為進一步增強居民生態文明觀念和環保意識，倡導人人蔘與生態環境整治。在第xx個世界環境日到來之際，xx街道xx社區新時代文明實踐站開展了主題宣傳活動。
活動主題為“美麗中國，我是行動者”。志願者在轄區主要路段發放大氣污染防治法、環保相關知識等宣傳手冊。同時，利用電子顯示屏、懸掛宣傳橫幅等媒介進行廣泛宣傳，倡導居民綠色文明生活，鼓勵大家積極參與環保行動，自覺踐行綠色生活。截止活動結束，共發放宣傳資料100餘份。
此次宣傳活動，增強了居民環境保護的責任意識，切實發揮了新時代文明實踐站陣地作用，為創建生態文明社區做出貢獻。
6月3日，在“6.5世界環境日”來臨之際，xx市xx路學校與國網xx供電公司的黨員志願者和魯xx願者聯盟的自願者叔叔、阿姨們一起，開展了一次別開生面地“人與自然，和諧共生”——六五世界環境日安全環保知識教育宣傳活動。
該教育活動在志願者平靜，和藹的話語中開始，他通過PPT、圖片、動畫等形式，讓孩子們直觀而清晰的瞭解到電的產生，電的傳輸，電的分配；電磁輻射是什麼；用電安全；怎樣節約用電；環保知識知多少等內容。孩子們聽得非常專心，而且在每講一個環節都設置了有獎問答。活動進行得有趣，生動，具有互動性強，學生易懂，視聽一體的特點，深受孩子喜愛，達到寓教育於樂的宣講目的，為孩子們留下深刻的學習印象。
在宣講教育的同時，供電公司技術志願者同志還為學校的用電設備和設施進行了一次較全面的檢查，提出了用電安全的寶貴意見，使學校的安全用電和維護電網安全等方面知識提供了有益的幫助，也提升了學校用電環保意識。
在這次活動後特別向師生髮出倡議：以“小手拉大手”形式，推動家長一起來安全用電，維護電網安全，使我們的電力資源更安全，更暢通。
一、活動目的
1、瞭解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步瞭解環境的與人類的關係。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
（一）成立領導小組組長：xxx等
（二）開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課x校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8：【】30——11：30，xx公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：xxx；開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外牆繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，xxx老師負責。
3、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演＂市民環保指南三字歌＂，xxx負責組織。
4、出一期滲透環境教育的牆報。
班級牆報由班主任老師負責，學校宣傳畫由xxx負責。
5、開展一次環境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責，保存好資料。
6、利用信息技術課程上網瞭解今年世界環境日的`主題及相關內容
7、提出一項改善環境的建議
8、開展一次以＂循環利用，變廢為寶＂為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王豔榮負責。
三、活動總結
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
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