛崗敬業，加強師德建設，為外國語言系和學校發展做貢獻，學習了教師法，教育法，教師職業道德規範，幹部職業道德規範，高校教師職業道德行為規範。
3．做好外國語言系二級教代會工作，加強民主管理。堅持做系二級教代會召開工作。對全系經費、改革、發展等重大問題進行教學討論和民主決策。
4.通過豐富多彩的文體活動提升教工羣體凝聚力，營造和諧外國語言系集體。開展了乒乓球賽活動，三八系列活動等。為臨潼區小金國小學生捐衣捐款。
八、存在的問題與今後發展思路
語言教學與實踐中心條件仍需改善；師資培訓力度有待進一步加大；學生語言應用能力還需加強；教學研究思路與層次須提高。
自從擔任教學祕書工作以來，已經有將近兩年的時間，在這期間我不斷的學習和總結此項工作的方式、方法，也從中得到了一些寶貴經驗。
首先我要樹立服務的思想意識，努力為全系師生做好服務、協調系內的各項工作。教學工作是學院的中心工作，為師生服務是教學祕書的主要工作任務，教學服務不只是一句口號，不能停留在口頭上，更重要是落在實處。服務教學，既有教學管理制度的制定與落實層面上的，也有具體的教學管理事務性工作，就係部教學祕書而言，在服務教學方面大量的工作都在具體的事務性工作之中，如教材徵訂、教學信息填報、考試事務、教學資料收集等等，所以我們要不斷增強服務意識，急師生所急，事無鉅細，有條不紊的做好各種事務性工作。
下面我把教祕的主要工作分為以下幾塊進行闡述：
（1）考試安排與考試卷收集工作
考試包括期末考試（系內組織和教務統一組織兩塊）、期初補考、畢業補考等。
期末考試課程相對比較順利，由教務部門組織其他各系積極配合，有序的進行。期末考試主要針對考試課，教祕將系部考試課程分至教研室，相關教師完成出卷由教研室主任審核後，將每門課程的A、B卷及答案彙總上交本系，經系部主任審核後，打印樣卷交教務處，彙總時應核對：如課程名稱、考試班級、試卷
格式、試卷清晰度以及卷面分數等信息。考試結束後，將審閲後的試卷及時上交教務處。
補考工作主要是面對的考查課程，有不及格的課程需在期末彙總分數的時候催促相關教師出補考試卷，這項工作需要教祕在隨後的假期做好彙總參加補考的學生名單及相應考試安排， 然後期初將協調好的考試時間安排上交教務。
問題：教室上交試卷的時效性，核對試卷的正確性，與輔導員核對補考學生名單的仔細性。
（2）課時費的製作
課時費包含：日常教學工作量、外聘教師工作量、實訓工作量、考試補考工作量等費用的統計。
統計數據涉及教師最切身利益，不能有半點疏忽。這項工作首要的是堅持原則，以學院的制度或規定為原則，有不明白的地方及時翻閲工作量統計的相關規定，糾正不正確的統計數據，當教師有什麼不明之處提出疑問時，政策層面的問題請示領導，教師層面的問題需由教祕耐心、主動的與教研室或當事老師溝通、解釋。有涉及到畢業班頂崗實習的班級，要及時向教務上報畢業班頂崗信息，以備相關工作量的調整。
實踐環節需要在一定的時間段內，由教祕彙總相應的資料（三書、方案、總結），彙總打印後向教務相關人員提交集中實訓資料和實踐環節運行表，以便抽查和日常檢查運行情況，更是為了給教師的薪酬費用做基礎。實訓結束後還要提交各級別的實
訓成果，留存歸檔。
問題：實訓資料的不及時上交導致費用的不能按時下發。
（3）教學檢查工作和教學督導工作
每學期安排《日常教學檢查表》，安排時兼顧到各教研室老師以及教祕的工作與休息，根據各自的時間來定時檢查各自的相關教師教學情況。每天根據記錄情況，每週進行一週教學檢查情況總結，經系主任審核後，存檔。
根據學院要求做好每學期的期初、期中、期末教學檢查工作，日誌、教案、講稿、聽課記錄、各教研室每個階段的活動記錄等，並彙總教學主任的。期初、期中、期末檢查工作計劃和總結，每年度組織召開2次學生座談會和相應的教師座談會，並整理會議記錄，同時將座談會上反映的情況反饋給相關係部主任，隨後分析和解決存在的教學問題。
問題：各種檢查材料的及時上交。
（4）日常教學管理工作
主要有期初教學準備（日誌、記分冊、名條、教材）並落實、教師運行表和派課單、假期加班的統計、日常調課、停課工作，教室借用工作、打印工作、日常事務的通知工作、學生成績（主要畢業班成績）查詢彙總、通知外聘教師任課信息及班車信息、期末教學資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數是繁雜的事務性工作。
