四六級考試技巧（多篇）

大學四六級考試技巧:如何背單詞 篇一

如何迅速背誦詞彙書

這應該也是大家最關心的問題之一，我們在這裏的關注點只有一個字“快”！適合的族羣：具備自然拼讀能力，且具備高中3500詞彙量的學習者(自然拼讀的定義是能夠看到單詞，不需藉助音標，大致讀出來)

想要效率高，我們就不能單純使用一種方法，需要多管齊下

之前在期末如何科學進行考前突擊？中，我介紹過一些突擊記憶的方法，在本篇文章中，我們先温習一遍，再補充一些新技巧哈～

1 建立聯想

把詞彙聯想到自己熟悉的詞彙，再想象具體畫面，比如curtail

curtail

中：[ [ ] kɜˈteɪl美kɜ：rˈteɪl ]

訴

削減；縮短剝奪(特權，官銜等);

我們可以聯想到curtain窗簾，窗簾被剪短了，就是curtail了

聯想或者諧音記憶的優點和缺點，我們會在Q2下一個問題中詳細解釋，往下翻就能看到啦～

2 把單詞融入生活環境

這個方法，很早就聽過別人説過，最神話的一個傳説，是俞敏洪當年記單詞，就是把詞彙貼滿牆，甚至鏡子上，他刷牙的時候都可以背誦單詞呢～

這個方法的好處是你可以頻繁的見到這些詞彙，加深記憶，你可以準備一個小本子，但凡遇見新的單詞，就添加在本上，可以寫的潦草一些，只要拿出來常常翻看就好～

變體：你可以把詞彙表用手機拍照，然後把照片設置成屏保，這樣就算是手機控也可以隨時背單詞，雖然變態一點，但是着實有效啊！

3 計時背誦

有時候，我們總是認為還有大把的時間可以揮霍，反而不抓緊眼前的時間。

鑑於此，我建議以“秒”計時背誦單個單詞，10-15秒記一個單詞，然後每20分鐘重複一遍，每次背誦都這樣要求自己，效率會越來越高(注：這個方法更適合對自己要求比較嚴格的小夥伴，如果你覺得太難，可以縮短時間，每10分鐘就複習一遍，半小時就可以休息調整一下)

總結：我們平時背單詞時候可以綜合以上三個方法

計時背誦-- 背誦時，建立聯想-- 複習，把仍記不住的詞彙作記號或寫在小本子上--背誦小本子

諧音記憶有用嗎

我小的時候學英語，有的老師會編很多諧音幫助學生記憶，比如amateur的發音很想“矮模特”。老師説，專業模特一般都是高高的，那麼矮模特一定是業餘的啦～所以amateur的意思是“業餘的”！

有的老師更誇張，幾乎每一個單詞都會編一個故事，導致學生學起來也很辛苦，因為在“背單詞”之前，還需要先背誦一遍老師編的故事 ，無形中增加了記憶的壓力。

那麼，諧音或聯想記憶真的有效嗎？

在英語中，這個方法有自己的名字 “mnemonic”

1967年的時候，語言學家就已經做過課堂實驗了，結論是“沒有一種特定的諧音記憶或聯想記憶並沒有比硬性記憶更為有效，初期效果較為明顯，但學習者適用的方法各不相同”;

缺點：“如果單純依靠諧音聯想記憶，會導致詞彙不能依靠“英語”聯繫在一起“

所以，我們平時在學習時，也不能過於去依賴這個方法，更不要去依賴某個老師的此類教法哦～

死記硬背有用嗎

“死記硬背”的英文是rote learning， 這個方式依靠的是“重複重複再重複“機械式記憶，和上面”諧音聯想記憶”效果有類似的地方。

1 初期都效果明顯，且成就感高

2 “死記硬背”一般都是“翻譯記憶法”，即“單詞——中文”記憶模式

3 對日後進一步學習會造成副作用，因為詞彙之間不能形成語義連接，不能用“英語”連接在一起

在閲讀中猜測詞義有意義嗎

想到寫這個小話題是因為和學生的一次聊天～上週，我和一個學習很認真的學生聊了很久，從學生的feedback中，真心能學到很多東西

公眾號：珊珊筆記

四六級考試技巧 篇二

四六級考試技巧

寫作：寫作有三十分鐘的時間，所以拿到試卷後要先仔細閲讀一下題目，瞭解題目的要求後花五分鐘列一個提綱，寫出每段要寫的大概內容，這樣會使得文章具有層次感，而且中心思想明確讓人一目瞭然，還有就是在考前記一些作文模版，就是通用句型，這些句型就像是公式，只要加以改造就可以變成自己的東西，而且寫出的文章就不會那麼俗了，再用上一些華麗的語句和不常見的單詞，相信作文會取得一個比較理想的分數的。

