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農村勞動力技能培訓育嬰員專業培訓方案

欄目: 教育教學方案 / 發佈於: / 人氣:4.01K

職教中心農村勞動力技能培訓育嬰員專業培訓方案

農村勞動力技能培訓育嬰員專業培訓方案

貫徹落實國家農民工技能就業培訓政策,提高我縣農村勞動者的勞動技能和能力,促進我縣新農村建設,根據國家和省相關文件的精神,按照縣

委、縣政府、人社局及相關部門的要求,特制定本方案。 

一、指導思想及原則 

堅持以科學發展觀為指導,充分調動各部門和社會羣眾團體的積極性,以技能培訓為重點,多渠道、多層次、多形式地開展農民工技能就業培訓,全面提高我縣農民的技能和整體素質,以便促進我縣農村勞動力的合理轉移和社會主義新農村建設,為地方經濟服務。 

本年度開展農民工技能培訓,堅持按需培訓、理論教學與實踐操作相結合、引導性培訓與技能培訓相結合、培訓與配套服務及轉移相結合等原則,充分利用現代職業教育培訓的有效資源,增強培訓的針對性和實效性,提高培訓質量。 

二、目標任務 

通過開展農民工技能就業培訓,使參訓人員增強紀律觀念和公民道德意識,掌握一技之長,樹立新的觀念和艱苦創業、誠實守信、愛崗敬業等意識,力求進步和發展;通過就業轉移,使家庭增收,擺脱貧困,實現致富。 

三、培訓實施 

(一)培訓對象 

女性年齡18週歲以上、50週歲以下,準備育嬰工作的中國公民,農村婦女富餘勞動力,熱愛小孩,有良好的思想道德素質,有一定的學習能力和領悟能力。

(二)培訓要求 

通過育嬰員專業理論知識學習和操作技能訓練,使學員瞭解營養素的基本知識,嬰幼兒母乳餵養、補充食物的重要性及餵養方法;瞭解不同年齡嬰幼兒的基本生活規律生活衞生的基本知識和方法。能夠記錄嬰幼兒生長監測圖,對預防接種反應及時處理,還可以對常見疾病處理,預防意外傷害,並對嬰幼兒進行動作技能訓練,智力開發,社會行為及人格培養。

(三)培訓時間及課時 

每期培訓22天,總課時為176課時。

培訓方式由理論教學和實操兩部分組成,理論培訓時間佔40%,實操為60%。

(四)培訓課時分配表

序 號

模  塊

課  時

合計

理論

實操

1

育嬰師的職業道德

7

7

0

2

育嬰師基礎知識

9

3

6

3

飲食

9

3

6

4

飲水

9

3

6

5

睡眠、二便與三浴

9

3

6

6

衞生(居室、個人、四具)

9

3

6

7

生長監測

9

3

6

8

預防接種

9

3

6

9

常見疾病護理

17

7

10

10

預防鉛中毒

6

3

3

11

預防意外傷害

9

3

6

12

動作技能訓練

28

6

22

13

智力開發

28

6

22

14

社會行為及人格培養

9

3

6

15

實施個別化教學計劃

9

3

6

總課時

176

59

117

(五)培訓方式

1、學校面授  組織相關人員到學校對培訓人員進行集體面授。

2、實地訓練與考察  培訓期間,組織受訓人員進行現場技能訓練,加強受訓人員對相關知識與技能的認識、理解與掌握。

3、理論教學與情景模擬教學相結合。

4、理論教學與穿插案例相結合。

(六)課程開設與考核方式

1、培訓方式由理論教學和實操兩部分組成,理論培訓時間佔40%,實操為60%。

2、參與培訓的學員,如無其他特殊原因,都應參與對每一項目的學習與考試考核,對學習合格的學員頒發技能等級證書及對口安排就業。

3、在培訓的最後一日,對學員實行育嬰員理論測試與實操職業技能測試。

4、通過考試的學員,將會由培訓學校頒發結業證,如通過國家育嬰員職業技能測試,則可領取育嬰員資格證。

四、組織管理 

(一)領導小組 

為確保培訓工作的順利進行,保質保量地完成培訓任務,成立培訓工作領導小組如下: 

組 長:白光軍 白成林

副組長:嶽國良 劉繼文 劉宗國

下設辦公室

主  任:劉宗國 劉繼文

成 員:許福軍 劉彥豐 吳雪峯 郭雅婧  張立紅 曹永軍 高向光      

(二)宣傳發動 

抓好培訓學員的組織,通過傳單、廣告、宣傳媒體等形式,大力宣傳培訓政策,並通過鄉鎮、村委會等相關單位協助組織學員。 

(三)制定方案 

制定相應農民工技能培訓的實施方案,做到先組織發動,然後根據報名資料編班、擬定授課計劃、安排授課教師、授課時間和內容,一切準備工作就緒才申請開班授課。

五、有關要求

1、加強對培訓政策的組織學習,要求每位實施人員都要認真領會,吃透文件精神。 

2、抓好對培訓教師和學員的管理,要求教師認真備課,組織教學,上好每一堂課,要求學員必須按時上課,不準隨便缺勤,確保培訓質量。  

3、學員要服從領導,聽從安排,按要求提供相關證件複印件。

六、育嬰師培訓課程表

時間

上午(8:30-12:00)

下午(2:00-5:30)

第一天

育嬰師的職業介紹

育嬰師的職業道德道德規範和工作常規

第二天

指導母乳餵養及包裹、穿脱衣服和抱孩子

混合餵養和人工餵養

第三天

添加泥狀食品

泥糊狀食物的製作

第四天

喂水的原則

喂水的方法

第五天

睡眠、尿布的使用和控制嬰幼兒二便

嬰幼兒的三浴訓練

第六天

居室衞生、個人衞生

四具消毒

第七天

嬰幼兒生長髮育的基本規律和特點

為嬰幼兒測量體温、數脈搏

第八天

計劃免疫和預防接種的相關知識

預防接種注意事項及程序

第九天

常見疾病護理的基本原則

帶嬰幼兒就醫

第十天

患病嬰幼兒的基本照料

新生兒常見疾病護理

第十一天

環境中的鉛是造成兒童鉛中毒的基本原因

鉛進入體內的途徑

第十二天

意外傷害概述

嬰幼兒常見意外傷害的原因及預防

第十三天

粗大運動發育規律、影響因素及異常發育

粗大運動發育評定指標

第十四天

精細運動發育規律、影響因素及異常發育

精細運動發育評定指標

第十五天

主動操訓練

被動操訓練

第十六天

感覺統合

運動綜合訓練遊戲

第十七天

嬰幼兒語言能力概述

嬰幼兒語言能力發展的觀察與評價

第十八天

嬰幼兒感知能力概述

嬰幼兒感知能力發展的觀察與評價

第十九天

嬰幼兒認知能力概述

嬰幼兒認知能力發展的觀察與評價

第二十天

嬰幼兒自理能力和良好情緒行為的培養

嬰幼兒社會交往能力發展的規律、特點與培養方法

第二十一天

個別化教學計劃的類型、原則與方法

正確使用測評結果的要求

第二十二天

考試

考試

豐寧滿族自治縣職業教育中心

二0一九年九月十日