同志，年進入學校從事會計工作，在工作中，他兢兢業業、認真負責工作抓落實必須要精益求精，細緻入微，他從大處着眼，從小處入手，注意在“細”字上做文章，把任務措施精細化、具體化、階段化，把每一項工作、每一個細節都力求做到盡善盡美、不留遺憾，用出色完成的每一項工作，確保學校整體工作和全局工作上台階、上水平。
2010年3月，同志向學校申請成為了一名數學老師，進入教育戰線工作以來，他憑着對教育事業的強烈責任感，把自己的願望和抱負都傾注在他所熱愛的事業上；憑着一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的教育事業的忠誠，對本職工作的熱愛，全部默默溶鑄於自己從事的教育事業中。
教學工作盡善盡美，教育教學成績顯著。同志深深懂得，要當一名黨和人民滿意的優秀的人民教師，就必須具備良好的綜合素質，特別是在專業知識方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，注重加強學習。不斷給自己“充電”，在積極參加學校組織的各種集體學習的同時，自覺加強專業知識及理論知識的學習，不斷提高教育教學水平和駕馭教材及課堂的能力。在教學工作中，他養成記教學筆記的良好習慣，將教學心得及時記錄下來，積累成功經驗。注重向書本學習，經常通過看書、看報、上網等方式，學習教學知識，先進的教學理念，積累豐富的教學經驗；注重向身邊老教師學習，在積極參加學校組織的評課等教學活動的同時，還經常深入課堂聽課，適時向學校老教師、教學骨幹請教，不斷提高教學能力；他注重把握整體教學狀況，全方位瞭解教學信息，蒐集整理教學資料。雖然他從事教學工作時間不長，但就是憑着勤學好問，他的專業知識和教學能力得到很大提高。注重教學實踐。該同志對備課、講課、批改作業、輔導學生，考試各個環節，每個環節都做到盡善盡美，精心備課，既備教材，有備學生；精心講課，做到因材施教，照顧到每個學生的不同個性，尊重學生的個性發展，儘量給每個學生展現自己的機會。批改作業精細到每個筆畫（或每個步驟），適時在學生作業本上給與恰當的評價；為輔導學生不惜犧牲休息時間，耐心講解，直到學生學會為止；他所負責的班上的幾位後進生都取得了很大進步。
工作盡職盡責，深受學生和家長愛戴。同志熱愛教育事業，有強烈的事業心和責任感，遵紀守法，為人師表，力求作一名合格的人民教師，他一貫注重加強自身修養，不斷提高自己的思想道德水平，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生，以“工作業務上的高標準，生活享受上的低標準”嚴格要求自己。吃苦在前，享樂在後。事事處處為學生着想。在學生管理方面，實施“耐心教育”，堅持對“學生動之以情，曉之以理”，用愛心温暖和師生情感交流教育轉化學生，用關切的話語、親切手勢給學生帶來無限温暖，點燃學生進取的火花。
服從大局盡心盡力，在同事中有較高的威望。同志有大局意識，待人真誠，團結同志，尊重同事，不計得失，樂於助人。工作中講團結，重和諧，大事上講原則，小事上講風格。領導安排的臨時性工作，爭搶着幹，不計名利得失。作到了讓同事放心，讓領導滿意。平時在於同事的交往中，寬容豁達，任勞任怨，同事家裏有事，總能積極幫忙，不分份內份外。在教學和生活中，經常幫同事出主意，想辦法，為同事分憂；在教學管理上，積極為領導當參謀助手，適時提出合理化建議，為領導解愁，在領導和同事中有良好的口碑，為學校教育教學工作作出了積極的努力。在工作中，他嚴格尊守學校規章制度，廉潔自律，樹立了人民教師的良好形象。
情感源自於熱愛，信念根植於信仰。就是憑着對教育事業的無比熱愛，就是憑着對共產主義的堅定信仰，同志把自己的每一天都過得忙碌而充實，默默無聞但卻始終如一，他切實把自己的崇高信念紮紮實實付諸於為教育事業奮鬥的實踐中。在不斷豐富理論知識中提升政治素質；在自己的工作崗位上發揮出先鋒作用；在自己的努力奮鬥中探求人生價值；他始終抱着一個堅定的信念：那就是無愧於自己的職責，無愧於教育工作者的光榮稱號。
大學畢業之際，___毅然放棄了到大城市黨政機關任職和留校的機會，到連飲用水都是靠雨水，辦學條件和生活條件極為艱苦的貧困縣鄉鎮中學——__中學任教。任教期間，她全身心投入貧困山區教書育人的平凡事業，先後7次被評為市縣兩級教學能手、優秀教師、模範班主任、優秀團幹，所帶班級在歷次全區、縣統考中均達到了所在學校歷史最好水平，20__年會考時名列全縣農村中學第一名，向山區人民交上了滿意的答卷。20__年初，時任省教委主任的曹福成同志專程前去看望___，對這位紮根基層艱苦創業的優秀志願者予以充分肯定。
