xxx,男,199x年x月出生,xx歲,xx市人,2012年至2014年間在內蒙古武警總隊錫林浩特支隊二連浩特中隊服役，於2015年通過考錄參加xx市公安局x警輔警工作,現擔任x警大隊四中隊中隊長職務以及特警大隊實戰教官職務。參加工作以來,在局黨委和大隊黨支部的正確帶領下,xx同志始終能夠以飽滿的熱情和高昂的鬥志,全身心地投入到各項警務工作中,並在工作中充分發揚軍人精神，以實戰促學習、以學習助實戰。
在日常工作中，xx同志一直嚴格要求自己，刻苦鑽研警務實戰技能，兢兢業業。面對繁瑣且單調的工作，xx同志表現出極大的耐心和毅力，於201x年x月幫助並護送走失人員找到自己的家人獲得走失人員家人的感謝，面對急難險重的任務，xx同志主動請戰，積極參與xx重大車禍救援工作及民族運動會執勤安保工作中表現突出，並於201x年x月x日的巡邏中主動發現並抓捕了一名涉案在逃人員。在日常工作中多次協助局內其他部門看押、看守、抓捕犯罪嫌疑人。在訓練中主動學習鑽研警務實戰技能，經過組織的培養和自身的不斷努力，xx同志被大隊黨支部任命四中隊中隊長職務和實戰教官職務，擔任中隊長職務至今，xx同志能夠很好的組織、協調本中隊隊員圓滿的完成上級交辦的各項任務，擔任實戰教官至今，xx同志能夠積極安排好課時對隊員進行訓練，幫助隊員普遍提升了實戰技能。
在工作中,雖然xx同志取得了一定的成績,得到了領導和同志們的認可,但同時xx同志並未驕傲自滿，也認識到自己存在着許多不足。在今後的工作和學習中,xx將針對自己的不足,加強學習,虛心學習,不斷提高自身的業務水平,將為人民服務的宗旨意識更深入的落實到實際工作中,切實提高工作效率,真正成為一名便民、利民、保障人民安居樂業的人民輔警。
孫薇薇，女，出生於2000年11月。孫淺國小六年級學生、在六年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優的`好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，並努力成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學習中，她有着一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知慾強，課堂上，她敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她大量閲讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閲資料解決，正是這種好習慣促使她不斷髮展，並獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來，孫薇薇同學多次獲得表彰，多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外，她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛，全面發展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績，她從不驕傲，她説，這算不了什麼，俗話説：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
三、尊敬師長，團結同學，樂於助人，心地善良，深受同學們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都誇獎她懂事，很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊幹部，所以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。班幹部如果不能帶頭，在同學中就不會有威信。孫薇薇作為班幹部，對於學校和老師佈置的任務，從來都主動做，並保質、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學有什麼學習方面的問題，向她
請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。所以，同學關係非常融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。
總之，孫薇薇同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員，願這隻展翅的雛鷹在今後的日子裏鍛鍊得更加堅強。
優秀少先隊員事蹟材料（韓美金）