● 在調、停課工作上，原則性要強一些，如果理由很牽強
的應交由主任來決定處理，樹立良好的工作氣息；
● 教室借用工作要根據其他部門的教室使用情況，和教務人員協調溝通，由於我學院人多地少，往往有時候出現教室緊缺的現象，但不管結果怎樣總之我們要本着多一份服務、多一份耐心的態度來做好協調工作；
● 收集的教學資料有：期末試卷（主要是考試試卷、補考試卷、畢業補考試卷），課程總結、日誌、教案、記分冊、授課計劃等，每學期仔細核對，並及時催交所缺部分；
● 其餘的相關工作都是不需要和其他人員協調的工作，就是要求教祕耐心細緻、按照相應的時間段來完成。
（5）數據信息平台的整理
每學期的這項工作很是雜亂，人員少或是課程少的系部還好説，像我係每年比較頭疼的工作其中就有信息數據平台的整理工作，每個老師對每項信息的理解不同，格式及相關專業術語也有一定的偏差，還有學期學年的合併，所以彙總起來很雜亂，需要大量時間來整理。
以上就是我對教學祕書工作內容的一個彙總，有不妥之處還望領導多加批評指正。
建工系
20xx年xx月xx日
本學期教務科在院黨委、教務處的正確領導下，順利完成了學期初制訂的各項任務以及領導交代的各項工作。同時本學期教務科堅持以往求真務實的工作作風，全體科室成員上下同心，勵精圖治，着力抓好各項工作的落實，規範教育、教學工作，確保工作質量，回顧本學期教學工作，現將基本情況做如下總結：
一、組織編排課表，保證教學秩序正常運行
本學期在院黨委、院行政的正確領導下，開學前一個月教務科同各處室、系（部）緊密配合，做好了開學前的各項教學準備工作，合理安排了全院四系二部授課班級的課表、院歷表、學期教學進程表等相關表格。為確保整個學院教學秩序正常運行打下了堅實的基礎。
二、擬定學院教學工作計劃，保證教學工作有的放矢
根據學院總體工作計劃、相關領導指示和教學實際需要，負責制訂了《衡陽財經工業職業技術學院20xx年上學期教學工作計劃》，並在全院教學工作會議上一致通過，為學院本學期教育教學工作的順利開展和具體實施奠定了良好基礎，保證了教學工作有的放矢。
三、圍繞教學中心，狠抓教學質量
教學工作是學院的中心工作，教學質量是學院發展的生命線。為保證日常教學秩序正常運行，教務科在本學期加強了對教學質量的監控，從日常教學各個環節入手，提高教學質量。
（一）組織開展教學工作會議
20xx年上學期，由教務科牽頭組織召開了4次教學工作會議，1
次全院教育教學工作會議，認真總結了學院教學工作開展情況，及時對取得的成績和存在的問題進行了通報，佈置安排下月教學工作，組織、討論教學文件修訂，並將會議紀要下發，為學院各項教育教學工作的實施提供了有力保障。
（二）日常教學質量監控
在日常教學過程中，本學期教務科進一步加強了對教師教學質量的監控，在學期初制定了日常教學檢查表，每一天都有專人進行日常教學檢查，同時走進教室隨堂聽課，檢查教師是否嚴格按照要求組織教學，並詳細記錄下教師教學的全過程和教學的效果，對教師的授課效果給予評價並根據實際情況提出建議及意見，幫助教師提高教學業務水平。
（二）組織全院課堂教學抽查
在日常教學檢查、隨堂聽課的基礎上，本學期教務科還採取了不定期、不定時的教學突擊檢查，對教學質量進行監控。本學期由教務科牽頭已組織了2次院級課堂教學抽查，突擊檢查了全院各系到課情況，以及教師課堂教學管理情況，每次抽查之後將問題進行了及時總結，並在全院予以了通報，獎優罰劣。通過日常教學檢查和聽課，課堂教學抽查，教師的自律意識得以強化。
（三）教學信息收集、處理、分析
在教學檢查的基礎上，教務科在本學期加強了教學信息收集、分析、處理力度。
1、教務科本學期牽頭組織召開了院級學生代表座談會。各系學生
代表參加了會議。學生代表座談會主要圍繞教學相關問題展開，這其中包括對學生信息反饋渠道的意見和看法；對本專業培養目標的建議和意見；對本班授課教師在教學方法、業務能力、敬業精神等方面的評價及建議；對本專業教育教學設施、設備情況的評價及建議；對學院學風、考風的評價及建議等方面問題。
2、組織召開了教師代表座談會。廣泛徵求了教師對學院建設發展的意見和建議，及時研究解決了學院在教育、教學和教師隊伍建設中存在的問題，促進了學院教育教學改革的深入發展，推動了教學質量的提升。