按照對黨組織所作的要在貧困山區農村中學任教3年的承諾，20__年7月送走畢業班後，她拒絕了省城一所知名中學的高薪聘請，回到母校擔任剛剛創辦的附中國中部英語教師，當年就挑起了七年級班主任和七年級、高中預科班兩個課頭的英語教學重擔，一心撲在教學上，深入細緻地開展學生管理，積極做好黨務管理工作。
20__年4月非典疫情在社會上蔓延。時任學校團委書記的___在積極組織做好全校的防範工作，對全校師生開展科學的宣傳教育，穩定了學生的思想情緒，使得學校教學工作正常有序地進行。學生調整假期離校後，她創造性地實施“紙條式教育教學法”，一個月假期中先後200多次給學生打電話指導學生學習，給學生寫小紙條300多份，做了工作筆記10多萬字。地方教育局開設“空中課堂”從全市範圍內選擇了一批優秀教師開展教學時，她承擔了八年級英語課的教學任務。為了做好特殊時期的教學和管理工作，時年27歲的___主動放棄了做母親的權利，第一胎流產，一天都沒有休息就投入了緊張的工作中。由於她和全體師生辛勤的工作，學校始終保持了零非典感染、零疑似病例。
___始終把“以愛動其心，以嚴導其行”的教育原則落實到教育教學的每一個細節，把真誠和關愛送給每個學生心中。多年來，她所帶班級學生的學習成績和課外科技文化技能等綜合素質始終名列全校前茅，在省、市各項競賽和活動中都取得了喜人的成績。
在教學管理上，她堅持“嚴、真、細、實”，所帶的班級，在紀律、學習和其它活動方面向來都是全校最好的，所帶班級的英語成績始終名列全年級第一名。20__年會考，她所代班的英語成績位居全市絕對第一，並且有2名同學的綜合成績榮登全市龍虎榜。
她特別注意向老教師學習，同時注重對年輕教師以身作則，言傳身教，發揮傳幫帶的積極作用，團結帶領老師們一起做好教學、管理和服務工作。在每年新教師進校後開展的師德師風教育中，她都帶頭講課，號召大家甘為人梯，辛勤耕耘，以高尚的師德、敬業的精神、奉獻的行動，實踐“三個代表”重要思想。每天處理完自己的教學和管理工作後，她虛心深入到老教師的課堂取經學習，在自己提高的同時，還注重培養提高年輕教師的教學技能，每天都要聽一堂年輕教師的課，幾年來從沒有間斷。她總是設身處地地關心着年輕老師工作和生活上的困難，傾其所能幫他們解決實際問題。即使今年年初身懷六甲期間，行動不方便了，她都努力堅持聽課從不間斷，臨產前幾天還每天早出晚歸堅守在工作崗位。
她時刻注意開展素質教育，努力把每個學生培養成高素質人才。除了結合課堂教學開展德育和思想教育外，作為分管團工作和學生工作的負責人，她經常親自和有關人員一起策劃和組織豐富多彩的團活動，使之成為實現學生“成人、成才、成功”目標的良好載體。每年五月舉行的全校校園文化藝術節，就是對學生才藝的全面錘鍊和綜合展示。建校短短五年的附中，學生在國家、省、市組織的各種學科競賽中屢屢脱穎而出，近三年來有_名同學獲國家級學科競賽中獲獎。
幾年來，___獲得二十多項國家和省市級獎勵：20__年_月榮獲國家教育部表彰的“全國優秀教師”稱號；20__年6月被山西省委組織部授予全省中學惟一的“防控非典優秀共產黨員”；榮獲全國第四、五屆中國小生素質教育英語知識能力競賽優秀輔導教師，山西省優秀團幹，山西省優秀青年志願者……20__年8月31日<中國教育報>第三版以“投身實踐，報效祖國”為題專文報道了她紮根基層創業的先進事蹟。<新華每日電訊>、<山西日報>、山西電視台、<山西教育報>等國家、省、市新聞媒體對她的先進事蹟多次作專題報道。
作為一名優秀黨員，___就是這樣，時刻用優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在教書育人這平凡崗位上默默耕耘，認真負責地履行了一名黨員和黨員幹部的神聖責任，以高尚的師德、敬業的精神、無私的奉獻、一流的業績，譜寫了一曲壯麗的青春之歌。
我是行政管理系的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一 任務，從來不肯放鬆一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足，而是作為一種動力促使着我進步，促使着我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習<團的章程>，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下20__年6月順利獲得“入黨積極分子結業證書”，並於20_年5月順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負對自己的期望，繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。
