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大學生旅遊計劃書(通用多篇)

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大學生旅遊計劃書(通用多篇)

大學生旅遊市場調查報告 篇一

一、概要

(一)目的

本報告着重就大學生假期旅遊目的地問題進行調查研究,從而瞭解大學生對旅遊目的地的偏好和基本特徵,為我國旅遊業開發大學生旅遊市場提供可參考的資料。

(二)對象

本次調研的總體界定為在校大學生。

主要調查內容為:在校期間的旅遊次數、在校期間的旅遊形式、在校期間的出遊範圍、旅遊信息的獲取途徑和對旅遊目的地的選擇因素。

(三)方法

由於本次調查時間有限,且考慮到科學性和可行性。

本組對臨近的幾所高校在讀大學生進行隨機抽樣調查。

並於xxxx年xx月xx-xx日,分別到臨近幾所高校及對網上的一部分大學在校生進行了隨機抽取發放調查問卷。

共計發放問卷100份,實際收回問卷100份,經我們認真審核以及與被調查者的溝通保證了收回調查問卷的質量。

二、結果及分析

(一)樣本結構分析

1、性別結構特徵

本次調查選擇在校大學生為對象,調查發放100份問卷中男性佔54%,女性佔46%。

男女比例相差不大。

2、年級分佈特徵

本次調研小組對各大高校隨機問卷調查的樣本中,大一學生所佔比例為8%,大二學生佔29%,大三學生佔52%,大四學生佔11%。

結果顯示大三學生居多。

(二)大學生旅遊基本特徵分析

1、旅遊喜好

據統計結果顯示,調查的大學生中有87%選擇喜歡旅遊,其中更有35%的大學生非常喜歡旅遊。

説明在大學生羣中旅遊市場或説其潛在市場巨大。

2、旅遊次數

調查結果顯示每年至少出遊1次的學生人數比例高達88%,2次以上的人數比例為39%。

説明大部分大學生有着強烈的旅遊需求,出遊頻率較高。

3、旅遊時間

在對於旅遊時間的安排上選擇寒暑假這個時間段的人數最多,佔總人數的42%。

選擇在法定假日出遊的人數比例為35%。

最後選擇在週末出遊的人數最少,只佔到總人數的23%。

綜上可知,寒暑假的假期長,有利於長途旅行。

而在普通節假日時間較短,沒有充分時間做好旅遊前的準備工作和遊後的休整。

另外,五一、十一黃金週長假亦是旅遊高峯,故選擇法定假日的同學也不在少數。

( 三)大學生旅遊目的地問題研究

1、旅遊目的地

調查顯示,對於旅遊目的地的選擇上,佔總人數45%的人偏向於在國內,而選擇省內的有38%,最後選擇在學校周邊和國外的比例分別為11%、6%。

這説明大學生旅遊已經不再侷限於室內,而延伸至省內、國內甚至是國外。

2、旅遊景觀類型

在這個問題的選擇上,調查中顯示大學生偏好於名山大川等自然文化景觀,其人數佔到總數的48%。

其次是繁華的現代都市人文景觀,人數比例佔總數的32%。

而對於其他景觀例如歷史文化景觀只佔到20%。

以上説明自然旅遊資源在對在校大學生旅遊產品開發設計當中應該佔據重要位置。

3、旅遊目的地信息獲取

大學生旅遊信息的來源:大學生信息來源比較廣泛,各種媒體方式都有涉及,如電視、報紙、旅遊雜誌、互聯網、旅行社,另外還有一個無法忽視的信息來源是朋友及熟人的介紹。

和其他的羣體一樣,朋友及熟人的介紹對大學生旅遊目的地的選擇起着至關重要的作用。

這説明大學生的羣體意識比較強烈,同時獨立判斷能力也在增強。

目前大學生獲取旅遊信息的傳統方式依舊佔主要地位,通過同學熟人介紹(44%)和廣告宣傳(14%)瞭解旅遊信息的佔到了總體的58%;另外隨着網絡的迅速發展,通過網絡途徑獲取信息的方式越來越可取,調查得知有31%的大學生獲取旅遊信息的途徑是通過網絡,説明網絡對大學生出遊起到一定的促進作用;相比之下,只有5%的大學生則通過諮詢旅行社瞭解旅遊信息,由此可以看出,旅行社對大學生的旅遊宣傳力度還尚待提高。