臨泉縣楊橋中心學校五（2）班
推薦人：費治中
2012-4-13
優秀少先隊員事蹟材料（韓美金）
韓美金是我校五（2）班學生，在學校裏，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱讚。
一、品學兼優，屢獲佳績。
韓美金同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知慾強，課堂上，她敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閲讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閲資料解決，從而贏得了“鑽研女孩”的美名。
功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終於獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前茅。幾年來，韓美金同學多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學校“三好生”的稱號，還幾次獲學校“優秀班幹部”的稱號。在成績面前，韓美金同學從不驕傲，她説，這算不了什麼，俗話説：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、老師的助手，同學的榜樣。
韓美金同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和薰陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家裏， 她是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。如今大多數孩子是家中的獨身子女，養成了只知索取，不知回報的壞習慣。而她主動承擔一些力所能及的家務，自己的事情自己做，儘量減少父母的負擔。不該要的，從不向父母提出要求；父母勞累時，主動端茶倒水，腳踏實地地做一名好孩子。她雖然是獨生女，但是為了鍛鍊自己的能力，她常常搶着煮飯、整理房間、拖地板等家務做；在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衞生，她總帶頭搶髒活、累活幹，老師和同學都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫着拿東西。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衞生等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，認真思考，認真完成各科作業。在“幫助貧困生入學”活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定，她勇於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悦色，娓娓動聽的解説常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。
在班級裏，韓美金同學是個優秀的組織者，她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報，都是她帶領同學自行設計、編寫的。在她和全班同學的共同努力下該班次榮獲縣“先進班集體”的稱號。
作為學校的少先隊員，她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園，就能感受到環境是多麼整潔，一切都是那麼的井然有序，這可少不了韓美金同學的一份功勞！她認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。她還積極參加學校舉行的各項活動，她在演講比賽、課本劇比賽、寫字比賽、學雷鋒活動、經典誦讀等活動中取得了優異的成績。韓美金在各方面都很優秀，是同學們的榜樣，也是我們我們楊橋中心學校出類拔萃的好學生。相信憑藉她的自信、自主與自強，她一定能成就一番大事業。
三、善待差生，樂於助人。
韓美金同學學習認真，成績優秀。但她並沒有因此而滿足，她常説，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。於是，她經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助後進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，韓美金同學已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她學並不灰心，她反覆推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
