煤礦機電十佳評選先進個人事蹟材料

第一篇：煤礦機電十佳評選先進個人事蹟材料

2014年被評為新安煤業"文明職工"

2014年被評為新安煤業"文明職工"

2014年被評為新安煤業"文明職工"

2014年被徐礦集團評為 "優秀班組長"

主 要 事 跡

吳鬆，男，漢族，1983年出生，畢業於**礦山機電職業技術學校，2014年8月參加工作，2014年9月被分配到新安煤業機運工區，2014年2月至今為機電工區固定設備檢修班。

在過去的一年裏，他能夠充分發揮班組長的能動作用，帶領全體班組職工認真學習，貫徹執行國家安全生產的法律法規和上級安全生產決定、指示，嚴格落實各項規章制度。運轉車間場所多，人員多，規章制度也多，這就給日常的管理帶來了一定的難度。但是他能針對各場所的不同要求，經常組織職工學習操作規程、安全規程、作業規程及交接班制度、要害場所管理制度。為確保設備運轉正常，特別要加強巡視檢查制度。為此，制度執行的嚴格與否是實現安全生產的根本所在。

一、為更好地開展工作，加強班組建設。設備運轉車間對井下泵房、35kw變電所、抽風機房、主、副井絞車房各場所設立了5個小組長對各場所人員更加具體，有針對性的加強管理。對班組每位職工的思想、行為和他們想要反映的問題及時做好思想工作，保障每個職工的基本權利，更加體現了班組的和諧、人性化管理，並在班裏開展了每月、每季度評選出"六好職工"，無"三違"優秀職工活動，並對錶現差的職工進行幫教，大大促進了安全生產工作。

二、他多年來一直從事管理工作，熱愛班組長崗位，具有豐富實踐經驗，較強的組織能力和現場指導能力。作為班組長他能身先士卒，己所不欲勿施於人。在班裏常常出現人員緊缺時，能顧全大局自己親自上崗操作，跟職工樹立了一個好的榜樣。在新安工作七年中，每逢中秋、春節等節假日休息時，他都堅守在工作崗位上。在安全工作中時時刻刻把安全放在首位。在安排工作時，首先考慮工人的思想、情緒、素質怎麼樣，是否能勝任此項工作。安全生產責任重大，所以安全工作要嚴、細、精。每次安排工作要做到有安排、有監督、有考核、有始有終。工作上更要嚴格要求自己，要手勤、口勤、思想勤，對領導安排的工作要保證安全的前提下想方設法去完成。在幹好工作的同時，更要關心職工生活。他們班組的成員構成比較複雜，年輕人多，思想活躍，又大多是女同志，小孩放在家裏有公公婆婆看管難免會牽腸掛肚，不能集中心思幹好工作，他能在業餘時間做好她們的思想工作，有時出現請假多的情況，但他都能在不影響工作的前提下儘量滿足她們得到了班組成員的一致認可。

三、愛崗敬業，責任意識強，無不履職行為。他在日常工作中任勞任怨，哪裏需要他就去那裏，那裏崗位缺人就主動頂上去，從不借故推諉，有時一連好幾天都得不到休息。近年來，在身體不好的情況下，還放棄休假堅持工作，確保了崗位的正常運轉。在他的影響下，各崗位沒有出現嚴重的個人"三違"現象，保證了安全生產，得到工區及上級領導的肯定。

四、再班組安全生產管理方面，能夠狠抓勞動紀律，加強對違紀人員的懲罰力度，和工區安全生產管理保持高度一致，多年來沒有因人為原因造成大的安全事故。他時刻提醒班組成員要正規上崗，正規操作。對上班遲到、早退、不穿工作服等違反勞動紀律的現象發現一次處罰一次，絕不徇私舞弊。在班中，他從閒不下來，總是積極巡視，發現設備不完好，運轉不正常時，能及時彙報及時處理，避免了多起事故的發生，對安全建設等方面做出了突出貢獻。

