黨的建設領導小組成員單位座談會上的發言材料

抓黨建就是抓教育 抓黨建就是抓發展

    --黨的建設領導小組成員單位座談會上的發言材料

各位領導：

大家上午好！

根據安排，我就教育黨建工作向各位領導作彙報，不當之處，請批評指正。

今年來，縣委教育工委深入貫徹黨的十九大精神，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實縣委“全域黨建、清風xx”黨建理念，緊緊圍繞教育工作“1231”工作思路，樹牢“抓黨建就是抓教育、抓黨建就是抓發展”的思想，發揮黨建引領作用，助推教育工作多維延伸。

一、 抓黨建促脱貧、決戰教育脱貧攻堅戰。

教育系統承擔着聯繫幫扶建檔立卡貧困户1649户，佔全縣貧困户總數的14.9%。可以説是脱貧攻堅戰中一支不可忽略的生力軍。為打贏教育保障戰役，我們一直都把脱貧攻堅作為最大的政治責任、最大的政治擔當，主動擔責、主動作為，牢固樹立了抓教育也是抓扶貧，抓黨建也就是抓扶貧的思想。在扶貧工作中充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。促進每個支部都成為黨旗高高飄揚的戰鬥堡壘，每一名黨員都成為一面鮮紅的旗幟。

一是加強學習，統一思想。局黨組中心組定期召開擴大會議和教育系統扶貧工作專題會議，學習習近平總書記關於扶貧工作重要論述，落實縣委政府關於脱貧攻堅的決策部署，進一步強化責任感、緊迫感和使命感。實幹就是能力，落實就是水平。力求到2020年底，補齊義務教育學校辦學條件短板，確保學生“有學上”；教育資助政策落實到位，貧困學生實現“應助盡助”；加強師資力量配備，基本配齊鄉村義務教育學校教師。義務教育階段適齡兒童少年，全部接受義務教育，無因貧失學輟學，全縣義務教育鞏固率達到95%以上，從根本上斬斷貧窮際代傳遞。

二是發揮黨員模範作用。在選派駐村第一書記和工作隊員上，我們挑選講黨性、思想素質過硬、有羣眾基礎的黨員駐村。近三年，我們選派的貧困村黨組織第一書記連續兩屆都在任上，不脱貧摘帽不收隊，不打贏脱貧攻堅戰不收兵。隊伍的穩定，保證了駐村工作的連貫性和穩定性。同時，對於一些較邊遠、幫扶較困難的貧困户，我們適時調整，由黨員同志補位，把責任和困難擔當起來。

三是義務教育保障戰役初見成效。依法控輟保學：全縣2018年至2020年義務教育鞏固率能夠完成並超額完成上級下達的指標任務。據統計核實，208年我縣義務教育鞏固率為105.44%，2019年我縣義務教育鞏固率為100.35%。到2020年，我縣義務教育鞏固率可達到100.19%。着力改善辦學條件；積極向上爭取資金，新建的xx縣大仁（移民）寄宿制國小、xx鎮初級中學（移民中學）、江東新區移民中心幼兒園，將有效解決我縣縣城學校“大班額”、移民搬遷適齡兒童、進城務工人員子女入學等問題；另外農村義務教育學校改擴建項目的也將進一步改善農村薄弱學校基本辦學條件。

二、 抓黨建樹品牌、打贏基層黨建翻身仗

為全面提升教育系統黨建工作的科學化和品牌化，2018年在全系統積極倡導 “燃燒吧，紅燭”黨建引領行動，實施“三紅工程”，嚴格按照“四有一好”黨建品牌創建標準開展工作，經過近一年的努力，已形成了較為完整黨建品牌框架體系，較好的落實了縣委提出的“打贏打好基層黨建翻身仗”的發展思路。

（一）思想內涵有引領。

“燃燒吧，紅燭！”黨建引領行動從思想內涵上根植於縣委“紅、綠、金、紫”黨建主題，以“紅”為主線，依託縣委黨建品牌“遠教紅吧”進校園，傳承紅色基因。同時結合當前全黨上下開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，賦予教育人使命感和責任感，以“紅燭”精神舉起奮進的旗幟，在新時代裏悟初心、守初心、踐初心。