樂於助人是韓美金同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當她們在生活上有什麼困難時，她都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，她總是第一個幫助解決；下雨天，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級後，班上有十多個同學路途遙遠，她總是主動代他們做好值日生工作„„韓美金同學就是這麼熱情，這麼富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。
人的一生，學無止境，韓美金同學深知，在以後的學習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟樑之材。韓美金啊，希望你展開飛翔的翅膀，像只雄鷹在藍天中自由翱翔，總有一天你會抵達理想的彼岸！
xx，女，1967年生。現任xx大學黨委宣傳部部長兼機關黨總支書記。xx同志自參加工作以來，一直從事黨務工作，先後擔任學生工作部部長、校團委書記、校紀委副書記等。無論處在什麼崗位，她都堅持認真學習，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛鍊，努力使自己在政治上不斷成熟起來。她黨性強、作風正、業務精，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成黨賦予黨務工作者的光榮任務，受到學校黨委和師生員工的一致好評。一、勤於學習，刻苦鑽研，努力提升黨務工作水平良好的政治業務素質和較高的政策理論水平是做好黨務工作的基礎。xx同志自走上黨務工作崗位以來，深知新時期對做好黨務工作提出的更新更高要求，不斷參加各種理論學習，提高自身素質。除認真學習黨務工作業務知識以外，還比較系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀、習近平總書記系列重要講話等，學習了黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神。學習時，能夠做到理論聯繫實際，有的放矢。通過一系列學習，她的政治理論水平不斷提高，更加堅定了對共產主義的信念，更加牢記全心全意為人民服務的宗旨，更加熱愛黨務工作，從思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。多年來，她參與起草了學校多個黨建方面的文件、材料和各項規章制度，更好地貫徹了黨和國家的各項路線方針政策。二、圍繞中心，服務大局，全力做好宣傳思想工作作為黨委宣傳部長，xx同志深知宣傳思想工作的重要性。她結合學校黨委工作實際，堅持宣傳工作服務於政治建設和學校發展、當好黨的喉舌要求，樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，弘揚主旋律，傳播正能量。她胸懷大局、把握大勢、着眼大事，找準工作切入點和着力點，積極推進理論學習，不斷加強師德建設，精心打造校園文化精品工程。注重打破傳統思維定式，不斷加強理念創新、手段創新、基層工作創新。始終保持思想的政治敏鋭性和開放度，積極探索有利於破解工作難題的新舉措新辦法。推動xx大學傳統媒體與新媒體的融合發展，努力打造快在微博、深在報紙、廣在網絡的立體傳播格局，為學校改革發展穩定營造了良好輿論氛圍。xx大學連續三年獲山東高校十大新聞獎，學校的知名度、美譽度不斷提升。三、落實責任，夯實基礎，打造全面過硬服務型黨組織擔任機關黨總支書記後，她把做好黨總支工作作為立足點，增強管黨治黨意識，落實管黨治黨責任，努力改進工作作風，推動機關黨建工作取得新成效。工作中，她抓理論學習，強化思想保障。積極主動地貫徹學校黨建工作部署，圍繞中心謀劃黨建工作，制定年度計劃，落實和完善二級中心組學習制度。在做好個人自學的同時，組織好機關黨總支的學習，採取集中學習和個人自學等多種方式方法，認真開展黨的羣眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育和兩學一做學習教育，提高了黨總支班子的黨性修養，加強了黨性鍛鍊。