在最近舉行的工人技術升級活動中，廣泛發動職工掀起學文化、學技術、練本領的熱潮。主副井司機在過去有輕視開絞車的想法，絞車只要能轉圈就行。但是通過這次考試，使她們充分認識到要做一名合格的轎車司機還有一段很大的距離。理論、實踐都還需要努力提高。有一次，他在主井中班頂崗時，他在一旁監護，絞車正常提升時，突然出現減速點停車，他發現後及時向調度室彙報，由於維護及時的處理，重新調整了減速時間，絞車又恢復正常，大大縮減處理事故的時間。通過這件事，間接激發了班組成員的責任心，懂得了及時彙報事故的重要性。

一年來設備運轉車間在安全質量標準化工作中，發動車間工人幹好本職工作，按照質量標準化要求，確保各種記錄簿的填寫規範、齊全、認真。設備要勤巡查，確保台賬完好，場所文明生產達標。在車間全體職工的共同努力下，今年一至四季度質量標準化達標達到二級，得到領導認可，為公司安全管理和生產任務做出了一定的貢獻。

第二篇：十佳大學生評選個人先進事蹟

十佳大學生評選個人先進事蹟

李連明，中國共產黨正式黨員，遼寧科技大學高等職業技術學院計算機網絡技術專業學生。他來自遼寧省一個普通農村家庭，父母都是勤勞樸實的農民。並且都只是國中畢業，這樣，他承載了家人殷殷期望，從小就立志好好學習，報答父母，回報社會。功夫不負有心人，他終於拿到了大學的錄取通知書，也離他的理想更進了一步。

大學生活是美好的，多姿多彩的，這裏雖然能學習到很多知識，可是與以前初高中不同的是，大學裏沒有老師跟班，沒有家長督促，一切都要靠自己自嚴自律，很多同學都鬆散了下來，可是李連明同學沒有，他還給自己定下了堅定的目標：努力學習，不鬆懈，思想進步，早日加入中國共產黨，積極參加學校組織的各項活動。

現在他已經是大三的實習生了，他可以當之無愧地説達到了他的目標：三年中他曾先後獲得了校一等獎學金、校二等獎學金、國家勵志獎學金、校三好學生標兵、校優秀學生幹部、工作骨幹之星等榮譽稱號，參加遼寧省教育廳組織的“神州數碼杯”信息安全技能大賽獲得三等獎，專業排名第一。2014年光榮的成為了中國共產黨正式黨員。

可是，當他獲得這些榮譽後並沒有驕傲，他深知這並不代表什麼成功，而真正的成功是讓他身邊的人都取得進步那才是真正的成功。憑藉這一目標他召開了班委會會議，在會上他提出了要在班級中開展“幫扶獻愛心”的主題活動。即在利用課餘時間組織在某一學科學的不錯的一名或幾名同學進行無償授課，為同學們講解。由於很多同學並不是真正不想學習，知識因為老師課上老師講的比較快，來不及消化，不能及時的理解所學知識的內涵。致使自己越落越多，到了最後就產生了厭學心理。自從“幫扶獻愛心”的活動開展以後，起初去聽課的同學數量很少，有時甚至只有不到5個人，但這並沒有打消他的積極性，他還是一如既往的開展着這項活動。終於“功夫不負有心人”，隨着同學們的宣傳，有很多同學抱着試試看的心理來聽聽，結果由於是學生授課，比較貼切同學們的實際，所以很多學習不好的同學聽了以後，漸漸的產生了興趣，就這樣“幫扶獻愛心”活動

