中學教導處副主任先進事蹟材料

中學xxx老師不斷開拓創新，紮實進取。現將其先進事蹟介紹如下。

一、平日教育教學工作

新學期xxx同志的工作量很大，身兼教務、德育、校辦、團委等職，同時還擔任一個班的班主任和語文老師工作。 老師對班主任工作與任課老師的任務盡心盡責，平日裏注重學生的興趣激發和習慣培養，平日班級有每週之星、每日值日班長，每天學生有宣誓，學生的精神狀態好、鬥志強。語文教學有計劃、有方法、有成果。“綠色閲讀” 已經開展並正常運行，學生們從書中學會了做人的道理與探索知識的渴望；七年級的兩次期末 ，他的班級均有學生進入全區前一百名。在他的指導下，班級裏還有兩位同學榮獲“中學生與社會”作文競賽市級一等獎，區級一、二、三等獎若干。

成績取得的同時， 老師並沒有沾沾自喜、固步自封，因為作為教師，他懂得“吾生也有涯而知無涯”的道理；作為黨員，他也明白批評和自我批評是我們黨的優良傳統。20 年，他還將繼續以一名先進教師的標準嚴格要求自己。加強理論學習，提高自身素質。爭取全面細緻解決工作中遇到的各種問題，爭取百尺竿頭更進一步，在工作中起到應有的模範帶頭作用。

二、參與學校籌建情況

20年，區委、區政府為優化教育佈局、策應東片區發展、建設更高水平現代化教育強區、滿足東片區居民對優質教育資源的需求而新建的現代化學校—中學正式啟動，xxx同志同年8月從中學調入中學擔任教導處副主任。學校創業伊始，老師學生均未到位，xxx同志迅速進入角色，在兩位校長的領導下，全程參與了學校的各項方針、制度和計劃的制訂。從學生的錄取、編班到教師的課務安排，從負責學生的安全到學習情況的關心，xxx同志均全力以赴，201日，中學順利開辦。

三、參與學校管理工作情況

一是努力適應崗位需求。一學期以來，在上級領導和各位老師的配合下，應該説中學工作成績斐然：七年級年級學生整體紀律良好，思想健康向上；同時七年級年級的德育特色非常鮮明，特色活動更是有聲有色：社會實踐、學校形象設計、趣味運動會......在學習上學風濃，學生能和學校一起成長，在區同類學校聯考中更是取得了令人矚目的成績。這其中xxx同志他十分注重教學常規管理抓住教學環節，確保教學質量的逐步提高。在教學中，他提倡“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術，因材施教”的教學理念。此外要求全員聽課、點課評課，讓每位教師礪煉出過硬的基本功。同時他還注重教學效果的反饋，採用月考制，注意培養學生分析問題和解決問題的能力。每項活動他都能事先計劃、事後總結。

二在工作上，在管理上能及時在做到事事有着落、件件有迴音。在計劃和各類方案的起草上，他努力做到字斟句酌、反覆修改，總結經驗、提煉亮點，力爭寫出符合本校實際情況的計劃。以人為本，為學生的全面發展服務。同時還能較好的完成了領導交辦的其它工作。

在工作生活作風上，時刻注意保持謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風和力行勤儉節約，反對奢侈浪費的生活作風。老師不僅這樣承諾，而且他也是這樣努力踐行並做到了。