深入推進服務型黨組織建設，強化黨組織政治功能和服務功能，打造貼近實際、主題突出、內涵豐富、特色鮮明的黨建品牌，建設政治堅定、團結有力、作用突出、羣眾信任的過硬支部。建立黨員活動室，規範活動台賬和學習教育資料，促進機關黨建工作逐步走上制度化、規範化、程序化軌道。堅持三會一課制度，把思想政治建設抓在日常、嚴在經常。切實加強對黨員的教育管理，在黨員發展工作中，嚴格按照組織程序抓好各個環節的落實，確保了發展黨員工作的透明度和新黨員的質量。抓機關作風建設，提升服務意識。組織機關工作紀律和環境衞生大檢查。開展禮敬中華優秀傳統文化系列教育活動和培育和踐行社會主義核心價值觀主題宣講活動。建立黨建微信公眾平台，提高黨建工作效率。搭建黨建工作載體，初步形成了總支領導，部門支持，工會運作，全員參與的黨工共建工作格局。切實履行第一責任人管黨治黨責任，帶頭落實黨內政治生活制度。落實黨風廉政建設主體責任，堅持把黨風廉政建設列入議事日程。四、嚴以律己，寬以待人，充分發揮黨員幹部帶頭作用xx同志在平時學習和工作中，始終嚴格要求自己，刻苦學習，模範遵守單位各項規章制度，具有很強的組織性和紀律性。高標準，嚴要求，有條不紊地做好各項工作，努力在各方面中起到表率作用。她始終以飽滿的熱情對待自己的工作，不斷鑽研業務知識，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實完成本職工作。她講規矩、有紀律，努力踐行《準則》《條例》，廉政勤政。對待黨務工作嚴謹、規範，通過幾年來的工作實踐，她十分注重對黨務工作中形成的各項文字材料整體質量的提高，平時注意積累與總結，認認真真地完成各項工作任務。對於自己的工作成績，她總是謙虛地説自己做的還不夠，以後還需要更多的學習與積累，感謝大家的信任和支持。她堅持原則，作風正派，辦事公道，全心全意為人民服務，受到黨員和羣眾的一致好評。時間和事實證明，xx同志在多年的黨務工作中，各方面都經得起考驗，是一名黨性強、作風正、工作出色的優秀黨務工作者。
xxx，男，現年42歲，中共黨員，現任山陽縣公安局交警大隊政祕股股長，2006年3月組織上將時任水利局辦公室主任的xxx同志調入縣交警大隊工作，自從他成為交警隊伍的一員後，他政治上積極要求進步，業務上精益求精，工作上兢兢業業務，克己奉公，無私奉獻，為全大隊樹立了的榜樣。正因為他出色的工作，突出的表現，同年4月被任命為政祕股股長職務。
他擔任了這項苦死人累死人但外人知之甚少的工作後，他更加埋頭苦幹，任勞任怨，精心籌劃，踏實工作，幹出了一項項成績，得到了各級領導的充分肯定，多次受到了表彰獎勵，他帶領綜合股室在全縣公安交警三考及三基基本技能競賽中獲三等獎等。這些成績的取得是和他兢兢業業的工作，較高的政治素質和業務能力是分不開的，駐着他工作的足跡，我們可以看到他對工作的執着的追求，對黨的事業的無限忠誠，對人民羣眾的求助一腔熱情，羣眾説他是黨的好乾警、人民的好兒子。
一、注重政治學習，不斷提高自身的政治和業務素質。
他是政祕股長，大隊民警的政治業務學習需要他為大隊出謀劃策，根據領導意見他就理論學習等教育做出具體的安排和部署，做到常計劃、短安排，認真解決了民警的工學矛盾，使全隊學習紮實開展。在安排全隊學習的同時，狠抓了自身的政治和業務學習，先後自學了鄧小平理論、《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》、《黨章》及胡錦濤在中共黨校重要講話精神。今年，他在幹部紀律作風整，重要講話精神的學習中，積極認真，記學習筆記達4萬字以上，寫心得體會19篇，論文10餘篇，在省級以上重要刊物上發表，在大隊起到了示範帶頭作用，受到大隊領導的稱讚。在他的具體組織下，全大隊學習活動開展的轟轟烈烈，有聲有色。
在業務學習上，他下狠心，犧牲休息時間，從繁忙的事務中脱出身來，擠出時間，先後精讀了《道路交通安全法》、《公安機關三考基本法律知識讀本》、《人民警察法》、《人民警察內務條例》、《交通警察執勤執法規範》等法律法規，逐步使自己成為一個政治素質高、業務能力強的全面人才。大隊分配的工作任務不管有多麼艱鉅，他都從不叫苦叫累，憑着一股不服輸的韌勁，攻下了一道道難關。
二、恪盡職守，竭盡全力做好本職工作
政祕股現有民警6人，但所承擔的工作量大、事雜、頭緒多，十分辛苦，在善於調動本股民警積極性的同時，他注重學習，使一切難事、繁事在他手上都迎刃而解。
他任政祕股長，承擔着民警的學習、培訓、教育工作。他在充分調查研究的基礎上，起草了《思想政治工作要點》和《民警政治學習培訓規劃》，為大隊做好民警思想政治工作提供了可靠的依據，他經常深入各股室，廣泛聽取民警的意見和建議，並將情況收集整理，及時反饋給大隊領導，為領導工作決策提供了依據。他及時辦理大隊民警的年度考核、職務晉升、調資等業務，為大隊民警服好務，使大家都能全身心的投入工作，保證了全隊工作的順利進行。
