各位領導、各位青年同事：
大家好！
有一句俗語叫做“只埋頭拉車，不抬頭看路”。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標，不看方向，結果往往吃力無效果，事與願違。我想：一位優秀的老師，不僅要能埋頭拉車，更要學會抬頭尋找前行的路，甚至還要學會經常回過頭審視自己走過的路，這樣，才會避免重複走彎路，才會在總結和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學校的中堅力量，很多教師在教學上兢兢業業，樂於奉獻，花費了很多精力，也取得了良好的教學效果。但是個人的發展卻沒有把握機會。不是我們的教師不優秀，而是缺少一種自我成長的意識，發展目標不明確。
有這樣一句話：你的目標將決定你能達到的高度。
任何人做任何事都要有目標，不然任何有經驗的射箭手都不可能射中。每個人，不管是優秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實都有目標。然而目標有大小，時間有長遠，每個人的目標不同而已。拿破崙這樣結論：目標是成功的前提，擁有了目標後要明確你的目標是特定的、長期的、遠大的，然後把整個強度係數很高的目標分解成可以逐個擊破的小方向，並且立刻行動，定期評估個人的計劃執行情況。通過把夢想化為數個可以實現的步驟，一步步去完成，通過自己瞭解過程，輔助自己達到成功。我們每一個人都希望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標，然後逐步實現它。這裏我要説的是，希望我們的老師，仔細對照一下太倉市中國小骨幹教師評選管理辦法，找出差距，制定目標，然後一步步去完成，相信自己，一定會成功的。
目標和心態都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為：教師的專業的成長離不開堅定的目標與良好的心態。那麼，青年教師應具備哪些心態呢？我突出如下建議：
（一）學習心態：
1、要懂得學習是給自己補充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學習的過程。一個優秀的教師應該有極其開闊的教學視野。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言乾癟又怎麼能把課上得精彩？“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”作為教師，閲讀內容要不斷擴大，涉獵科學、美學、文學、藝術等領域，不斷地積澱個人的文化底藴。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應手，揮灑自如。廣闊的教學視野依賴於廣博的閲讀，但是現在不少老師情願畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不願去讀。要知道，我們只有不斷擴大自己的知識面，在教學中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的温度，才能在教學中有知識的廣度和濃度。
2、要善於思考，善於分析。善於整合，只有這樣才能創新。每次閲讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰勝自我的途徑。
3、要留意你身邊的事，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閲人無數，閲人無數不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如：鈴聲響了，走進教室上課，學生非常吵，你會怎麼辦？上課學生提超出你準備的知識範疇的問題你會怎麼做？我們如何與家長交往與交流？……這些知識都是屬於我們的專業範疇！建議大家先是觀察着其他班主任如何處理學生問題，如何與家長談話。我們在辦公室裏，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會採用與其他老師相同的辦法，還是採取更好的方法。再比如：積極展示自己的課堂，甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是：利用網絡，進論壇，建博客，把日常工作反思發到網上，這樣既可和校內外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導的作用。
