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幼兒園工作自查報告多篇

欄目: 自查自糾報告 / 發佈於: / 人氣:3.06W

幼兒園工作自查報告多篇

【第1篇】幼兒園工作總結及自查報告範文

緊張愉快的一學年工作結束了,本學期我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發展,為其一生的發展紮下基礎為教育核心。一年來,在各級領導的關心、支持及全園孝職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實新綱精神,以素質教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎上有所提高,現將本學期的工作總結如下:

一、加強學習,提高老師的思想素質:

我園老師的思想積極要求進步,加強思想、政治職業、道德學習,認真學習二六大精神,更新觀念,提高認識的同時,還學習《老師職業首先規範》、《教育法》。不斷提高自身修養和政治素質,樹立良好的老師形象,增強了老師的事業心和責任感。

二、工作方面:

老師能認真遵守工作時間,工作中認真執行各項規章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度投身於幼教工作中,使家長滿意、放心。

三、教學方面:

1、認真執行教學計劃和教育進度授課。掌握各學科的教法和技能。採取恰當的方法組織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識,達到寓教於樂目的。

2、課堂教學以直觀教學為主,教學過程以幼兒為主體,老師為主導,使幼兒在遊戲活動中學習,對幼兒進行鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。尊重幼兒人格。

四、加強管理,改善辦學環境:

1、對園內物品落實責任,及時維修、添補。努力為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。

2、幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進行交流與溝通,動態瞭解幼兒的成長,從多方面瞭解孩子的需要,並給以積極正確的引導,切實做好因材施教的教育工作。

五、安全方面:

我園把安全工作放在各項工作之首,定期或隨時向幼兒進行安全教育。並在教室、園內、街道配備了監控系統,時刻防止意外事故的發生,切實保護幼兒的人身安全。

存在的不足和改進措施:

a、教師專業水平有待提高,在今後工作中繼續開展練功活動,不斷提高老師專業水平。

b、園所設備有待更新完善。

c、多開展一些幼兒活動形式。

下一年,我園將更加努力工作,鋭意進取,勇於創新,為幼兒一生的學習和發展奠定良好的基礎。

幼兒園自查報告

為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,聰聰幼兒園嚴格按照商河縣教育局的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢、做到合法、嚴格按照章開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。不斷更新思想、改變觀念,與時俱進,儘量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作,報告如下:

一、幼兒園基本情況

1、場地園舍和配套設備設施

我園佔地面積800平方米,建築面積500平方米,室外活動面積300平方米,園內設有教學室、音體活動室、辦公室、圖書室、寢室等。併購置大、中、小型室外遊樂設施及膠馬、跳繩等各類玩具數件、圖書報刊數種及安防器材、監控器材等設施齊全,是一所結構新穎、設施先進,融家庭化氛圍、現代化管理於一體的寶寶樂園,我園舍遠離交通要道,無噪音、無污染,交通方便,便於家長接送,園內環境寬敞舒適,南北朝向,空氣流通、日照充足,四周牆壁塗有孩子們喜聞樂見的圖畫,使孩子們個性、潛能、藝術天賦充分得到發揮。室內冬暖夏涼,舒適優雅,是幼兒學習玩耍的理想樂園。

2、幼兒園規模及師資情況

我園設有兩個教學班,在園幼兒35人,教師1人,園長1人,幼師畢業,呂行兼優,熱愛幼兒教育事業,接受過專業知識和技能培訓。師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。

二、建立健全內部管理制度

為規範管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。定期舉辦家長會,詳細向家長彙報幼兒的進步和存在的問題,彙報幼兒工作的成績和不足之處,並請家長提出寶貴意見和建議。並根據家長意見作出相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯繫的緊密度更強,信任度更高。

三、幼兒園管理工作管理

幼兒園安全工作常抓不懈是我園工作的一貫宗旨,也是幼兒園工作的重中之重。為使幼兒園安全工作規範化、制度化,真正使安全工作落實到位,確保幼兒的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實,執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防範意識和防範能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衞制度,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

四、教育教學

我園力求創新教育,視培養幼兒良好德行、養成幼兒的良好習慣,提高幼兒自身的素質為立園的靈魂核心,積極開拓幼兒教育的新天地,把德、智、體、美諸方面教育有機結合,努力使每一個幼兒都能得到全面的發展。