在班級中掀起了一股“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮，極大的提高了同學們的學習熱情。

他深知當代社會是知識爆炸的社會，競爭無處不在，要想在競爭中立於不敗之地，沒有過硬的專業知識是不行的。學好專業課那只是其中一項任務。因此他利用課餘時間學習了很多與專業相關的知識。並在院系老師的幫助與支持下組織成立了計算機興趣愛好小組，身為組長的他，利用課餘時間組織小組內同學一起(來源説明好範 文網：)自學asp php編程、網絡設備安裝與配置、計算機檢測與維修等多方面的知識，並請相關專業的老師親臨現場講解和答疑。然而，他知道光學知識是遠遠不夠的，必須與實踐相結合才能學以致用。真正的發揮它的價值，為此，他挑選組內學的較好的同學成立了“朝陽網絡工作室”先後為遼寧科技大學財務處、高温材料與鎂資源研究中心、外國語學院、遼寧科技大學校社團聯合會、高職學院學辦、團委等機構開發和建設網站。當然，剛開始的時候做起來顯得很是吃力，很編程語句出現錯誤，界面設計和美工上做的也不太好，但是這並沒有抹滅他的積極性，而是更加堅定了他的信念，當程序出現錯誤的時候我一遍又一遍的調試，逐句排除錯誤，有時候不知不覺的已經是凌晨1點多了。這樣日復一日，他更加深刻的理解了編程的要領，所做網站的效果也逐漸提高。他不僅自己掌握了相關專業知識，而且還帶動了身邊的人，和他一起進步，即提高了自己，又方便了他人，這才是真正的成功。在取得階段性的成功後他並沒有滿足現狀，而是報名參加了遼寧省教育廳組織的“神州數碼杯”信息安全技能大賽，在比賽前夕他和隊友們一起利用休息時間在實訓室苦練大賽要求的技能，一遍又一遍的聯繫交換機、路由器、防火牆等網絡設備的配置和部署，有時在配置設備時遇到障礙，不能實現所要實現的功能時，他不惜佔用吃飯的時間來排查網絡故障，憑藉這種不怕苦、不怕累的拼搏精神，他在本次比賽中獲得了高職組“三等獎”。

在努力學習的同時，他還擔任班長一職，積極組織班委會開展活動，組織同學們參加院系組織的各項活動，由於工作認真負責，做事講原則，在大二的時候，他還當選為院團委學生會副主席、計算機系學生會主席。上任後他從自身做起，嚴格要求自己的同時也嚴格要求學生會的其他各學生幹部。每天早上和體育部部

長、副部長早早的起牀督促各班級出早操，晚自習的時候當其他同學都在圖書館學習、在寢室玩遊戲的時候帶領學習部的部長、副部長一起去檢查各班級的晚自習，在院系開展活動的時候很多時候忙的忘了吃飯，始終堅持在現場組織和協調各項事宜。生怕哪個環節出現問題。記得在去年組織的計算機系“相親相愛一家人”主題聯歡會的時候，從彩排到上演這5天以來一有時間就去安排有關聯歡會的事情，從寫請柬、邀請老師、學生會幹部、借活動場地、準備材料、佈置會場每一個環節他都跟着一起走過。我們都知道，做學生會的工作會佔用很多學習時間，但他通過抓緊一切可以抓緊的時間把在工作上花費的時間補回來，反而學的更有勁頭，仍然在考試中取得了優異的成績，期末考試每科成績都接近滿分。

剛剛步入大三，按照學院的教學要求，學生要去校外進行頂崗實習。憑藉着專業知識和學生幹部的經歷，他去往鞍山信達通科技有限公司進行為期一年的定崗實習，這是一家以系統集成、網絡佈線、智能樓宇、網絡設備、服務器安裝與調試的企業，在實習期間，他謙虛謹慎，虛心向公司老員工學習，在業務上，踏實肯幹。在一次200多萬的項目中為了能夠在投標中不出現問題，他每天加班到11點多研究招標文件、細心檢查設備參數，一個字一個字的讀，有時自己困了就用咖啡來提神，一連就是七天過去了。終於到了投標的這一天，在招標現場他言辭謹慎，不卑不亢，細緻的回答專家組和用户提出的各種問題，態度隨和，最後經過專家組的討論，確定了他所在的單位為中標單位。正是憑着這種精神，讓他在短短的幾個月時間內被公司任命為業務經理，先後多次代表公司參加省政府、市政府招投標採購項目，並多次中標。除此之外，由於本次高職學院搬遷項目由他所在的公司中標，在本次搬遷項目中，他不忘母校對他的培養，在實驗室搬遷與恢復的過程中，承擔起了協調學院與公司的協調工作，極大加快了工程的進度。

