你們也許會看到一些身強力壯的小夥子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發出“他_的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情景。每當你看到這一切的時候，你必須會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱!可是，當前社會上仍然有些人對於這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，並且為之辯護説：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發展下去，那麼文明何在?文明又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻户曉，婦孺皆知。生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。所以，我們必須要養成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養成哪些習慣呢?比如説，你在公共汽車上，不細心踩了別人的腳，請先説聲“對不起”;別人幫你做了事，要對別人道一聲“多謝”;在校內外，見到教師要熱情打招呼問好;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。那麼怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。而文明與道德是互為表裏的。文明是道德的外衣，道德是文明的內涵，所以，我們要認清哪些是我們應當做的，哪些是我們不應當做的，以此來規範我們的行為。其次，採取一些有效措施，來培養習慣。比如，在生活中我們常常看到在放置着“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園裏、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠佈置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不必須是故意違反，所以，在沒有養成好的習慣的時候，採取一些強制手段也是十分必要的。同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負着創造物質禮
貌的重要使命，更擔負着創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌。
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
今天的國旗下講話的主題是“創建全國文明城市，構築文明和諧南苑”。
文明是一座山，從中可以看出一座城市的高度;文明是一片海，從中可以看到一座城市的容量。文明是清新的空氣、和煦的春風，她會讓我們在生活中的每個細微之處感受到愉悦和實惠。”文昌水秀，祥泰之州，創建文明城市，需要全社會共同努力，積極投身到創建這場創建全國文明城市的攻堅戰中來。
生活在文明城市，是每位市民的願望，創建文明城市，是每位市民的責任。作為泰州市青少年，作為姜堰人，作為南苑學校的一片綠葉，更應該把文明創建當作自我的需要，當作最應該存於心、施於行的念想，讓自己成為這次創建活動中最閃亮的那一片葉子。因此，我倡議：
從今天起，做一名創建文明城市的參與者。培養良好的道德風尚，養成文明、安全、健康的生活和行為方式，做一名文明言行的傳播者。路上相遇時的微笑，同學有難時的熱情幫助，平時與人相處的親切包容，見到師長的主動問好，不小心撞到對方時的一聲“對不起”，這都是文明。“天下大事，必行於細”，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧南苑的明天，以自己的模範言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、從現在做起，讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的社區。
從今天起，做一名創建文明城市的監督者。督促、提醒身邊那些尚存不文明習慣的同學，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，提醒他們不隨地吐痰和亂扔雜物，不説粗話髒話，不違反交通規則，不損壞公共設施，不破壞綠化，不妨礙公共秩序，不亂貼亂畫，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座，你的一個個小小的文明行為，能使我們的校園更整潔，能讓我們的城市更美麗。
古老的中華民族是“文明古國，禮儀之邦”，在五千年的歷史長河中，創造了燦爛的文化，在我們的血液裏，浸染着的、流敞着的是“講文明，懂禮儀”的幾千年文明的民族精華。在經濟高速發展的今天，在價值觀多元發展的今天，在個性凸現的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統!
同學們，從今天起，讓我們都來做一個文明的人。播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。播種文明，我們收穫的將是民族的未來。每一個都積極行動起來吧!泰州文明，我的責任!文明泰州，從我做起!
