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正文
第一篇：“十佳少先隊員”候選人個人事蹟簡介
“十佳少先隊員”候選人個人事蹟簡介
我叫王彪，男，漢族，出生於1998年11月。現就讀於寶坻區林亭口鎮糙甸初級中學八年級二班，任學校少先隊大隊長、班長。作為一名大隊長，我積極組織召開大隊委員會、中隊長聯席會，研究討論，交流工作經驗；認真檢查各委員的執行工作情況以及各中小隊工作。我帶領少先隊員主動承擔起學校課間執勤和衞生檢查的任務，為學校的安全穩定和環境的整潔做出了自己的貢獻。
多年來，在老師和同學的幫助及自己的努力下，取得了一點成績：2014-2014、2014-2014、2014-2014學年度被評為區級三好學生；2014-2014、2014-2014、2014-2014學年度被評為市級三好學生；2014-2014、2014-2014學年度被評為市級文明學生。2014年3月，通過天津音樂學院校外音樂水平考級鋼琴九級並獲得證書。
第二篇：十佳少先隊員事蹟簡介
十佳少先隊員事蹟簡介
×××，××街道第×國小第二中隊隊員，任大隊委員，他是個各方面積極進取，嚴格要求自己，孝敬老人的男孩子。雖然他性格內向，不善言語，但他有一顆火熱、真摯的心，健康、樂觀，提起他，同學老師無不稱讚。
他愛好看課外書，腦子裏有着豐富的課外知識。下課了，同學們總喜歡圍在他的身邊，聽他説大自然各種奇妙的事物，同學們總是奇怪地問：“你腦瓜裏怎麼裝着這麼多東西？”他總是笑而不語。他愛幫助別人，只要有同學向他請教問題，他總是耐心講解，直到同學弄懂為止。學校開展“學雷鋒，獻愛心”活動，他主動和幾名同學組成“愛心小隊”，幫助生活、學習上有困難的學生，因此，同學們都愛跟他交朋友。在老師心目中，他是個好學生，他學習態度端正，成績穩定，每次都名列前茅，遇到難題，他決不罷休，不停的思考，向老師請教，在他的影響下，班級保持着良好的學風。在父母心中，他是個可心的孩子，放學後，他做完作業就主動料理家務，知道父母工作累了，小小年紀，幫父母照顧生病的奶奶。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這是他的座右銘。他在知識的海洋中乘風破浪，勇往直前。我們相信，憑着這份熱情和毅力，他定能叩響這扇大門。
第三篇：十佳少先隊員-事蹟簡介
首屆新洲區十佳少先隊員---事蹟簡介
一、個人簡介
彭麟，女，新洲區李集國小少先隊大隊長、五（2）班班長，是一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優、全面發展的好學生。
多次榮獲校“三好學生”、“優秀班幹部”、“十佳少先隊員”、“十佳學習標兵”、“環保小衞士”及市、區“三好學生”等稱號。
二、個人好習慣
1、在學習和生活中，有自己的獨到見解。如：對於數學教材中的問題，堅持一題多解，一題妙解；科學教材中的“動手動腦”問題，經常與師生探究，並堅持寫科普小論文。所寫的《 “永動車”為何不“永動” 》獲區二等獎。
2、有從細微處見妙微的良好思維習慣。比如：數學中的“數學廣角”中“等待時間、合理安排時間”一節，所提出的見解有獨到之處；“烙餅問題”一節能總結出公式性規律，得到新洲區教研室的肯定。
3、從小樹立綠色環保、低碳生活理念，堅持節水、節電、節約一張紙……堅持從我做起、從小事做起、從現在做起，知行結合，參加社區“減碳先行”活動，動手能力強。
——記新洲區李集街李集國小五（2）班彭麟
彭麟，女，新洲區李集國小少先隊大隊長、五（2）班班長，她是一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優、全面發展的好學生。五年來，在學校領導和老師的辛勤培育下，在少先隊這個大熔爐中，她從一個不懂事的孩童，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大立志報效祖國的優秀少先隊員，並把這一遠大理想付諸於行動。
她品學兼優，愛好廣泛，積極參加學校、大隊部組織的各項活動，並取得了優異的成績。國小五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲校“三好學生”、“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”、“十佳學習標兵”、“環保小衞士”及市、區“三好學生”等稱號，這一連串的榮譽背後凝聚着她五年來付出的汗水和努力。
學習刻苦 成績優異 是同學的好榜樣
學習是學生的天職，這樸質的道理伴隨着她的國小學習生涯。從入學開始，她就樹立了明確的學習目標，養成了嚴謹認真的學習態度，一絲不苟地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課後，認真完成作業並堅持反思，及時鞏固所學知識，養成了良好的學習習慣。為了不斷提高，她還堅持看學習光碟，聽專家講座，堅
持用廣博的知識充實自己，敢於挑戰自己。
尊敬師長 團結同學 是老師的好助手