正是這樣，在學習中一絲不苟，在工作中努力進取，才成就了他現在的成績，也折射出了當代大學生的風采。

第三篇：評選十佳教師先進事蹟材料

評選十佳教師先進事蹟材料

周志康 我叫周志康，男，生於1977年10月，道縣清塘人，大專學歷，國小一級教師。1998年從零陵師專畢業，分配到月巖林場學區營樂源片小工作。曾先後擔任營樂源片小負責人兼班主任，現在月巖林場中心校工作。本人紮根山區13個春秋，我一直站在教育工作的前沿。為邊遠山區培養一批又一批學生。2014年，在清塘教學片教學比武中，榮獲説課比賽第三名。

一：積極進取，不斷超越。

本人自參加教育教學工作以來，始終認真學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想，堅決貫徹執行黨的路線方針、政策。在思想、行動上與黨中央保持高度一致。時時以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，工作上勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志、以校為家，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在教育教學的過程中，為了讓學生學到更豐富的知識，並不斷提高自己的政治業務素養，提高自己的教學水平，適應新形勢下

新課標的要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自己業務素質的機會，先後去三小、九佳國小、清塘中小等聽課，不斷完善自我。積極參加各種培訓，在進修學校培訓學習多次。積極參加師德師風建設活動，向老教師、優秀教師交流、學習，取長補短，並認真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育。教育學生要誠實守信，為人正直。那是一個寒冷的冬天，我的班上有一個調皮的學生名叫盤俊，非常調皮不愛學習，為了使他的性格發生一些好的轉變，我經常找他談心，時刻關心他，讓他從我做人的身上能改變他什麼。經過將近一個月，他變得十分懂事，學習變得積極、主動了。最後他告訴我，您就是我的“親爸爸”，我問他為什麼，他竟以擁抱的方式來告訴我答案。當時我的眼睛濕潤了。作為教師就應該這樣。同時我還經常教育學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛集體，做一個對社會有用的人。

二:勤於教研，認真教學。

作為一名教師，在教育教學工作中我始終

努力做到認真備課、上課、精心設計教學環節、努力鑽研教材，藉助各種資料儘可能讓課變得豐富多彩。根據不同的學生設計不同的教學環節，瞭解學生特點，在課堂上儘量讓學生成為課堂主人，改變以前的教學模式，循循善誘。讓學生在課堂上大膽發言、討論、説出各自的設想，從而達到事半功倍的效果。做到認真批改，對於學生做錯的題目我不打“×”而是用“？”來表示，這樣我認為既不會傷害到學生的學習積極性又起到看見問號就會自覺去思考的作用。對每次考完的試卷，我都會讓學生進行反思、總結，找出原因以免以後再犯同樣的錯誤。在每學完一個單元則要求學生從頭至尾複習一遍，讓學生懂得“温故知新”的道理。在教育學生上，我特別注重培優扶差的工作，對於潛能生的轉化尤為重要，我總是給予細心的照顧，在課堂上多提高、多鼓勵，課外多與之談心，讓他們感到對於學習不是一種負擔。就在2014年上期我班有一個女生學習成績較差，學習不積極，作業經常不交，言語少。我瞭解到這一情況後立刻與她談

心，但她還是一言不發，隨即去她家瞭解情況後發現，父親去世了，母親出嫁了。現在跟着爺爺奶奶，家境十分貧困。在隨後的時間裏，我無時無刻地對該生進行心理疏導，視她如自己的女兒，經過一段時間的耐心交流、關愛，最終她以另一種形象在班上學習着，各個方面都有進步。讓班上的學生逐步形成一個健康向上、團結合作的班集體。通過本人的努力，我班在這次畢業考試中成績比以前的有明顯的提高。