總之，一名教師要想自己的專業得到發展，定要不斷充實自我，努力追求卓越，勤奮地學習，向書本學習，豐富我們的見識；向前輩學習，提升我們的教學藝術；向社會學習，拓寬我們的視野。當然，我們也要向學生學習，學習他們勇於創新的精神，學習他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執着而不僵化。
（二）積極心態：
有個小品《心裏陽光點》要知道：事物永遠是陰陽同存，積極的心態看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒能力，個人的發展一拖再拖。
一個優秀的教師能每天在一點一滴的努力中去實現自己的目標，每天進步一點點，就離成功更近了。這裏我重點説説自信。自信能激發我們對教學工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注於自己的教學工作，更敏感於教學工作發展變化的動態與細節，更迅速地做出準確判斷，得出正確的結論，找到更有效的解決方案，採取更主動的行動。
自信的狀態，常常帶給優秀教師超水平的發揮，使優秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應更敏捷，教學手段更周全更到位。
（三）付出心態：
捨得付出是一種精神，也是一種作風，更是一種智慧。優秀教師工作舉重若輕，遊刃有餘、富有魅力，並不是天生的，而是捨得付出地去工作、去學習才積累起來的。
舉例：主動上公開課、教研課，把握住每一次機會，不管開課規模的大小，認真對待，這是對自己的一種錘鍊。一篇課文，從鑽研教材、蒐集資料、分析學情、寫出教學思路、做好輔助教學的課件、上課、反思……花的時間少則半天，多則一天、兩天、數天，這是看得到的“花費”，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起牀頭放的筆，記下一時的靈感或者一點點思路。已經寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節高質量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想幹好工作，要想成功，捨得付出是硬道理。
（四）堅持心態：
這裏的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峯。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。
在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什麼會有如此天壤之別呢！許多讓你長時間做的事情，如果把它當成一項任務去完成，就會覺得這樣不斷地重複，非常枯燥，非常乏味。如果把它當作生活的方式，去發現它內在的魅力，內在的美，你就會發現原來生活如此美好，如此快樂。也就是你要有職業幸福感！
建議大家把自己當作一棵根深，杆壯，心樂的小樹。根深可以充分汲取營養（這是不斷學習的心態），杆壯能夠經歷風吹雨淋（這是積極向上陽光的心態），心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值（這是職業幸福感）
最後在結束之際，我想説：一名教師確定了目標，有了自我專業追求，形成堅定的信念，保持良好的學習、積極、付出、堅持的心態。擁有了這些內在動力，再加之合理方法，如：閲讀學習汲取教育理論，開課錘鍊摸索課堂模式，課題研究獲得職業幸福！試問：他怎會停止成長？怎會不茁壯成長？
讓我們一起幸福地做着教師，快樂地享受教研，自然地提升專業吧！
