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正文
第一篇：黨員民主生活會發言提綱
黨員民主生活會發言提綱
（張 遠）
（2014-1-23）
2014年，本人與全局幹部職工共同努力，各項工作取得了一定的成績，促進了我市國土資源管理事業的新發展，但自己在工作、學習等方面還有一些做的不好不夠的地方，圍繞這次黨員民主生活會的主題“繼承和發揚紅軍長征精神，促進科學發展和諧社會”，談一點自己的認識與體會，對存在的問題提出意見和建議。
一、對發揚紅軍長征精神、構建和諧社會的理解70年前，紅軍戰士戰勝世人所罕見的艱難困苦，鑄造了舉世聞名的長征精神，成為中華民族百折不撓、自強不息的象徵。長征精神有以下幾個方面的內涵：一、崇高的理想，堅定的信念； 二、牢記宗旨，心繫人民；三、胸懷全局，嚴守紀律；四、艱苦奮鬥，甘於奉獻。
如今，中國共產黨經過85年的發展，帶領全國人民在社會經濟發展方面取得了舉世矚目的成就，在十六屆六中全會上，黨中央提出了構建和諧社會主義和諧社會的目標任務。這是我們黨在新的歷史時期新的歷史任務，要完成這個目標任務，需要繼承和發揚長征精神，用堅定的理想信念、服務人民的胸懷、甘於奉獻的精神才能實現構建社會主義和
諧社會的目標任務。
二、自身在工作和學習方面存在的問題
一是以對構建社會主義和諧社會的深刻理解來把握和
指導國土資源工作實踐方面做的還有差距，理論學習還需要
進一步加強和深化。
二是在社會經濟發展對國土資源保護和保障要求日益
提高，國土資源部門工作任務重、壓力大的新形勢下，在積
極為全局營造良好的依法行政外部環境方面做的還不到位，
需要繼續加大溝通協調力度。
三、對領導班子其它成員的意見和建議
一是在理論學習方面，存在學習不繫統、不深入的現象。
雖然對十六屆六中全會精神等黨的各項大政方針進行了學
習，但學習的深度、廣度及與國土資源管理工作的深入結合
和研究不夠。班子成員在促進全局政治思想業務建設方面要
起到積極的表率作用。
二是在領導作風方面，存在對工作督查落實不到位現象。
對局務會、局長工作例會上安排部署的工作，安排佈置的多，
督促檢查的少，尤其是對工作細節的督查檢查方面不夠，影
響了工作的整體質量和效果。
三是在工作作風方面，要進一步加強紀律觀念。總體上
來説，我局這幾年在狠抓制度建設和落實、促進幹部作風建
設方面還是取得了一定的成績，各方面的工作也得到了市黨
委、政府及上級業務主管部門的肯定。但在工作紀律方面也
存在時緊時鬆的現象，作為黨員幹部要嚴格要求自己，從各
方面體現共產黨員的先進性，通過每一名黨員先進性的體
現，建設一個先進的隊伍、先進的集體。
第二篇：黨員民主生活會發言提綱
黨員民主生活會發言提綱
2014年是中國共產黨誕辰八十二週年一度的黨員民主評議活動。
首先，我就自己一年來的工作、學習等情況向黨組織彙報如下：
第一、存在的問題
對照《黨章》要求，對照具體要求，回顧檢查，我認為主要有點：
1、學習方面，還存在浮躁情緒，有急用、實用思想。突出表現在對政治理論學習重視不夠，雖然自身對政治理論學習還比較自覺和認真，但想到在學校，自己分管少先隊，與政治無關，片面認為政治理論學習是軟任務。開拓創新的少。工作中創新意識不高，辦法不多，成效不夠顯著，在有些方面還習慣於舊的思維定勢和工作慣性。針對偶爾出現的新情況，缺乏深層次的研究和探討，往往重視就事論事，解決當前的矛盾和困難，考慮眼前的多，考慮長遠的少。有時候還出現一些本位主義在作祟，要引以為戒。
二、分析存在問題的原因，主要是：
1、對加強學習的重要性認識不夠。
2、開拓進取精神仍然不足，知識有限。
3、個人修養不強。
第三、今後努力的方向
針對以上不足，今後要努力作到：要認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，要持之以恆、堅持不懈的抓好學習，提高理論水平、業務能力(請你收藏好 範 文，請便下次訪問：)、辦事效率，突出工作業績；牢記宗旨，以創新的思想觀念和創新能力，努力使工作有更大提高。努力做到以下兩點：
1、爭做一名合格的共產黨員。要做一名合格黨員，一要勤勤懇懇、發奮工作、工作上光明磊落，堅持真理，保持良好心態，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，少一些埋怨，多一些建議，多為學校發展，積極柬言獻策。二要顧全大局，積極主動協助領導工作，當好勤務兵。三要誠懇接受來自領導和教師的批評意見，本着“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，虛心聽取，認真反思。
2、要努力學習，提高管理能力，教學能力，做到“堅定信念，與時俱進，管好自己，影響周圍”。實踐自己“平平凡凡做人，踏踏實實做事”的諾言。
以上就是我這一年來工作中存在的問題剖析和認識情況，沒有認識到的問題希望各位領導和老師給予提出，並進行批評指正。
其次，落實上次民主生活會存在的問題情況。回顧上次民主生活會，我提出兩個需要整改的問題：一是理論學習不夠積極，二是性格浮躁。
對這兩個自身存在的重要問題，我落實了很多但收效不高，
已經加強理論學習的力度，我相信只要不斷學習，經常吸收新鮮血液，各項工作一定會有新的 起色。
第三篇：黨員民主生活會發言提綱
黨員民主生活會發言提綱
關大慶
一、加強政治理論學習，提高個人師德修養