閲讀：四六級的閲讀量大而且時間緊，所以不容許我們花太多的時間在每篇課文上，所以在提高做題速度的同時要提高準確率，做過四六級真題的同學都知道其實四六級的閲讀題有點像國中的英語閲讀題，大部分題目都可以在文中找到答案，只是生詞比較多，所以在做的時候不要把整篇文章看下來後再答題，而是先看第一題的題目，然後在文章中去找答案，然後再做下一題，如此反覆既有效率正確率也不低，千萬不要把時間浪費在沒用的信息上，不要通讀全文，直接做題吧。

聽力：聽力是許多同學最頭痛的'一部分，其實聽力除了要在考前多聽多做練習外在考試時也是有章可循的，聽力開始要試音，所以你要抓住試音的時間把八個短對話中的第一題的選項全部看過一下，其他的不要去看，還有就是把Section C的也看過一遍，掌握文章的大意，這樣比較能聽得出單詞和句子，而且可能要你聽寫的單詞已經在印在文中了。好吧，我還是系統講一下，section A 是八個短對話，之所以叫你只看第一題的選項是因為做八個短對話題就像是跨欄一樣，節奏很重要，你聽完一題要在三秒內選出答案，如果不能選出就只能先放在那裏了有時間再倒回來做，然後每個對話都有差不多十五秒的時間間隔，除掉那三秒還有十二秒，這十二秒可是很珍貴的，要迅速的瀏覽一下下一題的選項，然後再聽再做如此反覆，掌握好節奏，相信會有用的，個人覺得還是不要在試音的時候把八個對話的選項都看過，因為這樣選項的內容在腦海中就像一團亂麻，很亂，記住要像劉翔跨欄一樣掌握好節奏。section B是長對話，對於我是沒時間看每題的選項了，如果閲讀速度快的同學可以瀏覽一下全部選項，因為長對話比較難，比較難抓住到底在講什麼，而選項多多少少會透露文章的信息，所以還是最好看看。至於section C的話除了前面講的要在試音的時候瀏覽文章外，我個人覺得不要再浪費第一遍去通聽全文而不寫，因為在試音的時候已經瞭解文章大概在講什麼了，所以第一遍就要動筆，句子的話如果你的記憶力好可以先聽完整句再寫，如果不好那就邊聽邊寫，不然聽完整句你就會發現句子的前面部分就忘了或者一點都記不起來了，所以要邊聽邊儘量寫，沒寫完整沒關係，第二遍第三遍再來完善。還有因為句子的讀的很快，所以寫字的速度也很重要，所以你的握筆正確與否也是很重要的，可以握高一點，這樣根據槓桿原理，你的手動作幅度小但是字可以輕鬆快速的寫出來，握到筆的下端則與此相反，不信你試試。

完形填空：也是要先瀏覽一下全文了解大概意思，然後再選，個人在這塊比較薄弱，所以只能講這些，但是奉勸大家不會的千萬不要空在那邊，亂選也要選滿，沒準你運氣好呢，對吧，嘿嘿。

翻譯：至於翻譯的話就是可以用一些比較出彩的句型，儘量避免使用大部分人都會用的句子，俗啊，當然如果肚子裏沒墨水的話也能樸素一下了。

縱觀整個四六級考試，還是需要認真準備的，這些只是我的一些心得體會，希望能對你們有所幫助，再加以運用這些技巧，相信你一定會過的，祝還沒考的同學們和要重考的同學好運咯，GOOD LUCK

英語四六級考試技巧詳解 篇三

四六級考試

四、六級考試委員會將加強宣傳，使教師和學生真正瞭解改革的目的和舉措，並通過教師培訓等手段使改革思想融入教學。