幼兒園辦園行為督導評估自查自評報告

我幼兒園依照我市幼兒園辦園行為督導評估細則，進行了自查自評，現將具體情況報告如下：

一、辦園條件

我園總佔地面積1029.25平方米，建築面積168平方米。園所設置在安全區域內，自然環境良好。無污染、無危險，幼兒園無危房。園內日照充足，場地乾燥，排水通暢。

2016年3月開始建設幼兒園，於2016年9月份開始招生，現有專科幼兒教師1名，具有教師資格證，普通話證等相關證件。園內招收4-6歲的中大班孩子入園，在園幼兒共計6名，中班1人，大班5人。由於園內幼教專業教師1人，所以特設為混合班。

二、安全衞生工作

我們注重孩子入園離園交接，（及一日活動各環節的督查和防護，老師注重對孩子的晨午檢、人數清點、飲水、入廁、等環節的管理。園內每學期開展一次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應急疏散演練。利用平時的教學活動、班級微信羣、等不斷加強對幼兒和幼兒家長各方面的教育。

三、保育教育工作

我們根據幼兒年齡特點和心理特點，結合課程，科學合理地安排和組織一日活動，制定了《幼兒一日活動安排表》並嚴格執行，開展適合幼兒特點的各項活動，確保幼兒每天不少於2小時的户外活動時間，增強了幼兒體質和抵抗力。教師要懷一顆愛心，平等的對待每一位幼兒，尊重和接納每個孩子的個體差異，有效促進幼兒健康成長。

四、教育教學

我園以遊戲為基本活動，注重五大領域教育內容的整合，樹立以幼兒發展為本的教育觀，實施素質教育，無教授國小課本知識等違背幼兒教育規律、有損幼兒身心健康的行為。

我們建立合理的一日生活常規，培養幼兒良好的生活、衞生習慣和行為習慣。幼兒日常生活安排合理，保證幼兒有足夠的自主遊戲和自由活動的時間，注重幼兒良好的生活和學習習慣的養成教育。

五、存在的不足及以後的發展

1.師資力量不夠。由於教師缺乏，所以只能招收中大班孩子，而且是人數有限的混合班。

2.規模小，軟硬件設施較為落後，難以達到標準。

3.公共廁所條件簡陋，不利於孩子入廁。

兒童是祖國未來的希望，為孩子打造良好的受教育環境刻不容緩，因此“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教並重”是我們一直堅持並將繼續努力的方向，來年我們有決心和信心在各級領導的正確領導下，發揮我園優勢，為我縣幼教事業做出自己的一份貢獻。