職業技能培訓學校自查報告

第一篇：職業技能培訓學校自查報告

根據市勞動和社會保障局等主管部門“關於換髮《民辦學校辦學許可證》的通知”要求，結合本校實際情況，報告如下：

一、辦學規模基本符合要求，場地除租借附近學校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環保、勞保、安全、消防、衞生等有關規定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。

二、教學理論與實習相結合，重實習技能培訓，使學員培訓結業後，就業均受到用人單位歡迎。因此培訓結業學員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美髮61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑑定考試，只有1名不合格。學員結業，均已就業，沒有一個不受用人單位歡迎。

三、本校現有設備儀器列表(附後)。

四、現有培訓專業，都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關;美髮美容由余菊銀技師把關;服裝由王佳年技師把關;具體教職員工名單列表(附後)。

五、教學計劃和大綱都根據勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。

六、學校各項規章制度，專門有一本規章制度集。重要規章制度上牆。

第二篇：西安興華職業技能培訓學校自查報告

西安興華職業技能培訓學校自查報告

一、 基本情況：

二、 自查税款

三、 分析原因

第三篇：高級職業學校農民工技能培訓基地服務業發展引導資金扶持項目自查報告

一、學校的基本情況：

xx市高級職業學校創辦於1997年，分為學校本部和城區大專部兩個校區。佔地300畝，固定資產3580萬元，建築面積6萬平方米。學校師資力量雄厚，教學條件優越，實訓設施先進。296名教職工中，中學高級教師52人，中學一級教師133人；現有教學樓1.4萬平方米，實驗樓1棟，各類實驗室、專業教室、實習

車間30多個，總面積約9000平方米，實驗實習設施總價值980多萬元，數控專業被山東省勞動和社會保障廳確定為省級職業技能鑑定站。學校開設了機電、數控、汽修、微機、化工、服裝、建築、食品加工等與本地經濟發展比較密切的專業，在校生4000多名，有遠程教育、函授等成人教育學生近1000名，是一所以學歷教育為主，成人教育和其他職業培訓、職業鑑定為輔的綜合性職業學校，榮獲“國家級重點職業學校”和“山東省職業教育百所骨幹示範性學校”等稱號，是xx市職工再就業及農民工培訓中心基地。

二、項目提出的背景：

近幾年來，xx市經濟發展速度很快，出現了一批規模大、效益好的骨幹企業，初步形成了以食品、機械、化工、服裝為支柱的產業結構。這些行業大多是勞動密集型產業，對勞動力的需求非常旺盛，隨着企業的進一步發展和技術的進步，各類技能人才的缺乏已成為制約企業快速發展的瓶頸。xx市總人口89.07萬，是人口大市，農村閒散勞動力較多，但他們普遍文化素質較低，而且不掌握必要的生產技能，無法適應企業生產的需求。為了認真貫徹“國家農村勞動力轉移培訓工程”，為xx市的社會穩定和經濟發展服務，xx市委、市政府提出了依託xx高職現有的教育資源，擴大培訓規模，提高培訓質量，為下崗職工再就業和農民工轉移提供優質的培訓服務。

2014年4月，xx市委在xx高職召開了書記現場辦公會，提出了“加快高職發展步伐，把xx高職建設成為膠東一流的綜合性培訓基地”的目標，要求高職的發展要緊密圍繞xx市經濟發展大局，增強為當地經濟建設服務的能力。尤其指出：在高職的發展規劃中，不僅要立足於培養合格的畢業生，還要努力提高社會培訓的規模和質量，為xx市經濟的可持續發展提供智力保障和技術支持。

三、項目實施規劃：

為貫徹市委的指示精神，促進高職的進一步發展，學校經過認真研究，確定了建設xx市高級職業學校農民工培訓基地項目，計劃投資3000萬元，新徵土地50畝，新建18700平方米的建築面積，購置1000萬元的教學和實訓設施。項目計劃分兩年完成，2014年主要完成土地的徵用及各項基礎建設的準備工作，2014年投資1661萬元，新建6000平方米的教學樓1棟，2500平方米的實訓車間，購置價值655萬元的教學實訓設施和385萬元的配套設施，2014年投資1050萬元，新建4600平方米的公寓樓1棟，3000平方米的圖書科技樓1棟，2600平方米的餐廳1座，並配置368萬元的教學實訓設施。項目建成後，每年將新增社會培訓能力10000人次。

四、項目進展情況：

在市委、市政府的大力支持下，項目於2014年8月經xx市發展和改革局以萊發改審[2014]81號文批准立項。項目批准立項後，學校成立了由校長負責，分管校長、教務主任、總務主任組成項目領導機構，負責項目的規劃設計及資金的使用，並積極行動起來，進行各項籌備和建設工作。到2014年底， 51畝基地建設用地的審批和徵地手續已經完成，295.6萬元的資金全部付清，新徵土地的道路硬化及各項基礎設施全部到位。