認真負責的抓好大隊的創建工作。創建工作是政工業務的一項重要內容。在他的努力下，全隊創建工作取得了可喜的成績。2006年榮獲綜合考核第一名，今年有一舉奪魁。
做好文祕工作，為大隊領導分憂解難。作為政祕股長的他，幾乎承擔了大隊所有的文件、彙報、總結、典型材料的起草、校印、簡報編輯等工作，這些工作既苦又累，但他總是默默的工作，無私的奉獻，每年他起草的文件、材料達幾十萬餘字，長期的伏案工作，使他那挺拔的腰身過早的彎曲，頭髮也已花白了，但他從沒有一句怨言，仍然在平凡的崗位上，創造着不平凡的業績。
他以大家的方便為己任，切實為全隊民警服務。不論是機關大院，還是辦公室，哪裏擺放不整齊哪裏就有他的身影，哪裏衞生收拾的不乾淨，哪就有他僑健的步伐，不管在樓裏樓外，大家整天都能看到他那勞累的身影。民警家裏有困難，他總是撲在前面。
三、強化宗旨意識，全心全意為人民服務。
幹好本職工作，就是為人民服務，他是這樣説的，也是這樣做的。始終把全心全意為人民服務作為自己工作的出發點和落腳點。他在繁忙的事務中，總是熱情地接待每位前來辦事的羣眾。在今年三夏大忙期間，由於隊里人手不夠，他白天上路巡查，晚上加班寫材料、出簡報，由於過度勞累，使他的身休再也熬不住了，昏倒在巡查的路上，同行民警勸他回家休息，他仍堅持工作到下班。他患有嚴重的胃病，為了不影響工作，他隨時將藥帶在身上，胃疼了吃上兩顆，然後繼續工作，從未因他的身體影響了大隊的工作，拖了大隊的後腿。幾多艱辛，可想而知。但在他的心目中只有一個念頭，那就是全心全意為人民服務，人民滿意就是自己的幸福，他身體力行，為全隊民警做出了榜樣。
我們二(1)班雖然是低年級段的一個班集體，大家入學才一年多，但已經形成了良好的班風和學風，成為一個團結向上、文明守紀的集體。
一、常規方面。
我們在班主任、科任老師的指導下，努力遵守學校的一日常規和《國小生行為規範》，用“人人優秀”的高標準嚴格要求自己。我們班有正確的集體輿論，班主任和輔導員會利用晨會、隊日等時間引導大家對班級生活中、學習中的一些現象進行討論、評價，形成“好人好事有人誇，不良現象有人抓”的風氣。
每天清晨，衞生委員會帶領值日生打掃教室和走廊。只要走進我們班，展現在你面前的就會是乾淨、整齊、美觀的教室，讓人感到安詳舒適、爽心悦目，有一種“家”的感覺。從第一天上學開始，範老師就教會我們如何整理自己的小課桌，並努力培養我們的“彎腰精神”，告訴我們，教室就是我們的家，整潔、美觀靠大家。晨讀課，紀律委員會帶領大家井然有序地讀書、背書，同學們在朗朗的書聲中，領略到了書海的博大和遨遊書海的無限樂趣。中午，我們能自覺午休，或看課外書，或寫作業，老師告訴過我們，教室是學習的地方，需要保持安靜，只要進了教室，我們都會自覺遵守“安靜”這條準則。
我們班堅持“值日班長”制度。每天，老師會輪流選四名同學擔任值日班長，負責班級打掃衞生、晨讀、做操、上課、課間活動、放學、勞動等各方面事務，老師的做法充分體現民主、平等，我們感覺每個人都是班級的主人，每個同學都有了鍛鍊的機會。
二、學習方面。
我們在學習上有你追我趕的良好學風，盡心盡力學好每門功課，“沒有一個同學掉隊”是我們共同追求的目標。從一年級到現在，我班的各科成績及格率都是100%，優秀率在本年級中也是名列前茅。我們在學好語文、數學等功課的同時，還喜歡課外閲讀，《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經典讀物是同學們的最愛，還有些學生讀起了《西遊記》這樣的古典名著。在書籍中，我們的心靈得到了淨化，辨別是非的能力得到了增強，並逐步形成了良好的世界觀和人生觀。
三、活動方面。
我班的同學不光能學好文化知識，也積極參加校內外的各項活動，鍛鍊自己的能力。比如在學校的運動會、愛國主義讀書活動、慶“六一” 歌詠比賽、規範漢字書寫大賽中，我們都踴躍參加，並有不俗的表現。特別是姚雯蕾同學，平時刻苦練習電子琴，已過了六級考試，她在慶“六一”歌詠比賽中的表現給全校師生留下了深刻印象；她的書法曾獲市二等獎；她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學，是個膽大心細的男生，他不但學習成績優秀，而且能説會道、敢作敢當，是個稱職的好班長，在他的帶領下，我們班肯定會越來越團結。
我們現在還小，要走的路還很長，相信在學校老師的教育下，在同學們的共同努力下，我班一定能取得更大的進步，成為一個更為優秀的班集體。
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