4、旅遊目的

在本次調查中,我組發現大學生的旅遊動機主要為娛樂身心為主,選擇此項的人數為64人。

同時,出於增長知識目的人數為21人。

通過跟被調查對象的交談中,以探訪親友和人際交往需要為目的的旅遊並沒有我們最初預想的多,僅有15人和12人。

三、結論與建議

大學生旅遊市場是一個現階段還處於低谷期的潛力股,具有很大的上升空間,綜上所述我們得出以下結論及建議:

(一)結論

1、樣本結構分析

本次調查對周邊高校及在網上對部分大學生進行隨機調查,發放的100份問卷中男女比例相差不大。

並且以閒暇時間較多的大三、大二學生居多。

從性別特徵和每年旅遊頻率的交叉分析我組得出,大學生旅遊市場中男女差別不是很大,但從我們調查統計所得的數據中可得到男生每年旅遊的頻率比女生要多出一些。

從年級分佈與旅遊消費支出的交叉分析中可得出大二、大三的學生每年的旅遊消費水平相對較高,大部分在1000-XX元。

大一和大四的學生每年旅遊消費水平相對較低,平均為1000元以下。

2、大學生旅遊基本特徵分析

從調查和整理出的數據顯示,大學生出遊態度都很好,高達87%的學生表示喜歡旅遊。

這跟他們出遊意向完全相符。

從選擇出遊時間和出遊方式交叉分析中我們得出:更多的大學生選擇在寒暑假及法定假日自助遊或與朋友、同學結伴到省內或國內景點進行遊玩。

寒暑假大學生沒有了學業壓力,到省外旅遊可以擴展知識面,實現理論與實踐結合。

而最重要的一點是充足的時間促使大學生們都做出這樣一致的選擇。

而選擇週末在學校周邊和市內出遊的學生,多為大一新生或遠離家鄉異地求學的大二學生。

3、大學生旅遊目的地問題研究

從對旅遊支出、出遊形式和範圍的三者交叉分析中我們得出:在支出1000-XX範圍內,選擇省內或國內自助遊的學生較多,而選擇旅行社跟團的人數較少;在支出1000元以下,選擇市內、省內集體組織形式出遊的較多,同時在同等條件下選擇旅行社跟團的略少;在支出XX-3000元甚至3000元以上的,大學生則更傾向於跟家人選擇國內或國外的出遊形式。

綜上,在所有的旅遊支出情況下,自助遊的形式最受歡迎,其次是與同學朋友集體組織的旅遊。

旅遊範圍的選擇受旅遊支出的影響很大,經費充足則範圍擴大,反之僅在省內或市內。

從調查數據和與大學生的交流中,結合對大學生選擇目的地及最吸引大學生因素問題的分析可得:48%的大學生更願意選擇自然文化景觀,同時大學生選擇最吸引的旅遊目的地類型最高的為自然地域風景,其比例為60%;在其後的為現代都市人文景觀及目的地的繁華程度,其比例為32%。

