格式
週記的題目(寫作範圍:讀後感;見聞;趣事;數學週記。.。.。.)
1、記事
2、自評(優,缺)
3、解決措施
4、下週計劃
5、自己的所見所聞所感。
其實週記並沒有一種標準的格式,只需要同學們每週把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來,形成的文字片斷或一篇文章,一週寫一則就可以了。
週記
用文字記載一個星期來的自己的思想、學習、生活情況的文字記錄。
它有別於“流水賬”,“日記”,在於流水賬是有什麼就記錄什麼,不需要作任何修飾和認識的昇華,而且內容不限,一週之內可以記錄您每一天的任何事情。而週記就是:每週一次,並且對自己的生活學習思想認識有一定的昇華。週記是對個人和某個團體一週的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一週裏讓你有所感觸的事。坦白的説就是,週記可以寫你看到了什麼,有什麼心得,感受都可以寫出。週記寫得範圍很大,寫人、寫事、寫景、寫物。什麼題材都可以寫,只是都要圍繞一件事來寫。
作用
從學生角度來説,週記用來了解學生的思想動態,學習情況,答疑解惑,並通過週記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文,提高學生的認識,從而在全班範圍內形成正確、積極、健康的輿論環境,併為主題班會準備材料,提高同學們參與的積極性。
從老師的角度來説,週記用來回顧一週的得失,提出經驗教訓,讓老師對班上情況有一個更加詳細和全面的瞭解,提高工作的針對性和準確性。老師除了用來了解同學一週發生的事情外,還用來鍛鍊同學的文章水平,使同學文章水平得以提高。
怎麼寫週記
如果是一個片斷,將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了,當然,時間充裕,你可以將前因後果,你的想法補充完整,形成一篇文章。不論無論,週記沒有什麼特殊規定的格式,跟我們平時説話寫文章一樣,要求就是條理清楚地説清一件事、一個想法。
週記的關鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事,對提高你的寫作能力是有幫助的,不要當作負擔,也不要覺得有任何壓力,因為真的,只要排列一下就行了。
同時,週記交給老師後,也可讓老師來了解你的生活、你的想法,或許對你有幫助。
老師佈置了週記作業,怎麼寫呢?許多同學發了愁。
其實週記也好,日記也好,都是要寫一段時間內印象最深的事。週記就是本星期內的事。
回想一下這個星期發生了什麼,在學習上有什麼問題,班級裏有什麼新鮮事,和朋友老師間關係如何,這些都可以寫,和日記相比周記可以寫的內容更多了,需要突出一兩個重點。
如果大腦裏立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那麼恭喜,你就有材料了,將它們的前因後果,事情經過,個人感想寫清楚吧。
有人會問:一想到過去的幾天,我印象裏只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學鬧彆扭心裏不爽,這些都沒有重要意義,怎麼能寫呢?其實,既然你想到了,就説明是值得寫的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫的,只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的眼淚,串起了我們的汗水,串起了我們的喜怒哀樂。
週記的格式一:
第一行寫上幾月幾日、星期幾、天氣;
第二行中間寫上週記的題目;
第三行的右邊寫上孩子的名字;
第四行開始是週記的內容。週記年 月 日,天氣。
1、本週記事—
2、自評—優,缺
3、解決措施—
4、下週計劃—
週記格式二:
開頭寫日期(年、月、周次)、天氣情況,然後是所記內容,週記大部分都添加了標題。
週記:用文字記載一週(一個星期)來自己的思想、學習、生活情況進行的每週一次文字記錄。它有別於“流水賬”,在於流水賬是由啥就記錄啥,不需要作修飾和認識的昇華,而且不限多少,一週之內可以記錄您每一天的任何事情。