作為新一代的林業人，在未來的工作崗位上，我需要學習的東西還很多，可能會遇到很多困難。我會接受挑戰，以樂觀的心態，豁達的心胸，充沛的精力，投入到未來的工作中。在思想上，我要向前輩榜樣們學習，堅定前進的方向；在業務上，精進自己的專業，提高自己的能力，腳踏實地，在工作中鍛鍊充實提高自己，勝任自己的工作，並有所創新，與各位同仁共同進步！
各位領導、同事們：
大家上午好！
我是XX社區XX，很榮幸在這次青年幹部座談會上同大家分享一些感悟。
今天想着重跟大家分享交流的就是這次座談會的目的，為什麼要開這次座談會，在這裏我淺談一下自己的想法。
有一個新聞事件大家都不陌生，那就是陝西秦嶺違規建設別墅的問題。習近平總書記先後六次批示，在陝西多位領導走馬換將後問題才得以解決。試想對於一個省來説拆幾百套別墅是一個多大問題？為什麼總書記屢屢批示問題沒有解決徹底，問題的根源就是三個字“不重視”，講的重一點就是“不講政治”。前兩天習近平總書記再次到陝西調研，第一天聽取了秦嶺別墅問題的整改彙報，當時總書記對陝西主要領導同志説了一句話，這句話就是“陝西再也不能把“兩個維護”停留在口頭上”，大家應該很清楚“再停留在口頭上”這句話的分量。
試想，如果一個拆違的小事情還得讓總書記多次批示，恐怕依靠這樣的隊伍我們是不可能取得疫情防控的初步勝利，這就是為什麼各項工作都要強調“兩個維護”，都要強調“講政治”，都要強調“看齊意識”。
一個國家如此，一個鄉鎮的發展也如此。汶陽要想發展，要想重回往日“大縣”的地位，這種疲沓的局面就必須打破，黨委政府的各項決策部署必須不打折扣的執行。
去年9月28日全鎮黨員幹部大會以來，全鎮緊緊圍繞樑書記提出的“12345”的工作思路，為實現同心同向、振興汶陽的目標而奮鬥。隨着增減掛鈎、四好公路建設、疫情防控、春季綠化、户户通、人居環境整治等工作的開展，在上述工作落實上我對梁書記講話中提到的“三大頑疾”即“作風疲沓”、“圍鍋就灶”、“抱殘守缺”有了更深刻的理解。
這裏也沒有外人，也不怕丟醜。諸如“催個表催很多次”、“撥一撥轉一轉”甚至“撥兩撥轉一轉”的事情在社區工作中也時有發生。其實很多工作並不麻煩，但麻煩的是給落實這些工作的人做思想工作，得讓他們認同，才能開展好工作，這還是一些小活，更別説一些大活、難活，工作效率和成效可想而知，這是一種一拳打在棉花上有勁使不出的感覺，也是對領導力、管理能力的考驗。
形成頑疾的原因是客觀而複雜的，那麼打破這種慣性也必定是一個多維度的系統工程。春江水暖鴨先知，社區作為各項工作的落腳點，我深刻的感受到了一些新變化。
一是在村級工作執行層面，隨着村級兩委班子的調整，多名支部書記的走馬換將，在各社區裏已釋放出明確的“不換思想就換人”的強烈信號，村裏工作的面貌煥然一新，不打折扣的執行力正在形成。
二是在鎮級工作部署層面，多項具體工作也取得初步成效。從學習強國細緻的排名通報、到疫情防控的人人有責；從人居環境整治的台賬銷號，到“户户通”如火如荼的全面鋪開，領導幹部們帶頭勇擔當、講奉獻。
“户户通”工作就是一個振奮人心的例子，大家都知道扒房拆屋、修路建橋從來不是一個容易的事情。為了在規定時間內完成上級對“户户通”工作的安排，分管領導董廣強主任手把手帶着社區吃透政策，教着村級多種渠道解決資金困難問題，做到又快又省的幹好“户户通”工程，每天都有村開工，每天都有新進展。
在我鎮“户户通”熱火朝天的幹勁下，市交通局領導專門到我鎮取經，這次調研釋放出一個很積極的信號，這説明在市級業務部門領導眼中，汶陽的工作有了明顯起色，這樣的例子還有很多，相信今後也會有更多的上級領導、兄弟鄉鎮到我們汶陽學習先進經驗。
同志們，無論在鎮級工作的部署層面還是村級工作的執行層面，這場改變汶陽命運的變化正自上而下、自下而上的悄然進行着，黨委政府主要領導用繡花般的耐心改變着困擾汶陽多年的“三大頑疾”，而作為這場變化的中堅力量，我們機關幹部應該清醒的認識到，現在已經到了奮進、求新、思變的關鍵時刻了，特別是在座被寄予厚望的大家，要勇於當一條能激活集體熱情和戰鬥力的鮎魚，在工作上詮釋年輕的激情，在行為上回應黨委政府熱烈的期盼。遇事迎難而上，堅信辦法總比問題多，只要想着幹好工作，就沒有幹不好的事情。
鄭板橋的一首《竹石》與大家共勉。咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。希望在座的大家在今後的工作中鍛造出如磐的信念、如鐵的意志，不折不扣的執行黨委政府的各項決策，紮紮實實的幹好各項工作，為汶陽的發展添一抹青春的色彩。