在獲取旅遊目的地相關信息上,44%的被調查大學生選擇在網上查詢其景點、食宿餐飲、交通等。

朋友同學的介紹推薦也是大學生獲取相關信息的重要途徑之一。

其他方式如電視報紙、旅行社傳單的宣傳則很少,可見大學生並不缺少信息獲取來源。

在學習之餘大學生已經把旅遊作為娛樂身心的一個主要選擇,在放鬆的同時並不忘記增長知識和見聞。

少部分的大學生也把旅遊作為探訪親友和人際交往的途徑之一。

(二)、建議

1、提升傳統旅遊的附加值,結合網絡技術形成大學生旅遊新模式 目前在大學生旅遊消費羣中,自助或結伴遊,班級集體組織這幾種形式佔了絕大部分比例。

大學生喜歡動用身邊的資源,從調查表明,上網查找資料和好友同學介紹為主要信息來源。

而報刊廣告、旅行社傳單等宣傳對大學生影響不大。

同時調查表明,只有24%的大學生表示有班級或集體組織的旅遊活動,由此可見學校對大學生旅遊這方面並沒有足夠的關注和重視,大學生旅遊市場仍然有很大市場空間。

需要針對學生羣體,提升服務的附加值。

在目前傳統的旅遊模式外,提出“大學生特色旅遊”概念,例如:大學生社團主體旅遊活動、校際交流遊活動、假期社會實踐遊活動。

對大學生熱點旅遊目的地考察,並以此為切入點推出新穎的模式,以吸引大學生羣體。

並給體驗過的大學生留下較好的影響,以便在校園內大學生羣中擴大影響吸引更多的大學生旅遊消費。

2、針對大學生需求推出相應的旅遊產品

調查表明,大學生對出遊都抱有樂意和喜歡的態度。

在對大學生的旅遊消費中,食宿是所有大學生都重視的一項,其比重為35%。

在門票、交通、娛樂和購物上,男生和女生的選擇有些許的差異。

男生偏重門票和交通,而女生偏重娛樂和購物。

對於這些特徵,相關開發商可以設計多項套餐以供選擇,如包含食宿餐飲。

也可開發團體旅遊活動,主要以多種優惠方式拓展市場。

在大學生較喜歡的自然地域景觀建立經濟、專業化的青年旅館。

主要面向於自助外出旅遊或其他社會青年。

為他們提供經濟、衞生、安全的住宿環境,裝修設施等以簡潔實用為主,但服務一定要完善到位。

同時旅遊企業可以推出面向在校大學生的經濟型套餐,在特定時期(如寒暑假,或法定的長假)制定特殊的優惠價格。

在旅遊淡季,可以與學生社團接觸推出短期小範圍的户外活動以吸引大學生。

旅遊目的地也可參與旅遊企業的配合,共同為大學生羣體提供優惠及特色的服務。

大學生旅遊消費中的經濟問題不是單一方面所能解決的,社會各方面的參與和努力將加快大學生旅遊市場的開發,進一步促進整個社會的發展。

4、營銷走進校園

針對大學生對目的地信息的獲取來源的特點,旅遊目的地和旅遊企業應樹立新的營銷理念。

首先在大學生內部建立起固定的旅遊品牌,以傳播旅遊文化,培養長期且固定的市場。

在其傳播性強的特徵上,只要企業初步獲得多數大學生認同,就能以此為基礎擴大影響和獲得更大的市場。

其次通過網絡技術的幫助加深校園內營銷的效果和廣度。

網絡上關於大學生旅遊網較多,但多為非盈利自發性組織,穩定性尚有所欠缺,且未能與傳統旅遊接軌。

因此較大的旅遊企業可以在各高校內部網設立分區或友情鏈接,組成一個專業、便捷、高效的只面向在校大學生的旅遊網絡。

旅遊企業之間也可合作共同完成旅遊網絡的建設,在網上發佈企業的旅遊信息,同時還可以為有出遊計劃的大學生提供豐富、專業的參考。

大學生旅遊計劃書 篇二

一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量

二、活動時間:20xx年5月2日(星期一)

三、活動人員:XX級化學3XX01班全體同學

四、活動地點:荊州市沙市區中山公園

五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展中山公園半日遊,在走進大自然自然美好風光的同時,讓平日裏交流不多的同學們走近彼此,相互瞭解,共築友誼。

六、活動安排

(一)前期準備工作

1、召開班會(4月24日晚已完成)。為同學講解春遊當天的行程,讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

2、完成活動當天工作人員的安排,維持春遊當天的秩序(由肖幹,吳志忠,萬利芳三名熟悉路線的同學負責領隊)。

5、出遊經費來源為班費+自費(往返車費1x2=2元與門票2元由班費承擔,其餘消費一概由消費個人承擔),由副班長蘭君統一收取。

6、負責領隊的同學應當提前瞭解有暈車症的同學,並做好相應的措施準備。

7、由團支書吳丹構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾台相機(注意財產安全),並由組織宣傳委員肖幹安排流動攝影的同學。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:5月2日早上6點半到指定地點集中,人員到位後即集體乘車前往中山公園,注意確保各人員安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。

2)、抵達後,集體參觀公園景點,感受大自然的魅力,在遊玩的同時互相交流感受與心得,互幫互助,體會出遊休閒帶來的樂趣與自由,增進同學之間的友誼。

3)、中午12點集體乘車返校吃午餐

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數;

(2)瞭解同學們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和同學們的感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由宣傳委員肖幹同學做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區裏大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(5)出行時由團支書吳丹準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議,同學們交流春遊感受;