聰聰幼兒園在今後辦園過程中發現問題隨時改進並完善,以求與時俱進、共同發展。

【第2篇】幼兒園工作自查報告

為切實加強幼兒園的分類指導和管理,促使幼兒園工作更加規範化、科學化,全面提高幼兒園的教育質量,保證幼教事業的健康發展,對照《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育綱要》,《甘肅省幼兒園分類評估標準》對我校幼兒園工作自查如下:

一、規模及園舍設備﹙總分20分,自查16分﹚

1.我校幼兒園設班兩個,按年齡進行了編班,中班14人,大班17人。

2.幼兒園設在教學樓內,房屋堅固安全,光線較好,環境清潔。

3.幼兒園有幼兒活動室,幼兒廁所達到了相應標準,有專門的幼教辦公室,幼兒人均使用面積達到4m2以上。

4.園內配有符合幼兒使用的桌椅。

5.園內有保健箱、視力表、體重測量器、常用藥物及消毒用品。

6.園內為幼兒配有一定數量的玩具,大型體育活動器械4件,小型體育活動器械4種,玩具平均每人5件以上;圖書每人5冊以上,擺放合理,發揮了應有的作用,園內的電子琴一架,收錄機一台,dvd播放機一台。

7.園內的幼兒飲水設備和消毒設備,缺少冷藏設備。

8.園容園貌兒童化,教育化,有幼兒專門的活動場地。

二、教職工編制及素質

1.園內能基本按標準配備人員,有熱愛幼教工作,具有中師畢業學歷,工作25年以上的園長一名。有熱愛幼教工作,具有中師畢業的教師兩名。

2.園內有高中學歷的兼職保育員和保鍵員一名。

三、衞生保鍵﹙總分20分,自查19分﹚

1.園內能嚴格執行《幼兒園衞生保鍵制度》,學年初有計劃,學年末有總結。

2.能嚴格執行衞生部門規定的健康檢查制度,配合衞生部門對幼兒、工作人員進行基本的健康體檢。

3.能夠堅持每日晨檢及全日觀察,對幼兒能每年體檢一次,按要求做好了體重、身高、視力的測量, 按時完成預防接種工作,能做好消毒工作。

4.有幼兒一日生活作息制度,飲食衞生、營養基本合理,保證了幼兒的飲水供應,食堂能嚴格執行《食品衞生法》。

5.能開展幼兒健康教育,從小養成幼兒的衞生習慣。室內衞生清潔整齊,參經常進行安全教育,全年無重大責任事故。

6.建立健全各種衞生保健制度和幼兒健康檔案,各種記錄完整,能對幼兒的健康做出評價。

四、教育教學 ﹙總分30分,自查30分﹚

1.能基本遵循幼兒身心發展的規律,教師有正確的教育觀和兒童觀,做到了教育和保育相結合,能對幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育,注意了面向全體幼兒。

2.每學期年內有教育教學工作計劃,各班有周安排,活動落實到位,每月有教學活動情況記錄及總結。還注意培養幼兒良好的生活習慣和生活自理能力。

3.能開展內容豐富的遊戲活動,能調動幼兒活動的積極性,保證了幼兒户外活動的時間。

4.幼兒有一日生活常規要求,作息制度基本合理,注意動靜結合和幼兒實踐活動,能照顧幼兒的生活。

5.教師正確的教育方法和技能,在一日活動中能注意調動幼兒學習、活動積極性、注意正面教育,無體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的推廣。

6.能開展一些教研活動,教師有備課記錄,注意了幼小銜接,建立了教師檔案。

7.能定期召開家長座談會,交流幼兒的學習生活情況,互相結合教育,注意改進工作。

五、行政管理 ﹙總分15分,自查15分﹚

1.能夠貫徹《幼兒園工作規程》,有辦園目標和措施,保教結合,能為社會,家長,幼兒服務,園風正在形成。

2.園內領導班子健全,作風民主,各種制度健全,能嚴格按照各種制度進行工作。

3.財務制度健全,開支合理。

【第3篇】幼兒園工作自查報告

一、教職工充分重視,提高思想意識。

成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局的會議精神,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將牆面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不着的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、對加大型社會活動情況管理。

幼兒園大型社會活動需要向教育局報告並獲准通過方可舉行,並要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

我園是家長自己親自來園接送孩子,幼兒園和家長簽訂了接送安全責任狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,憑接送卡入園門接送幼兒,沒有卡門衞拒絕其入門。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。

對於未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯繫工作,並針對具體情況進行彙報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

