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五年級下冊語文期末作文精彩多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.73W

五年級下冊語文期末作文精彩多篇

國小五年級下冊期末考試的作文 篇一

升上三年級,要學的事情也越來越多,眼看月考的日期越來越近,好像有一顆大大的石頭在我心裏,掉也掉不下來,我的心情也越來越緊張,我好怕月考的題目太難,一個字也寫不出來,心中的石頭也越來越大,我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。

月考那一天,我抱着不安的心坐着等考卷來臨,拿起筆,看看考卷,其實也沒那麼難,我的心也輕鬆了起來。有的人很快就寫好了,我也是,可是我一直檢查,直到老師説:“停筆!”聽到這兩個字時,我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的,整個人好清幽。

月考後的星期五,老師發下我們的考卷,當老師叫到我的時候,我那顆石頭又回來了,分數雖然沒一百分,不過我都有保持在九十分以上,只有數學很不理想,我課業上的問題還要再加強點,尤其是數學,要再加油!功課也要多複習,雖然我這次得第七名,可是已經還不錯了,這次的努力,就要看下次的期末考。

這學期的期末考我一定要拿好成績,我一定要好好加油,因為我就是平時不燒香,臨時抱佛腳,我這次成績才會很差,胡適説:“要怎麼收穫,要怎麼栽。” 唉!這都怪我沒有認真練習才會這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有餘,下次我要一直複習一直練習,直到考試那一天,我都要認真努力讀書,才能百尺竿頭、更進一步,考到比這次更好的成績,所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。

2021年國小五年級下冊期末作文 篇二

春姑娘帶着一支綠畫筆和一支笛子來到了山坡上,她取出綠畫筆一塗,山坡立刻變得綠草如茵了。春姑娘來到小河邊,用温柔的手將堵住河水流通的石塊一一搬走,河水流得更歡暢了。春姑娘來到稻田邊,取出笛子用她那甜美的歌喉一吹,寂靜的稻田立即變得熱鬧起來了:金黃色的油菜花戴上了一頂頂皇冠,小麥高興得彎下了腰,青蛙們爭先恐後地鑽出了地面,蝴蝶翩翩起舞……

春姑娘走啊走啊,走遍了山崗,跨過了田野,淌過了小河,來到了公園裏。公園裏花團錦簇,淡紫色的二月蘭躲在草叢中,鵝黃色的迎春花生機勃勃,粉紅色的桃花是如此的嬌嫩豔麗。小蜜蜂們正在忙碌地採蜜,它們從一簇花兒飛到另一簇花兒上,蝴蝶們扇動着翅膀似乎在炫耀它們的美麗。小朋友們也都出來玩了,他們有的放風箏,有的跳繩,有的捉迷藏,別提多高興了。

春風多調皮呀!她吹呀吹,吹得小河翻起了漣漪,吹得樹枝一搖一搖的;吹得小朋友的風車一轉一轉的。吹得我的臉癢癢的,忍不住想去捉她,可是她轉眼就消失得無影無蹤了。她在哪兒呢?噢,她原來在我的帽子上,我的帽子被吹跑了。“吹面不寒楊柳風”,不錯,有時,春風像母親的手輕輕地撫摸着我的臉,使我感覺彷彿要進入甜美的夢鄉。

春雨像牛毛、像花針、像銀線,“沙沙沙”地落在草地地上,小草張開嘴巴貪婪地吮吸着雨水,發黃的臉慢慢地變得葱翠起來了;滴滴答答地落在小河裏,小河裏的魚兒活躍地蹦出了水面,跳來跳去,似乎在説:“你好,春雨姑娘!”噼裏啪啦地打在玻璃上,把春的信息傳遍了家家户户。

啊,春天真可愛!

國小五年級下期末語文作文 篇三

在記憶的倉庫裏,我尋找着對童年的回憶,重温那曾使我陶醉過的童年趣事。

那是臘月的一個上午,潔白的大雪覆蓋着大地,好一片美麗的銀色世界!我、哥哥、姐姐、表妹四人帶着工具來到院子裏一片空地上堆雪人。我自信地説道:“我去給雪人找裝飾品,你們滾雪球!”

當我給雪人找來“裝飾品”時,他們已經堆好雪人了。我從小桶裏拿出兩個從地上撿的玻璃球,放在雪人臉上當作眼睛。我又取出一個彎彎的胡蘿蔔插在雪人眼睛下方,一個高高翹起的“鼻子”便出現在我們眼前。

“好像少了什麼?”姐姐皺着眉頭説道。“眉毛!”哥哥説道。我笑嘻嘻地説:“早就準備好了。”説着取出姨媽做衣服剩下的月牙形的黑布貼上去。我從小桶裏摸出6個閃閃發光的黑紙片,貼在雪人的胸前。真像兩排銅鈕釦!我在心裏想到。表妹高興地叫到:“雪人有衣服穿了!”哥哥取來一頂帽子戴在雪人頭上。嘿,一位威風凜凜的雪人就出現在雪地上,好似一個威武的大元帥!表妹眨眨眼睛,説道:“電視上那些元帥個個都有披風,我們也給這位雪人大元帥找一件披風把!”一句話把我提醒了。我們回去取了一件深藍色的“披風”給雪人披上。呵,大元帥變得更威武了。