2、負責人聽取同學們的意見和建議,並對工作進行總結。

七、緊急預案

1、如果5月2日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動延期。

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫班委,並及時聯繫醫生,事先由組織宣傳委員肖幹了解中山公園及附近急救醫療單位的緊急電話。

八、主要負責人聯繫方式

班長:

組織宣傳委員:

大學生旅遊市場調查報告 篇三

北京xxx公司將綠化與建築融合,將動感與文化融合,將品牌效應與區域發展融合,盡顯龍頭產業的不凡氣勢。30多萬平方米的綠化、8萬平方米的湖面賦予歡樂谷清新自然的生態環境;四大文明主題、三大夢幻場景賦予歡樂谷超凡脱俗的人文氣質;國際國內雙重標準的安全檢測、人性化的服務配套和智能化的全園信息系統賦予歡樂谷世界一流的品質;國際頂尖的遊樂設備、國際金獎的演藝實力賦予歡樂谷世界的高度!北京歡樂谷堅持社會效益、經濟效益、環境效益和文化效益並重。它的成功開發,產生了良好的。連帶效益和集聚效應,對帶動區域發展、完善城市功能、構建和諧社會、滿足大眾娛樂生活、創造城市綜合效益等方面,將起到重要的促進作用。

實習收穫:

關於歡樂谷開發效益評價:

在此次實習的過程中,我不僅乘坐了世界的遊樂設備、學會了三先五會的服務之道,而且還簡單的瞭解到關於一個主題園的成長過程,在實習中我對歡樂谷進行了簡單的評價,有作為中國投資的主題公園值得其他遊樂場學習借鑑的地方,也有自身在管理上存在的一些不盡人意的地方。在此,我簡單的介紹一下自己的發現:

①區位優勢

市場區位:有關研究指出“一個大型主題公園。必須位於沒有強烈市場競爭地區”,北京歡樂谷位於北京東四環四方橋東南角,北接京沈高速。給有深厚文化積澱的古都北京注入了鮮活的動力,北京歡樂谷作為“繁華都市開心地”,輻射北京、天津、河北、河南等省市,吸引了大批的遊客前往參觀遊覽。形成了三大目標市場:北京1000萬,周邊1000萬,到京遊客1000萬。

交通區位:北京歡樂谷位於北京東四環四方橋東南角,北接京沈高速,西至東四環路,東臨規劃中的垡頭西路,西至規劃中的垡頭南路。距xxx直線距離10.2公里,交通方便,自駕遊或組團遊客均容易到達。

地區區位:一方面,由於交通和市場的約束主題園不能原離大城市,也不能位於非常偏的地方;另一方面,由於市內地價高昂,主題園一般不可能位於城市中。在地價的作用下,主題園一般位於郊區方便地段。北京xxx公司正是考慮到以上兩點,選址在xx區東四環處且交通方便,地價相對適宜。

②定位

形象定位:和傳統的原賦旅遊景區(依託自然遺產與文化遺產)相比較,主題公園是強調人工創造景區的次生資源,是旅遊資源的重要補充。北京歡樂谷以時尚、動感、歡樂、夢幻的人文魅力,成為北京體驗旅遊的重要標誌!

服務對象定位:北京xxx公司的時尚、動感、歡樂、夢幻特色吸引了青年男女的眼球,因此,他們成為歡樂谷的主要客源,此外歡樂谷還推出了老人遊、親子游等符合不同人羣的項目,滿足了不同年齡層次人羣的需求,老年人可以沿着愛琴港灣、瑪雅小鎮的足跡,登上舒緩的亞特蘭蒂斯聚能飛船,尋找歷史的遺蹟,梳理文明的脈絡,感受各大主題分區夢幻般的人文魅力。兒童可以走進螞蟻王國,鮮活了解社會、自然與生態的種種知識,在參與體驗中領悟加速度、失重感,感受植被的多樣性,藝術的趣味性,還有色彩、自然、音樂和運動……在門票方面,160元/人,走了大眾型路線,此外還推出學生優惠,團隊優惠,節日優惠等項目,吸引更多的客源。