（二）黨建活動有載體。

為實現黨建工作與教育教學的深度融合，在載體設計上，我們積極打造“紅色堡壘”“紅燭先鋒”“紅心向黨”“三紅”工程，支撐“燃燒吧，紅燭”黨建引領行動。圍繞“三紅工程”，積極開展解放思想大討論活動、新時代文明實踐中心建設工作，以務虛促進務實。大討論活動中共收集60多條意見建議，逐條梳理整合後轉化為全面深化教育改革推進教育高質量發展的具體辦法、措施和制度；新時代文明實踐活動精彩紛呈，僅今年上半年，全縣中國小開展了近50場次“紅心向黨”校園文化活動。此外我們還開展了“紅燭杯”課堂教學、舞蹈技能、書法比賽活動；開展了以打造“紅色堡壘”為主題的黨員活動日、為黨員過集體生日、黨內七一走訪慰問、警示教育等黨內活動，增強黨員的歸屬感和組織的向心力。

（三）黨建宣傳有平台。

教育工委自覺落實宣傳思想工作“守正創新”的要求，推動教育黨建宣傳工作強起來，通過宣傳，凝聚人心，團結力量。

首先對《xx教育》微信微信公眾號進行改革創新，重新進行文化定位，緊緊圍繞縣委、政府中心工作開展宣傳工作，貫徹落實縣委政府“文化興縣、崇文重教”的發展思路，以“燃燒吧，紅燭”黨建引領行動為指引，開設“三紅工程”、崇文重教、教育聊吧、家庭教育等宣傳欄目。其次積極運營《xx教育》微信公眾號，搶佔意識形態領域陣地，營造自尊自信、積極向上的灌陽教育氛圍。另外加大對外宣傳報道力度，積極向區、市官方微信公眾號和傳統媒體投稿。據統計，至開展“燃燒吧，紅燭！”黨建引領行動以來，已有50餘篇教育黨建信息被區、市媒體報道，有力地宣傳了xx教育和xx黨建。

三、 抓黨建強作風、打好隊伍建設持久戰

一是突出建章立制。結合教育系統開展黨建引領行動，我們充分醖釀，召開師德師風建設推進會，制定下發了《xx縣2019年中國小教師師德師風建設實施方案》。進一步加強了全縣教師職業道德建設和教師隊伍管理，規範了教職工的職業行為。

二是突出常規管理。駐局紀檢組和局下鄉工作組實施“一週雙下鄉”制度。對學校執行落實縣委教育工委決策部署進行明察暗訪、督導巡視，着力解決教師隊伍在思想作風、工作作風、生活作風、職業道德等方面存在的問題。

三是突出典型帶動。以典型引領崇高的師德風尚，凝聚師德師風正能量。在縣委、政府的支持下，每年都會開展隆重的教師節表彰大會，讓廣大教師有幸福感、成就感和榮譽感。同時為了更好的落實“紅燭先鋒”工程，豐富黨建內涵。我們精心挖掘身邊的先進事蹟，通過微信公眾號平台的“紅燭先鋒”欄目進行報道。

四、 工作中存在的問題

（一）合力不強。教育工委剛組建，學校黨組織站位不高，黨組織戰鬥堡壘作用非常有限，具體表現在：少數支部陣地建設無黨員活動室、組織制度沒有上牆，“三會一課”制度執行不到位，黨建元素缺乏。黨建工作尚未形成上下一盤棋的教育黨建格局， 

（二）業務不精。基層黨組織書記黨建業務不精，存在重業務輕黨建思想。在規範黨支部組織生活方面缺乏過硬的黨務知識。 

（三）經費不足。為促進學校黨組織基本功能的恢復和“迴歸”，強化學校黨組織的政治引領，經費的保障必不可少。因教育工委5月份成立，根據《xx縣2019年度縣、鄉（鎮）黨委和縣直單位黨組（黨委）抓基層黨建工作責任清單的通知》“按不低於單位（部門）工作人員年工資總額的0.5%的標準落實黨建工作”的要求。懇請縣委重新增補黨建工作經費。

五、下一步工作打算

縣委教育工委剛組建，面臨的困難和問題還很多，需要好好向各黨（工）委學習。但辦法總比困難多，我們將整合各種資源，邊學習邊推進、邊改進邊落實，在實踐中學習，在實踐中完善。  

通過完善制度建設，健全完善中國小黨建工作管理制度，全面提升黨組織建設水平，抓好德育和思想政治工作；通過加大對黨組織書記培訓力度，提升黨組織書記的整體素質和黨務水平；

通過開展黨支部組織生活質量提升行動，嚴格執行黨內組織生活制度，規範組織生活開展，提高組織生活質量；通過加大宣傳引導，及時總結黨建工作的好做法好經驗，打造一批教育黨建示範點，培育選樹一批先進典型，同時開展典型宣傳、經驗推廣，形成推進教育黨建的濃厚氛圍。

我的彙報完畢，謝謝大家！