2014年,按照學校發展的實際需要，對項目建設計劃進行了適當的調整,將公寓樓、圖書科技樓建設提前，將教學樓項目推後到明年進行。目前，投資400萬元建設的4700平方米的公寓樓已投入使用，3700平方米的圖書科技樓建設項目已經通過各項審批手續和招標，於2014年4月破土動工，現已完成主體工程，預計10月正式投入使用；實訓車間建設項目的各項手續正在辦理過程中，計劃9月份動工建設，年底完成土建工程，並配置好相應的教學和實訓設施。根據已完成的建設項目，利用現有的教學資源，計劃在2014年10月招收首批學員到校學習。目前項目建設資金，市財政配套了500萬元，省級服務業引導資金100萬元，學校自籌480萬元，累計已完成投資1080萬元。

五、項目建設存在的問題：

目前項目建設的主要困難是資金不足，尤其是學校方面，隨着學校招生規模和培訓任務的不斷擴大，學校投資巨大，資金壓力比較大，建議上級有關部門能加大對職業教育的重視和政策、資金等的扶持力度，使職業教育不僅能夠完成常規的教學工作，還能發揮師資、設備等的優勢，為經濟建設提供更直接、更優質的服務。對於農民工培訓基地建設項目，在各級政府的大力支持下，我們一定會想方設法克服困難，按計劃完成項目建設，為xx市經濟建設和農村勞動力轉移做出應有的貢獻。

第四篇：職業技能培訓學校籌辦報告

關於設立培訓學校的可行性報告一、前言二十一世紀，中國教育迎來了歷史上的又一次重大變革，1999年1月，經國務院批准，教育部發布了《面向21世紀教育振興行動計劃》，為新世紀教育的改革和發展繪製了新藍圖；6月召開的全國教育工作會議，做出了《關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，江澤民在會議上指出：“國運興衰，繫於教育；教育振興，

全民有責”。1999年7月，高校開始擴招，引發了人們對教育觀念、教育結構、教育資源、教育體制、教育相關產業等內容的新的認識和改革，其目的是為了充分滿足人民的高質量、多層次的教育需求。1月“減負”風暴席捲神州大地，真正落實“辦好教育為人民”為目的的新一輪改革正向縱深發展，一場振興21世紀中國教育，且關係到中華民族復興的教育改革攻堅戰的號角已經吹響，我們深知這場攻堅戰的特殊意義。新時期對人才素質提出了更新、更高的要求，因此，我們必須更新觀念，解放思想，優化培養目標，提高人才的綜合素質，為國家培養更多的適應新世紀要求的與國際接軌的有用之才。二、辦學的必要性在知識經濟競爭激烈的今天，經濟全球化浪潮襲捲全球，信息化程度越來越高，學生授受的知識和信息量不斷增加，知識的更新越來越快，這就要求學生具備思考、觀察、分析、處理問題的能力。在改革開放的今天，中國已與世界接軌，各外資企業，進口產品大量流入中國。這要求我們作為二十一世紀的中國人，不能單單隻會一種語言，社會的發展需要我們有語言橋樑。根據我們的調查，現長沙市的種類培訓學校大多是以英語培訓和電腦培訓為主，而英語培訓多以過級或職稱為目標的。而我們的主要目標放在剛開始接觸書本的青少年身上，他們是社會的接班人。三、辦學的可行性1、師資隊伍辦學師資擬採用專職與兼職相結合的辦法，現有專職教師4人。兼職教師數人，今後根據教學規模的增加而適當增加。我們聘用了有豐富的教學經驗、專業知識和高素質的教師人員。我們有自己獨特的教學方法和教學理念。2、辦學經費（1）個人股東出資（2）收取的培訓費（3）其它合法途經取得的收入3、辦學場地學校教學地址： 學校辦公地址： 辦學設備：有完善的專業的教學資料，專用的教室7間，配備了高質量的課桌椅，辦公室二間，有比較完善的辦公設備。綜上所述，我們通過對現有教育資源的分析，通過對長沙市現有社會辦學所開設的家長培訓課程班的空缺，以及通過對外部教育市場的瞭解，我們認為設立“培訓學校”切實可行。因此，我們的辦學是社會的需要，學生和家長的需要，也是時代的需要！特呈此報告，請教育局領導審批。長沙市培訓學校（籌） 12月長沙市培訓學校的章程（試行）第一章 總則第一條：為全面貫徹教育方針，加強學校內部的規範化管理，規範學校行為：貫徹依法治教、依法治校精神，保證學校各項工作持續、穩定、健康發展，根據《教育法》、《民辦教育促進法》、《社會辦學條例》等法律、法規規定，特制定本章程。第二條：學校堅持黨的領導，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家教育方針，遵守各項法律、法規，保證教育、教育質量。第三條：學校辦學必須符合國家和社會公眾利益，立足於社會經濟服務，不以營利為目的，注重對學生進行知識的傳授和技能的培訓，注重對學生的思想品德教育，努力提高學生整體素質。第二章 學校名稱和地址第四條：學校名稱：長沙市培訓學校第五條：學校地址：第三章 學校辦學宗旨形式、業務範圍第六條：辦學宗旨：以發展的目光，着眼現實於未來服務社會，培養人才，提高人口的人文素質，振興祖國經濟。第七條：學校的招生對象及範圍、學制及辦學形式1、親子培訓類：幼兒（3—6歲）、少兒（國小生）、中學生。2、藝術類：幼兒、少兒。3、成人培訓類：大學生、在職人員。4、家長學校：幼兒、國小生、中學生學生家長。招生範圍：長沙市城區及近鄰。二、學制：短訓班與長期班結合，利用業餘時間上課，學習時間根據學制要求定，學科培訓在30—60課時；成人培訓在20—30課時；家長學校在10課時左右。三、辦學形式：1、在學校內設班，有條件到本部參加學習的學員，可利用業餘時間來校學習，學校將根據報名情況統一編班，授課期間做到班級、教師、學習時間三固定。2、無條件到學校本部的學員，設立教學點授課，同樣做到三固定。第四章 學校的管理及組織機構第八條：本學校為民辦學校，由，，等投資創辦，並由投資者設置董事會。學校內部實行校長責任制。第九條：董事會的權力與責任權力：（1）校長的聘任和解聘權， （2）財務審核監督權， （3）學校利潤支配權， （4）學校發展及重大舉措決策權責任：（1）不管學校盈虧如何，為學校的創辦，發展提供財力保證。（2）根據國家有關法令、政策、依據合同，保證教職員工有關勞保、福利待遇。3、學校組織機構：