我是在2021年9月份正式參加的工作，作為一名剛入職不久的青年幹部，我想和大家分享幾點自己的工作感悟。
第一點，作為青年幹部要堅持學習。立身百行，以學為基。現如今，在林業工作中，很多時候都要運用到科技，比如操控無人機制作定植圖，利用3D建模清楚的反映山場苗木種植情況等等，因此我們更應該將學習和創新結合起來，緊跟時代的步伐，從而出色的完成林業工作。
第二點，身為一名基層林業工作者，日常工作得緊密聯繫羣眾，瞭解羣眾所需，切實為羣綠色作文網眾服務。對於剛參加工作不久的我們，要多向前輩們請教，俗話説“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，一定要把所學到的理論知識與實踐相結合。少説空話，多做實事，紮紮實實，確保將每一份工作做到極致。
第三點，作為一名基層幹部，我們勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在基層工作中不斷磨練、積蓄能量，從而讓自我的價值在基層這個大舞台上熠熠生輝。
最後，非常感謝局領導對我們青年幹部的關心和重視，給我這次機會和全局青年幹部一起學習，交流，分享工作感悟。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午好。我是招商辦、經貿辦的XXX。作為汶陽大家庭的一份子，在此同大家一起探討交流，我感到非常榮幸。
我是去年12月27日從700裏外的濰坊來到汶陽報到的。報考這裏的緣由，最初是傾慕泰山的宏偉、大汶口文化的深藴。一來到汶陽，感受到的卻是領導的關愛、同事的融洽、汶陽人民的淳樸……即使離家較遠，也有一種“天涯若比鄰”的感覺。
思路再次迴轉到剛來汶陽的時刻。當時我從肥城人事局拿着報到證來到汶陽，已是下午4點多，想到將要面臨新的工作環境，有一種莫名的緊張和孤獨。直到梁書記、姬鎮長等領導在百忙之中接見了我們幾個剛來報到的“小年輕”，他們平易近人地向我們瞭解情況，噓寒問暖，才漸漸打消了我的顧慮和緊張。然後，幾個同事熱情地幫着我們找宿舍、搬東西。就這樣，我在汶陽落窩了。
再後來，我先後到了服務大廳、組織室、經貿辦和招商辦工作，無論在哪裏，都得到了領導、同事們無私的關心、指導和幫助。我和領導、同事們一起到過北莊村參與基層黨建指導，疫情期間為張廟村羣眾測量過體温，在工業大屋中審核過汶陽大小企業的復工復產材料……在這些瑣碎又鍛鍊人的工作中，我也迅速成長起來。
白駒過隙，不知不覺，5個月過去了。這期間，我學到了很多，也感受到了很多。感受到了大家勇於擔當、幹事創業的激情，感受到了大家同心同向、團結奮進、共建汶陽的精神，感受到了同事們互幫互助、比學趕超的氛圍，心中不自覺地升起一股自豪和興奮。但也由於在很多方面我都是初學者，與眾多優秀的同事共事，倍感壓力。
俗話説：“橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳，”環境影響人。汶陽，汶水之陽。這是一個佈滿温情、希望與陽光的地方。這裏山清水秀、歷史悠久；這裏民風淳樸，百姓和善；這裏是書香汶陽，孝善之鄉。今後，我一定珍惜汶陽這樣美好的人文環境，這個人傑地靈的地方，在自己的崗位上不斷磨練、提升自己，練就過硬本領，做好本職工作，積極爭創一流，力爭儘快成為像大家一樣的精兵強將！
如果我是一滴水，就要完全溶於大汶河的每一道溪流裏；如果我是一粒塵，就要深深埋到汶陽鎮的每一寸泥土裏。不論在單位裏、在羣眾工作中、還是在社會上，努力做到站着是一根柱，橫起來是一根樑！
尊敬的各位領導、同志們：
大家下午好！
首先、請允許我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關愛、在工作中給予我們無私幫助的各位領導、同事們致以謝意！今天能作為青年教師，在這裏發言，感到十分的榮幸。但更多的是誠惶誠恐和不安。因為我深知自己還有好多工作做得不夠完美，還有好多更為優秀的青年教師。