在思想上，自己能認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀，平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍，並把它作為思想的綱領，行動的指南；積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動；時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任；積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模範帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。
勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目，及時瞭解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習並認真做學習學習筆記和學習總結，使自己的思想認識水平邁上新的台階，從而前進的動力更充足，方向也更清晰明確，思想境界進一步得到提升和昇華。在思想上，我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致，始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦，並用之於指導我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰在教育第一線，為黨和人民的教育事業兢兢業業，奮鬥不止，為社會主義現代化建設添磚加瓦。
作為一名共產黨員，我積極要求進步，在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下，我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中瞭解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針，尤其是黨的十八大及十八屆三中全會會議精神。習總書記在十八大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師，我們自然會關注教育，身為職業教育戰線的教師，當然更加關注職業教育。從總書記的報告中，我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視，看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、立足崗位，勤奮工作，樂於奉獻
作為一名共產黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什麼事，特別是涉及到人民羣眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年我擔任高二兩個班的語文教學工作，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鑽研教材
教法，精心備課，堅持寫詳案，能經常和同學們談心。運用“問題” 教學法、創設情境法等多種教學方法，採取“合作學習、自主學習”的方式，充分發揮學生的主體地位，給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收穫的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功。作為語文備課組長，我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底藴。
三、生活方面
在生活上，我尊敬領導，團結同事,熱心幫助同志；教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦；關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神，能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來，儘管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在着一些不足，在今後的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。
第四篇：黨員民主生活會發言提綱
民主生活會發言提綱
對照新時期共產黨員先進性的標準，我認真查找了自己在思
想作風、學習、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的差距及問題。
一、存在的主要問題：
（一） 學習及思想作風方面
一是學習時間少。“工學”關係還沒有進行科學合理的安排，平時忙於抓工作，時間和精力都放在了工作上，相對於理論學習所花得時間和精力就比較少，存在工作擠佔學習時間的現象，同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習，在理論學習上，時間和精力都不能保障。
二是學習不深入。心態浮躁，在學習中，靜不下心、沉不下去，理論學習以讀書、看報、閲文件等形式多，對原著、原文系統地學習少，也沒有認真地進行研究和總結，一些深層次的理論沒有靜心紮實領會。
三是向實踐學習少。學習停留在一般化水平，缺乏擠勁和鑽勁。運用理論指導實踐的意識不強，沒能把理論和實踐緊密地聯繫起來，很好地解決工作中出現的新情況、新問題。
（二） 工作作風方面