在學習上：我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未鬆懈，認真鑽研專業知識，刻苦學習，曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金，多次被評為三好學生，優秀團幹，優秀學生下部，優秀團員等稱號，樂於幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。
在生活上：首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要，所以無論在班裏，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛鍊了自己，也減輕了家裏的負擔。
在工作上：大一時為了能夠為院裏的團組織貢獻自己的微薄之裏，我積極參加院團總支競選，光榮當選為院團委學習部部長，在工作中，我積極配合部裏的工作，並提出各種合理可行的意見；大二時由於同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是衝在最前面，並且把班級裏的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系幹完成各項工作任務。既鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來培養我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午，太陽像個大火球烤着大地。我做在房間裏，不停地扇着扇子，但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽説：“媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍。”媽媽説：“走，我帶你去買些冰棍。”説着便拿起錢包。到了買冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢包裏拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。
灰沉沉的蒼穹下，漂浮着許多灰黃髮暗的沙粒，整個城市都被籠罩其中，一聲晴天霹靂劃破了安靜的長空，原來安靜的教室開始沸騰———有怒罵的，有膽怯的，有淡然的，當然也有做作的。
從某種意義上説，人生便是一種等待。“有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花”是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏後”是等待。年輕的海倫·凱特在守候着三天的光明，唯美的海子在期待着“春暖花開”，鮑爾吉·原野在寂寞裏等待着詹姆斯·拉斯特的琴聲，貝克特筆下的人們在等待着能帶來好運的戈多……甚至，每一個人在出生之後便開始等待着那永遠不會落空的生命的圓寂。
由此，我得到的結論是：AB型血的人是一種很有心計的又很鎮定並且很多疑的人，A型血的人是一種經常耍小脾氣又挑剔的人；A型血的人往往做不了大事，因為他們都不夠鎮定；O型血的人雖然很有正義感，但也因為不夠鎮定，有關勤奮學習的作文所以也屬於一種做不了大事的人，而B型血的人雖然夠鎮定，但卻正直過頭（太過正直）所以經常會受騙（我就是這樣的人）而且B型血的人還有一種不好的缺點，就是太胖和太懶，所以故事裏才會特地説明“B型血無論在什麼情況下都一直吃一直吃”。
再看看我們自己，我所在的樓裏面，每天要抽幾大塑料桶的水，結果卻因為人的疏忽，水經常流的滿地都是，如何能不痛心呢？園藝工人給草坪澆水，不知道什麼原因，流的滿地都是，白花花的地下淡水，就那麼浪費了。因為不珍惜，所以變的麻木了，覺得無所謂，反正水不要錢，許多人到今天還是這種認識。