彭麟的母親是一位堅守三尺講台的老師，父親是一位仁心仁術的醫生，家庭的薰陶，促使她發自內心地尊重與敬愛師長，她認為是老師們給予了她知識，幫助了她成長，沒有老師的辛勤付出，她就不可能取得好的成績，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。五年的學習生活讓她與老師同學結下了深厚的情誼，老師和同學們都非常信任和愛戴她，每次評優或選舉班幹部時，均是全票通過，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍讚譽。如今的五（2）班被評為區先進班集體，與她的辛勤付出是分不開的。
綜合發展 力求完美 是學校裏的好學生
運動場上少不了她活躍的身影，跑步、跳遠、跳高、羽毛球、乒乓球，個個項目她都能奮勇爭先，引得同學們為她喝彩。
充滿愛心 熱心公益 是社會上的好公民
她是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座；看到貧困的學生，她會捐出學習物品；媽媽摔傷，她會每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋，她更是環保的小衞士和踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講髒話等行為，她總是及時制止；看見沒有關的水籠頭，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會順手撿起；翻倒的花盆，她會隨手擺好；班上和衞生區的衞生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在
乎......四年級時，她和母親（同校教師）一起，利用節假日到李集倒水河考察水污染狀況，所寫的《倒水河在哭泣》獲區級優秀小論文獎。
第四篇：十佳少先隊員個人簡介
十佳少先隊員個人簡介
我叫朱佳琦，我是阜康市一小三
年級5班的學生，在班裏擔任班長。我在班裏學習不錯，樂於助人，好學好問。優異的成績通過自己的榮譽受到了父母、老師、同學的稱讚。
我在學習上勤於動腦。從一年級
到現在，各科成績在班裏一直都在前三名。“讀書”對於我來説，簡直是一大樂事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，都讀的津津有味。每天晚上睡覺之前看書幾乎成了我的必備“夜宵”，我從小到大看的書不計其數，如《十萬個為什麼》、《水滸傳》、《三國演義》、《200經典故事》、《毛澤東自傳》、《中華成語故事》、
《中國少年兒童百科全書》等一些文學名著。“愛讀書”這一優點使我積累了豐富的課外知識，同時也讓我有了較高的語言表達能力。
作為班裏的一班之長，我以身作
則，認真履行自己的職責，把班組工作配合老師組織得井井有條，是老師的得力助手。加強與老師的進一步溝通，學習更加勤奮刻苦，為
其他同學起到了表率作用。
在家我是一個勤快、懂事、孝順
的小女孩。雖然我是家裏的獨生女，但我在家裏孝敬父母，體貼父母，幫父母做些力所能及的活，只要自己能做事，都自己做。像洗襪子、掃地等一些事，從不讓父母操心。自己的小卧室亂了，母親要整理，我都拒絕了，這麼點小事，我自己
可以打掃，您不知道我的東西該放在什麼地方。每年過“三八婦女節”或“母親節”、“父親節”都用自己攢好的錢給父母買禮物，親手送給父母説：“你們辛苦了”。
我不僅能自已主動學習，還能合
理安排學習時間，提高學習效率。課前，認真做好各門功課的預習，找出不會的字、詞等難以理解的問題，上課帶着問題認真聽講，積極思考老師提出的問題，踴躍發言。課後，能按時保持保量完成老師布
置的各門作業。
我用剩餘的時間，認真練珠心
算，並取得優異的成績。從2014年到今，在自治區比賽中都能取得優
異成績。
——2014年7月7日，在昌吉
州珠算比賽獲得二等獎。
——2014年8月，代表昌吉州
在阿克蘇比賽中榮獲二等獎。
——2014年在昌吉州第八屆幼
少兒珠心算技術比賽中榮獲b組個
人一等獎。
對於這些榮譽，我從不驕傲、自
滿，更加激起我的鬥志，取得更好的成績來回報每一個關心我的人。
利用休息日假期，學習更多的知
識來充實自己。我在銀河學校參加了英語、主持人課程。在2014年的年終考試中我榮獲“單詞王”的稱號。主持人我也學的很好，我暗想不能白上，要對的起老師和家長對我的期望，也豐富自己的課餘生活。
我一定要用自己的言行向同學
昭示，全面發展能才更好的迎接未
來的挑戰。
如果我是一片雲，就在藍天下自
由飄動；
如果我是一陣雨，就為大地灑下
甘露；
如果我是一隻鷹，就要昂首搏擊
(更多請你搜索：)長空。
希望我這隻雛鷹已經飛出鷹巢，飛向藍天，飛得更高更遠??
第五篇：十佳少先隊員個人簡介
我要當一名四好少年
高琳，左雲縣綜合技術學校國小六年級學生，在班裏擔任語文課代表兼學習大組長。她品學兼優，身心健康，發展全面，表現優秀。“我要當一名四好少年”，這是她入學以來的嚮往，她是這麼説的，在平常的學習、生活中也是這麼做的，並取得了可喜的成績。
學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，作業總是完成得又好又快，所以他的成績在全班總是名列前茅。她遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。不止這些，高琳同學還不斷的充實自己的課外知識，每到課餘時間、雙休日，孜孜不倦的閲讀《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》、《愛的教育》??
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