一是工作經驗仍有欠缺。工作的角色定位、工作的性質要求發生了變化，面對新崗位，自己感覺在管理和領導方面的經驗還不足。分管的工作尚處在熟悉和入門階段，工作思路還有侷限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實效、真管用的招法。
二是宏觀思考的能力欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜的
事務之中，思考問題不全面、工作定位沒有系統、明確的標準，對問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性。
三是把握大局，處理複雜事件的能力還不強。我們的許多工作
都需要協調各有關部門解決，對涉及到的一些“老大難”問題，解決、推動、協調的能力不強，與相關單位和部門的協調不夠到位。
（三） 黨風廉政建設方面
自己能夠以黨員領導幹部的標準嚴格要求自己，從自身作起，帶頭廉潔自律，努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己，自覺接受羣眾監督。對家屬、親屬嚴格管理、嚴格要求，經常教育親屬和身邊的工作人員遵紀守法，誠實做人，老實做事。同時，還認真負責的抓好自己分管部門的黨風廉潔建設工作，使分管部門沒有出現不廉政行為。
二、產生問題的原因
剖析個人存在的問題和不足，原因是多方面的，主要的是主觀世界方面的原因。
1、對理論學習認識還不到位。認為自己主要是抓好工作落實，不需要有多高的理論水平，沒有靜下心來苦心研讀，學習中缺乏自加壓力的緊迫感。
2、宗旨觀念服務意識樹的不夠牢固。自身存在的作風不夠扎
實、工作不夠深入等問題，其根源是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢，有時過於相信和依賴部門的同志，認為自己出出主意、點點題，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為。導致了工作起色不大進步幅度較小的問題出現。
3、爭創一流的工作幹勁還有差距。思想不夠解放，對分管部
門的工作要求不嚴，標準不高，成績不敢突破。沒有用一流的標準去衡量，滿足於一般不落後就行，設想不夠大膽，人為地降低了工作標準。
三、今後努力方向
1、切實端正學風，做到理論和實踐相結合。要下力氣，認真學習政治理論知識，不斷提高思想素質。要擠出時間學習市場經濟、現代科技等知識，努力提高自己服務羣眾、服務發展的水平。
2、在分管的部門做到五個帶頭。即：帶頭轉變作風、深入羣眾；帶頭勤奮工作，創造佳績；帶頭保持廉潔，一身正氣；帶頭加強學習，加強鍛鍊，提高素質；帶頭維護班子和羣眾的團結，顧全大局。
3、牢固樹立公僕意識，廉潔自律，勤政為民。工作重心面向基層、面向羣眾，抽出更多的時間和精力，深入一線，深入羣眾，瞭解情況，調查研究，切切實實察民情、幫民難、解民憂，自覺接受羣眾監督，克服主觀主義、形式主義的東西，保持共產黨人的本色，真正把科學發展觀落到實處，把為人民服務落到實處。
第五篇：黨員民主生活會發言提綱
黨員民主生活會發言提綱
一、 黨員專題組織生活會主題
以學習實踐科學發展觀為主題，圍繞“堅持兩個解放，推進改革創新，實現科學發展上水平”實踐載體，緊密聯繫思想、工作實際以及科學發展觀要求，分析查找自身差距和不足，提高思想認識，明確努力方向。
二、 做好會前的各項準備工作
1.開展思想動員。各基層黨支部要通知全體黨員，讓大家做好準備，提高認識，提前學習有關文件精神，明確專題組織生活內容與意義，提高會議的質量和效果。
2. 廣泛徵求意見。可採取面對面徵求意見、發放徵求意見表等形式，徵求職工羣眾對黨員在落實科學發展觀方面的意見和建議，並進行梳理，切實找準問題，增強組織生活會的針對性。
3. 開展交心談心。要開展黨員領導幹部、支委委員和普通黨員之間相互交心談心活動，互相幫助，增進了解，加強團結。
4.撰寫發言提綱。每個黨員要根據學習實踐科學發觀這一主題和羣眾所提意見，認真準備發言提綱，檢查存在問題，剖析思想根源；同時，對其他黨員存在的突出問題提出批評建議。不能出席會議的同志，其發言提綱可由有關同志在會上代為宣讀，會後要及時向本人轉達其他黨員的批評意見。
三、召開黨員專題組織生活會
1.黨員領導幹部帶頭參加。各支部要認真落實好《黨章》第八條“每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外羣眾監督”的規定，在召開組織生活會之前，要提前通知組織關係編入本支部的黨員領導幹部，以便妥善安排工作，做好參會的準備。另外，領導班子成員在參
加領導班子民主生活會的同時，要自覺以普通黨員的身份參加所在支部的組織生活，因特殊情況確實不能參加的，要向黨支部書記請假。
2. 黨支部書記要認真履行職責，嚴以律己，把握政策，講究方法，切實提高組織生活會質量。
3. 開展批評與自我批評。要正確引導黨員認真開展批評與自我批評，端正思想作風，加強自身問題的查找，相互幫助，加強溝通，增進團結，開拓思路，明確方向。
4.各支部要認真做好組織生活會記錄。
四、相關要求
召開黨員專題組織生活會，是學習實踐活動分析檢查階段的一項重要環節，對於確保學習實踐活動取得實效具有重要作用。要高度重視，認真組織，以正面教育為主，達到統一認識、明確方向、促進思想認識和工作實踐上水平的效果。將黨員專題生活會彙總情況及本單位開展情況報礦學習實踐活動指導檢查組。
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