而週記:每週一次,並且對自己的。生活學習思想認識有一定的昇華。和日記差不多,比日記短,可以記述多件事物。
週記範文
以前我總是吃現成飯,現在我覺得自己長大了,應該學習做飯了,幫爸爸媽媽做一點力所能及的事情。
星期三,那是一個風和日麗的早晨,我認真地對媽媽説:“今天我來做飯!”媽媽開心地把方法告訴了我。
很快到17:00了,燒飯的時間到了。我總覺得燒飯非常簡單,所以我漫不經心地把媽媽量好的米放在籮裏淘來淘去,不知怎的米越淘越少。看看覺得這點米還不夠,於是我又挖了兩罐子米,洗了洗,倒進鍋子裏胡亂放了一些水,便開始煮了。
沒多時,鍋子裏冒煙了。可揭開鍋蓋嚐了嚐,米還是生的。我想,大概是火力不夠的,再燒一會兒吧!於是我走到客廳,捧着書專心致志地看了起來。不知過了多久,我聞到了一股糊焦味兒。連忙跑過去揭開鍋蓋一看,米全燒焦了,再也不能吃了。看着這黑乎乎的米飯,真後悔早上沒有認真聽媽媽的講解。
過了一會兒,爸爸媽媽下班回來了,我難過地跟媽媽説明了情況。媽媽愛撫地摸着我的頭説:“第一次失敗了沒有關係,最重要的是想一想為什麼失敗。”聽了媽媽的話,我的臉都紅了,我決定再做一次。
這次我認真地聽媽媽的指導,從量米、放水、燜飯,我都踏踏實實地學習了幾次,我終於學會了燒飯。第一次做飯,讓我認識到了做事要虛心、認真,決不能三心二意、馬馬虎虎,否則什麼事情都做不好。
你的這次做飯可謂是一波三折啊,從開始的輕視到後面的“失敗”,你把失敗的原因很生動地展現出來,經過這次,相信你的燒飯廚藝和寫作水平都增加不少。
寫什麼
1、寫一週內印象最深刻的事。
這個星期發生了什麼事,有什麼新的見聞,在學習上有什麼問題,班級裏有什麼新鮮事,和朋友老師父母間的關係如何,週末玩耍有什麼樂趣,這些都可以寫,和日記相比周記可以寫的內容更多了,需要突出一兩個重點。
2、寫閲讀書籍或觀影讀後感。
(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要。
(2)亮明論點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。
(3)圍繞論點擺事實講道理。所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞自己的想要論述的基本觀點。
(4)圍繞基本觀點聯繫實際。可以聯繫個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象。
怎麼寫
1、取材生活
讓週記的素材來源於自己的生活,自己的親身經歷,再經過自己的提煉,加工,組合後,寫出真情實感。
2、描寫細節
對細小的具體的情節進行描寫,包括語言描寫,動作描寫,心理描寫,神態描寫等等,可以突出自己的內心活動。
3、説理有據
突出重要的論點,針對事情談見解,想要論證觀點要説出它的好壞,能帶來什麼樣的啟發或教訓。
國中週記格式
XXXX年XX月XX日天氣:晴
今天,我們小蜜蜂小隊的成員組織了一次非常有意義的假日小隊活動。上午,我們參觀了位於蕭山的德邦家紡。老闆謝志剛叔叔就是我們採訪的對象。他向我們介紹了他們生產的產品主要有被子、窗簾、牀上用品、靠墊和寵物用品,日前主要銷往美國、英國、法國、新加坡和香港。當然了,他們也有自己的夢想就是創立一個自己的品牌,銷往世界各地。他們的生產目標是讓每一個使用他們產品的用户能夠感受到温馨和幸福。現在讓我來簡單講講製作過程吧!每個產品都要經過採購面料、裁剪、縫製和包裝這四個步驟,看似很簡單的四步,但每一步都要做到精確,因為外國人的要求很高,稍有一點不合要求,就要全部退貨,這將給企業帶來嚴重的損失。
接着謝叔叔帶我們參觀了他們的生產車間,在這個車間堆滿了面料,工人們有的在裁剪,有的在縫紉,有的在包裝,還有的正在仔細檢驗產品,他們每個人都有自己的任務,分工明確。
再次回到辦公室,謝叔叔還向我們講述了這些工人的孩子,他們每年放假都會過來和父母團聚,白天他們在工廠幫父母幹些力所能及的事,比如倒水、領貨、貼標籤等等,晚上就在旁邊的小房子裏睡覺,沒有空調,沒有電視,更沒有父母照顧。聽了這些小候鳥的生活,讓我感到自己的生活是多麼的幸福啊!
很快,我們的參觀和採訪活動結束了,非常感謝謝叔叔對我們活動的支持。讓我們每個人都很有收穫。