三：關心學生，視校為家。

在擔任一線教師的13年期間，我堅持“一切為了學生，為了學生的一切”從自己的一言一行開始，來影響學生。從培養和建立師生的平等關係入手，讓學生消除心裏的一些障礙，與學生打成一片，讓學生明白老師和自己的父母的關係。有什麼話都願意互相説，作為班主任的我體會很深。班上有一位學生的父母都是殘疾人，家裏有個弟弟是一個傻子。父親為了讓他的女兒在家做事，每期開學都不願讓她讀書。每到開學時，我就騎車去她家做工作，並請示學校每期為她減

免所有的學費，並對於班上的學生我都會“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恆”地關心、愛護着班上的每一位學生。本人堅持以校為家，作為班主任不僅在課堂上要關心學生，在課外更應關心、關注學生，在晚自習上我會堅持坐班。為了提高學生的成績，我要求在原來兩節課的基礎上再增加一節，並規定第一節看語文，第二節看數學，第三節看綜合課，鼓勵學生大膽發問，天天如此。只有以身作則，學生的成績才會提高。經過不懈的努力，我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。一份耕耘，一份收穫。近十幾年來，無論是教學還是育人方面，無論是紀律還是成績、衞生方面在全校都贏得了領導和老師，家長的好評。本人將會一如既往地努力工作，向更高更遠的目標前進！

2014年9月3日

第四篇：煤礦十佳青年先進事蹟材料

煤海深處展英豪

在涇河邊上，在百里礦山，有這樣一位青年，遠離了親情厚意的親人，遠離了繁華喧鬧的城市，隻身一個來到了這個寂寞的戰場。沒有敵人，沒有犧牲，卻要付出無數的心血和辛勞，在這裏必須要有一種耐得住寂寞的堅韌毅力和刻苦鑽研、默默奉獻的敬業精神，這是一個奉獻的戰場。

高虎，1986年出生，2014年畢業陝西能源職業技術學院，現任彬長集團大佛寺礦業公司綜採一隊機電班一名檢修組長，2014年參加工作至今，無論春夏秋冬，他始終堅持求真務實，勤奮工作，搏擊煤海，無怨無悔。以飽滿的工作熱情，嚴謹的工作作風，實現了一個共產黨員的人生價值和追求。

2014年，他從一名在校學生轉變成了一名煤礦工人，作為一名剛步入工作崗位的他，就給自己制定了工作態度和人生規劃，面對自己機電方面實際動手能力的不足，他自告奮勇，主動要求去機電隊實習，在機電隊他勤於進修，勤勤懇懇、孜孜不倦，不恥下問，向師傅、同事就教，在全力向師傅學習實踐經驗的同時還不忘提高自己機電方面的理論常識。為了進一步全面提高自己在機電設備方面的檢修能力，他又來到了機修車間，專門學習煤礦各種開關的檢查和維修知識。經過各種學習使他從一個不懂社會的學生成為一名超卓的機電維修工。為自己在綜採隊擔任電鉗工奠基了堅實的實踐經驗和理論基本。

一、以精湛的技術確保安全生產

雖然年輕，但有技術，在煤礦生產一線摸索了3年多的高虎同志深知，安全是煤礦天字第一號工程，一切工作都必須以安全為中心。作為一名電鉗工，沒有一定的機電檢修技術是不能保證工作面的安全和正常生產的。因此，他在平時的工作中認真細心、分析歸類、總結經驗教訓，慢慢的總結出屬於自己的一套機電檢修技能，2014年4月，井下40106工作面煤機突然出現異常，煤機正在運轉時有一滾筒突然停止轉動，重啟煤機時又發現不牽引，不能行走，頻頻出現各種異常現象，所有人都不知道該如何處理，這時已經是晚上十一點多了，聽説這一情況的他立即請示下井檢查，等他到工作面的時候煤機已經徹底無法運轉，他就立即對煤機進行全面檢查，在打開煤機顯示蓋板後判斷是plc出現故障，依靠他以前所學到的知識，在十分鐘內排除了這一故障，使煤機得以正常開啟，排除了安全隱患，同時也減少了影響正常生產的時間。