七年前的承諾，三十年前的熱望，一百年前的夢想，在被奧運即將拉開帷幕的這個時刻，喜悦和期待滌盪着所有人的心。今夜預計全球超過40億人，都會將目光投向這座有着逾三千年建城史的古都、這座快速國際化的年輕的大都市，我們夢源東方，同樂寰宇，祝福奧運、祝福北京、祝福中國！
那一天下午，我只覺得外面陰森森的，突然烏雲密佈，電閃雷鳴，只聽見“轟隆隆”得一聲，緊接着，一個炸雷劈開了雲層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在台上，我回頭一看太陽鍾，“呀！現在都已經5—28分鐘了！我應該去奶奶家裏了。”我來到11路站牌下等車，正巧，後面開來了一輛11路，抬頭一看，11路車上人來人往，不時還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀小，便對大家説：“大家哪位為這個小朋友讓個座位？”“喔，我為這個小朋友讓個座位。”旁邊的叔叔説道。“謝謝你，叔叔”。
校園裏到處都是歡笑。大家早已準備好了課本，上課時，徐老師看見有的同學在啃手指頭，徐老師幽默地説：“雞爪子不好吃，要不要讓大家嚐嚐？”我們説：“不要，那有細菌。”這時我們大家都笑了。後來，徐老師看見又一位同學在左右搖晃，不認真聽講，好像在學武俠小説裏武林高手的動作，徐老師説：“你的武功真高，練得什麼功啊？”引得同學們又是一陣大笑。徐老師又看見有一位同學在舔嘴脣，徐老師説：“早飯吃的是什麼好東西，還在回味無窮嗎？”教室裏又是一陣歡樂的笑聲。
當生命逝去的鐘聲即將響起，是否有人會記住曾經被給予的愛？18歲的黃舸患有先天性進行性肌營養不良。面對死亡的臨近，他卻與父親踏上“感恩之旅”，親自向幫助過他的人送上感激之情。他就像一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點亮他，他就歡快地燃燒起來，還給人們光明和希望。或許有一天，這位陽光少年會帶着對人間的感激，緩緩地步入天堂之門。然而，當花開花落之際，我們卻難以忘懷這段曾經消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途，不散的是感恩。
“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們説的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做一個對社會有用的人。
每天一大早，無論是颳風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校，為我們上早自習。上課前，董老師總會讓我們提前預習一下課文：先分好段，寫好段意，把會的詞先查字典知道它的意思，然後寫在書上，這樣有助於更好的學習，把不認識的字註上拼音。上課時，董老師會叫我們先複述課文，然後我們把課文讀一遍，僅接着董老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，董老師還會幫我們解決書本後的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的人物。課後，董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。
我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂於助人。
每當老師佈置作業時，我們總會很快的做完，在課餘和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們，這樣的關心我們，我們更要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做一個對社會有用的人，不辜負老師和家長對我們的期望！
會考放榜了，考生們最關心的莫過於自己的成績了。
考的不好的學生，總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。但是，就算有一個聰明的腦袋，就一定能考的好嗎？不是的，在當今社會，可謂人人腦袋都差不多，但為什麼還有那麼多的人學習差呢？這是個值得深思的問題。而我認為，才能來字勤奮學習。