相信大家都看過許多公益廣告，它們有一個共同的主題——文明。都説我們的社會是“文明社會”，這一點是毋庸置疑的。但正如沒有純白無瑕的紙一樣，我們身邊也仍存在一些不文明的現象。
大家走路時是否不時會發現地上躺着一團團紙巾;坐公交車時是否看見過有着魁梧身材的人佔着病殘專坐;身邊是否有零星髒話傳入耳中?以上所舉都是些社會上的小瑕疵。既是瑕疵就不必太過在意了吧!不，這樣説可不對!難道因為感冒不是大病，您就願意天天感冒嗎?這樣想來，對於小瑕疵，我們也要加以重視。否則，所謂文明社會、文明城市，就只能揹着這些小病痛而發展了。
其實，這事兒説小也不小。這不，有些外國景點為中國遊客“量身訂做”了中文告示牌：“請勿在噴池中清洗”“請勿在文物上刻字”如此看來，文明這檔子事兒，的確乎與國家形象，國民形象有不小的關係。相信大家也不想堂堂中國竟給人留下粗鄙小國的印象。何況，如今我市正紅紅火火地創文，作為湛江人，難道大家不期望我市在大家眼中是一個風氣文明、市民素質高的城市嗎?我們每個人的小小行為，就足以決定一個城市乃至一個國家的形象，文明在這個意義上已不是個人習慣的問題了，它轉而成為一種義務、一種職責。
即使您不願往大處想，也可想想文明對自我意味着什麼。它意味着您能生活於笑臉之中，意味着身邊的人能感受到你的善意，意味着你的形象是文明而非粗鄙的。其實，文明的目的就是為了每一個公民能生活在和諧寧靜的環境中，您願意為這樣的環境出一分力嗎?
文明不只是大眾的事情，它更是個人的事情。每個人的微薄之力會聚起來便可築成文明之路。當你在公交上讓出一個座位時，你就播下了一顆文明的種子;當你在待人接物時表現出一份和氣，你便點亮了一顆文明的火星。文明，講求的就是温暖和諧，當你想起要一位不相干的陌生人供給幫忙，所謂的博愛文明就在二人手中傳遞了。
做好自我，也不要忘記監督不文明行為，給亂佔座位者一句提醒，給破壞公共設施者一句勸告，都是在用文明幫忙他人。同時，我們也應進取地向周圍親友宣傳文明，傳之以文明之音。
文明是一個説不完的話題，但我相信，湛江市民的文明精神必須能夠讓湛城成為一座文明之城。
尊敬的各位老師、同學們：
多年來，我看到了韶關市區的明顯變化，特別是開展創衞活動至創衞成功這一段時期，韶關市區面貌燦然一新：社會治安狀況有了明顯改善，經濟發展環境得到優化，公共秩序井然有序，生活小區清新雅緻，城區花草遍地，街頭綠樹成蔭。感受着這些變化，我常常熱淚盈眶。
文明城市稱號是反映一個城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，只有一個城市的環境衞生搞好了，品位和層次提高了，才能吸引和聚集大批的人才，才能得到更多投資者和創業者的青睞，也才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐，從而使我們每一個普通老百姓都能從中受益。自今年年初韶關市委、市政府提出並部署創文工作以來，政府加強了對城區整治，我們可以看到，步行街不再車來車往，震耳欲聾的音箱安靜了下來了，大排檔噪音擾民、髒亂差及街道擺攤、佔道經營等問題也得到了明顯的改善，志願者們紛紛走上街頭，充當交通協管員，耐心勸説市民遵守交通規則，韶關家園網站也掀起了“創文志願者”簽名活動的熱潮，創文的標語、行為處處可見。創文在行動，我該做什麼!在這種全民創文的大環境下，作為一個普通的學生，普通的市民，我們該做些什麼呢?該怎樣為韶關的創文工作做一份自己的貢獻呢?我想“創文”工作從大處着眼，卻應小事做起。
第一是要言行舉止文明，言行舉止是一個人素質最好的體現，我們雖不可能人人都是北京奧運會禮儀培訓專家楊金波，也不可能一言一語、一舉一動都符合奧運禮儀的高標準，但我們能堅持在工作和日常生活中使用文明禮貌用語，時常把“請”“您好” “打擾您了”等語句掛在嘴邊，把文明禮貌當成一種習慣來培養。在與人相處中謙和有禮，尊敬長輩，愛護幼小。在公共場合，不高聲喧譁、打鬧，不隨地吐痰，不隨手亂扔垃圾。我們要用自己文明言行舉止的來感染和帶動身邊的人，讓文明的接力棒一傳十，十傳百。
其次是要提倡健康的生活方式，樹立健康新形象，改變不良的生活習慣，做到合理膳食，適量運動，戒煙限酒，心理平衡。經常鍛鍊身體，保持良好的心理狀態，自信樂觀，靜心處事，誠心待人。拒絕使用一次性用品，節約用水、用電，自覺遵守交通規則、社會規則，為建設健康向上的人文環境、可持續發展的生態環境添磚加瓦。
我愛韶關，讓我們積極行動起來，從我做起，萬眾一心，眾志成城，創建文明城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創文的理念，用我們的行動去肩負創文的重任。那我們的家園會變得更美麗!韶關的明天會更輝煌!