在2014年9月份的時候，綜採二隊在40108工作面組織生產，控制煤機和刮板運輸機的常州聯力6組合開關出現問題，導致前部刮板運輸機不能獨立開啟，在開煤機的時候前部刮板運輸機可以開啟但是高速不能啟動。在凌晨兩點的時候，接到區隊電話的他立即下井查看，經過半個多小時的仔細檢查發現組合開關終極電源模塊處有一根小線鬆動導致接地，因此影響開關的正常運行，經過處理後一切恢復正常。確保了回採工作安全順利的進行。

二、強化教育培訓，全面提升員工技能素質

在生產一線打拼了多年的高虎深知，要實現安全生產，最根本的因素是提高全員的技能素質和發現問題、排除隱患的能力。面對公司區隊大多數都是剛從學校畢業的青年學生這一現象，他以安全教育為突破口，經常利用週一、週五學習時間向大家宣傳安全方面的知識，全面提高廣大新員工的安全意識和防範能力。為強化安全規程、質量標準化標準、技術措施的學習，他平時根據實際情況對作業人員實行隨時隨地、實情實景的“現場互動教學法”，手把手地教新員工，邊教邊告訴他們要注意的事項。通過這種交互式討論、互動式教學，大大提升了員工的安全和技術素質。正是因為他有這樣精湛電器檢修技能，才創造了40108工作面三個月零影響的記錄，為大佛寺礦業公司安全生產奠定了堅實的基礎。

三、盡其所能，始終樹立“節材降耗”的思想品質

高虎同志在維修設備的過程中，始終是把“節約”放在第一位。在保證安全的前提下他總是把能修復的設備儘量修復，不能修復的設備拆了當配件使用。做到“修舊利廢”，“ 節材降耗”。高虎利用自己所學到的電子技術專長，修復了許多被認為報廢的電子線路板、開關電子插件、各類開關綜合保護裝置等等，僅此一項就給礦上節約了數萬元資金。 “求真務實，做一個鋭意進取的實幹家”，他常用這句話勉勵自己。工作中思維活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、幹勁足，開拓意識強。同時，他謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善於思考、處事穩重，形成了自己

獨特的人格魅力，平時團結同志、尊重領導，在同事當中樹立了一定威信，相信他將在以後的工作當中表現會更出色。

四、勤懇紮實，幹工作就是要幹到最好

自古忠孝兩難全。在他心目中，工作的事再小也是大事，自己的事再大也是小事。當別人問起他本人時，這些年機電檢修工作為啥做得這麼好?他總是笑嘻嘻地説：“工作中時時刻刻注意安全，時時刻刻向別人學習，時時刻刻在實踐中總結經驗”，高虎本人在職工中是沒説的，領導安排幹啥活，他就幹啥活，不論白天黑夜，不幹完決不收“傢伙”，大家都説這年輕小夥有股子“牛”勁，只知道幹活，不知道休息。在井下艱苦的環境中，他堅持月出滿勤，班幹滿點，不休工，頭痛腦熱堅持上班，一心撲在工作中，從未因家庭鎖事誤過工。在他的工作範圍內。每一根電纜是否完好，電器是否有失爆現象，開關動作是否靈敏等等，有無問題都能做到先檢查，後運轉。在彙報上，做到認真仔細，不厭其煩。及時與隊領導取得聯繫及時彙報情況，排除不安全隱患

五、德性涵養好，是個熱心人

高虎同志為人憨厚，待人誠懇，也是因為年輕，和工友之間經常以兄弟相稱，只要誰需要幫忙總少不了他忙碌的身影。帶班組員工親如兄弟，遇到其他員工不懂的問題時，他總是不厭其煩地給他們一遍一遍的講解，直到教會徒弟。許多新員工都願意拜他為師，因為跟着他可以學到好多真本事。他真心為大家辦事，用愛心、誠心、公心、感染班組成員，形成凝聚力，提升班組的戰鬥力。他愛説愛笑，在上