教師這個職業是神聖的，也是清苦的。儘管現在尊師重教，教師地位有了很大的提高，但教師這種職業仍然有其特殊性，看看周圍，想想社會，多少教師一生默默奉獻，燃燒自己照亮別人，學生成了國家棟梁，有的蜚聲海外，有的譽滿全國，老師們卻依然固守着那份責任……我有幸成為其中的一員，自從踏入教師行業，我就堅定了一種信念。就是要為教育事業奮鬥終生。
“百年大計、教育為本，教育大計、教師為本”。學校為了幫助我們這些青年教師更好更快地成長起來，給我們創造了學習的好機會。師徒結對，校本教研，集智備課等等一系列活動，讓我們在教學技能上有了巨大提高。
在工作中，我赤膽話忠誠、爭當講大局的表率。虛心向老教師請教，多聽老教師的課，多討論，多作總結，聽好課的同時，做好聽課記錄，認真分析總結，尋找新的教學思路、積極進取。在學習老教師經驗的同時，與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，儘快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。
在工作中，我熱忱謀事業、爭當講奉獻的先鋒。我注重教材，教法的研究，以新課改為契機，不斷更新教學理念，以學生為主體，開展靈活多樣的教學模式，激發學生的求知慾望和學習興趣。作為一個班主任，班上發生任何事情時，我會義不容辭地去了解情況，採取應對措施，真正做到師如其父。班上舉行活動，我都積極出謀劃策，發揮自己的特長，為班集體出力。作為一名中層幹部，我樂於接受領導佈置的任務，並積極、用心地去準備，既培養學生，又鍛鍊自己。
在工作中，我清風傳廉韻、爭當講規矩的標杆。我常常以師德紅線警示自己，不體罰和變相體罰學生、不接受學生家長的宴請、不做違反教育方針和違背教育規律的事。
揚帆逐夢、不負韶華。年輕就是資本，壓力就是動力，知難而上，方是我們年輕人的本色，我們在承擔重任的同時，也給予了我們自己鍛鍊的機會。風勁潮湧正當時、楊帆破浪啟新程。我相信，我們青年教師一定不會辜負學校的期望、家長的厚望、社會的希望，將自己的人生獻給光輝的教育事業。
各位領導、各位同事，大家下午好！
很高興參加今天的青年幹部座談會，如果沒有記錯，這也是我在均川參加的第三次年輕幹部座談會。
前段時間被問到一個問題“你在均川工作中印象最深的幾件事是什麼？”突然問到這個問題，沒有時間仔細回憶，所以當時我並沒有回答好，回答完整這個問題。
過後，我仔細回憶了一遍，2015年大學一畢業，我就到均川工作，快五年的時間裏，究竟哪幾件事情印象特別深刻？想來想去，總覺得自己太普通，太平凡，沒有幹出特別的成績，沒有特別出色的表現，有讓自己印象深刻的幾件事情，但好像也不值一提。
均川是我從學校邁入社會的第一步。我努力做到儘快適應自己的各個新角色，而這其中重要的一個角色就是基層青年幹部。
對基層青年幹部來説，學習、成長至關重要，但需要過程和時間。俗話説“醫人者易，自醫者難”，成長的根本在於自我發現和解決問題，而基層工作的過程，就是凸顯自身不足，發現問題的放大鏡。對於年輕幹部來説，定位和擔當是成長的決定因素，學習和解決問題則是成長的目標。
找準定位是根本。我們走出學校，相對具有較高的文化層次和專業知識，我們年輕，對新鮮事物接受快、學習快、上手快，但“知易行難”，我們要面對“本領恐慌”，但也要相信“辦法總比困難多”，逐漸在工作中摸索和找準自身定位。面對各種工作時，要認真反思總結，形成適合自己的、適合基層特點的工作方法，而這個過程就是一種經歷和成長。而找準定位的關鍵是發現自身的優缺點，我適合什麼樣的工作方法？我的目標是什麼？我的優勢是什麼？我有哪些缺點不足？最近我也一直在思考這幾個問題，只有找準自身定位，才能在工作中不斷髮現問題、面對問題、解決問題，真正積累經驗、逐漸成長。
勇於擔當是途徑。“不積跬步無以至千里”，在基層，很多工作沒有固定的模式，許多問題的解決也沒有標準的答案，其中的輕重緩急、深淺適度只能自己在實踐中去探索。作為一名青年幹部，要始終勇於擔當，務實肯幹，一步一個腳印。從上班到現在，我一直在黨政辦工作，我始終堅信“耳聞之不如目見之，目見之不如足實踐之”，作為青年幹部要始終做到“眼勤腦勤手勤腿勤”。寫一篇彙報、辦一次會議、開展一個活動，你只有真正親身經歷了、實踐了，才知道哪些細節容易被忽視，哪些環節容易出問題，哪些地方自己還不懂。這些擺在眼前的難題，都需要我們努力學習成長，而勇於擔當，實踐探索，才能逐個解決和落實。