當今社會，絕非有一個聰明的腦袋，便能在社會上暢通無阻。根據《青年博覽》刊載：少年大學錢某，12歲就學會了微積分，被社會各界人士公認為是神童。是神童不假，但是，即使你是神童，你不勤奮學習，不思進取的話，也將落在別人後背。錢某進入安徽科技大學後，不參加學校統一安排的高中文化補習班，隻身前往圖書館看他的微積分，並聲稱一個月就把微積分學完。平日裏，學生在課堂學習，他卻在校園閒逛，無所事事，成績一落千丈。最後，落得個休學的下場。休學後，他只能靠當油漆工來維持生活。於是，曾一度聞名的神童之星隕落了。
神童錢某有個聰明的腦袋，但他最後還是成了一個普普通通的油漆工。這是為什麼？這是因為光有聰明的腦袋，卻不勤奮學習，天才也將變蠢才。懶惰讓這個神童失去了天才的價值。同學們，我們在埋怨父母沒能給自己一個聰明的腦袋時，是不是該好好反省一下呢？
同學們，好好把握自己，勤奮努力學習吧。
陶德萍，女，中共黨員，1985年7月登上三尺講台，至今已近30個年頭，在近30年的教學生涯中，她始終堅持自尊、自信、自立、自強，忠誠於黨的教育事業，熱愛本職工作，時時以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業，熱愛學生團結同事，在平凡的崗位上默默耕耘，深受學生的喜愛，家長的信任，並贏得同事、領導的認可。
一、愛崗敬業、相互促進，無私奉獻
陶德萍1985年7月登上三尺講台，做一名稱職的教師，是她人生的目標，做一名優秀教師，是她一生的追求。近30年的時光中她扮演三種角色：一是孩子的親人（從大姐姐到慈母），處處關心他們，注意培養他們各種良好的習慣。二是做孩子的導師，處處引導他們如何做人、處事，引導他們追求上進，掌握學習的方法；三是做孩子的朋友，用誠心去交換童心，讓孩子願意向老師敞開心扉，樂意與老師交流。她勤勤懇懇、兢兢業業，在平凡和樸實中奉獻着，深受學生的喜愛，家長的信任，並贏得同事、領導的認可。在兵團農三師中學的16年教學生涯中，曾多次獲得了諸如“優秀班主任”、師級“先進教師”等多項殊榮，特別是2001年8月調入兵團二中，六年的班主任工作和近七年的年級主任工作讓她倍感忙碌和充實，她克服種種困難，踏實付出，年年堅持出滿勤，特別是2006年和2009年兩次查出身體病兆（多發性子宮肌瘤和卵巢囊腫），需要動大手術，但她怕耽誤學生會考，一直拖到暑假才去醫院做了摘除大手術，手術後醫生要求至少在家休息一個半月，可她放心不下畢業班，只在假期休息了10天就撐着虛弱的身子來到學校，家長和學生都被她深沉、無私的愛所感動，更加用心的投入，加倍的努力，孩子們都親切的稱她為“陶媽”。
年級組的工作繁雜、瑣碎，需要用心細緻、周到的服務意識，需要多方人員的配合才能得以良好運作，她奉行“勤勤懇懇、默默無聞”的老黃牛精神；“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”的蜜蜂精神，“燃燒自己，照亮了別人”的蠟燭精神，率先垂範，年級組全體老師通力協作，年級組工作進展有序，取得了良好的成績。她勤奮努力，踏實工作，年年都被評為“先進工作者”，多次獲“優秀共產黨員”稱號，在2013年獲得兵團二中首屆“德育標兵”榮譽稱號。
常言道：“成功男人的背後一定有一個賢惠女人的支持”。陶德萍的丈夫工作忙，經常出差，工作時有變動，家裏的一切事情無暇顧及，為了讓丈夫安心工作，她主動承擔了所有家務，家裏家外操持得有條不紊，既是家中的賢內助，更是丈夫努力工作的堅強後盾。
1999年，她丈夫因工作需要到兵團機關工作，當時孩子尚小，父母年老有病，公婆忙於工作，弟妹都還沒有固定的工作，可謂困難重重，但她全力支持丈夫的工作，夫妻倆相互理解、相互支持、共同協商，做好“教師”“慈母”、“孝女”、“賢妻”、“好媳”各種角色，解除了丈夫的後顧之憂，使丈夫的工作才幹的以發揮，深得單位領導的認可。兩年後家人才得以團聚，生活步入常規。在這種家庭氛圍中，女兒快樂成長，順利考上北京重點大學，畢業後又到新加坡國立大學攻讀碩士學位，家庭成員共同相助，若説“成功人士背後一定有一個優秀的人支持”，這應該是“有一個和諧的家庭”在支持。
面臨新疆當前嚴峻的反恐形勢，他們積極支持烏魯木齊市“訪民情、惠民生、聚民心”活動，她丈夫積極報名下鄉，到環境惡劣，條件艱苦，地處偏遠的和田農十四師47團連隊為民服務，她唯一的弟弟也下鄉去了阿克蘇温宿縣的一個鄉鎮，家中留下了年老多病的老母親和老婆婆，可她沒有任何怨言，更加努力工作，盡心照顧老人，勤儉持家。
二、互敬互愛，和諧為家，弘揚家庭美德
比爾蓋茨説過，人生有最不能等的三件事：孝、愛和善，它們才是幸福的源泉。陶德萍深深地懂得這個道理，也是親身去做的，她積極倡導男女平等，夫妻二十多年來在生活中相互照顧、相敬如賓，相互信任；在工作中相互理解、相互支持、相互取長補短，遇到困惑相互開導、相互幫助，有困難共同面對，出了問題共同協商解決，成為人人羨慕的模範夫婦。