大學生旅遊市場調查報告 篇四

一、吉林省大學生旅遊現狀

(一)旅遊意向通過調查,有接近90%的大學生表示非常喜歡旅遊,另外5%的大學生表示一般喜歡。其中來自城市和農村的學生卻有明顯的差異,幾乎100%來自城市的學生有旅遊意向,而只有接近85%來自農村的學生非常想旅遊。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異造成的。對旅遊沒感覺的大學生有66%主要是沒有錢,其中來自農村的學生佔74%。

(二)旅遊目的旅遊的目的是欣賞景觀、開拓視野、增長見識(63%)和休閒散心(21%),另外找同學、熟人玩接近15%,而純粹娛樂性質上的遊玩、觀光不大受大學生的歡迎。

(三)影響出遊的因素80%以上的大學生認為影響出遊最重要的是金錢,15%左右的大學生認為時間是影響他們出遊的重要因素,而5%左右的大學生認為家人、宣傳地、朋友意見影響他們。

(四)消費方式在選擇旅遊消費方式上,50%的大學生選擇自助遊;22%選擇個人遊的;而只有28%的大學生選擇跟旅遊團。這説明,大學生羣體獨立意識較強,富於探索。其中,高年級學生在自助遊和個人游上多於低年級,來自城市的學生多於來自農村的學生。

(五)旅遊的方式在出遊方式的選擇上,大多數學生選擇與銅須結伴而行,約佔52%,與男(女)友一起的約佔21%,而與家人一起出遊的比例約佔6%,獨自一人出遊的約佔21%。

(六)大學生旅遊的次數(每年)調查顯示,大學生每年出遊次數為1次為約42%,2次為約43%,3次為約10%,4次約3%和5次以上為約2%。可見,大多數大學生平均每年出遊次數為一到兩次,少數有條件的學生也有年出遊次數為三到四次的,但每年出遊次數為五次以上的很少。

二、吉林省大學生旅遊市場的基本特徵

(一)對價格較為敏感大學生目前大多仍為消費者,可用於個人自由支配的資金不多,屬於非強勢消費羣體,因而對價格較為敏感,在旅遊過程中對物質要求不高,講究經濟實惠,特別是吃、住方面只要得到基本滿足即可。

(二)重視旅遊經歷由於大學生長期在學校生活,對外面的世界充滿好奇,旅遊中的各種經歷都是他們津津樂道的事,因而他們更加重視旅遊過程中的經歷和感受。

(三)旅遊目的地的選擇以短期、鄰近地區為主由於在校大學生受經濟條件限制,他們的出遊多以時間短、距離近為首選因素。因社會閲歷較少,他們旅遊時大多是基本層次的觀光旅遊,主要目的是去遊覽那裏的自然風光、名勝古蹟和了解風土民情等。

(四)出遊顧慮較多雖然大學生旅遊願望非常強烈,但是由於一直在家庭和學校生活,社會經驗不足,出遊時顧慮的問題較多。包括安全問題、食宿問題、資金問題等等,特別是低年級學生和女大學生對這些問題更為敏感。

(五)從眾心理顯著,信息傳遞迅速大學生旅遊市場主要集中在高等院校。大學生作為一個集中的旅遊羣體,旅遊決策易受同學或朋友等相關羣體影響。再加上旅遊信息不對稱等原因,大學生旅遊常常沒有充分的前期準備,情緒易波動,從眾心理顯著;同時,由於市場集中,羣體間聯繫廣泛,旅遊信息傳遞迅速。

三、吉林省大學生旅遊市場開拓建議

(一)開發多樣化的旅遊產品推出多種具有特色的旅遊產品,滿足大學生旅遊者的不同需要,這是有效開發大學生旅遊市場的根本途徑。從大學生心理和生理的特點出發,以下旅遊產品值得關注。

1修學旅遊。大學生旅遊大多數是想對外界事物增加了解,增長見識,開闊視野。因此,他們出遊常常帶着一定的學習目的。旅遊企業可設計一些學習性較強、可以增加社會實踐經驗和開拓眼界的修學旅遊,如四平市紅色之遊、延邊等少數民族地區的文化遊、科考遊等。

2體育旅遊。大學生精力充沛,活潑好動,多數酷愛體育運動,可根據這一特點開展具有健身和娛樂性的旅遊活動,如滑雪、游泳、漂流等。這些體育活動都可成為體育旅遊的賣點。

3探險旅遊。大學生追求個性化,喜愛標新立異,且好奇心重,喜歡進行探險或令人驚心動魄的旅遊活動。旅遊企業在安全有保障的條件下,可開展森林探險、攀巖、探祕等探險旅遊活動。