五、食品衞生管理情況。

幼兒園對食堂衞生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衞生死角,對於各種不衞生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衞生法等文件的規定,並簽訂食品飲食衞生責任狀。幼兒園加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衞生安全,符合國家食品衞生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日製作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種遊樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

七、幼兒安全常識教育情況。

各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

中心市場幼兒園

5月5日

附: 自檢情況:

1、幼兒園房屋、活動場地、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。

2、無安全隱患的門窗、圍牆和廁所。

3、幼兒在上下樓梯時,有專人負責疏導看護。

4、我們園遠離馬路、沒有接送車,無交通安全隱患。

5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建築。

6、我園能做到定期檢查藥品質量和有效

期,對過期及不合格的藥品杜絕進入幼兒園。

7、幼兒食品的採購均有憑證,嚴格把好採購關。運輸、儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。

8、食堂工作人員均持證上崗並定期體檢。食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。

9、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防範和措施。

10、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

11、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。

12、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,定期培訓,使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防範於未然。

13、制定幼兒食品衞生安全管理制度並嚴格按照制度執行。

14、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。

15、制定事故責任追究制度,一旦發生各類事故,依據制度執行,以確保每位幼兒及家長的利益。

16、制定幼兒接送制度,憑卡接送孩子對不認識的人接孩子,老師不放行並與家長聯繫保證每位幼兒的人身安全。

17、辦園條件符合有關規定,並持有教育部門頒發的辦園許可證。

18、現有的教職員工均持證上崗,無精神病史,使家長把幼兒送到園內放心。

19、新錄用的員工崗前均做到嚴格培訓。

20、對於電源低於1.6米的做了處理。

21、在樓道內安裝了照明設施。

22、在園門口安裝了監控設施。

【第4篇】幼兒園工作自查整改報告

幼兒園工作自查整改報告

“春天天氣真好,花兒都開了……”伴隨着春天的歌聲,苗苗班的寶貝們度過了快樂的四月。在這個月裏,我們有着豐富多彩的活動,有着歡樂的笑語,有着精彩的表現。

一、開展了一系列豐富多彩的活動

1、在《美麗的春天》主題裏,我們與孩子們一起通過散步,認識了幼兒園中美麗的春景;通過踏青遠足,欣賞到了春天美麗的田野,與大自然來了一次親密的接觸;詩歌“春風”,把大家帶到了春的意境中;手指點畫“桃花”讓孩子們在粉紅色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級特色剪貼畫中製作了柳樹、迎春花、蝴蝶等,進一步加深孩子們對春天的理解,從而產生了對春天的喜愛之情,孩子們用簡單、質樸的語言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現出對春天的喜愛。

2、在《多才多藝的手》這一主題中,我們創設了生動具體的學習情境,引導孩子瞭解自己的手,自覺地、有意識地運用自己的手。

3、《小手的祕密》讓孩子們為自己擁有一雙靈巧、獨特的手而自豪。

4、《小手歌》、《打開嘗一嘗》、《天才表演家》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多麼能幹。

5、通過活動《今天,我休息》,他們也意識到手也有自己的侷限,需要藉助工具來幫忙才能完成任務;與此同時,各種工具以及機械的本領再大,也都要靠手來操作。

二、保育工作方面

隨着天氣漸漸地熱起來了,我們請家長及時更換了被褥。在寶寶們的着裝方面,也請家長選擇一些便於穿脱的。我們也時刻注意着寶寶們日常活動,及時為他們穿脱衣物,也注意個別幼兒的運動量,以免幼兒一冷一熱後着涼生病。提醒幼兒天氣熱了,多喝開水。

本月最開心的事,就是我們小班組開展的親子運動會。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機會,在百忙中抽出時間來參加了此次活動。在運動會中我們xx班的寶貝和爸爸媽媽們鬥志高昂,經過8場角逐,獲得了五個第一的好成績。這充分體現了我們這個小團隊的實力,團結、合作、互信是我們彼此的橋樑。

在本月的xx日,婦保所來園進行了六一的體檢,分別檢查了幼兒的視力和聽力。

三、存在問題和努力方向

1、班級裏仍有一部分孩子孩子在集體活動時不願意舉手回答問題,教師要用一些孩子喜歡的方式對孩子進行鼓勵,鼓勵他們大膽的在集體面前表達自己的想法。

2、孩子進餐時的表現不是很好,總會有孩子把米粒掉在地上,教師引導孩子正確使用勺子。

3、幼兒的常規習慣還是有待於加強,尤其是幼兒在活動中的規則。