由於父母年紀大了，身體不好，為方便照顧父母，夫妻兩將他們從團場接到自己並不寬敞的家中共同生活。1996年陶德萍年邁的父親身患癌症，要動手術治療，他們悉心照料，四年中精心治療，雖為父親花費了大量的精力鉅額的醫療費，但父親最後還是撒手人寰，留下了一個體弱多病的老母親，從此他們更加用心的照顧老人，一邊工作一邊盡孝。2011年，陶德萍唯一的妹妹與丈夫離異，一人帶着兒子調到昌吉工作，面臨很多困難，為讓妹妹安心工作，他們又主動將外甥帶在身邊，照顧他的生活，輔導他的學習，忙得像旋轉的陀螺，他們沒有任何怨言。功夫不負有心人，她的外甥去年考上了北京內高班，老母親的生活狀況很好。眾人交口稱讚。
陶德萍對自己的孃家盡心盡力，對婆家也是無可挑剔。有人説：天下婆媳關係最難相處，是一個無法解決的矛盾。陶德萍的言行對此做出了最好的回答。作為長嫂，一身作則，日常生活中她對公婆尊敬有加，從結婚至今從未和公婆紅過臉，婆婆患有嚴重的風濕關節炎和腰椎間盤突出症，她細心照顧，只要回家看公婆，總是搶着幹活，做飯。為方便照顧婆婆，他們在烏市為婆婆買了房子，讓婆婆來到身邊居住。2012年她的婆婆因高血壓、心臟病在兵團醫院住院，她一邊上班，一邊照顧婆婆，因兩位叔子和小姑子均遠在喀什，身邊只有她和丈夫兩人，所以忙得團團轉，平日下班趕到醫院看望，休息日全天伺候，最終婆婆痊癒回家。
在日常生活中，他們積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴於律己，寬於待人。形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。
綜上所述，陶德萍同志家庭事蹟典型，各方面表現突出，特評他們家庭為“最美家庭”，呈報上級組織表彰，同時也願天下所有家庭都能成為最美家庭，只有每個人都奉獻一點愛，家才會更温暖，只有每個家庭都幸福了，這樣我們的社會就會更加和諧，更加美滿。
我叫_，是某公司鍋爐車間的一名技術員。作為車間技術負責人，我知道，責任重大。因此在工作中，每天都認真執行車間的有關規定，對運行中的每台設備都認真做到“摸”、“望”、“聽”、“聞”，使設備能安全有效地運行，力圖把事故降到最低點，並經常指導班中操作人員認真執行操作規程，圍繞“抓管理，促生產”地做工作。
為創建先進車間。首先，我堅持學習業務知識，努力學習集團各種文件精神，武裝自己的頭腦，並充分利用業餘時間，給自己加壓充電，以便學以致用。每年都組織車間員工學習培訓及傳授技術經驗，使員工加深理解。第二，堅持科學管理，遇問題時做到科學決策，不按憑經驗“拍腦袋”、“拍胸脯”的做法。在榨季生產中，善於結合實際，提出科學建議，特別是在_年度榨季生產中，發現#2爐膛有異聲，及時報告車間領導，並本着將“隱患一查到底”的謹慎原則和“三不放過”的原則。當時又碰到交接下班時，而我母親又生病住院需要我照顧，我打電話與母親説明原因，母親説：“為了工作做好，你先把工作做好再回來吧，孩子”。老人家生病我不照顧她，心裏感到很內疚。但是為了工作，為了組織配合車間工作人員，並採取了積極對應的措施，連續工作10個多小時，終於恢復了生產，把損失降到了最低限度。又如在本榨季生產中，水鏡出現玻璃管爆破，影響到鍋爐的水位及安全運行，我組織工作人員搶修，利用1個多小時更換水鏡玻璃管，避免了給工作人員操作造成不利的後果，確保鍋爐安全運行。在生產指標考核中，本車間從未“斷”過汽或影響其他工序的生產，安全指標達100%，供汽品質達優。並提出了合理供汽、節約燃料等諸多建議，使煤耗率指標下降_百分點，環保問題等也取得很好的成效。第三，不斷增強大局意識和責任意識。如：_年榨季生產中剷車汽虹排油管出現泄漏現象，而倉庫又沒有材料來更換，搞計劃去採購又來不及了，為了確保生產順利進行，我採取措施與剷車司機商議，利用銅焊接法，焊接泄漏口，延長了4個小時才下班，避免了事故的發生。特別是外面平送輸送膠帶，在_年生產中出出現兩端軸承座的軸兩側沒有定位檔板，造成主滾動筒左右兩邊竄動、膠帶走偏等現象，而榨季生產才過一個多月時間，我參與車間領導討論，同時建議採用小滾筒固定在主滾動筒兩側，起了一定的作用，繼而安全運行到本榨季結束。