我的演講完了，謝謝大家
創文明城，領導高瞻遠矚，親歷親為，嘔心瀝血，精心謀劃，狠抓落實;創文明城，志願者冒酷暑、頂嚴寒，維護交通秩序、展風姿;創文明城，環衞工人身穿環衞制服，披星戴月，清掃每一個角落保清潔;創文明城，作為人民教師的我們，從我做起，以自身的文明行動，帶動身邊的每個人!創城，有我!
一、建立文明和諧的家校關係，促進社會和諧。
一個孩子的成長，將會牽動四五個家長的心。一名教師，一屆帶兩個班，按照一百名學生算，意味着你將會影響到孩子的父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺，至少600名家長。作為一名教師，要讓家長信任，孩子信服，領導放心，首先就要文明執教，就要把對孩子的愛放在首位。文明執教，就是把別人的孩子當作自己的孩子。節假日，經常有家長打聽孩子情況，只要沒有太着急的事情，一般我都會耐心溝通。課下找自己輔導的，工作時間內，耐心解答，工作時間以外的，作為教師，我堅決拒絕有償家教。只有建立文明和諧的家校關係，一切為了學生，才能更好地宣傳和落實創文明城的有關要求，必將帶動學生和家長更好的配合文明城的創建工作。
二、建立民主文明的師生關係，促進學生健康。
教師要走下在孩子看來高高在上的講台，與孩子交心，讓學生在民主、文明的氛圍中成長。班幹部選舉，每名學生都投票，人人蔘加競選演講，人人當值日班長;安排座位，身高優先，個人意願做參考，儘量實現最佳組合。每月左中右三排輪換，預防學生斜視，促進學生相互熟悉;三好學生評選，結合考試成績和平時表現，參考各科教師的評價，人人投票，避免教師以個人好惡決定誰來當三好學生。工作中依法執教，避免體罰或變相體罰學生，言語文明，避免傷害孩子們稚嫩的心，建立民主文明的師生關係，才能促進學生的健康發展。
三、樹立文明誠信的社會形象，帶動誠信之風。
誠信友善，愛崗敬業是廣大教師的代名詞。幼兒園和國小老師常因家長不能及時接孩子而晚下班;國中教師常因給學生補課而早上班，晚下班;高中教師披星戴月，不休假，給學生補課，但是老師們分文不取。
誠信是社會信用體系的基石。一次，我去銀行窗口支取3000元工資，業務員遞給我30000元，讓我在取款單上簽字，我趕忙提醒她，我賬上就一個月工資。她悄聲告訴我，幸虧你提醒我，要不然這個月的工資就沒了。誠信，是一名教師的本色。
四、建立文明協作的同事關係，促進團隊發展。
辦公室裏的重活、難活、髒活、累活，我總搶着幹，我堅持每天7：30到辦公室，做好辦公室衞生，讓大家在整齊乾淨的環境下工作;優質課評比，大家踴躍參與，羣策羣力，爭取將最好的課呈現給評課小組。晚下班、早上班是新常態，白加黑五加二也快樂。遠程教育，大家邊上課邊學習;進校組織的培訓活動，從不缺席;基本功大賽，全員參加。同事因事不能上班，我就主動代課，不會出現空堂的情況。備課時總會積極地給主備人提出切合實際的改進建議，同事的進步和提升，就是團隊的進步和提升。
五、建立文明和諧的鄰里關係，密切鄰里親情。
為了不影響周圍居民的休息，校領導決定把早操取消，這為我們樹立了良好的榜樣。凌晨五點去上早自習，萬籟俱寂，我悄悄穿好衣服，輕輕關好家門，小心關好單元門，不發出一點聲響。鄰里文明和諧，是社會文明和諧的基礎。停好車，注意不要擋住通道，小區內慢速行駛少鳴笛。鄰居家有事，孩子進不了家，就給鄰居打個電話，告訴孩子到自己家寫作業，免得鄰居到處找孩子。孩子的同學來家裏問不會做的題目，總是耐心解答，誰讓咱是人民教師呢?