下班的路上，大家總是被他逗得哈哈大笑，大夥忘記了工作的勞累，都沉醉在歡聲笑語中。自參加工作以來，由於工作上進，態度端正，吃苦耐勞，團結同志，為人忠厚，品德高尚，處事能力較高，逐漸成為電氣檢修方面的技術骨幹，無論是自己的任務或者是同事的工作或事情，他都努力地去完成和幫忙完成，不拉集體的後腿，不丟區隊的形象，能以一種勤勞的姿態和勤懇的態度紮實地工作。

“桃李不言，下自成蹊”。有的人是説了再做，有的人是做了再説，有的人是説了不一定做，有的人是做了不一定説”。高虎同志就屬於做了不一定説的人。面對成績和榮譽，他説“成績是大家的，我只做了我應該做的”。 雖然年輕，但是他用自己的人格魅力與精神品質贏得了領導的認可和員工的讚譽。“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。他將一如既往地保安全、抓質量、促生產，搏浪潮頭、勇於探索，譜寫着奉獻煤海的新輝煌。

第五篇：大學生“十佳青年”評選個人事蹟材料

大學生“十佳青年”評選個人事蹟材料

--“越努力，越幸運”

王衡，男，1990年5月生，安徽淮南人，中國共產黨預備黨員。來自2014級物流管理一班，現擔任經濟與管理學院學生會主席、班級組織委員，安慶師範學院第七屆學生委員會委員。曾擔任國家大學生文化素質教育基地週末講壇策劃部幹事、部長，校學生會實踐部幹事，經濟與管理學院學生會副主席等職。曾榮獲安慶師範學院“十佳志願者”、“校園文化先進個人”、“優秀共青團員”、“三好學生”等榮譽稱號；曾獲得第四屆“安吉杯”全國大學生物流設計大賽校內選拔賽冠軍，成功進入全國複賽、第四屆“挑戰杯”安慶師範學院大學生課外學術科技作品競賽，進入校決賽，安慶師範學院第七屆“潔柔”杯模擬職場大賽亞軍，校二等專業獎學金、經管院第二屆“經管杯”營銷策劃大賽亞軍，經管院暑期實踐經驗報告優秀獎等。參加安慶師範學院青年馬克思主義工程培訓班學習，並自考中國人民大學工商企業管理專業第二學位，目前，已通過4門。

“天空沒有翅膀的痕跡，而我已經飛過”，本想着在畢業之際，好好寫上一篇日誌，記錄和這所大學的故事。而如今，動筆，思緒萬千。或許是天生的巨蟹座天生的性格，外表很自信，骨子裏卻有點悲觀，但你始終堅信：越努力，越幸運。

一、大一：艱難困苦，玉汝於成

2014年9月，你懷着對大學的憧憬，走進了安慶師範學院，併成為2014級物流管理一班的一份子。大一，初生牛犢不怕虎，經歷了很多的失敗。依稀記得，印象最深的當屬那難忘的大一新生辯論賽，很少提起，卻不曾忘記。準備階段的信心滿滿與上場之後的理屈詞窮形成鮮明的對比，於是你像個逃兵似得瞬間繳械投降…接着，競選學生會、社團失敗，參加職場模擬大賽未進入決賽，參加課堂模擬大賽未進入決賽…但是，你一直在努力，一次又一次走上講台。

運氣的天平漸漸垂青於你，而後，競選週末講壇策劃部成功、心理協會學習部成功，對於這來之不易的機會，你很珍惜。於是，每一個講壇和心協的舞台，似乎都能看到你的身影，每一個週三、週六的下午，圖書館東西報告廳總會有個人把在里門的進出口處，避免因秩序問題而出現意外，你在那個地方獲得了“門神”的稱號，你要求自己，不管是你值班與否都要到場，你似乎習慣了大家讓你去做每一個繁瑣的小事…下學期，你被推選為班級組織委員，發起並組織了班級羽毛球賽、中秋、元旦晚會等，獲得同學的肯定與讚揚。