學習研究是關鍵。只有不斷學習研究，在幹中學、在學中思，善於在工作學習中及時總結，認真學習借鑑成功經驗，這樣才能更快的適應當前的工作。在黨政辦的幾年裏，每每一到要寫總結寫彙報的時候，總覺得自己肚子裏的墨水不多，存貨不夠，寫不出新意，寫不出亮點。每每事到臨頭才後悔平時沒有多總結多積累。只好臨陣磨槍，抓起手頭的參考書籍一通亂翻找“靈感”。殊不知“功夫在平時”，平時多學習，多研究，多總結，做到學習研究是成長和解決問題的關鍵，才能胸有成竹，臨陣不慌。
時光荏苒，歲月蹉跎，五年一瞬。孟郊在《勸學》裏説道“青春需早為，豈能長少年”，意思是青年時期就應該趁早努力，一個人難道能夠永遠都是“少年”嗎？我時常勉勵自己：珍惜韶華，不負青春。這樣，當你回憶往事時，才不因碌碌無為而悔恨。
現在，年輕就是我們最大的優勢，留給我們的有很多的機會，很多的際遇；可以允許我們“試錯”，但不允許我們荒廢時間。作為一名青年基層幹部，必須不斷學習，不斷成長，才能不被時間淘汰。
一要多學習，長學識。生命不息，學習不止。這本不是年輕幹部的專利，卻是年輕幹部立身做事的“捷徑”。首先要學理論，要捨得花時間、花精力，讀、學、悟，強讀強記，常學常新，做到學思用貫通、知信行統一。其次要學本領，努力提高技能本領。最後要學規矩，嚴守政治紀律和政治規矩，以及各項工作規矩，嚴於律己。
二要多經歷，長見識。讀書，行路，閲人，都是增加經歷和見識的途徑。在基層，要多讀有字之書，即讀書本；更要多讀無字之書，即閲人和行路，要多向羣眾、前輩、同事學習，學習他們淵博的知識、過硬的技能、敬業的精神、負責的態度；還要腳踏實地，雙腳多沾泥土，這樣才能和羣眾打成一片，不至於永遠做個“外行”。
三要多磨礪，長膽識。寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來，要把實踐作為最好的課堂，自覺在實踐磨礪中經風雨、壯筋骨、長才幹。永遠保持蓬勃朝氣，遇事敢擔當，做事有魄力。在黨政辦工作的幾年間，我始終告誡自己，每臨大事難事要事，要沉着冷靜，不要躲、不要怕，要勇於擔當，敢挑重擔，給自己多磨礪。幾年的工作中，有經常感覺“分身乏術”的時候，也有很多次急的像“熱鍋上的螞蟻”的經歷，但每次完成任務後，都是一次成長，都有一份收穫。
最後想把我自己非常喜歡的塞繆爾·厄爾曼的《青春》朗誦給大家，以此共勉。
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹脣、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉湧流。
青春氣貫長虹，勇鋭蓋過怯弱，進取壓倒苟安。如此鋭氣，二十後生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，並非垂老；理想丟棄，方墮暮年。
歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
無論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡愉，奇蹟之感召，孩童般天真久盛不衰。
人的心靈應如浩淼瀚海，只有不斷接納美好、希望、歡樂、勇氣和力量的百川，才能青春永駐、風華長存。
一旦心海枯竭，鋭氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即使年方二十，實已垂垂老矣；然則只要虛懷若谷，讓喜悦、達觀、仁愛充盈其間，你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。
尊敬的各位領導、各位同事大家好：
青年幹部要主動作為，體現在“作”。青年幹部有幹勁、有闖勁，但是缺乏工作經驗。所以，我們要做到“三勤”：眼勤、手勤、腦勤。眼勤就是要做到眼中有活，發揮主觀能動性，多為民解困，為領導解憂。手勤就是要多做事，會做事，做好事。我所負責的民政工作十分繁雜，所以更要做到事前有計劃、事後有總結，有輕重緩急地完成各項任務。腦勤就是要多學習總結，提高自己的業務水平和理論素養，以便於更好的開展工作，也為自己將來能在更大的舞台最好準備。