3、每月堅持編寫教學工作簡報，學期共編制4篇教學簡報。將一個月以來全院各系部的教學活動、教研活動開展情況、教學檢查情況及學院教學方面取得的成績和存在的問題進行歸納彙總，發給院領導、各系部，為學院開展各項教學工作提供依據。
4、在學期末階段組織全院性的學生對教師教學情況網上評教、網上選課。瞭解一個學期以來全院任課教師的教學基本情況及教學效果，掌握學生對教師教學的滿意度，加強學生同教學部門、任課教師的信息交流，促進教學、教研改革。同時對學生評教的結果進行彙總、分析、排名、反饋，找出教師在教學過程中存在的問題，推廣優秀教師的教學經驗，同時將學生評教結果作為教師考核的一部分，將其與人員聘用、評優評先、工作報酬緊密掛鈎。
四、加強學院內涵建設，積極開展教學活動
教務科在做好教學管理及質量監控等日常教學管理工作的同時，
在本學期加強了組織全院性的教學活動的開展力度，各項工作分工明確，責任到人，落實到位，通過教學活動推動了我院教學改革，這些教學活動主要有：組織師生參加省級技能競賽、説空間資源比武、優秀課件評比、教師代表座談會。
以上教學活動的'順利開展離不開各系部教師的積極宣傳和參與，有着廣泛性的“羣眾基礎”這為提升學院教學隊伍整體素質，加強學院內涵建設，深化教學改革，規範教育、教學工作，提高教學質量，提高學生綜合素質，促進學院發展起到了推動的作用。
五、教學管理制度不斷完善
20xx年上學期教務科進一步修訂了《課堂教學管理辦法》，負責制定、出台了《學院課程教研組運行管理辦法》《學生通過國家高層級相關考試的獎勵辦法》兩個教學文件，為學院教研教改的深入開展，教學激勵機制的確立，加強學風建設打下了堅實的政策基礎。
此外，完成了“示範校建設”申報材料中“專業建設”的建設基礎和規劃編寫工作，學院“省級示範校建設”申報，以及“十二五”期間的專業建設工作做出了重要貢獻。
回顧本學期的教學工作，總的來説在院黨委的正確領導下、各系部、處室的積極參與和支持下，學期初制定的各項教學工作計劃得以順利完成，教學秩序運行正常，教學活動內容豐富，教務日常工作得以順利開展，教務科將會再接再厲將期末各項工作做好，不斷提高工作水平，為學院又好又快發展添磚加瓦。
教務科
二○一二年六月六日
從6月中旬在xxx實習，到8月報到、9月正式入職上班，我在xxx工作已經半年。作為一名普通的應屆碩士畢業生，我很幸運的一出校門就再次踏進了高校的大門，並且由一名學生的身份轉換為一名高校行政人員；更慶幸的是能夠進入xxx這所高校的大家庭，成為其一員。
xxx行政祕書是我踏入社會從事的第一份工作，是我職業生涯的起點，因此我倍加珍惜，總是盡最大努力去做好工作。半年工作以來，在學院領導的關心與幫助，在同事的鼓勵與支持，雖然業務還不是很嫻熟，但我的心態已逐步適應了現在的生活與工作環境，融入了xxx的`家庭。總結這半年以來的工作，付出了、收穫了、成長了。
思想意識方面。這一方面的感想與錘鍊並非是只是來自於理論思想教育方面，更多的是來源於實際的工作之中。通過半年的高校行政工作，我意識到高校行政工作的紛繁與多樣，唯具有“四心”方能做好本職工作：一是耐心。高校行政工作相較紛繁，這就需要我們行政工作的每個人都能夠保持耐心的去對待工作，對待工作中的每一件事、每一個人；二是細心。紛繁的工作往往容易出錯，唯有細心才能夠做好本職工作；三是責任心。在其位，謀其政。處在了行政祕書的崗位上，就應該保持對待工作負責的心態，盡心盡力做好工作，做好服務。“為人民服務”不是一句口號，其實，“為人民服務”的實際行動就在我們身邊。四是自信心。有了自信心，我們才能夠敢做工作，才能做好工作。
具體工作方面。進入學校工作半年以來，我擔任了行政祕書、網站管理員、班主任工作，深感責任重大，因此一直兢兢業業，努力去做好工作。一方面，我盡心去做好本職工作中的各項常規工作，力圖盡善盡美，不為後續工作帶來干擾和麻煩；另一方面，我經常思考如何去優化工作，也試圖去探索創造性的做好工作。半年工作中，我參與了組織本院教工運動會、排舞、教職工職稱評審、學院網站建設、傢俱管理、班級學生管理、考試監考等工作，感覺工作很充實，收穫很大，既豐富了工作與生活，又逐步積累了工作經驗。
xx年，對自己來説，是我學生生涯的結點，同樣又是我職業生涯的起點，是新的機遇和新的挑戰。在今後的工作中，我會繼續努力，多向領導請示工作，彙報思想；多向同事學習，主動請益，和睦相處。再接再厲，努力把工作做的更好。
蒙田範文網