校長室校長1人 副校長2人教務科財務科辦公室教科室學生科開發辦

第五篇：職業技能培訓學校工作報告

職業技能培訓學校工作報告

回顧2014年，在**市人力資源和社會保障局、市就業局、市民政局的直接領導下，**市新動力職業技能培訓學校取得了一定的社會效益和經濟效益：其中政府培訓招收學員861名，培訓合格860名。現將具體有關情況彙報如下：

一、2014工作回顧

1、學校現狀：

a、規章制度建設方面：繼續完善各種制度，如消防完全制度、員工福利制度、員工個人績效制度等。這對於穩定教師隊伍，提高員工工作積極性起到了一定的作用。

b、辦學條件上：因原有教學場地是災後重建項目，故現學校另租用一場地，面積約1300平方米左右，擁有11間教室，3個教學實作場，尚能滿足教學要求。

c、教學和行政管理方面：我校嚴格按相關管理部門要求，積極加強教學及行政管理，如加強學生溝通，按月召開家長會，學生坐談會，實行學生評價制度，查找學生學習不滿意之處，積極改正教學方法及服務，使學生滿意度得以提高。

d、財務和資產管理方面：繼續完善財務制度，專人會計做帳，建立資產管理和教材，教具等管理流程。

e、招生宣傳方面：我校常年在**部分地段安有廣告燈箱，且全部在工商局進行備案後安裝的。

f、師資和管理人員配置：2014年我校穩定教師隊伍，進一步搞好福利制度，對於優秀者派到**學習。現全部教師均持證上崗。

c、培訓規模：我校培訓學員861名，合格人數860名。我校爭取明年培訓人數上千人。

d、資料方面：我校專門聘請做文員做資料，對各種資料分類錄入我校網絡系統。

2、培訓歷程：

我校於2014年3月至2014年11月期間共培訓學員871人，大部人實現培訓後就業。

3、經驗總結：

1）我們在去年的基礎上制定了一套完善的培訓管理流程及規範，從基本的培訓前流程、報名時的流程，培訓期間管理及工作流程、培訓後期管理及工作流程到最後的財務管理，我校採取將相關的管理制度上牆的形式公開，讓羣眾和社會監督，讓我們的工作透明化。

2）定期對我校的任課教師進行業務能力方面的培訓，以提高其綜合素質。如我們專門派農勞教師抽取一定的時間參加師資培訓，聽取成人教育學方面的基本知識、及教學設計、非語言表達技能、視覺教具的有效使用等方面的知識。

4）在培訓過程中"學員帶學員，學員幫學員"，這也是培訓中的閃光點。這不僅增加了經濟效益和社會效益，也給創建和諧社會提供了有利的條件。

5）對授課教師實行全面監督比如我校有專門的考勤人員對授課教師進行考勤，隨時注意有無人員減少情況，上課是否按時按質完成，如有則查明原因並報校行政管理人員。

6）對教學設備（如電腦、投影儀）每天檢查有無故障。

4、存在的問題和不足：

我校同樣會隨着辦學規模的逐漸擴大，學校的基礎設施如場地行等不足，應積極尋求解決辦法，以進一步擴大規模，提高辦學質量。

由於物價及相關因素影響，或與公辦教師待遇方面差異，教職員工工資成本增加，教職員工隊伍不夠穩定。

學員就業存在問題。以前我校學校就業部只需1-2名教師，而如今需3-4名，且服務跟蹤時間長，學校即要教學又要管就業，就業方面不專業，也不能專心教研及教學。

二、2014工作思路

2014年是暫新的一年，在未來的一年裏，我校會繼續努力，不斷提高教學質量，加強學校管理，擴大宣傳，加強教師修養，努力做好以下工作：

1、爭取成為2014年政府定點培訓機構；

2、做好政府培訓工作工作；爭取培訓人數超過去年，達到1000人以上；

3、做好上級安排工作。

4、做好各項年檢工作。