在修機期間，全過程圍繞修機進度、修機質量、成本管理、現場管理等展開檢修工作。堅持“以修為主、以換為輔”的工作原則，着重恢復，提高設備運行的性能及生產能力，本車間每年修機質量優級均達95%以上，沒有出現人身、設備安全事故。比如：原來的容鹽箱已經破漏，我建議利用廢鐵製造一個容積比原來大的容鹽箱，大大降低了成本，同時也滿足生產需要。在設備解體期間，我配合車間組織員工，學習<設備解體規程>。並對<設備解體規程>進行講解，同時對設備解體工作進行跟蹤、鑑定、分類、登記，如何除鏽、保養、防腐等工作。在今年解體中提出對除氧箱、熱水箱不再用過去的清理方法，造成每年都出現水腐蝕、鏽腐蝕分層等現象，繼而用乾燥法清理，使之沒有出現以往有水腐蝕等現象。一份耕耘，一份收穫，終於在技術經驗、現場管理等方面被評為先進班組，本人也獲得車間先進工作者。
以上是本人在工作中所取得一些成績，然而，成績只能説明過去。我還須在今後的工作中，恰守工作職責，努力拼搏，為集團糖業奉獻錦薄之力。
我叫fuliaihao，是某公司鍋爐車間的一名技術員。作為車間技術負責人，我知道，責任重大。因此在工作中，每天都認真執行車間的有關規定，對運行中的每台設備都認真做到“摸”、“望”、“聽”、“聞”，使設備能安全有效地運行，力圖把事故降到最低點，並經常指導班中操作人員認真執行操作規程，圍繞“抓管理，促生產”地做工作。
為創建先進車間。首先，我堅持學習業務知識，努力學習集團各種文件精神，武裝自己的頭腦，並充分利用業餘時間，給自己加壓充電，以便學以致用。每年都組織車間員工學習培訓及傳授技術經驗，使員工加深理解。第二，堅持科學管理，遇問題時做到科學決策，不按憑經驗“拍腦袋”、“拍胸脯”的做法。在榨季生產中，善於結合實際，提出科學建議，特別是在07/08年度榨季生產中，發現#2爐膛有異聲，及時報告車間領導，並本着將“隱患一查到底”的謹慎原則和“三不放過”的原則。當時又碰到交接下班時，而我母親又生病住院需要我照顧，我打電話與母親説明原因，母親説：“為了工作做好，你先把工作做好再回來吧，孩子”。老人家生病我不照顧她，心裏感到很內疚。但是為了工作，為了組織配合車間工作人員，並採取了積極對應的措施，連續工作10個多小時，終於恢復了生產，把損失降到了最低限度。又如在本榨季生產中，水鏡出現玻璃管爆破，影響到鍋爐的水位及安全運行，我組織工作人員搶修，利用1個多小時更換水鏡玻璃管，避免了給工作人員操作造成不利的後果，確保鍋爐安全運行。在生產指標考核中，本車間從未“斷”過汽或影響其他工序的生產，安全指標達100%，供汽品質達優。並提出了合理供汽、節約燃料等諸多建議，使煤耗率指標下降0、01百分點，環保問題等也取得很好的成效。第三，不斷增強大局意識和責任意識。如：07/08年榨季生產中剷車汽虹排油管出現泄漏現象，而倉庫又沒有材料來更換，搞計劃去採購又來不及了，為了確保生產順利進行，我採取措施與剷車司機商議，利用銅焊接法，焊接泄漏口，延長了4個小時才下班，避免了事故的發生。特別是外面平送輸送膠帶，在07/08年生產中出出現兩端軸承座的軸兩側沒有定位檔板，造成主滾動筒左右兩邊竄動、膠帶走偏等現象，而榨季生產才過一個多月時間，我參與車間領導討論，同時建議採用小滾筒固定在主滾動筒兩側，起了一定的作用，繼而安全運行到本榨季結束。
在修機期間，全過程圍繞修機進度、修機質量、成本管理、現場管理等展開檢修工作。堅持“以修為主、以換為輔”的工作原則，着重恢復，提高設備運行的性能及生產能力，本車間每年修機質量優級均達95%以上，沒有出現人身、設備安全事故。比如：原來的容鹽箱已經破漏，我建議利用廢鐵製造一個容積比原來大的容鹽箱，大大降低了成本，同時也滿足生產需要。在設備解體期間，我配合車間組織員工，學習<設備解體規程>。並對<設備解體規程>進行講解，同時對設備解體工作進行跟蹤、鑑定、分類、登記，如何除鏽、保養、防腐等工作。在今年解體中提出對除氧箱、熱水箱不再用過去的清理方法，造成每年都出現水腐蝕、鏽腐蝕分層等現象，繼而用乾燥法清理，使之沒有出現以往有水腐蝕等現象。一份耕耘，一份收穫，終於在技術經驗、現場管理等方面被評為先進班組，本人也獲得車間先進工作者。
以上是本人在工作中所取得一些成績，然而，成績只能説明過去。我還須在今後的工作中，恰守工作職責，努力拼搏，為集團糖業奉獻錦薄之力。