4生態旅遊。當代的大學生具有較強的環保意識,很多高校還成立了環保社團。針對大學生崇尚自然、保護環境的心態,應有針對性的開發生態旅遊產品,如濕地生態遊、野生動物保護遊,一定會得到大學生的青睞。

(二)合理定價旅遊產品受到經濟條件限制,大學生對價格往往比較敏感,大學生出遊隨價格變動彈性較大。只有合理的定價,才能激發更多的大學生出遊,形成規模市場。旅遊企業應該誠信經營、明碼實價,增強大學生的出遊信心,並儘量推出一些折扣的旅遊產品,擴大大學生旅遊市場。同時,根據不同的時間和空間制定不同的價格,利用優惠價格提高淡季和温冷景區遊客數量,這樣可以充分合理利用旅遊資源,調節旅遊企業的經濟收益結構。如長白山、向海等景區可以在冬季通過降低旅遊產品價格吸引大學生前往。

(三)加大旅遊促銷力度大學生旅遊市場不同於一般的旅遊市場,它十分集中,特徵趨同性較強。目前,高校內有很多社團,許多學校還專門成立旅遊協會。旅遊企業完全可以與旅遊協會或其他社團合作,深入大學生內部,開拓大學生旅遊市場。同時,可以建立學生直銷點,聘用學生作為固定的旅遊直銷人員進行長期的宣傳和銷售人員。此外,旅遊企業應該注重新媒體宣傳,現在多數學生都喜歡玩微信,微博,基本每名學生在閒暇時間都會關注此類媒體,旅遊企業完全可以建立一個旅遊公共平台,專門為學生服務,優惠信息,經典旅遊線路等,這是一個很好的宣傳方式,而且傳播範圍廣,信息更新快。

(四)提高旅遊服務質量對於吉林省來説,旅遊業不是十分發達,這樣更應該注重旅遊質量,多數旅遊企業由於旅遊成本較低,對學生收費較低,從而在服務質量上大打折扣,每年的旅遊旺季都會出現旅遊服務質量問題,導遊員與遊客的事故近年來頻發,而學生又是弱勢羣體,對於導遊員這一行為他們無法接受,因而心裏十分排斥,旅遊價格降低的同時擔心服務質量。這也是制約大學生旅遊市場發展的重要因素。

大學生旅遊市場調查報告 篇五

摘要:

隨着我國經濟的發展和人們生活水平的不斷提高,我國的旅遊市場在不斷擴大,出外旅遊已成為人們生活中必不可少的部分。這些旅遊羣體當中,青年旅遊者是整個旅遊市場的一個重要而又獨立的組成部分。而在青年旅遊者中至少有半數是青年學生(主要是大學生)。大學生作為社會的一個特殊羣體,它具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬鬆的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,這些促成了大學生旅遊熱。因此,青年大學生作為一支旅遊生力軍的地位確實不容忽視。

調查目的:

為了解廣大青年大學生旅遊意向和旅遊期間的消費結構之類的旅遊為,對洛陽理工學院在校大學生進行問卷調查,以指導我們對廣大大學生的旅遊為進行深入的研究和分析。

調查方法:

問卷調查

調查地區:

洛陽理工學院西校區

調查對象:

洛陽理工學院、經濟與工商管理系所有學生

調查時間:

20xx年2月29日—20xx年3月7日

調查項目:

出遊意向、出遊時間和地點、出遊態度和偏好、出遊次數、旅遊方式、

調查分析:

(一)出遊意向

在旅遊意向上,表示很喜歡的佔30% 較喜歡佔43.3% 無所謂佔16.7% 不喜歡的佔10%,其中女生很喜歡佔30.8%,較喜歡佔46.2%,無所謂佔15.4%不喜歡佔7.7%;男生很喜歡的是29.4%,較喜歡的41.%,無所謂的17.6%,不喜歡的11.8%。

在300份調查問卷中,大學生外出旅遊的目的:放鬆一下佔60% ,尋找樂趣佔46.7% ,學習、獲取知識佔13.3%,追求刺激佔6.7%,探親訪友佔3.3% ,其他的佔10%。説明大部分學生旅遊的目的不止一種,其中目的主要是休閒散心(106.7%)和增長見聞(13.3%),純粹娛樂性質上的遊玩、觀光、探親訪友的不大受大學生的歡迎。