看着我們的傑作,大家圍着雪人,轉着圈子開懷大笑起來。那情景,那笑聲,使我難以忘懷……

國小五年級下期末語文作文 篇四

關愛是一句舒心的話,讓人無比難忘;關愛是一個慈母般的微笑,讓人終身難忘;關愛是一個眼神,讓人感到無私的祝福。那位阿姨慈母般的愛讓我銘記於心,至今都難以忘懷。

那是一個深秋的傍晚,天陰沉沉的。放學後,我和同學一起在校門口等着媽媽,過了一會兒,同學的媽媽來把他接走了,可是我的媽媽卻遲遲不來接我,我心裏難過極了。俗話説:天有不測風雨。沒多久,天空下起了濛濛細雨。到了六七點的時候,從雨中過來了一個身影,我以為是媽媽,我興高采烈。可是,當那個身影走近後,卻不是媽媽,我垂頭喪氣。那位阿姨走過來對我説:“孩子,你怎麼還不回家?你的媽媽沒有來接你嗎?要不我送你回家吧!”我心想:她是不是壞人啊?阿姨似乎明白了我的擔憂,使勁兒地把傘往我手裏塞。我心想:一個肯把傘借給我的人,應該不是壞人吧!就這樣,我同意讓阿姨把我送回家。阿姨的傘很小,根本不夠兩個人打,在路上阿姨把傘使勁兒往我這邊靠,我往她肩膀偷≮≯瞄的時候,發現她的肩頭已經濕透了,我的眼淚順着眼角偷偷地流了下來,我趕快擦掉。

雨越下越大,路上的積水也越來越多。就這樣,我們互相攙扶着,深一腳淺一腳地走着,終於到家了。可是媽媽沒有在家。我連忙請阿姨進來坐下,喝杯熱水再走。阿姨卻説:“不用了,我還得趕緊回家呢,再見!”説完轉身就走了,看着阿姨在雨中漸漸消失的背影,心中一陣感慨,淚水順着眼角再次流了下來,她不是我的媽媽確勝似我的媽媽!。

歲月悠悠,我很想再在雨中遇到那位阿姨,那位給予我幫助的阿姨。滴水之恩,當湧泉相報,如果再能遇到她,我一定向她説聲謝謝,當然,我也要把這份愛傳遞下去,讓更多的人感受到來自一個陌生人的關愛,感受到一顆陌生人的心的温度。愛,就在我們的身邊!

五年級下冊期末考試作文 篇五

“老師來了!”某同學從教室門口飛奔進來大叫。

話音剛落,教室裏的同學都彷彿收到了什麼緊急警報,不約而同地迅速收起手頭上的試卷和課本,乖乖地坐等老師。教室在在一分鐘裏閃電般地恢復了寂靜,

這是初冬,天氣尚未冷得徹底。風吹過來,甚至還是和煦的。暖陽迎面照在社會老師的臉上,這使她看起來就像一位自帶金光的聖人。她抱着一大疊試卷,面帶微笑地走了進來。這等壯觀的場面,讓我們都產生了一種自己成績很理想的感覺。

並沒有讓我們等待太久,試卷就從課代表手中飄落到一張張課桌上。我的卷子一落到桌上,視線就急不可耐地跑到答題卷的右上方。這一回,現實終於給了我一個滿意的回饋,失蹤已久的九字頭終於回到了我身邊。要知道,在考試前,我幾乎是不分晝夜,廢寢忘食,一時半刻都手不離書,一遍又一遍地背誦記憶,恨不得把每個字都吃進去。現在看來,這種苦心沒有白費。此刻,我的心臟在胸腔裏難以控制地劇烈跳動,怦,怦,怦。但臉上還是淡然自若的樣子,努力剋制着自己,保持着低調,不把歡喜表露出來。

“幾家歡喜幾家愁”,我也許是歡喜的那種。

而講台前的那一位,前一秒還在自得其樂地玩摺紙,一臉滿不在乎,發試卷這樣的大事似乎與他無關。但後一秒,試卷到了他手上,情勢就急轉直下了。只見他雙手抄起答題卷,正反面匆匆翻看一下,立刻神色大變,眼神變得鋭利,上牙還不時地咬一下下嘴脣,眉頭擰着,成了“川”字。再仔細一看,頭頂的汗也隱隱冒了出來,眼鏡也漸漸蒙上了一層薄霧,好像真的擔心自己見不到明天的太陽。

髮捲結束了,老師離開了教室。我們全班也就鬆了一口氣,紛紛把試卷塞了回去,繼續各幹各的一份事去。看着眼前大家忙忙碌碌的場面,我若有所思——真是幾家歡喜幾家愁。而這一切的原因也許正是那句時下的流行語:越努力,越幸運。