六、樹立負責文明的家長形象，傳承良好家風。
孩子學校開家長會，我每場必到，不管是否需要發言，還是因為孩子而挨批評，都會積極配合，為的是讓孩子感受到家長對於教師的尊重，對於學校教育的重視，感受到對孩子的愛。尊重教師，尊重知識，重視教育，是中華民族的優秀傳統家風。我要讓孩子感受到，越是文明謙虛，越受人尊重;我要讓孩子懂得，擁有知識和健全人格比擁有財富更重要。
七、建立和睦文明的家庭關係，構建温馨家園。
家庭是社會的細胞，家庭和睦，社會和諧，才能生活幸福。節假日回家看望老人，陪老人聊天、吃飯，與老人同聚一堂。家有一老，如有一寶，遇事多與老人商量，聽取老人意見，汲取老人的經驗和智慧;自己的點滴進步離不開愛人的付出，幾乎從不休六日的我，家裏家外全靠妻子，所以她偶爾發些小脾氣我也會忍讓和理解;孩子是家庭的'未來，要培養孩子繼承誠信友善，吃苦耐勞，生活樸素的優秀傳統，要讓孩子做與眾不同的星星，而不是以自我為中心的小太陽。
個人的作用是渺小的，但是，哪怕我是一顆露珠，也要折射出太陽的光輝;哪怕我是一棵小草，也要帶給人們無限的生機;哪怕我是一棵樹，也要帶給人們一片清涼。創建文明城，靠你，靠我，靠大家，讓我們齊心協力，從自己做起，帶動身邊的每一個人，讓我們的城市人人文明，處處和諧，事事有序，讓我們齊心協力，共同創建我們的美好家園。創城，有我!
全力以赴戰迎檢甘於奉獻為創城——行政審批科創城簡報(第五期)
豐潤區創建文明城工作進入攻堅階段，行政審批科結合“窗口”工作實際，將“創城”工作當成目前工作的頭等大事來抓。定目標、定指標、定標準，擦亮“窗口”，用實際行動為我局“創城”工作增光添彩。
按照局創建文明城工作統一部署，行政審批科進一步嚴格組織紀律，規範在崗行為，強化請銷假制度，堅持着裝整齊，持證掛牌上崗，不斷提升服務質量，以優質高效的服務態度、克己奉公的工作精神進一步樹立良好的交運“窗口”形象，為我局的“創城”工作增光添彩。同時繼續深入開展預約服務、延時服務、細節服務。延伸服務內涵，做到事事有迴音，件件有着落，實現零差錯，零投訴。
在創建文明城工作中，行政審批科科員吳莉娜正值哺乳期，幾個月大的孩子因為感冒發高燒到38。5°，但她深知創城工作的重要性，依然堅守崗位，舍小家顧大家，完成交通局號召的“青年文明志願者”活動，跟誰班線車輛的文明督導任務。在隨車期間，每次回到家中都是18點之後，看到嗷嗷待哺的孩子感冒咳嗽，作為孩子的母親她的心裏有愧疚。但她想到全區、全局多少同志都集體行動、全力以赴、都克服困難全力攻堅，都把創城當成近期工作的重中之重來抓，作為交通局的一名普通職工，應該有着和全區人名一樣的責無旁貸的創城精神，有着甘於奉獻的獻身精神，有着全力以赴的爭先精神。
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