(二)出遊地點和時間

調查結果表明,大學生偏愛民族風俗區和風景名勝區。其中,旅遊目的地選擇自然風景區的最多,佔了總人數的65%,表明大學生更願意與大自然親近;有相當一部分人選擇人文歷史古蹟和民族風情區,分別佔總人數的23.3%和26.7%。

在對於旅遊時間段的安排上,最多人選擇的時間段是不定時間,佔了總人數的36.7%,説明了大學生都喜歡把外出旅遊的時間由自己自由安排,不受約束。選擇寒暑假期以及除五一、十一以外的節假日出遊的人分別佔總人數的18.3%和15%。原因可能是一方面寒暑假的假期長,大多數學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅遊;而普通節假日由於時間較短,沒有充分時間做好旅遊前的準備工作和旅行後的休息調整,不利於出遊;另一方面,由於大學生的課業比較重,一般會利用週末進行復習或吸收新知識,還有相當部分學生利用課餘時間做兼職或參加各種活動;另外,五一、國慶黃金週是大學生旅遊的另一高峯(20%),大學生有更多的時間可以自由分配,而且還可以趁黃金週的時間休息調整。

(三)出遊態度和偏好

從調查中表明瞭,大學生出遊的態度都是良好的,他們都樂意或喜歡出遊,這跟他們的出遊意向是完全符合的。而且大學生在準備外出旅遊前,關注的問題通常是出遊的費用(53.3%)、景點的吸引力大小(43.3%)、交通便利(10%)、距離遠近(16.7%)、住宿條件(16.7%)和安全問題(20%)。

(四)出遊次數

被調查大學生在過去的一年中出遊(超過24小時的過夜旅遊)次數為:0次5%,1次為27.1%, 2次為53.6%,3次為10.7%,4次為3.6% 和5次以上為0%。

(五)旅遊的方式

在調查中,大學生以往出遊時,出遊方式選擇與同學結伴而遊的(70%)佔大多數,與戀人一起的佔13.3%,數字説明大學生大多數喜歡跟同年齡段的人一起外出旅遊,而與家人一起(16.7%)和獨自一人出遊(13.3%)也佔一定比例,只有3.3%的人願意選擇隨旅遊團。

(六)旅遊花費來源

調查結果表明,大學生每個月的消費水平在300-400元和400-500元各都佔30%,其次是200-300元、500-600元各佔16.7%和15%, 600元以上的佔8.3%。除了家裏提供生活費外,而已有15%的大學生每月具有兼職收入,其中平均月收入約為85元,由此看來,大學生消費水平偏低,原因其一就洛陽市整體消費水平來看相對不高,因而洛陽大學生的月消費水平不高就不足為奇了。其二,大學生絕大部分的消費都來自家庭資助,因而學生對生活費有一定的控制,這也是導致大學生消費水平偏低的重要原因。同時大學生具有兼職收入的較少,這對大學生的消費水平有一定的影響。

(七)旅遊消費狀況

在以往外出旅遊的花費上,景點門票佔其主要,佔總數的47.2%,其次是食宿佔13.9%,交通佔9.4%。而對旅遊地的風味小吃、特色娛樂項目上,感覺一般佔33.3%,喜歡佔26.7%。而特別喜歡僅佔13.3%。由此可見,當地的風味小吃沒有將其特色表現出來,就深入瞭解,許多大學生對在沒有品嚐時給予的期望值偏高,而真正品嚐之後,其期望值大打折扣,畢竟青年人對新鮮事物在感官上都會給予很高的評價,而一旦去體驗之後,沒有其想象的好時,將會大所失望,這也許是其感覺對其旅遊地的風味小吃上感覺一般的比例佔較高的原因。在旅遊途中,76.7%選擇購物,表明購物在大學生旅遊中也佔主要活動。出遊時,偏向購買紀念品的佔54.5%,其次為特產(36.4%),其他的(10%)為不多。