青年幹部要奮發有為，體現在“有”。要有信念、有擔當、有本領、有作為。古人云：“立志而聖則聖矣，立志而賢則賢矣”。有信念、有抱負，才會有作為。作為新時代的青年幹部，要樹立為民服務、為共產主義奮鬥的信念，這是組織的鞭策，更是樹立正確人生觀、價值觀的必然要求。有擔當，就是要發揚“初生牛犢不怕虎”的精神，錘鍊“多在事上磨”的擔當，在具體工作中，要切實對照自己的職責權限，對籌劃的工作、定下的決心、羣眾的承諾高度負責，真正做到言行一致、言出必行，切實把使命擔在肩上，將責任擔當牢記心頭，以“慢不得”的危機感、“推不掉”的責任感，抓好工作落實。有本領，“沒有金剛鑽，不攬瓷器活”，要不斷提高自身綜合素質能力，要時刻保持“本領恐慌”，以只爭朝夕、時不我待的態度，在基層工作忙、事務多的情況下，合理安排生活學習時間，用“擠牙膏”的方式來讀書充電，在努力學習業務知識的同時，更要認真學習黨的理論、路線和方針政策，練就一身幹事創業的“看家本領”。有作為、善作為是衡量新時期好乾部的重要標尺。面對脱貧攻堅、鄉村振興等重點工作任務和廣大老百姓的利益訴求，我們要真正站在羣眾的角度，為羣眾解決實際問題。
青年幹部要擔當善為，體現在“善”。民政服務對象都是社會弱勢羣體，有的是生活困難，有的是重病重殘，我們要根據相關政策，針對服務對象的具體情況具體分析，在不違背政策的情況下，讓其享受最優的惠民政策。有些羣眾對政策不理解，例如有的羣眾患有重病，無力負擔醫療開支，想申請低保待遇，經過民政專班入户核查其子女有房或有車，按照政策不予辦理，某些羣眾對此不理解，甚至很有情緒，但通過我們耐心細緻、通俗易懂、設身處地的政策解釋，大部分羣眾最後都會理解，這就要求我們善於用接地氣的方法去解決問題。
在當下，既是全面建成小康社會的關鍵之年，也是全面打贏脱貧攻堅戰和“十三五規劃”的收官之年，作為基層民政幹部，越是在這個時候，越要腳踏實地、埋頭苦幹，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當，穩紮穩打，擔當善為，把責任扛在肩上，一件事情接着一件事情辦，做到件件有着落、事事有迴音，讓困難羣眾看得見發展、看得見變化、看得見實惠。
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！我叫XXX，1988年12月生，現年34歲，碩士研究生學歷，現任XX市文殊鎮黨委委員、組織委員。按照座談會的精神和要求，我認真回顧和梳理了自己的工作經歷，選取工作中印象較為深刻的所見所為所思所悟，拿來向各位領導和同仁彙報，以期達到兩個效果，一則是對自己工作的階段性總結，常以觀心自省明理增智；二則是藉助座談會請大家對我進行工作點撥，貴以從善如流見賢思齊。
一、跋山涉水，遇見最美組織
2007年9月，我人生中第一次離開河南，更確切地説是離開XX，到位於陝西省咸陽市的西藏民族學院讀書。2011年7月本科畢業後，通過西藏公務員招考，在西藏自治區税務幹部學校從事了5年的幹部教育工作。2016年8月，經綜合考量我離開了西藏，帶着家人和孩子重返西藏民族大學，開始了2年的法律專碩學習。時至2018年，通過河南省公務員招考進入XX市委組織部工作，2021年5月有幸被組織選派到了XX市文殊鎮，開始了一段更加接近基層、走進農村、貼近羣眾的鄉鎮工作。
在基層新工作崗位上，我的工作內容有兩個方面，一是組織工作，凸顯的是“專”，對接組織部的各業務股室，也包括市委編辦、老幹部局、人社局的部分業務；二是工作區的工作，凸出的是“全”，分包的北工作區有6個村，其中全鎮最大的繩李村3186口人就在其中，工作內容包括基層黨建、脱貧攻堅、疫情防控、疫苗接種、防汛救災、秸稈禁燒、殯葬改革、廁所革命、環境整治等，毫不誇張地説，工作區的工作只有你想不到的，沒有工作區管不了、做不到的。
説句掏心窩子的話，鄉鎮的工作真心不好乾，有在廣闊農村天地大幹一場的熱情，卻又困頓於基層工作的慣性，於是也在思想的碰撞中撥亂反正，在靈魂的叩問中釐清方向。在很多時候也會想：自己何德何能走上科級領導幹部職位？我找到的答案是“生得逢時”，我們是時代的寵兒、得益於組織的圈選，恰好趕上鄉鎮幹部隊伍年輕化的政策紅利，這符合馬克思歷史唯物主義哲學原理，兼具現實需求和歷史必然；但我們必須清醒地認識到，基層工作經驗缺乏是我們的硬傷，我們要發揮自身的學歷優勢和年齡優勢，迅速適應角色轉換、出色完成工作任務，“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒”，不辜負組織的信任、囑託和栽培。