瞭解Xx的人，都會發自內心的豎起大拇指，從心底裏佩服她。因為她既有女性的細緻，又像男同志一樣剛強和幹練。她有着強烈的事業心和高度的責任感，總是那樣忠於職守，無怨無悔地把工作做得細緻又細緻，好上加好。 當時材料公司正處在初創階段：公司產品不成熟、生產效率不高，產品銷售困難重重。物資部從2008年元月份開始，承擔起成品發貨任務。Xx擔任物資部部長，可是物資部僅有兩名員工。她除了履行部長職務，還承擔了所有的內業管理和成品發貨工作。為了完成工作任務，她每天都在工作，沒有休息日，週六週日需要加班，晚上經常不能按時回家，兒子經常一人在外面買着吃。想起這些，Xx常常也會心酸落淚，覺得對幼小的兒子很愧疚。但是領導的重託和強烈的責任心使得Xx堅強起來，暗暗發誓：我要證明，自己可以做得更好！天道酬勤，努力永遠不會白費。Xx在關鍵的崗位上發揮了出色的作用。2008年，公司的銷售業績大幅度躍升，完成企業營業額5690萬元，為年度計劃3000萬元的189.7%，較2007年增長了13.8倍。實現了公司成立以來的首次盈利。 愛學習、善於學習、學以致用，是Xx能夠勝任和創造性工作的祕訣。Xx深知學習的重要性，學習型社會中，只有不斷的充實自己，才能適應工作的需要。她1992年畢業於Xx鐵路工程學校。走上工作崗位後，又經過自己的努力，先後通過了北方交大物資管理專業（專科）和南京大學行政管理專業（本科）自學考試，獲得了本科學歷。結合自己的工作，學以致用，是Xx的學習要訣。公司展開產品銷售初期，由於銷售經驗不足，不得不和銷售代理公司合作。Xx一方面買來銷售方面的書籍看，一方面在和銷售公司合作的過程中，不斷從代理公司處學習，慢慢領會。加上在二公司多個工作崗位工作的經驗，Xx很快掌握了一些銷售方法和策略，開始組織公司銷售人員自行銷售。為了儘快提高部門員工的工作能力和水平，Xx傾注了大量的心血，手把手地教新來的員工如何做好各種報表，建立部門基礎資料；一點點地教現場的銷售人員如何和客户打交道，什麼事情如何處理。2009年，公司19個供貨項目中有15個項目由公司組織銷售人員自行銷售，銷售額為8374.9萬元，代理公司負責4個項目的銷售，銷售額為7028.3萬元。公司的銷售工作有了歷史性的突破，已擺脱完全依靠代理銷售的束縛走出了一條自行銷售的路子，保證了公司產品的利益最大化。
Xx也並非沒有委屈和苦衷。和客户打交道，不分上下班的商談，這還是好的。由於種種原因，公司利益和客户利益發生矛盾的時候，免不了要承受客户的質問。這時候，Xx總是以公司的信譽和利益為重，把個人的感受放在一邊，以一種非常好的態度對待客户，耐心細緻的和客户解釋，商討解決的辦法。擔任公司中層幹部後，由於部門工作的重要性，不得不堅持原則，對有些容易引起直接不好後果的事情提出批評而得罪人。對於公婆和父母，Xx是兒媳和女兒，對於丈夫，Xx是妻子，對於兒子，Xx是母親。在一個個角色轉換中，Xx總是努力地扮演好每一個角色。她愛人在外地工作，常年不
首先在這裏，我要感謝__公司對我的培養，以及各項目部領導對我的關懷。20__年，我們一同走過，在這看似平凡卻又不失精彩的一年裏，我公司從母公司“拓達”成功轉型，孕育出“__”這個充滿活力的新生命，這體現了一個企業從質變到量變的創造過程；就像鳳凰涅槃，我們重新活取新的生命，注入新的活力。面對市場的嚴峻考驗，我們已是摩拳擦掌；面對市場的困難崎嶇，我們，準備着！
我，是一名普通的管理者，自20__年至今，就職於萬友七季城項目部。在項目部裏，大家齊心協力，迎接挑戰。在過去的一年裏，我們在氣候極其嚴峻的情況下成功完成主體封頂，以及後面的裝飾預驗收。我們把理論變為實際，實現一個只能用理論來計算的工期，創造豐厚的產值。
在這裏，我要感謝我們的團隊；沒有你們，我們無法完成這個無法完成的任務；沒有你們，我們無法創造一個又一個的奇蹟。七季城，是一個充滿奇蹟的城塞，奇蹟因你們而存在，七季因你們而精彩。
無論是凌晨2點放線，還是不捨晝夜協調工人工作，都不能完全詮釋出你們的辛勞，你們放棄假期，長期紮根工地，為了我們的工程節點，兢兢業業的勞作。天將降大任於斯人，我們接過前輩們傳遞下的接力棒，秉承教誨，繼續在人生的道路上奔跑。
團隊不是我一個人的，功勛也不能由我一人獨享，因為我們是一個團隊，一個密不可分的大家庭，我們只是一羣平凡的人，但，我們在幹一件不平凡的事。海納百川，有容乃大。
公司的未來，就是我們的未來，所以我們沒有理由不投身於公司發展的洪流中。在這裏我要再次感謝公司給於我們一個優異的發展平台，“師傅領進門，修行靠個人”。做為生力軍的我們，時刻準備着！
我，只是一名普通的管理者！一名普通的__人！
最後衷心的祝願我們__公司，鵬霄萬里，威名遠揚，開拓創新，飛黃騰達！
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