調查費用:調查問卷300份,一份0.07元,共計21元。

大學生旅遊計劃書 篇六

(一)研究背景

近年來,越來越多的大學生走出校門,到各地去旅遊。廣州高校雲集,大學生的人數達上百萬。由於大學生的時間上有較大的空閒(寒暑假、黃金週等),出遊人數佔了廣州旅遊市場很大的比例,越來越多的旅行社開始出台針對大學生的旅遊路線和相應的產品開發,例如“高校之旅”、“求學之旅”等等。大學生接受新鮮事物的能力強,好奇心和探險心以及身體狀況都比一般人要強。不過,大學生的消費水平與其他的羣體有着截然不同的特徵。本調研側重於調查廣州地區大學生旅遊市場的特徵,包括其動機、消費水平、旅遊行為、喜愛產品、阻礙條件等等,以便讓旅遊企業更有針對性地開發出適應大學生旅遊市場的產品,促進大學生青年旅遊市場的發展,提高盈利。

(二)研究目的

通過對廣州大學生旅遊市場調查研究,瞭解廣州大學生旅遊市場的特點;瞭解大學生消費者的旅遊動機和對旅遊產品的認知程度、以及接受程度;瞭解廣州大學生旅遊市場的規模;瞭解廣州大學生旅遊市場是否有更好的發展方向。目的是為相應的旅遊企業提供大學生旅遊產品以至有針對性的旅遊營銷策略提供相應的數據支持。

(三)研究設計和思路

1、蒐集已有的二手資料,調查廣州大學生旅遊市場背景、發展狀況,

充分掌握市場規模、主要產品的類型;另外研究現有的大學生旅遊消費能力狀況。

2、提出相應的問題,設計調查問卷和相關訪問問題。

3、進行定性研究和定量研究,獲得第一手資料。

4、進行信息彙總和數據分析。

5、撰寫報告,陳述表達。

(四)研究方法和研究內容

1、研究方法

第二手資料:通過書籍、網絡、企業內部資料來進行研究。二手資料是市場研究的開始,它不僅能夠為我們節約時間,降低成本,也能為我們的研究開展順利做鋪墊。

第一手資料獲取通過定性研究和定量研究來進行。

研究地區:廣州

研究對象:廣州各高校大學生

A、定性研究:以座談會、一對一的方式來進行研究。

方法:座談會和一對一的方式是選取比較具有代表性的大學生,然後深入瞭解大學生對旅遊市場產品的參與程度、喜愛程度和對旅遊企業品牌的地位進行評價。

按年齡來選取人。

注意事項:為使與會者更符合條件(如,更多的與會者是不同背景的,是善於表達的),主持人/研究員以及質控部會進行第二次甄別。會前進行現場最後甄別以保證與會者的合格性。另外,為保證有足夠的與會者,每組座談會預約多50%以上的被訪者。

B、定量研究

①以調查問卷的攔截式方法來進行調查,統計相關數據,最後進行分析,得出結果。

方法:

要先進行試訪:為了確保調查的科學性,先進行約30份問卷的訪問作為試訪。要求每位訪問員都進行試訪。試訪完成後召集所有的反問員進行試訪總結,以發現試訪中遇到的問卷設計、訪問技巧等各方面的問題。在此基礎上,修改問卷,經客户確認後,問卷定稿,最後付印,做正式訪問。在高校、書店門口、大學城等地區採用攔截式的方法進行問卷調查,人數隨即選取,儘量使樣本年齡範圍擴大且比例適合。

樣本規模分配:

理論上來講,樣本規模越大越好,但是要同時考慮到成本和時間的問題,應根據一般的產品銷售量來進行樣本規模分配,還要考慮到男女的性別比例以及年齡比例。

定點問卷選擇地點:各名勝景點、各個學校、書店等。

訪問人數控制比例:(年齡在17歲以上的旅遊者)

17—18歲(男女各半);

19—21歲(男女各半);

22—24歲(男女各半);

24歲以上(男女各半)。

樣本量:確定為500份的調查量。

②採用網上問卷調查的方法

問卷與攔截式的大部分相同,但考慮到網絡的特殊性,特增加關於大學生對於電子商務和網上虛擬旅遊的觀點等問題。安排相應的人來進行網上問卷的搜索。

2、研究內容:

(1)廣州大學生旅遊市場的現狀、容量和潛力研究;

(2)廣州大學生對旅遊的認知態度;

(3)廣州大學生的旅遊信息的來源。

(4)廣州大學生對旅遊消費的觀念;