二、撲身基層，終究明理通達
2018年8月至今，基層黨建一直是我的工作主線，從在市委組織部從事的基層黨建工作到在文殊鎮具體落實推進黨建工作，我也真切地體會到“欲築室者，先治其基”，黨的工作最堅實的力量支撐在基層，基層工作幹得好必須堅持黨建引領。於是到文殊鎮工作的第一個月，我和黨建辦的同志走遍34個村，與村“兩委”幹部座談，初步確定“培根築基”的黨建工作思路，並重點做了3個方面的工作：一是對“三會一課”、組織生活會等黨內基礎制度落實不到位的問題，梳理時間節點、設置版面上牆，提醒做好記錄、倒逼制度落實；二是對發展黨員工作的資料不規範問題，抽取關鍵時間節點和要求，創制《發展黨員工作建檔資料審查表》，嚴肅黨員發展程序；三是每月6日召開黨建工作月例會，安排當月重點工作，學習鞏固黨建知識，並對支部工作量化評價管理使用，激發基層黨建活力。5月16日至21日，我和黨建辦同志再次集中走遍34個村，開展村級黨羣服務中心管理使用評比活動，推進村級陣地整改提升和作用發揮。經過1年多的努力與堅持，文殊鎮黨建工作整體穩中有進。
再具體到當前的創建“五星”支部引領鄉村治理工作，組織委員有一個同樣的感受，“五星”支部創建工作鋪天蓋地地砸過來，情況摸底、創建計劃、一村一表、細化措施、組織架構、制度上牆等，一次又一次地推翻重來、完善修改，在各種蹂躪和崩潰的邊緣，我們都堅持下來了，一是職責所在，我們是“心中有黨”的組織委員，有責任有義務推動黨的工作在基層終端落地；二是使命所在，我們是“眼裏有光”的組織委員，深知“五星”支部創建是引領基層治理的重要抓手，是一項關乎鄉村振興和城鄉治理的全局性、方向性、根本性工作。我們也將一起見證在“能力作風建設年”活動的淬鍊中、在“五星”支部創建活動的引領下，更加美好的基層治理畫卷徐徐展開。
三、好學勤思，重塑務實三觀
對於在基層新崗位展現新作為這一主題，我還想結合近期讀過的《鄉鎮工作“三結合”》《“能力作風建設年”學習資料彙編》和《社會主義發展簡史》，與大家分享幾點感悟。
一是“思想觀”，要從思想上重視和肯定自己所從事的鄉鎮工作，提起鄉鎮工作，通常認知是很具體很瑣碎、耗時耗力不出成果，這是不可否認的實情，但我們一定要清醒地認識到“鄉鎮是國家政權的基礎，是改革發展穩定的前沿陣地”，切不可妄自菲薄、自我否定，滋生在落實工作上推推動動、敷衍塞責的詬病。要緊扣習近平總書記提出的鄉鎮工作“三結合”，把黨建優勢轉化為發展優勢，推動黨建工作與經濟社會建設同頻共振。
二是“能力關”，要對自己的能力作出客觀科學的分析判斷，對於年輕幹部所具有的學習能力強、學歷水平高、年輕有幹勁等優勢，要充分調動和發揮出來；對於自身存在的不足，尤其是基層工作經驗不足的痛點，要客觀看待、直面問題，保持謙虛謹慎的態度，結合工作需要學習，做到幹什麼學什麼、缺什麼補什麼。要緊扣習近平總書記提出的“七種能力”，不斷完善履職盡責必備的知識體系，紮實練就幹事創業應有的能力本領。
三是“作風關”，要不斷加強自身黨性修養、錘鍊過硬品行作風，牢記作風問題根本上是黨性問題，處理好作風優良和接地氣兒的關係。鄉鎮是典型的中國鄉土社會和熟人社會，鄉鎮工作要講人情，要接地氣兒，但這並不意味着不講原則，無底線地隨波逐流。要緊扣習近平總書記提出的“在常學常新中加強理論修養，在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟中不忘初心使命，在細照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動擔當作為”。
藉此機會，我向組織莊嚴承諾，鬆帥會以此次“能力作風建設年”活動為契機，在文殊鎮這一基層新崗位上展現新作為，紮實做好自己的本職工作，用奮鬥淬鍊本領，以實幹擔當重任，在文殊鎮64。5平方公里的農村土地上，踐行“請黨放心、強國有我”的錚錚誓言，踔厲奮鬥篤行不怠，不負韶華，不負這個美好的時代。
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