學習方面，你沒有絲毫的鬆懈，隱隱覺得不應該60分萬歲就算了吧。功夫不負有心人，在第一學期期末考試中你取得了班級第三的成績，期末，最終獲得校二等獎學金。

大學，你沒有僅僅滿足於學習課堂內的知識，課堂之外，你自主學習。在大一開始自考中國人民大學工商企業管理專業第二學位，現在還在繼續學習，尚未畢業。通過參加自學考試，不僅充實了自己的專業知識，更提升了專業素養，用專業知識武裝自己。目前已順利通過4門，相信在畢業前，自考會畢業！

二、大二：痛並快樂着

大二，你漸漸地有了一些機會。大一競選院學生會的失敗使你沒有多想就參加了校學生會的競選，而且選擇了競爭壓力最大的實踐部，然而，這一次，你，又失敗了。不過，你沒有放棄，在主動爭取得到一段時期的試用期後，你沒有再一次讓機會溜走，而後順利成為校實踐部幹事。

在實踐部的日子裏，你負責大龍山鎮百華、永林、總鋪、桃元四村村委主任助理的監管工作，並負責留守兒童“一對一”幫扶支教老師、校志願者的監管工作。於是，幾乎每一個週末，在通往鄉村的路上、一個個留守兒童的家裏留下了你的身影，大龍山鎮的村部、國小、敬老院，這一年，你尤其熟悉。不管是村助的每一次志願活動，例如為國小出一期黑板報，到國小舉辦留守兒童關愛活動，到敬老院慰問老人或者在村部的活動，如整理農家書屋等，只要自己有時間，都會參與其中，或是組織者，或是協助者、參與者。還有就是在愛超每週一次的值班，定期的展銷活動，誠信購水等，參與並組織大學生愛心捐助管理中心的愛心捐衣活動···正如一位老師在愛心超市的愛心牆上寫的那樣，“用公益的心裝載温暖的靈魂，點亮世界的美好···”雖然有時很辛苦，但想到那些可愛的孩子、孤獨的老人、貧困而節儉的大學生可能因為自己的付出而生活得到更多陽光時，於是自己便又來了動力，支撐自己在志願服務的道路上不斷前行。“奉獻、友愛、互助、進步”，一年之後，終因工作突出，被評為校“十佳志願者”、“校園文化先進個人”。大二初幹事夢想的信封裏，你這樣寫道：一年之後，你要具備主席團的能力，並取得一等獎學金！於是，朝着這個目標，你一直在努力着。

大二的你，另一方面，做了週末講壇策劃部部長，組織策劃了數十場講座（包括訪談等）。同時這一年，策劃部策劃了“好書推薦”環節，“好讀書、讀好書、讀書好”，這一活動為全校學生提供了向大家推薦好書的機會，促進校園文化建設。

三、大三：走回夢開始的地方

大三，你毅然選擇了離開校學生會，離開週末講壇，離開難忘的後勤三樓和那熟悉的圖書館東報告廳。或許，只為了圓自己一個夢，又或許，是一場證明。於是，你又一次走上講台，這一次，你選擇競選院學生會主席團。而這一次，你成功了！於是，新的擔子，新的責任再次落在你的肩上。

現在的你，帶着一份責任和使命，擔任院學生會主席一職，並帶着十分的熱忱投入到學生會的工作中去。雖然，有時候忙的一天只能吃上一頓飯，但付出是快樂的，你要求自己：每一個活動，不管大小，只要有時間，都要到場！並且你嚴格執行着這個自己給自己立下的規矩。同時，對內加強團隊建設，注重思想引導，做好頂層設計，對外能夠正確處理好與校團委、校學生會及各兄弟院系學生會之間的關係，積極交流與合作，做到相互學習，共同進步，為廣大同學創設鍛鍊的平台，繁榮校園文化！

活動雖小，但，或許也是別人的一個夢，你會繼續嚴格要求自己。

夢在繼續，努力就在繼續！越努力，越幸運！